VONDERONSJE 2013-2014 Jaargang 7, nummer 9 28 maart 2014 Leer, geniet en verwonder Beleef de Vonder! Beste Vonderianen, In de afgelopen nieuwsbrief zijn een aantal zaken, die van belang zijn niet geplaatst. Daarom sturen we u nog een extra nieuwsbrief voor maart. Intussen kunnen we nu al zeggen dat het splitsen van de middagpauze een groot succes is. De kinderen hebben veel meer ruimte om te spelen en op de speelplaats is het daardoor veel overzichtelijker. De kinderen geven aan dat zij het nu veel fijner vinden om buiten te spelen. De komende maand zijn er ook weer allerlei activiteiten zoals het verkeersexamen voor de kinderen van leerjaar 7, maar ook doen we mee met de activiteiten van de Koningsdag op vrijdag 25 april. dan is er nog het handbal- en voetbaltoernooi en de voorbereiding op Pasen. Kortom er zijn weer activiteiten genoeg. Harry Krupers, directeur. Intekenen portfoliogesprekken voor de Zwaardvissen. Vanaf maandag 12 mei vinden de portfoliogesprekken weer plaats. U kunt vanaf maandag 14 april intekenen in de hal van de hoofdlocatie van de Vonder. Hier hangt de lijst van de zwaardvissen waarop u kunt inschrijven. Als u liever op een ander tijdstip wilt, maar dat is al bezet, dan moet u zelf proberen te ruilen. U kunt inschrijven t/m donderdag 17 april. Ouders, die zich niet hebben ingeschreven, worden dan door ons ingedeeld Koningsspelen. Op vrijdag 25 april worden er in het gehele land de koningsspelen georganiseerd. De onderbouw heeft een programma op school. De middenbouw 1 en 2 en de bovenbouw hebben een programma rondom sporthal ’t Wooldrik en op de sportvelden van NEO en Borne. We beginnen de dag net als vorig schooljaar weer met een schoolontbijt. De orka’s en de zwaardvissen hebben hun ontbijt op de Wensinkhof. Na het schoolontbijt volgt een dansje, dat inmiddels druk wordt ingeoefend, waaraan alle scholen in het hele land meedoen. We willen de kinderen van middenbouw 1 met de auto’s naar ’t Wooldrik vervoeren en weer ophalen. De middenbouw 2 en de bovenbouw gaan met de fiets. Afwezigheid Harry Krupers. In principe heeft Harry Krupers op maandag zijn vrije dag. Echter de vergaderingen over de nieuwbouw vinden veelal plaats op de maandag. Hierdoor kan het voorkomen dat Harry Krupers op vrijdag afwezig zal zijn i.p.v. de maandag. Vrij met Pasen en meivakantie. De kinderen hebben vrij met Pasen van 18 april t/ m 21 april. De meivakantie is van 28 april t/m 9 mei. Ouderraadsleden gezocht Aan het eind van dit jaar zullen onze leden Carin Veenstra, Saskia Hilverink en Nicole Tanke na ruim 6 jaar ouderraadslid te zijn geweest zich niet herkiesbaar stellen. Dit betekent dat er binnen de ouderraad ruimte komt voor nieuwe enthousiaste ouders, maar ook dat de taak van voorzitter hierdoor vacant komt. Wie o wie wil onze ouderraad komen versterken en zo mogelijk daarbij ook de taak van voorzitter op zich willen nemen???? We zoeken bij voorkeur ouders met kinderen in de onderbouw, zodat zij enige jaren deze taak op zich kunnen nemen. Aanmelden kan via [email protected]. Graag aanmelden voor de meivakantie, zodat we het in onze vergadering van 14 mei alvast kunnen bespreken. Randy Missant zal zich herkiesbaar stellen. Bij de rest van onze leden is het 3-jaarlijkse termijn nog niet verstreken. Cito-eindtoets. De leerlingen van leerjaar 8 hebben dit schooljaar deelgenomen aan de Cito-eindtoets voor het basisonderwijs. Ze hebben ontzettend goed hun best gedaan en een mooie score behaald. Voor de school is er ook een gemiddelde score berekend. Het resultaat dit jaar was voor de Vonder 536,6. Deze score ligt ruim boven het landelijk gemiddelde van 534,4. De behaalde score sluit aan bij hetgeen wij verwachten van deze groep. We zijn blij met dit behaalde resultaat. Vastenactie. De vastenactie is dit jaar gericht op steun aan de mensen in Sierra Leone. Het is een van de armste landen in Afrika. De kinderen op school maken kennis met Yumba, een meisje van 12. Geboren tijdens die afschuwelijke oorlog, met de vreselijke gevolgen waar Sierra Leone nog steeds onder lijdt. In de gemeenschap in het stadje Koidu werken de zusters van St Joseph van Cluny aan hun Diomplor programma. Uw bijdrage en de bijdrage van de kinderen is daarvoor hard nodig. Op school krijgen de kinderen informatiemateriaal waaronder een film te zien over dit project. Binnenkort ontvangen de kinderen een spaardoosje om ook hun steentje bij te dragen. Dit doosje kan in de Goede Week van 14 t/m 17 april op school ingeleverd worden. Palmpasenstokken maken. Woensdag 9 april gaat de onderbouw ’s morgens palmpasenstokken maken. U ontvangt binnenkort een brief waarop u kunt aangeven of uw kind de palmpasenstok van vorig jaar weer meeneemt naar school of dat u een nieuwe koopt. Voor deze activiteit hebben we ouders nodig, die meehelpen om de palmstokken te maken. U kunt zich hiervoor opgeven bij juffrouw Marian [email protected] Vrijdag 11 april houden we dan de palmpasenoptocht door de wijk met de onderbouw. De optocht begint om 13.30 uur. Vrijwilligster in de onderbouw. Sinds december vorig jaar helpt mevrouw Mirjam Hermans ons op vrijdag als vrijwilligster in de onderbouw. Zij helpt groepjes kinderen om werkjes af te maken, te begeleiden met spelletjes, maken van opdrachten, enz. Daarnaast ondersteunt ze de leerkrachten ook met de voorbereiding. Zij is er ter ondersteuning en geeft niet zelfstandig lessen aan de groepen. We hebben haar werk de afgelopen week geëvalueerd. Naar aanleiding hiervan zijn we tot de conclusie gekomen dat ze een waardevolle aanvulling is in de onderbouw en dat we graag met haar verder willen. Mirjam heeft het hier erg naar de zin en wil zich ook de komende tijd blijven inzetten voor De Vonder. Witte Donderdag. Donderdag 17 april vieren we Pasen op school. We houden op deze Witte Donderdag met de verschillende bouwen een viering. Net zoals de mensen in Palestina vroeger deden, eten we deze dag ook Matzes. Uiteraard komt de Paashaas ook nog op bezoek. Hij heeft overal eieren verstopt, die de kinderen moeten zoeken. Spelen op de speelplaats na schooltijd. De laatste tijd krijgen we van ouders, maar ook van kinderen, vragen of ze na schooltijd op de speelplaats mogen spelen. De afspraak is dat onder schooltijd en de tijden waarop de BSO open is, tot 18.00 uur, de speelplaats gesloten is voor kinderen. Daarna is de speelplaats openbaar. We hebben met de BSO afgesproken dat indien de BSO niet op de speelplaats aanwezig is, de kinderen van de speelplaats gebruik mogen maken. Als de BSO op de speelplaats is of komt, dan moeten de kinderen de speelplaats verlaten. We gaan dit beleid de komende tijd uit proberen. Mocht dit leiden tot problemen, dan zullen we dit beleid opnieuw bekijken. Vakantierooster 2014-2015. Het vakantierooster voor het schooljaar 2014-2015 is inmiddels vastgesteld. Wilt u een vakantie plannen dan kunt u alvast met deze data rekening houden. herfstvakantie - 13-10-2014 t/m 17-10-2014 kerstvakantie - 22-12-2014 t/m 02-01-2015 voorjaarsvakantie - 23-02-2015 t/m 27-02-2015 Pasen - 03-04-2015 t/m 06-04-2015 Koningsdag - 27-04-2015 meivakantie - 04-05-2015 t/m 15-05-2015 Pinksteren - 25-05-2015 Zomervakantie - 06-07-2015 t/m 14-08-2015 Verder worden er nog enkele studiedagen ingepland, waarvan de data op dit moment nog niet bekend zijn. Persbericht naar aanleiding van de ondertekening van het contract voor de bouw van De Veste. Een samenwerking voor 30 jaar! De gemeente Borne bouwt aan een nieuwe woonwijk. Langzamerhand krijgt de Bornsche Maten steeds meer vorm. Deelplan De Veste vormt het middelpunt van de wijk Bornsche Maten. Hier zal ook het voorzieningencluster De Veste gerealiseerd gaan worden. Eerder dit jaar konden wij al berichten dat voorzieningencluster De Veste definitief is gegund aan Dura Vermeer Bouw Hengelo. De samenwerking met betrekking tot De Veste is gisteren door Lex Albers (wethouder Gemeente Borne) en Henk Pluimers (directeur Dura Vermeer Bouw Hengelo) bekrachtigd met een handtekening op de realisatieovereenkomst. Anders dan vaak het geval is, eindigt de samenwerking niet nadat de laatste steen is gemetseld. De gemeente koos ervoor het ontwerp, bouw, onderhoud en beheer in één keer aan te besteden. Na oplevering vervult het consortium Dura Vermeer Bouw Hengelo dan ook de rol als beheerder en uitvoerder van facilitaire dienstverlening voor de komende 30 jaar. Specifiek gaat het daarbij om het technisch onderhoud (planmatig én storingen), de energievolumegarantie, beveiliging en alarmering, afvalverwerking, schoonmaak- en tuinonderhoud. In het te realiseren gebouw, dat grenst aan het Bornsche Beekpark, krijgen basisschool De Vonder, Kinderopvang Borne en volleybalvereniging Apollo 8 onderdak en is er ruimte voor naschoolse opvang en sociaalmaatschappelijke activiteiten, waarvoor de Wijkraad Bornsche Maten in belangrijke mate verantwoordelijk is. Het gebouw is ontworpen door Leijh Kappelhoff Seckel Van Den Dobbelsteen Architecten, fraai vormgegeven, functioneel, bijzonder duurzaam en energiezuinig. De bouwstijl komt overeen met reeds gerealiseerde delen van de wijk en straalt bovenal licht en ruimte uit. In de komende maanden wordt het ontwerp verder uitgewerkt, worden de vergunningen aangevraagd en het terrein bouwrijp gemaakt. Als de werkzaamheden volgens planning verlopen, opent De Veste haar deuren bij de start van schooljaar 2015/2016. Verkeersexamen leerjaar 7. De kinderen van leerjaar 7 doen op donderdag 10 april aan het landelijke schriftelijke verkeersexamen van Veilig Verkeer Nederland. In mei zal dan nog het praktische verkeersexamen plaats vinden. Hierbij moeten de kinderen een route door Borne afleggen. Tijdens deze route wordt gekeken of ze zich goed aan de verkeersregels houden. Studiedag. Het team heeft donderdag 3 april een studiedag. Alle kinderen hebben dan de gehele dag vrij. Ik realiseer me dat er 2 studiedagen kort achter elkaar op een donderdag zijn gepland en dat dit lastig is voor ouders. Bij het vastleggen van de extra studiedag van 20 maart heb ik geprobeerd om dit op een andere dag te regelen. Het was vanwege de beschikbaarheid van de begeleiding niet mogelijk om dit op een andere dag te organiseren. Hand- en voetbaltoernooi. Op dinsdag 1 april wordt er op de velden van Borne en NEO een handbal- en voetbaltoernooi gehouden voor de leerlingen van de Bornse basisscholen. De koraalvissen nemen deel aan het handbaltoernooi en de schoolvissen gaan voetballen. Koraalvissen gaan naar het Heim. De koraalvissen brengen op vrijdag 4 april een bezoek aan het techniekmuseum Heim te Hengelo. Ze krijgen dan een speurtocht door het museum om zo kennis te maken met allerlei facetten van de techniek in het heden en verleden. Kijkje in de keuken van de MR. Sinds januari dit jaar hebben wij onze Medezeggenschapsraad (MR) mogen versterken met Angelique ten Hoor (moeder van Tara) en Olga Huis in 't Veld (leerkracht Koraalvissen). We hebben na jarenlange inzet afscheid genomen van Marleen Wijlens. In de afgelopen periode zijn er diverse zaken binnen de MR besproken. Vanzelfsprekend komt de nieuwbouw iedere vergadering aan bod. Goed om te merken dat de bouw op koers ligt en we - kinderen, team, ouders en wijk - binnen afzienbare tijd gebruik mogen gaan maken van een prachtig gebouw dat ook voldoet aan alle eisen die de MR in afstemming met ouders op tafel hebben gelegd. In relatie tot de nieuwbouw is ook de prognose van leerlingen in relatie tot het aantal lokalen een punt waar we als MR aandacht voor blijven houden. De huidige huisvesting komt vaak aan bod; ook als MR zouden we graag zaken anders zien maar realiseren we ons terdege dat we moeten roeien met de riemen die we hebben. Een van de zaken die mede via MR is ingebracht, is de drukte op het speelplein. In gezamenlijk overleg is besloten om de pauzes op te splitsen. Hierdoor ontstaat er meer speelgelegenheid voor ieder kind waardoor het aantal incidenten tussen leerlingen afneemt. Onderwijskundige ontwikkelingen worden afgestemd binnen de MR; het meer met homogene groepen gaan werken is uitgebreid besproken binnen MR. Het is goed om te zien dat iedereen hier meer dan tevreden over is. Een belangrijk knelpunt dat we hebben ingebracht is dat de MR zich zorgen maakte over de resultaten op het gebied van met name spelling. Hier is hard aan gewerkt door het team en binnen een half jaar zien we reeds een goede ontwikkeling. In de laatste vergadering zijn Citoresultaten (vanzelfsprekend op groepsniveau) gezamenlijk in alle openheid besproken. Er is op bijna alle vlakken een stijgende lijn te zien. Er zijn slechts een klein aantal aandachtspunten. Deze zijn helder en deze worden ook opgepakt door het team. Binnen de MR zijn de oorzaken en gevolgen van mogelijke attendering als gevolg van benedengemiddelde CITO eindscore van vorig jaar besproken. Hoewel oorzaken goed zijn toegelicht door directie, heeft de MR wel haar zorgen geuit omdat dit consequenties kan hebben voor bv nieuwe aanmeldingen. Goed om te zien dat de Cito eindscore van dit jaar royaal bovengemiddeld is en een mogelijke attendering van de baan is. De tevredenheidspeilingen (onder ouders, leerkrachten en leerlingen) zijn besproken. Uit de oudertevredenheidspeiling blijkt dat de meeste knelpunten samenhangen met het gebouw en het plein. Er is afgesproken dat de knelpunten die eruit springen - daar waar mogelijk - worden opgepakt. In de afgelopen maanden is door directie en MR een protocol opgesteld inzake de communicatie richting gescheiden ouders. Dit beleid is zo goed als vastgesteld. Binnen de MR bestaat al langere tijd de wens om het beleid inzake pesten vast te leggen. De eerste stappen zijn gezet om te komen tot een protocol. De MR (en ook het team) heeft hierbij sterk de wens om het geen pestprotocol te noemen maar bv een vriendschapsprotocol. 'Passend onderwijs' is een belangrijke ontwikkeling binnen het onderwijs. De MR zal zich de komende tijd steeds intensiever mee bezig gaan en moeten houden. Een eerste stap is dat de MR advies uit gaat brengen over het door school opgestelde 'ondersteuningsprofiel' van de Vonder. Tussendoor zijn de begroting, het vakantierooster en het schooljaarverslag vastgesteld. De MR is de officiële oudervertegenwoordiging binnen de Vonder. Zij heeft advies- en soms instemmingsrecht inzake schoolgerelateerde (beleids)zaken. De MR van de Vonder bestaat uit een ouder- en een teamgeleding. Namens het team hebben Miriam Kamp, Olga Huis in 't Veld en Sherla Gast zitting in de MR. Namens de ouders zijn dit Angelique ten Hoor, Theo Zwiers en Karin Scholten. Schroom niet om de MR leden te attenderen op aandachtspunten! Maart 2014: Passend onderwijs en lezen. In de vorige nieuwsbrieven hebben we al eerder geschreven over Passend Onderwijs. Ook als uw kind dat niet direct extra aandacht nodig heeft, is Passend Onderwijs belangrijk! Elke leerkracht , elke groep en elke leerling krijgt er namelijk mee te maken. We willen op school samen verantwoordelijk zijn voor alle kinderen en streven er naar dat alle kinderen een onderwijsaanbod krijgen dat bij hen past. Door met elkaar te praten over de kansen die er liggen, proberen we de mogelijkheden die we hebben te benutten. Door er met elkaar over te praten krijgen we ook helder wat niet haalbaar is en waar we ondersteuning bij nodig hebben. Door de inspiratiewand die deze week in het hoofdgebouw was ingericht hopen we dat we u aan het denken hebben gezet over Passend Onderwijs. Als je kunt lezen, kun je je goed redden in de maatschappij. Logisch dus, dat we hier veel aandacht aan besteden op school. Logisch ook dat onze andere activiteit in deze week van Passend Onderwijs te maken had met lezen. In de vorige nieuwsbrief hebben we kinderen en ouders uitgenodigd om afgelopen woensdag in de bibliotheek te komen. Het was een gezellig samenzijn en we willen dit beslist volgend schooljaar herhalen. En het belangrijkste dat we kinderen willen meegeven is hoe leuk lezen kan zijn! Als extra bijlage bij deze nieuwsbrief krijgt u een overzichtsblad met wat foto’s van de bijeenkomst van woensdag. Kernconcept macht. Het nieuwe kernconcept gaat over macht. Hierbij zal de vraag centraal staan over welke regels er nodig zijn in de maatschappij, op school en thuis om alles goed te laten verlopen. Maar we kijken ook naar hoe we ervoor kunnen zorgen dat de afgesproken regels worden nageleefd en wat doen we dan als dit niet gebeurt. Het kernconcept start op 31 maart en eindigt op 25 april. Diverse culturele voorstellingen. De onderbouw gaat op maandag 7 april naar de voorstelling van Kartonus in de Wensinkhof. Kartonus is een mannetje van karton, dat op een magneetbord tot leven komt. Hij wordt machinist, maar kan ook onder water zwemmen en beleeft nog veel meer dingen. De voorstelling wordt ondersteund door muziek. De koraalvissen gaan dezelfde dag naar het Rijksmuseum te Enschede en bezoeken de voorstelling “Jouw paradijs, mijn paradijs”. De kinderen leren door deze voorstelling waarbij een zgn. schoonmaakster hen door het museum leidt kijken naar schilderijen. Het vervoer gaat met de bus. De schoolvissen bezoeken deze tentoonstelling op 14 april. Middenbouw 1 gaat naar de voorstelling “Nachtegaal” door de theatergroep Rood Verlangen. De voorstelling gaat over het verschil tussen een keizer en een nachtegaal. De voorstelling vindt plaats in de speelzaal van de Regenboog op de Stroom Esch. De voorstelling is op dinsdag 22 april. AGENDA 31 maart 31 maart 1 april - start portfoliogesprekken - start kernconcept Macht - koraalvissen en schoolvissen hebben sporttoernooi 3 april 4 april 7 april 7 april 9 april 10 april 11 april 13 t/m 17 april 14 april 14 t/m 17 april 17 april 18 t/m 21 april 22 april 25 april 25 april 29 april t/m 9 mei Team De Vonder. - studiedag voor het team. Alle kinderen hebben de gehele dag vrij. - Koraalvissen gaan naar het techniekmuseum HEIM te Hengelo - Onderbouw heeft toneelvoorstelling Kartonus op de Wensinkhof - Koraalvissen gaan naar het Rijksmuseum - Palmpasenstokken maken - de leerlingen van leerjaar 7 hebben schriftelijk verkeersexamen - 13.30 uur Palmpasenoptocht voor de onderbouw - inschrijven voor de portfoliogesprekken van de zwaardvissen - Schoolvissen gaan naar het Rijksmuseum - deze week vastendoosje inleveren op school - Witte donderdagviering - vrij i.v.m. Pasen - middenbouw 1 heeft voorstelling in de Regenboog - einde kernconcept Macht - Koningsdag - Meivakantie
© Copyright 2024 ExpyDoc
