Ouderbulletin januari 2014

januari 2014
Samenstelling: Jean-Bernard Franken, Olivier de Bruijn
Van de directie
Geachte ouders en leerlingen,
Na wederom een uitzonderlijk zacht najaar en een tot
op heden warm te noemen winter is het maar de vraag
of wij in 2014 nog echt winters weer krijgen. Sommigen
kijken uit naar de lente, anderen hopen alsnog de
schaatsen te kunnen onderbinden. We zullen zien.
Halverwege het schooljaar vinden er allerlei wijzigingen
plaats in het lesaanbod. Als gevolg daarvan veranderen
de roosters met ingang van maandag 27 januari. In februari krijgen de leerlingen hun tweede rapport.
Terugblikkend op 2013 kunnen wij niet voorbijgaan aan
de geslaagde Jaarsluiting op de laatste dag voor de
kerstvakantie. Na een kerstontbijt of kerstlunch konden
leerlingen en docenten genieten van de jaarlijkse muziek- en theatervoorstelling. De pret bleef niet beperkt
tot Zaandam: een grote groep leerlingen bezocht zoals
ieder jaar de kerstmarkt in Keulen. Ook verheugt het
ons dat zich weer veel leerlingen hebben aangemeld
voor de skireis in de voorjaarsvakantie.
In het kader van het nieuwe taalbeleid van het Zaanlands Lyceum is op de dag van het Groot Nationaal
Dictee ook het Groot Zaanlands Dictee der Nederlandse Taal gehouden. De onderbouwleerlingen namen het
op tegen hun ouders, de bovenbouwleerlingen tegen de
docenten. Verderop in dit ouderbulletin kunt u meer
over deze bijzondere avond lezen. Wij hopen dat hiermee een nieuwe traditie op het Zaanlands Lyceum is
geboren.
Het personeel is dit schooljaar gelukkig nog niet getroffen door een grote ziektegolf. Het kortdurend verzuim is
daardoor laag. Helaas is nog een aantal collega’s langdurig niet in staat hun werkzaamheden te verrichten.
Wij wensen mevrouw Loos (conciërge) en de heer
Schulp (docent geschiedenis) sterkte en herstel. Mevrouw Smit (docent Frans) is inmiddels bevallen van
een zoon en heeft na de kerstvakantie haar werk weer
opgepakt.
Nu de dagen weer lengen, wensen wij u alvast een
aangenaam voorjaar toe.
Jan Coster, Michiel van Dijk, Wouter Warmerdam
Taal is zeg maar echt ons ding
Woensdagavond 18 december – Zaanlands Lyceum
Het Zaanlands Lyceum schrijft live mee met het Groot Dictee der Nederlandse Taal. Meer
dan 40 leerlingen uit klas 4 t/m 6 kruipen naast elkaar op de banken in de personeelskamer.
Met blocnote, pen en Japanse mix op schoot. Ook docenten en schoolleiders mengen zich in
de groep. Een huiselijk feestje, maar iedereen was muisstil en serieus tijdens het dictee.
Het Groot Dictee was pittig, aldus de prominenten op televisie. Bente Ritsma (6 gymnasium)
vond het wel meevallen. ‘Dankzij Frans, Duits, Grieks en Latijn ken ik veel vreemde woorden. Dat kwam nu goed van pas’.
Haar klasgenoot Yorrick Boeije deed vooral mee omdat het weer eens wat anders is, en gezellig. Toch zag hij het als een uitdaging. Met slechts 33 fouten zit hij ruim onder het gemiddelde. Ook Jochem de Haan (5 atheneum) ziet de avond vooral als leuk. Hij had een bijzondere uitdaging. ‘Ik ben extreem spellingdyslectisch, ik kan niet schrijven en kan geen vreemde talen leren. Maar lezen kan ik goed, en ik heb wel wat met taal, gek genoeg’. Jochem had
meer dan 70 fouten. ‘Dat was te verwachten’.
Met slechts 20 fouten won Bente de eerste prijs. De passage zeugmata, polysyndetons en
anakoloeten schreef ze foutloos. Bente vertelt dat ze altijd al nieuwsgierig is geweest naar
kennis, ook naar de juiste spelling van woorden. Bovendien werd er thuis veel over spelling
gesproken, met name oma hamerde erop.
Het lijkt dan ook geen toeval dat haar broertje Tibbe (3 gymnasium) een van de afgevaardigden was bij het onderbouwtoernooi eerder op de avond. De 25 beste spellers van de onderbouwklassen namen het in de finale op tegen hun ouders. Tibbe eindige in de top 3. Winnares met 8 fouten werd Manuela Rot (3 atheneum). Manuela had niet geoefend van tevoren
en ze twijfelde nog of ze mee moest doen. Vol trots neemt ze net als Bente een reusachtige
wisselbokaal mee naar huis. Voor eeuwig blijven zij de eerste winnaars van het Groot Zaanlands Dictee der Nederlandse Taal.
Silvia Kroon, docent Nederlands
Uw e-mailadres in Magister
Van veel ouders is ondertussen het e-mailadres bij ons bekend en in ons administratieve
systeem Magister ingevoerd. Om in de toekomst informatie, brieven en het ouderbulletin aan
de ouders/verzorgers digitaal te kunnen versturen, is het uiteraard van belang dat wij over de
juiste gegevens beschikken. Wij verzoeken u dan ook vriendelijk te controleren of uw emailadres correct in Magister staat.
Via de website (www.zaanlands.nl) kunt u in Magister komen. Na het openen van Magister
gaat u naar Mijn Instellingen, dan klikt u op het rode knopje Wijzigen, linksboven. Vervolgens naar E-mailadres, waar u, indien nodig, het juiste e-mailadres in kunt voeren. U kunt
ook uw mobiele nummer en uw wachtwoord wijzigen. Als u gegevens heeft gewijzigd, vergeet u dan vooral niet op het gele knopje Bewaren te drukken.
Mocht u niet meer in Magister kunnen komen, dan kunt u ook een bericht sturen naar [email protected] om uw e-mailadres aan te laten passen.
Michiel van Dijk, adjunct-directeur
Gung Ho!
in 5 havo
‘Mevrouw, we zoeken een plek om onze hovercraft te testen. Hij maakt nogal lawaai.’ De
laatste loodjes van het project Gung Ho zijn voelbaar. De afgelopen maanden hebben de
examenleerlingen in 5 havo in teams gewerkt aan een zelfgekozen onderzoek. Deze nieuwe
vorm, profielonderzoek als groepswerk, zal beter aansluiten bij het projectwerk dat leerlingen
volgend jaar in het hbo tegenkomen.
Gung Ho is een term uit het bedrijfsleven. De letterlijke vertaling van het Chinees is ‘samenwerken’. De hippe Gung Ho-methode voor succesvol projectmatig werken vertaalt het als
‘enthousiast’ en ‘betrokken’.
Een zeer enthousiast en betrokken team heeft op 13
december het eindexamengala georganiseerd. Joyce
Veltman, Pien Hoveling en Sharona van der Steen uit
H5C hebben voor ruim 100 leerlingen en docenten
een galadiner georganiseerd in de tot feestzaal omgetoverde kleine aula. Mèt dj. Naast deze zeer geslaagde avond en de vele uren voorbereiding en
stress die hieraan voorafgingen, heeft het team ook
nog een handleiding geschreven. Nieuwe organisatoren worden stap voor stap door het communicatieplan, het draaiboek en de begroting geleid. Compleet
met aanbevelingen voor volgend jaar.
Hun klasgenoot Nienke Schaper is met haar team
naar de kerncentrale van Borsele afgereisd. Zij hebben de gevaren van kernenergie onderzocht. Het
team van Martin Wielaart koos een andere koers. De
jongens doen onderzoek naar muziekbandjes in de
Zaanstreek. Op de presentatiemiddag, 24 januari,
vertonen zij hun zelfgemaakte documentaire.
Een impressie van het galadiner
Niels van der Weerd heeft ook gekozen voor een onderwerp dat hem nauw aan het hart ligt.
De Romeinse oudheid, gecombineerd met zijn favoriete game: Rome Total War. Een strategisch spel waarin Niels een ‘roman scorpion’ bedient: een krachtige militaire machine, een
staande kruisboog van 1 bij 1,5 meter die zij alleen konden nabouwen door zich in complexe
natuurkundige wetten te verdiepen. Een praktijkonderzoek naar krachten, snelheden, rendementen en aerodynamica, waarvoor het nodige gemeten en berekend moest worden.
Ook danseres Kendra Kroon heeft een bijzondere invulling gegeven aan haar profielwerkstuk. Zij heeft het afgelopen semester dansles gegeven als Lyceumplusles in de onderbouw.
De dansgroep is klaargestoomd voor haar eerste optreden als showteam van het Zaanlands
Lyceum. Kendra’s choreografie en showteam zijn te bewonderen op de Open Dag.
Joni Deusenberg tilt met zijn team de hovercraft naar De Rode Zaal. Hij informeert nog even
of het erg doordreunt in de personeelskamer. ‘Zal wel meevallen’, en ik wens ze succes.
Niemand heeft iets van het gevreesde lawaai gehoord. Deed ie het wel? Het was vast de
beste plek voor de test.
Silvia Kroon & Geke Boogaard, coördinator profielwerkstukken havo 5
Op de fotowebsite van www.zaanlands.nl vindt u meer prachtige foto’s van het galadiner.
Afgelopen
november
bestond
het
Kamerkoor Krommenie 25 jaar en dat
werd gevierd met een concert in de
prachtig gerestaureerde Nicolaaskerk in
het stadje waaraan het koor zijn naam
ontleent. Het is misschien enigszins
merkwaardig om aandacht aan dat feit te
besteden in een ouderbulletin van het
Zaanlands Lyceum, maar wellicht denkt u
daar na het lezen van dit stukje anders
over. Het programma tijdens dit optreden
bestond uit koormuziek uit renaissance,
barok, romantiek en de moderne tijd. Uit
de laatste periode viel vooral een werk van
Benjamin Britten op, Rejoice in the Lamb
(1939). Het gaat hier om een toonzetting
van gedichten door Christopher Smart,
een dichter die volgens zijn schoonvader
een geloofsmanie had en die hem daarom
liet opsluiten in een psychiatrische
instelling. Daar schreef Smart bizarre,
interessante
teksten
die
Britten
geïnspireerd hebben bij het schrijven van
de bijbehorende muziek. Uit de barok
voerde het koor My heart is inditing (1727)
van Georg Friedrich Händel uit en nu
komen we zo langzamerhand in de buurt
van onze school. Behalve dat onder de
Peter Casteleijn, docent Nederlands
[email protected]
mannenstemmen zich die van (oud)leraren van het Zaanlands bevinden,
speelde onze school ook een rol bij de
begeleidende muziek van Händel. Joep
van Beijnum uit havo 5 heeft vorig jaar al
van zich laten horen door te soleren in het
vioolconcert van Max Bruch. Hij is
werkelijk een begaafd violist en na het
behalen van zijn diploma zal hij zich
helemaal aan zijn muziekstudie gaan
wijden. Samen met zijn niet minder
getalenteerde moeder, de celliste Mariët
Gort, maakte hij in november deel uit van
het begeleidend ensemble. Het succes
was in hoge mate aan hen te danken.
Wanneer u van zingen houdt en enigszins
thuis bent in het notenschrift, nodig ik u
van harte uit om eens lang te komen
tijdens een repetite. Het koor kan wel wat
versterking gebruiken, vooral bij de
mannen. Heeft u belangstelling, bekijkt u
dan alstublieft de website van het koor,
www.kamerkoor-krommenie.zaankoren.nl,
en neemt u gerust contact op met
ondergetekende. Het zou leuk zijn
wanneer de banden tussen het Zaanlands
en het Kamerkoor Krommenie nog hechter
worden dan ze al zijn.
Rekenen op het Zaanlands Lyceum
Wet- en regelgeving
In de examenjaren 2014 en 2015 moeten alle leerlingen in het voortgezet onderwijs de rekentoets in het examen- of voorexamenjaar afgelegd hebben. Voor deze leerlingen, de leerlingen die nu in 4 havo, 5 havo, 5 vwo en 6 vwo zitten, heeft het resultaat van de rekentoets
geen invloed op het al dan niet slagen. Het cijfer verschijnt slechts als bijlage bij het diploma.
Vanaf het examenjaar 2016 maakt het resultaat voor rekenen onderdeel uit van de aangescherpte zak-/slaagregeling. Een leerling mag dan voor de vakken Nederlands, Engels, wiskunde en rekenen slechts één onvoldoende halen, niet lager dan een 5. De leerlingen uit de
huidige 3 havo- en 4 vwo-klassen krijgen straks dus als eerste groep te maken met deze
aangescherpte zak-/slaagregeling.
Rekengroep
Het is van belang dat onze leerlingen niet voor ongewenste verrassingen komen te staan.
Daarom hebben wij een rekengroep in het leven geroepen die een zorgvuldig rekenbeleid
ontwikkelt en evalueert. De sectievoorzitter wiskunde en een aantal schoolleiders komen
meerdere keren per jaar bijeen om per leerjaar de stand van zaken te bespreken en het beleid voor de komende jaren te bepalen.
Rekenbeleid
Leerlingen die bij ons op school komen, krijgen in het eerste leerjaar één lesuur per week
rekenen. Het rekenniveau van onze instroomleerlingen is heel divers. Daarom delen wij de
leerlingen aan het begin van het eerste leerjaar na een diagnostische toets in verschillende
niveaugroepen in. Leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, krijgen meer aandacht
van de docent in kleinere groepen. De leerlingen die minder moeite hebben met rekenen,
werken zelfstandig door in hun groep. Gedurende het schooljaar maken de leerlingen verschillende toetsen. Het resultaat verschijnt op het rapport, maar telt niet mee voor de overgang. Als aan het eind van het eerste leerjaar blijkt dat een leerling het vereiste niveau niet
beheerst, krijgt hij in het tweede leerjaar extra ondersteuning.
Het bleek nodig om de leerlingen uit 3 havo, voor wie straks de aangescherpte zak/slaagregeling geldt, structureel rekenlessen aan te bieden. Deze leerlingen krijgen een cijfer
dat wél meetelt voor de overgang. Voor de leerlingen uit 4 vwo bleek dit niet nodig. Zij krijgen
pas in 5 vwo een programma aangeboden.
De leerlingen die nu in 4 havo, 5 havo, 5 vwo en 6 vwo zitten, konden zich aan het begin van
het jaar opgeven voor een digitaal rekenprogramma dat met zelfstudie (ongeveer 10 klokuren) doorlopen kan worden. De leerlingen werken met een studieplanner en hun vorderingen worden online door docenten gevolgd. Als blijkt dat een leerling het programma niet
goed doorloopt, neemt de sectievoorzitter contact op met de leerling voor gerichte ondersteuning.
Pilotrekentoets
Het Zaanlands Lyceum heeft vorig schooljaar meegedaan met de pilotrekentoets. De eindexamenleerlingen die toen deelnamen en een 5 of hoger hebben gehaald, hoeven de officiele toets in maart niet meer te doen. Als zij een hoger cijfer willen halen, mag dat wel. Zij
kunnen daarvoor zelfs de herkansing in juni nog benutten.
Ik ga ervanuit u hiermee een duidelijker beeld te hebben geschetst van de landelijke wet- en
regelgeving en van het daarop afgestemde rekenbeleid van het Zaanlands Lyceum. Voor
meer informatie kunt u terecht op www.taalenrekenen.nl.
Ü. Çetin, afdelingsleider vwo
Zaanlands Cultuurfonds
Vorig schooljaar vroegen wij in het ouderbulletin al eens uw aandacht voor het Zaanlands
Cultuurfonds. Gelukkig hebben vele ouders en andere lezers zich toen aangemeld, maar een
herinneringsbericht voor de drukbezette mens leek ons wel op zijn plaats.
Het Zaanlands Lyceum kent een rijke culturele traditie. Onze leerlingen bezoeken
voorstellingen, maar produceren die ook zelf. Denkt u aan On St@ge, debatwedstrijden en
de Jaarsluiting. Via de ouderbijdrage wordt €2,00 per leerling geïnd en daarmee kan al
aardig wat gedaan worden. De organisatie van de musical en de theatervoorstelling is echter
erg begrotelijk. Daarom roepen wij de hulp in van allen die het Zaanlands een warm hart
toedragen.
Voor een jaarlijkse bijdrage van €5,00 kan iedereen lid worden van het Zaanlands
Cultuurfonds. Ouders, grootouders, neven, nichten, (oud-)leerlingen, (oud-)docenten, wie
maar wil. Leden ontvangen twee maal per jaar de digitale nieuwsbrief met daarin alle
activiteiten. Bovendien krijgen leden €2,50 korting op de entreeprijs van de
schoolvoorstellingen. Als u nu lid wordt, bent u nog op tijd voor de grote voorstellingen van
dit jaar. U ziet, het is snel terugverdiend.
Besluit u lid te worden om ons in staat te stellen de rijke culturele traditie van het Zaanlands
voort te zetten, ga dan als volgt te werk: maak €5,00 over op rekeningnummer
NL10RABO037.41.20.242 ten name van Zaanlands Lyceum onder vermelding van
‘Cultuurfonds’, uw naam en uw e-mailadres.
U kunt er ook voor kiezen lid te worden door onderstaand strookje in te vullen.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - o
Ja, ik steun graag het Zaanlands Cultuurfonds door €5,00 over te maken op
rekeningnummer NL10RABO037.41.20.242
naam:
adres:
postcode & plaats:
e-mailadres:
Gelieve dit strookje in te (laten) leveren bij de receptie van het Zaanlands Lyceum of op te
sturen naar:
Zaanlands Cultuurfonds
Vincent van Goghweg 42
1506 JD Zaandam
Agenda
zaterdag 25 januari
Open Dag
woensdag 29 januari
Open Lesmiddag 1
dinsdag 4 februari
beroepen voorlichtingsavond Wetenschappelijk Onderwijs
rapporten 1e, 2e en 3e klassen
woensdag 5 februari
Open Lesmiddag 2
maandag 10 februari
rapporten 4e, 5e en 6e klassen
dinsdag 11 februari
beroepen voorlichtingsavond Hoger Beroeps Onderwijs
vrijdag 14 februari
onderbouwfeest
woensdag 19 en
vrijdag 21 februari
presentatie profielwerkstukken 6 vwo
donderdag 20 februari
ouderspreekavond
maandag 24 t/m
vrijdag 28 februari
VOORJAARSVAKANTIE
maandag 3 maart
studiedag
maandag 10 t/m
vrijdag 14 maart
gymnasiumweek 1e brugklas, citotoetsen 2e klas
woensdag 19 t/m
maandag 31 maart
rekentoets 4 en 5 havo, 5 en 6 vwo
vrijdag 21 maart
cultuurdag 4 vwo
maandag 24 maart
ouderavond 1e klas
dinsdag 25 maart
ouderavond studiefinanciering
vrijdag 28 maart
bovenbouwfeest
dinsdag 1 t/m
vrijdag 4 april
activiteitenweek, stedenreizen
dinsdag 1 t/m
dinsdag 8 april
Romereis

Download Report