nieuwsbrief passend onderwijs nr. 1

p.1
NOVEMBER / 2013
De eerste nieuwsbrief van swv 22-01
Noord- Drenthe
De ALV opereert als intern toezichtsorgaan
binnen de vereniging. De eerste ALV staat
gepland op 2 december a.s. te Zeegse.
Hierbij ontvangt u de eerste digitale
nieuwsbrief van het samenwerkingsverband
Passend Onderwijs 22-01 Noord –Drenthe. De
komende periode willen wij u regelmatig van
informatie voorzien vanuit het swv. Meer
informatie over passend onderwijs is te vinden
op onze site:
www.passendonderwijs-po-22-01.nl en op de
site van het centrale informatiepunt voor
passend onderwijs :
www.passendonderwijs.nl
Oprichting vereniging
Op 28 oktober 2013 is de vereniging swv
22-01 officieel bij de notaris opgericht. De
bijbehorende akte hebben alle deelnemende
(11) schoolbesturen ontvangen. De schoolbesturen hebben ter voorbereiding van de
oprichting een bestuur gekozen. Het bestuur
bestaat uit:
voorzitter
Paul Moltmaker
secretaris
Albert Velthuis
penningmeester Wietse Blink
De dagelijkse werkzaamheden worden
uitgevoerd door de coördinatoren : Renate
Schenk en Jan Bartelds. U kunt ons bereiken
via : Postbus 136, 9600 AC Assen of via e-mail:
[email protected]
De elf deelnemende schoolbesturen vormen
samen de algemene ledenvergadering (ALV).
Op deze vergaderingen worden de kaders, de
begroting, de jaarrekening, het jaarverslag en
het ondersteuningsplan goedgekeurd. Daarna
stelt het bestuur deze documenten vast.
Het bestuur: vlnr: Albert Velthuis, Paul
Moltmaker, Wietse Blink
Ondersteuningsplan
Op dit moment wordt er hard gewerkt aan het
opstellen van het ondersteuningsplan. In het
ondersteuningsplan beschrijft het samenwerkingsverband de wijze waarop de
ondersteuning in de regio geregeld is. Het gaat
hierbij onder andere om de visie en
uitgangspunten van het samenwerkingsverband, de criteria en procedures om voor
extra ondersteuning in aanmerking te komen,
de verdeling van de middelen en de overgang
naar het voortgezet onderwijs. De
schoolbesturen van het
samenwerkingsverband hebben in de aanloop
naar het oprichten van de vereniging een
aantal van deze keuzes al verwoord in de
Hoofdlijnennotitie ( vastgesteld juni 2013). In
het ondersteuningsplan wordt een verdere
uitwerking gegeven. Het ondersteuningsplan
wordt opgesteld voor een periode van vier
jaar: 1 augustus 2014 – 1 augustus 2018.
Samenwerkingsverband Passend Onderwijs P.O. 22-01 | Postbus 136, 9400 AC Assen | tel. 0592-366371
www.passendonderwijs-po-22-01.nl.
Omdat het gaat om nieuwe samenwerking
tussen een groot aantal schoolbesturen, met
nieuwe wetgeving en andere financieringsstromen, waarbij veel ontwikkeld moet
worden, is de verwachting dat in de eerste
periode er een jaarlijkse bijstelling plaats zal
vinden. Voordat het ondersteuningsplan
wordt vastgesteld, wordt er een route
afgelegd voor afstemming en instemming.
Kort samengevat is deze als volgt:
Doel van het simulatie-onderzoek is enerzijds
om het concept toezichtskader uit te proberen
en anderszijds om zicht te krijgen op de stand
van zaken in het samenwerkingsverband. De
inspectie stelt van het onderzoek een rapport
op. Het volledige rapport is, nadat het
definitief is vastgesteld, in te zien op onze
site: www.passendonderwijs-po-22-01.nl
-
De medezeggenschap is conform de Wet
Medezeggenschap (WMS) geregeld door
middel van een Ondersteuningsplanraad
(OPR). De OPR heeft instemming ten aanzien
van het ondersteuningsplan. In het voorjaar
hebben we gewerkt met een voorlopige
ondersteuningsplanraad, waarin bijna alle 11
schoolbesturen waren vertegenwoordigd. Er is
een statuut en een reglement voor de OPR
opgesteld. Daarin is ook een verkiezingsprocedure opgenomen. Op dit moment
organiseert een verkiezingscommissie,
bestaande uit: José Horst (VGPONN),
Annemiek Vorsteveld ( OBOMD) en Jan
Bartelds ( coördinator) de digitale verkiezing
welke plaats gaat vinden van 9 tm 16
december 2013. Alle leden van de
medezeggenschapsraden van de
deelnemende scholen hebben voor hun eigen
geleding kiesrecht. De OPR bestaat uit 5
medewerkers van de scholen en 5 ouders,
verdeeld over het regulier basisonderwijs, het
speciaal basisonderwijs en het speciaal
onderwijs.
-
-
-
2 december 2013
Algemene Leden Vergadering
(goedkeuring)
Eind januari 2014
Gemeenten (op overeenstemming gericht
overleg)
Medio maart 2014
Ondersteuningsplanraad (instemming)
16 April 2014 Algemene Leden
Vergadering ( goedkeuring van eventuele
aanpassingen)
April 2014
Bestuur (vaststelling)
Voor 1 mei 2014
Inspectie (ter informatie)
Tot december 2013 worden de directeuren,
intern begeleiders en leraren via hun eigen
schoolbestuur geïnformeerd over de inhoud
van het concept ondersteuningsplan. In
januari of februari 2014 zal er vanuit het
samenwerkingsverband een informatieronde
georganiseerd worden.
Simulatieonderzoek inspectie
Op 17 oktober 2013 heeft de inspectie van het
onderwijs een simulatie-onderzoek afgelegd
aan het samenwerkingsverband 22-01 po. De
inspectie gaat toezicht houden op de
samenwerkingsverbanden passend onderwijs.
De ondersteuningsplanraad (OPR)
De kandidaatstelling vanuit alle
schoolbesturen is inmiddels afgerond. De
MR’en worden binnenkort geïnformeerd over
de digitale verkiezing. Op maandag 13 januari
p.2
2014 wordt de nieuwe OPR door het bestuur
geïnstalleerd. De volledige verkiezingsprocedure staat op onze site.
nieuw in te richten Commissie van
Toelaatbaarheid gaat beslissingen over de
toelaatbaarheid van kinderen tot het sbo en
het so nemen op basis van de ondersteuningsbehoefte van kinderen. Dit is duidelijk anders
dan de huidige situatie, waarin de Commissies
van Indicatie voornamelijk uitgaan van
kindkenmerken. Pi7 partners (waaronder
Renn4) hebben een instrument ontwikkeld om
de ondersteunings-behoefte van kinderen in
kaart te brengen; het zogenaamde Vraag
Profiel Instrument (VPI). Vier scholen uit ons
samenwerkingsverband zijn gestart met het
uitproberen van dit instrument: obs
Baggelhuizen (Assen), Harm Smeenge (Beilen),
obs Gieten (Gieten), so de Aventurijn (Smilde).
In de pilot wordt onder meer nagegaan welke
rol het VPI in de toekomst kan spelen bij het
bepalen van de inzet voor ondersteuning en
bij toelatingsbeslissingen tot sbo en so.
Analyse ondersteuningsprofielen
Met de komst van passend onderwijs zijn
scholen verplicht een ondersteuningsprofiel
op te stellen. In het ondersteuningsprofiel
beschrijft de school de maatregelen en
voorzieningen die zij treft om passend
onderwijs en ondersteuning te bieden aan
leerlingen. Deze ondersteuningsprofielen
maken in feite onderdeel uit van het
ondersteuningsplan. Het samenwerkingsverband heeft 83 scholen en daarmee 83
verschillende ondersteunings-profielen. Met
ingang van 15 november 2013 zijn Laura
Schallies en Niek Peters (stagiairs
onderwijskunde) gestart met een analyse van
de ondersteuningsprofielen. Doel van de
analyse is om na te gaan of de scholen
voldoen aan de afspraken die het samenwerkings verband heeft gemaakt over de
basisondersteuning en om na te gaan of er
sprake is van een dekkend geheel aan
ondersteuningsvoorzieningen. De analyse
moet leiden tot aanbevelingen aan het
samenwerkingsverband over bijvoorbeeld de
kwaliteitsafspraken met betrekking tot
basisondersteuning en de verdere
ontwikkeling daarvan. In vervolg op de analyse
doen Laura en Niek onderzoek naar de relatie
tussen ondersteuningsprofiel en schoolsucces
van kinderen.
Afstemming in groter verband
Vraag Profiel Instrument (VPI)
Met passend onderwijs wordt de omslag naar
meer handelingsgericht werken beoogd. De
.
Ter voorbereiding van de invoering van
Passend onderwijs werken wij als
samenwerkingsverband 22-01 ook samen met
andere samenwerkingsverbanden PO en VO in
de drie noordelijke provincies. Met de swv VO
worden o.a. afspraken gemaakt over de
overgang van primair onderwijs naar het
voortgezet onderwijs. Ook met de vier
gemeenten in onze regio Noord- Drenthe
wordt overleg gevoerd. In dit regio- overleg
onderwijs-zorg wordt onder andere de
aanstaande transitie van de jeugdzorg
besproken en worden voorbereidingen
getroffen voor de inrichting van het OOGO (op
overeenstemming gerichte overleg)
Samenwerkingsverband Passend Onderwijs P.O. 22-01 | Postbus 136, 9400 AC Assen | tel. 0592-366371
www.passendonderwijs-po-22-01.nl
p.3