Vakbekwaamheid Bevolkingszorg IFV, 25 september 2014 Welkom! Sylvia Meulensteen - IFV, Programmamanager Vakbekwaamheid Bevolkingszorg Debora Bakker - IFV, Projectleider Vakbekwaamheid Bevolkingszorg Pijlers vandaag • Bijpraten over het project vakbekwaamheid Bevolkingszorg • Informatie over het accreditatieproces • Met elkaar het kader bepalen voor de accreditatie (inhoud en proces) Doel van de bijeenkomst • Op de hoogte brengen van de (laatste) ontwikkelingen • Inzicht bieden in de rol en taak van het IFV en de opleiders • Inzicht geven in het accreditatieproces • Opleiders stellen kader vast (inhoud en proces) • Eenduidigheid over communicatie 4 Programma 10.00 uur Welkom 10.15 uur Update project Vakbekwaamheid Bevolkingszorg 11.00 uur Bureau TEC uitleg accreditatietraject 12.00 uur Lunch 12.45 uur Aan de slag met het waarderingskader 15.00 uur Advies opleiders waarderingskader 16.00 uur Afronding ? Kennismaking • Waar ben je werkzaam? • Wat zijn beperkingen voor jou als opleider die onderwerp van gesprek moeten zijn? • Wat heb je al ontwikkeld en wat zou je graag ontwikkeld willen zien? Update project Vakbekwaamheid Bevolkingszorg IFV, 25 september 2014 Update vakbekwaamheid Bevolkingszorg • Financiering gekregen voor ontwikkeling van een aantal examens. • Financiering van de regio’s voor onderhoud en borging. • Geresulteerd in projectplan met projectorganisatie (stuurgroep). • Vier deelprojecten. 9 Deelprojecten • Ontwikkeling examens/ onderhoud en actualisatie - worden 4 examens ontwikkeld - omgevingsanalist, adviseur ROT, basistoets en informatie coördinator Bevolkingszorg - oplevering examens eind 2014 en begin 2015 - in samenwerking met experts en opleiders - onderhoud examens OvD- Bz en AC-Bz en beoordelaars - plan van onderhoud en innovatie 10 Deelprojecten • Organiseren en afname examens - opleiden beoordelaars - examens inplannen mijn ifv • Kwaliteitsbewaking - benoemen beoordelaars en experts - vaststellen examens - behandelen bezwaarschriften - controles examens door controleurs - accreditatie opleiders 11 Deelprojecten • Ontsluiten producten en communicatie - producten beschikbaar stellen voor iedereen - communicatie over het project - inrichten dossier Bevolkingszorg 12 ? Waarderingskader Aanbieders BZ Bureau TEC Drs. Leo P.F.M. Ceelen Bureau TEC De positionering van het Bureau TEC is als volgt: • Bestuur IFV -> Directeur IFV -> Hoofd Bureau TEC. • Bureau TEC is onafhankelijk gepositioneerd onder het Bestuur IFV door tussenkomst van de directeur IFV. • Besluiten van het Bureau worden getekend namens het Bestuur IFV door de Directeur IFV, die het tekenen van uitvoeringsbesluiten heeft gedelegeerd aan het Hoofd Bureau TEC (in bijzondere gevallen mogen beleidsadviseurs van Bureau TEC besluiten tekenen). 15 Taken Bureau TEC • Vaststellen (nieuwe) examens. • Vaststellen uitslag examens. • Diplomeren en certificeren. • Benoemen actoren (beoordelaars, experts, controleurs). • Accreditatie organisatoren en examenlocaties. • Verlenen vrijstellingen. • Kwaliteitscontrole uitvoering examens. • Afhandelen bezwaarschriften. • Monitoring. • Reglementen en protocollen. 16 Streven naar zichtbare kwaliteit • Helder • Aantoonbaar • Volgbaar • Gedeeld • Verantwoord 17 Waar wordt op gelet bij accreditatie • Management en beleid aanbieder • Uitvoering beleid aanbieder • Checklist aanbieder • Kwaliteit examinerende taken aanbieder • Kwaliteit praktijklocaties 18 Normering en meetbaarheid • Bij het waarderingskader is uitgegaan van een aanbieder die goed functioneert en, indien hij hieraan voldoet, als zodanig wordt beoordeeld. • Een aanbieder kan ook als voldoende of onvoldoende worden beoordeeld. • Het waarderingskader richt zich primair op de organisatorische aspecten van kwaliteit. De (vak) inhoudelijke kwaliteit van de opleidingen en de aansluiting van de inhoud op de praktijk wordt niet onderzocht. 19 Aantoonbaar: goed • De aanbieder voldoet aan de criteria uit het document, inclusief de zwaarstwegende onderdelen. • Daar waar afgeweken wordt of niet wordt voldaan, is dit onderbouwd en verantwoord. • Deelnemers en opdrachtgevers zijn tevreden over de geleverde kwaliteit. • De werkwijze van de aanbieder wordt gekenmerkt door bewuste keuzes in beleid en uitvoering en aantoonbaarheid van kwaliteit. • Onderzoek naar kwaliteit, reflectie daarop en het streven naar continue kwaliteitsverbetering zijn zichtbaar in beleid en uitvoering. 20 Aantoonbaar: voldoende • De aanbieder voldoet aan minimaal 70% van de criteria uit dit document, inclusief de zwaarstwegende onderdelen. • Deelnemers en opdrachtgevers zijn overwegend tevreden over de geleverde kwaliteit. • De werkwijze van de aanbieder wordt veelal gekenmerkt door een focus op kwaliteit binnen de uitvoering en de betrokken inzet van het personeel. • De aanbieder onderkent het belang van kwaliteitszorg en werkt actief aan verbetering en ontwikkeling daarvan. 21 Aantoonbaar: onvoldoende • Het opleidingsinstituut voldoet aan minder dan 70% van de criteria en/of scoort onvoldoende op een of meer van de zwaarstwegende onderdelen. 22 Proces accreditatie per deelnemer • Afspra(a)k(en) maken • Informatie delen met commissie • Werkbezoek met leiding, docenten en trainers en deelnemers • Schrijven concept-rapport • Bespreken concept-rapport • Opleveren rapportage 23 Tijdsplanning accreditatie aanbieders 2014: Vaststellen waarderingskader 2014: Vaststellen traject waarderingskader – nulmeting, accreditatie, mogelijkheid verbeteren kwaliteit, her accreditatie 2015: nulmeting 2015 / 2016: accreditatie 24 ? Discussie voor de middag • In het waarderingskader wordt uitgegaan van een aanbieder die goed functioneert. Deelt u deze keuze? Waaruit blijkt het goed functioneren? Wanneer functioneert volgens u een aanbieder voldoende of onvoldoende? • Het Bureau TEC gaat er op dit moment van uit dat het onderzoek naar de kwaliteit door externe deskundigen uitgevoerd dient te worden. Deelt u deze keuze? Als u deze keuze niet deelt, heeft u voorstellen voor de organisatie van het onderzoek? 26 Aan de slag met het waarderingskader Waarderingskader • We delen de groep in tweeën • Iedere groep gaat aan de slag met de twee vragen (inhoud & proces) • Eerste ronde 13.00 – 13.45 uur discussiëren en vervolgens 15 minuten om een advies te formuleren • Tweede ronde 14.00 – 14.45 uur discussiëren en vervolgens 15 minuten om een advies te formuleren • Plenair adviezen bespreken 28 ? Adviezen opleiders 30 ? Afronden dag • Samenvatting dag 1 • Tip en top • Open eindjes? • Vooruitkijken Samenvatting dag • Kennismaking • Update project Vakbekwaamheid Bevolkingszorg • Bureau TEC en uitleg accreditatie • Aan de slag als opleiders • Adviezen opleiders 33 Wel thuis! Sylvia, Leo, Yvette & Debora Bij vragen kun je mailen naar: [email protected]
© Copyright 2024 ExpyDoc
