Bilderdijklaan 2 2985 XB Ridderkerk T 0180-422567 I www.obsdenoord.nl Beste ouders en verzorgers, De laatste weken……... Het laatste stukje van dit schooljaar zal na de twee weken durende meivakantie gaan beginnen. Het staartje van dit schooljaar dat weer razendsnel voorbij is gegaan. Uw kind is al weer een jaartje ouder wijzer geworden. Nog even en dan staat al weer de zomervakantie voor de deur. Tijdens deze laatste weken staan er, naast de dagelijkse werkzaamheden, nog een aantal leuke activiteiten op stapel. Een heel belangrijke is natuurlijk de Sponsor-marathon op 21 mei a.s. samen met u en de kinderen willen we hier graag een waanzinnig succes van maken. Gezelligheid, sport, lol en geld inzamelen gaan hier duidelijk hand in hand. Inmiddels is de brief voor de sponsor-marathon uitgedeeld in de groepen waarin het A-team de sponsor-marathon heeft uitgelegd. Naar u willen dat belang nog eens onderstrepen en benadrukken dat zonder uw hulp en inzet een dergelijk sponsor-marathon niet mogelijk is. Vooral voor de leerlingen uit groep 8 worden het ook heel speciale weken. Hun laatste weken op de basisschool en klaar voor het volgende avontuur in hun leven, het voortgezet onderwijs. Spannend voor hen maar waarschijnlijk ook voor u. De keuzes zijn inmiddels allemaal gemaakt dus komen de andere jaar afsluitende activiteiten om de hoek kijken; de werkweek en de musical. We wensen groep 8 en juf Monica natuurlijk nog een paar mooie maanden. Voor alle andere groepen gaat natuurlijk ook nog een aantal spannende weken komen. Naast de vakantieweek, die van 9 t/m 15 juni plaatsvindt, staat ook de driedaagse van groep 7 en de schoolreis op 6 juni op het programma. En al die andere dagen dat we op school zitten……Dan gaan we natuurlijk heel erg ons best doen, zoals altijd. Veel leesplezier, Ingrid van Rookhuizen Henk Konings Directie Noordernieuws Noordernieuws 25 april 2014 In het Noordernieuws praten de leerkrachten u bij met nieuws uit hun groep. Groep 1 Het thema “feest” van de kinderen uit groep 1, hebben we inmiddels afgesloten. We hadden hierbij feestmutsen gemaakt, cadeautjes gesorteerd en mooie feesttekeningen gemaakt. Momenteel zitten we nu middenin het thema “lente”! Nadat we alles hadden opgeschreven wat bij de lente hoorde, konden we weer flink aan de slag. We hebben bloemen gestempeld en lammetjes geknutseld. We hadden ook echte bloemen in de klas, zo konden we goed zien hoe de bloemen groeien, maar ook hoe lekker ze roken! Natuurlijk kon een uitje naar de kinderboerderij niet ontbreken. Wat hebben we veel dieren gezien. Vooral de kleine geitjes waren heel erg lief en lieten zich goed aaien. Bij het thema lente hoort ook Pasen. Na een heerlijk paasontbijt in de klas, kregen we hoog bezoek van de paashazen! Deze hazen hadden voor ons eieren op het plein verstopt en konden we als echte speurneuzen gaan zoeken. We hebben ze gelukkig allemaal gevonden! GROEP 1/2A Het is lente in groep 1/2a. De kinderen zijn de afgelopen weken druk bezig geweest met het thema. Zoals jullie op de foto kunnen zien hadden we een bloemenwinkel in de klas. Hier waren de kinderen druk bezig met rekenknap: prijskaarten maken en met geld werken, taalknap: begrippen zoals kraam, geld, narcis etc. en samenknap: hoe werken we samen in een kraam en hoe ga je met je klanten om? Daarnaast hebben we tijdens dit thema een bezoek gebracht aan de kinderboerderij. Wat was het gezellig en als afsluiting zongen we op school het liedje “biggetje basje heeft een fietsje”, wat zijn ze muziekknap in groep 1/2 a. Ook het paasontbijt was een groot succes. Vrijdag maken we er nog een mooie koningsdag van en dan wensen wij iedereen een fijne meivakantie! Juf Michelle en groep 1/2A GROEP 1/2B De eerste periode in groep 1 zit er al weer op en kunnen alle kinderen lekker uitrusten in de vakantie! Namens alle kinderen van groep 1 wensen we wij iedereen een fijne meivakantie! Juf Martine en juf Sylvana Noordernieuws In groep 1 / 2 B hebben we de laatste weken hard gewerkt. We hebben het thema feest gedaan. De kinderen hebben in onze feesthoek verschillende feestjes gevierd. We hebben allemaal een mooie taart geplakt en mochten zelfs echt op het raam schilderen over feest. Ook werd de open dag druk bezocht. Wat konden de oma’s, opa’s en andere familieleden de pinguïndans goed mee doen! 2 Nu zijn we bezig met het thema “Lente”. Zingen de kinderen thuis ook al die leuke lenteliedjes? We hebben bloemen gestempeld en schaapjes in de wei geplakt. Op 10 april zijn we met alle kleuters naar de kinderboerderij geweest. Wat was dat een gezellig uitstapje! Er staan foto’s op de website. Hierna zijn we begonnen om prachtige paaseieren te verven en we maakten een “tover ei” als placemat voor het Paasontbijt. Tijdens al deze activiteiten kwamen de verschillende “knaps” aan bod. We zijn zelfs knap in het bewaren van een geheimpje, want er zijn al mooie Moederdag cadeautjes gemaakt….. We hopen ook op een knappe ochtend voor de Koningsspelen op vrijdag 25 april. Daarna gaan we lekker uitrusten in de meivakantie. Tot de volgende keer! Groetjes van alle kinderen en juffen van groep 1/2B tentoonstelling en daarbij behorende activiteiten. In de laatste twee weken voor de vakantie hebben wij hard gewerkt aan het Moederdagcadeau, wat dit is moet natuurlijk nog even geheim blijven, maar we weten zeker dat het zal gaan stralen in de huizen! Tenslotte hebben wij op donderdag 17 april een heerlijk paasontbijt gehad, waarbij er nog 2 paashazen bij ons op visite kwamen. Al met al een paar leuke en drukke weken! De kinderen uit groep 3 verdienden wel een vakantie van 2 weken! Wij wensen iedereen een fijne vakantie en we hopen iedereen weer uitgerust terug te zien op maandag 12 mei! GROEP 3 Juf Marielle en juf Sylvana De kinderen uit groep 3 hebben de afgelopen weken heel hard gewerkt. Zo hebben wij allemaal verschillende spellingscategorieën geleerd zoals: raaken - raken / loopen – lopen de regel is “lange klanken hebben pech, ik haal lekker een letter weg” kooken – koken Wanneer schrijf je een woord met een “d” en wanneer met een “t”? De regel is “maak het woord langer” taart – taarten / hond – honden Welke woorden schrijf je met een g/sch en ch? Wanneer gebruik je welke au/ou? Dit zijn maar een aantal van de regels die wij al hebben geleerd. Ook zijn wij naar Villa Zebra geweest. Villa Zebra maakt interactieve tentoonstellingen met beeldende kunst voor kinderen. De kinderen hebben naar verschillende objecten gekeken en mochten hierbij ook zelf dingen ondernemen. Uiteindelijk hebben alle kinderen een vlek gemaakt wat aansloot op de Noordernieuws GROEP 3/4 Vrijdag 11 april zijn de kinderen van Groep 3/4 naar Villa Zebra geweest. We vertrokken om 9.30 vanaf school met acht auto's richting Rotterdam. Dit ritje was voor de kinderen al een feestje op zich. Daar aangekomen moesten we eerst wachten tot iedereen er was. Binnen werd aan de kinderen verteld wat er allemaal te zien en te doen was in Villa Zebra. De groep werd daarna in tweeën verdeeld en elke groep kreeg een begeleidster mee. Het thema was MOO OVE. Dus het ging over bewegen. We gingen eerst naar boven. Daar konden de kinderen zien en zelf doen hoe je kunt bewegen. Hierna moesten we weer naar beneden. De kinderen gingen aan de slag met het maken van een vlek. Je mocht helemaal zelf weten wat voor soort vlek je wilde maken. En binnen de kortste tijd zag je de mooiste vlekcreaties verschijnen. Na zo'n half uur was de tijd om. De begeleidsters hielden nog een nagesprek en daarna ging iedereen weer naar buiten. 3 We waren trots op de optredens van Pien, Elle en Sophia, Sander en Venny en Evi ,Youssef, Evy, Demi , Nikita en Sterre. Wat fijn dat we als klas erbij mochten zijn toen een aantal van hen hun presentatie op het Vlietplein gaven. Daar even wat gedronken en gegeten en op de foto bij juf Sylvana. Het was een leerzame, gezellige ochtend geweest. Onze dank is groot aan de ouders die gereden hebben. Zonder jullie hulp zouden zulke excursies nooit kunnen plaatsvinden! juffrouw Yolande juffrouw Anita meester Cees Iedere week genieten we van 2 spreekbeurten en 2 boekbesprekingen. Zo vergroten we onze kennis en zien we ook elkaars kwaliteiten. Waar we dan heel goed in zijn is : Samenknap. Er worden hele positieve opmerkingen gegeven over de presentaties , we noemen dat tips en tops. Het is fantastisch zoals ze elkaar hierbij beoordelen. Heel waardevolle momenten in de groep. Kortom er wordt hard (samen) gewerkt op de Noord ! Groep 5 De wereld op zijn kop in groep 5 ??? Daar lijkt het op, maar ……….de kinderen laten Maar ook de leerkrachten leren er nog van alles bij. Ook dan wordt er gebruik gemaakt van elkaars kwaliteiten. tijdens de gymles graag hun kunsten zien . Quintin toonde zich een ware sportleraar! Hij gaf de kinderen een training. Behalve beweegknappe kinderen hebben we tijdens de talenttour kunnen zien, dat er ook talent is voor zingen en voor kunst. Namens juf Annelize en juf Lida Noordernieuws 4 GROEP 6 Het schooljaar is al voor een groot gedeelte voorbij en in groep 6 kijken we al een beetje vooruit naar groep 7. De kinderen worden echte bovenbouwers! Nog een kleine 3 maanden en het is zover! We werken dus hard om alle lesstof dit schooljaar af te krijgen. Deze week zijn we gestart met een nieuw hoofdstuk van aardrijkskunde, waarbij het vooral gaat om grondstoffen en producten. Het filmpje over de cacaobonen vonden de kinderen heel interessant. Met rekenen zijn we steeds meer aan het 'cijferen' en dat doen we nu gewoon op de ouderwetse manier van vroeger met 'onthouden' en 'lenen'..... Hier kunt u als ouders uw kind rustig mee helpen thuis. Ook hebben de kinderen de eerste kennismaking met breuken gehad. Een goede beheersing van de tafels is wel nodig om straks al die lastige breuken uit te kunnen rekenen. Tijdens het Leerplein zijn we naast koken, topo en computeren druk bezig geweest met het verkennen van de 'Knaphoeken'. Alle kinderen hebben inmiddels de rekenhoek ontdekt. Een spelletje schaken of geld rekenen met de kassa. Sommigen hebben ook al een schilderij of een muziekstuk gemaakt. Ook het slagbaltoernooi is alweer achter de rug. Met 3 teambegeleiders (bedankt!) fietsten we naar de sportvelden om vervolgens een zeer gezellige en sportieve ochtend met elkaar te hebben. Er werden mooie ballen geslagen, vangballen gemaakt en soms een homerun! En af en toe een buitje regen erbij.....Beide teams eindigden op een 4e plaats. Goed gedaan, groep 6! Na de meivakantie gaan we nog een bezoek brengen aan het NME centrum en het Archeon. In juni tenslotte gaan we ook nog op schoolreis. Genoeg te doen voor de komende periode. Juf Marianne en juf Monique GROEP 7 Donderdag 17 april hebben we de verjaardag van de juf gevierd. Wat een heerlijke, gezellige, zonnige dag was dat. Noordernieuws We zijn begonnen met een heerlijk paasontbijt, daarna hebben we gezellig spelletjes en verschillende activiteiten gedaan. Deze zijn door de kinderen zelf bedacht en voorbereid. Wat ben ik verwend deze dag. Ik ben echt in de bloemetjes gezet. Donderdag 24 april doen wij mee aan ZiZiRi. De kinderen hebben de liedjes goed geoefend. De dansjes bij de twee liedjes hebben ze zelf gemaakt en aan elkaar geleerd. Het ziet er super uit en we hebben er veel zin in. De kinderen hebben als taalopdracht hun eigen land ontwikkeld. Ze hebben hun eigen land beschreven en daar allerlei verwerkingen bij gemaakt, zoals een plattegrond, PowerPoint, folder, maquette en een vlag. Ze hebben hier heel enthousiast aan gewerkt. Juf Hanneke GROEP 8 Voor deze groep is het aftellen zo’n beetje begonnen. Alle Cito-toetsen zijn achter de rug en het eindadvies is gegeven. De rollen van de musical zijn ook verdeeld. Na de meivakantie gaan we hier serieus mee aan de slag. Verder zijn we druk bezig geweest met het voorbereiden op het verkeersexamen (waar iedereen voor geslaagd is!!!), het ontwerpen van een eigen land, Ziziri, het voetbaltoernooi, het begeleiden en meedoen aan de Koningsspelen en het Moederdag cadeau. Allemaal leuke dingen waar de kinderen heel enthousiast en met veel plezier aan gewerkt hebben. Juf Patricia en juf Monica 5 PEUTERSPEELZAAL DRIBBEL De afgelopen weken hebben de peuters gewerkt aan het project lente. We hadden een 'weiland' nagemaakt in de groep, met een hek van grote duplo blokken er omheen. De peuters konden spelen met knuffeldieren die in het echt op de (kinder) boerderij voorkomen. Zo leerden zij de verschillende dieren te benoemen. Van varken tot veulen en van kip tot biggetje. We hebben veel liedjes gezongen, boekjes voorgelezen en puzzels en werkjes gemaakt over de boerderij dieren. Wat de peuters erg leuk vonden was het dierengeluiden spel. Eerst lieten we het geluid van een dier horen met behulp van een CD en dan moesten de peuters de juiste foto van het dier dat zij hoorden erbij zoeken. Sommige peuters herkenden zelfs de pauw. Het zonnetje liet zich veel zien de laatste tijd dus hebben we heerlijk buiten gespeeld. Ook de zandbak kon na lange tijd weer gebruikt worden. De peuters hebben er heel veel zandtaartjes in gebakken. Het project lente hebben we afgesloten met een heerlijk paasontbijt met beide groepen. De peuters hebben ervan gesmuld. Op donderdag kwam zelfs de paashaas nog een bezoekje brengen aan de peuters. De peuters kregen een chocolade ei van de paashaas. Buiten hebben de peuters ook nog eitjes gezocht die de paashaas had verstopt. Er zat een lekker schuimpje in. Na de paasdagen gaan de peuters aan het werk met het project vorm en kleur. Juf Jolanda en juf Sandra Noordernieuws 6
© Copyright 2024 ExpyDoc