Verslag MR-vergadering: Datum: 23-09

Verslag MR-vergadering:
Datum: 23-09-2014
Aanwezig:
Namens de leerkrachten: Wille Peeters, Willy Grondhuis, Francé Toemen
Namens de ouders: Ronald v.d. Laar, Dorthe de Jong
Namens het management: Maarten Theijs
Afwezig: namens de ouders: Angeline v.d. Eijnde
1. Opening:
 Ronald opent de vergadering
2. Verslag vorige bijeenkomst d.d. 25-03-2014:
 Geen bijzonderheden m.b.t. verslag vorige keer.
 Verzoek van Maarten om MR-verslagen eerder op de website te zetten zodat
ze actueler zijn. Hij oppert het idee om het verslag ter plekke op de laptop te
maken zodat dit meteen kan worden goedgekeurd binnen de MR en op de site
kan worden gezet. Indien Angeline dit niet prettig vindt zou het een optie
kunnen zijn om het verslag binnen de MR te versturen en af te spreken dat
wijzigingen binnen 1 of enkele dagen bij Angeline gemeld moeten worden. We
vragen Angeline wat zij wil.
3. Mededelingen management:
 Volgende week wordt de nieuwe website van de school gelanceerd. Dorthe
stuurt info naar Maarten m.b.t. kopje MR.
 Continurooster: eerste ervaringen van docenten en kinderen zijn positief.
Lunch wordt ervaren als zeer waardevol moment in de klas. Er heerst zelfs
meer rust dan eerst. De kleuters gaan na de lunch nog een keertje extra naar
buiten. Dit werkt goed. Maarten zal de eerste bevindingen in het zoeklicht
zetten. Week 49 volgt een uitgebreidere evaluatie.
 Bel gaat voortaan om 8.25 uur. Kinderen uit alle groepen gaan dan al de
klassen in zodat om 8.30 uur met de lessen begonnen kan worden. Werkt
goed.
 Passend onderwijs: school start met L!FT-groep (Leren Is FeesT!). Bedoeling
is om kinderen beter bewust te maken van hun eigen mogelijkheden en
denkvaardigheden en dat zij deze mogelijkheden beter gaan inzetten. De
kinderen uit groep 3 t/m 8 die hierdoor beter uit de verf komen, komen
hiervoor in aanmerking.
 OCGH: is failliet, maar probeert een doorstart te maken. Er staan nog
trainingen uit voor onze docenten m.b.t. bevorderen van interactie in de klas
en samenwerkend leren. Vraag is nu of alle studiebijeenkomsten doorgaan
inclusief de leerlingenbegeleiding en project Marietje Kessels. Gelukkig is er
niet vooruit betaald.
 Beoordelingen: dit jaar staat er een externe audit gepland. Ook wordt de
schoolinspectie verwacht.
 OR: Vacatures voorzitter en secretaris van de Ouderraad zijn weer ingevuld.
 Thema-avond 14/10 a.s.: Francé, Wille, Maarten en Dorthe willen gaan.
Maarten meldt ons aan en checkt bij Angeline of zij ook kan.
 Jacqueline Ketelaar is benoemd tot nieuwe voorzitter van de Raad van
Bestuur van Prodas. Zij geeft op 1 oktober a.s. een welkomstreceptie. Wie van
ons wil is van harte welkom. Maarten stuurt nadere info.
4. Evaluatie schooljaar 2013/2014:
 Resultaten zijn behaald volgens doelstellingen. Ambitiegesprek volgt.
5. Jaarverslag MR:
 Graag toevoegen onder kopje management: “Schoolplan”. Schoolplan is klaar,
wordt op de nieuwe website geplaatst.
6. Mededelingen vanuit het team:
 We zijn het jaar goed gestart. Groep 4, 5 en 6 starten dit jaar met “Rekentuin”,
een webbased rekenprogramma.
 Leanne gaat de rekencoördinatortaken overnemen tijdens het verlof van Wille.
 Het competentieboekje is af. Komt ook op de site te staan.
7. Passend onderwijs:
 Er zijn 10 samenwerkingsverbanden gevormd m.b.t. passend onderwijs.
 SBO (speciaal basisonderwijs) blijft voorlopig nog bestaan. Hier is e.e.a. al
best goed georganiseerd.
 Per 1/1/2015 komt de verantwoordelijkheid voor de totale jeugdzorg bij de
gemeente te liggen.
8. Rondvraag
 Dorthe vraagt of er ooit gecheckt wordt of het advies dat de school afgeeft aan
de leerlingen (voortgezet onderwijs) het juiste blijkt te zijn. Maarten geeft aan
dat dit na 3 jaar gemeten wordt en dat blijkt dat het overgrote deel van de
kinderen het juiste advies gekregen heeft.
Voor verslag,
Dorthe de Jong

Download Report