Resultaten Eindcito 2014 Josefschool. Alle 35 leerlingen van groep 8 hebben deel genomen aan de cito- eindtoets 2014. Hiervan hebben 28 leerlingen de Cito-eindtoets basis gedaan en 7 leerlingen de Cito-eindtoets niveau. De gemiddelde score van de Cito-eindtoets was voor onze school 536,2 en het landelijke gemiddelde was 534,4. Op de domeinen ww-spelling en begrijpend lezen hebben we naar verwachting gescoord. Bij rekenen hadden we een hogere score verwacht. Zie grafiek groepsanalyse groep 8 onderaan dit document. Ten aanzien van Studievaardigheden hebben we hoger dan verwacht gescoord. Bij de entreetoets in groep 7 liet deze groep nog een score onder landelijk gemiddelde zien. Dit schooljaar is er bij 14 leerlingen, die een verwachte instroom in het VMBO hebben, een NIO afgenomen. Zeven van deze leerlingen hebben de Cito-eindtoets Niveau gemaakt. Gemiddelde score en juiste antwoorden per onderdeel als percentage van het aantal opgaven. 2011 2012 2013 2014 Aantal leerlingen 32 leerlingen 33 leerlingen 31 leerlingen 35 leerlingen Gemiddelde score 534,0 533,7 533,1 536,2 Rekenen 68% 70% 66% 67% Taal 75% 70% 70% 75% Spellen 67% 60% 59% 66% werkwoorden Spellen nietwerkwoorden Woordenschat Begrijpend lezen Studievaardigheden 73% 74% 69% 79% 73% 71% 72% 66% 71% 70% 73% 68% 66% 68% 77% 76% Conclusie eindcito 2014: o De Josefschool heeft ruim boven het landelijk gemiddelde gescoord. o Op het gebied van Taal hebben we ruim boven het landelijk gemiddelde gescoord, waarbij opvalt dat we bij het onderdeel Woordenschat iets lager gescoord hebben t.o.v. vorig schooljaar, maar het is wel een score die iets boven het landelijk gemiddelde ligt. o Op het gebied van rekenen scoren we, ten opzichte van vorig jaar, nagenoeg gelijk en wel precies op het landelijk gemiddelde. o Op het gebied van spelling werkwoorden scoren we dit jaar hoger dan voorgaande jaren. Bij spelling niet-werkwoorden scoren we dit jaar ook hoger dan voorgaande jaren. Dit jaar is het een score die ruim boven het landelijk gemiddelde ligt. o Bij studievaardigheden zijn de resultaten boven gemiddeld. Alleen op het subonderdeel schema’s, tabellen en grafieken scoorden we onder het landelijk gemiddelde Verklaring behaalde resultaten o Dit schooljaar zijn de groepen 7 en 8 gestart met de nieuwe methode Blits en dit lijkt nu al effect te hebben gehad op de resultaten. Op de entreetoets van groep 7 scoorden deze groep leerlingen net onder het landelijk gemiddelde. o Gezien de gemiddelde vaardigheidsscore van de groep Cito Woordenschat M8 van 96,8 (is een C/III score) is de score voor het domein woordenschat volgens de verwachting. Gezien onze populatie blijft het onderdeel woordenschat ook volgend schooljaar om voldoende aandacht vragen. o Gezien de gemiddelde vaardigheidsscore Cito RW 2012 M8 van 113,5 (is een B/II score) hadden we de score voor rekenen wel iets hoger verwacht. o De score voor spelling werkwoorden en niet-werkwoorden is hoger dan we hadden verwacht, daar Cito werkwoordspelling M8 een gemiddelde vaardigheidsscore liet zien van 106.7 ( is een C / III –score) en Cito niet-werkwoordspelling M8 een gemiddelde vaardigheidsscore liet zien van 143,2 ( is een B / III –score). Plan van aanpak voor schooljaar 2014-2015. o Komend schooljaar wordt er extra ingezet op begrijpend lezen en woordenschat. Dit willen wij doen door een nieuwe methode voor begrijpend lezen te kiezen en extra aandacht aan instructie te geven. o Om het komende schooljaar de score voor rekenen op of boven het landelijk gemiddelde te houden, gaan wij voor groep 8 vervroegd de nieuwe rekenmethode “Wereld in getallen” invoeren. o De extra aandacht die wij dit schooljaar schoolbreed voor spelling hebben krijgt volgend schooljaar voortgang. o Ten aanzien van het aanbod voor studievaardigheden zal er het komende schooljaar extra aandacht zijn voor de onderdelen schema’s, tabellen en grafieken.
© Copyright 2024 ExpyDoc
