LOB-Lesbrief V5: Informatie over studiekeuze

LOB-Lesbrief V5: Informatie over studiekeuze
LOB betekent Loopbaan Oriëntatie en -Begeleiding
1. Decanaat:
-
Je kunt op dinsdag, woensdag, donderdag bij de VWO-decaan terecht als je informatie of hulp
nodig hebt of gewoon een vraag hebt. Mevr. v/d Plaat zit in kamer 12c.
Loop even binnen of zend een e-mail ([email protected])
Berichten aan jullie zendt de decaan via Groupwise. Lees dit dus regelmatig.
Let verder op de publicatieborden in de Magistervleugel en in de grote hal.
2. RSG-Decanenwebsite:
Bevat allerlei informatie en ‘links’ rond het kiezen van een studie/opleiding.
Te vinden via: Schoolwebsite> decanen> kies decaan VWO.
Onder de foto staat een aantal ‘hoofdstukken’ met informatie; onder ieder hoofdstuk staan ‘links’ naar
diverse websites of informatiestencils.
Er is ook een map ’links V5’ waar documenten vanuit het decanaat aan gekoppeld zijn.
Neem eens een kijkje en kijk welke onderwerpen en informatie te vinden is. Kijk vooral bij:
‘zoekprogramma’s studie/opleiding/beroep’ of ‘uitgebreide websites rond studie/opleidingskeuze’ of
‘beroepen en beroepenrichtingen’ (daarin ook overzichten van beroepen na W.O.)
3. Hoe ziet het BA-Ma systeem eruit?
A. B. C.
D.
E.
-
-
W.O.-bachelor (meestal 3 jaar): 9 universiteiten, waarvan 3 deels of alleen technisch, 1 deels
milieugericht; gericht op studie en onderzoek, wetenschappelijk, je kiest voor een vakgebied.
HBO-bachelor (4 jaar): 50 hogescholen met breed aanbod : beroepsgericht of op vakgebied gericht,
praktisch, stages.
Eerste jaar is propedeuse; totaal 60 studiepunten: gehaald dan propedeuse verklaring. Moet het
na 2 jaren gehaald hebben.
Steeds meer bindend studieadvies (BSA)= minimaal aantal punten halen (bijv 45 of 50) om door te
kunnen gaan naar het tweede jaar.
In tweede jaar soms nog eerstejaars vakken inhalen.
Hoofdfase bestaat uit je major= gekozen hoofdrichting en 1 of meer minors en dat kunnen
specialisaties of verbredende vakken zijn (soms zelfs uit andere studie of faculteit= vrije minor).
Je kunt je studie zelf sterk sturen; hulp van studiebegeleiders
Master: na bachelor WO of HBO. Er zijn WO en HBO-masters.
Is voorbereiding op bedrijfsleven en beroep of onderzoek.
meestal 1 jaar; 1,5 jaar voor sommige letterenstudies, 2 jaar voor lerarenopleiding en exact,
technisch en onderzoek, soms 3 jaar (geneeskunde, tandheelkunde en farmacie).
Voor HBO naar W.O.-master moet eerst een schakeljaar gevolgd worden.
Na je Master kun je nog promoveren tot dr= doctor (PhD) door onderzoek en proefschrift schrijven
aan Graduate school van en universiteit (4 jaar). Tegelijkertijd werk je dan ook aan die universiteit
en geeft bijv. les of begeleidt studenten.
4. Wat moet ik doen om een gedegen keuze te kunnen maken?
- Kiezen = werken. Denk niet dat je het op een gegeven moment zomaar weet; je moet er naast je
schoolwerk tijd voor uittrekken.
- Kiezen is een proces, geen momentopname. Stel het zoeken naar een studie niet uit tot eind klas 6.
Dat kan vanaf vorig schooljaar ook niet meer, want iedereen moet zich uiterlijk voor 1 mei in het
examenjaar hebben aangemeld. Voor (decentrale) selectie geldt meestal nog een vroegere deadline.
Voor studiekeuzecheck/matching of selectie moet je je keuze ook goed kunnen motiveren.
Je hebt dus tijd nodig om te oriënteren, erover na te denken en tot een beslissing te komen. Start
daarom al in klas 5. Gebruik het Studiekeuzeschema en de opdrachten erbij.
- Oriënteren = informeren. Zorg dat je zoveel mogelijk te weten komt; dan kun je goed beoordelen of
het wat voor je is.
5. Welke stappen moet ik ondernemen: Studiekeuzeschema VWO 5 en 6
In de wereld van LOB (Loopbaanoriëntatie en begeleiding) wordt gewerkt met 4 stappen die een
aanstaande student moet doorlopen. Dat zijn:
- Oriënteren: Ontdekken welke faculteiten/sectoren/richtingen er zijn, welke studies/opleidingen erbij
horen en welke kant jij op wilt/kunt.
- Verkennen: Ontdekken welke studies of opleidingen jou aanspreken en daar informatie over inwinnen.
- Verdiepen: Een beperkt aantal mogelijkheden intensief ‘onderzoeken’.
- Beslissen: Als je goed georiënteerd hebt zou je in staat moeten zijn een keuze te maken.
Belangrijk is dan ook om je keuze goed te kunnen motiveren/onder woorden te kunnen brengen.
In het Studiekeuzeschema VWO 5 en 6 zijn deze stappen ondergebracht en kun je jezelf door de pijlen te
volgen en de ‘ik-situaties’ te beantwoorden met ‘ja’ of ‘nee’ leiden naar een gedegen studiekeuze.
Om je onderweg te helpen zijn er opdrachten en formulieren voor jou gemaakt die je terug kunt vinden in
de ELO van Magister. Ze staan onder het vak LOB of studiekeuze.
Er zijn opdrachten die je thuis kunt maken, maar ook waarvoor je een activiteit buiten school moet doen;
daarvoor zijn er voorbereidende en evaluerende formulieren.
In VWO5 is een verplichte LOB-activiteit om mee te gaan naar de Provinciale beroepenvoorlichting in
Leeuwarden (eind oktober). Daar kun je van drie of zes studies/opleidingen informatie krijgen. Dat valt
onder Oriënteren/Verkennen. Daar moet ook een verslag van ingeleverd worden; instructies daarvoor
krijg je later en staan niet in de ELO.
Daarnaast is het de bedoeling dat je dit schooljaar minstens twee opdrachten uitvoert en inlevert uit het
Studiekeuzeschema. Inleveren betekent mailen aan de decaan: [email protected]
Eén verplicht onderdeel daarvan is het bezoeken van een Open Dag en het inleveren van een verslag
daarvan. Formulieren daarvoor staan in de ELO.
Open dagen worden georganiseerd in het najaar (vooral november) en het voorjaar (vooral in maart);
van de komende periode is een overzicht bijgevoegd. In januari krijg je een overzicht van de
voorjaarsronde van 2015.
Informatie over tijden en inschrijven kun je vinden op de websites van Universiteit of Hogeschool.
Jij kunt verder zelf bepalen welke opdrachten je uitvoert en inlevert: kies uit wat voor jou
nodig/zinvol/nuttig is.
Je mag natuurlijk ook meer opdrachten uitvoeren en daarvan zelf bepalen of je het in wilt leveren.
In het schema en bij de opdrachten staat steeds vermeld dat je bij de decaan terecht kunt: die is ervoor om
met je te praten en te helpen om weer een stap verder te komen.
Als je wilt dat zij meedenkt is het handig om je opdrachten/verslagen bij haar in te leveren.
Bedenk dat het uitvoeren en uitwerken van de opdrachten niet voor de decaan is, maar een manier voor
jou om intensief met de keuze bezig te zijn. Door bijv. een Open dag goed te evalueren is het nut daarvan
groter en kun je beter bepalen wat je volgende stap zal zijn.
Advies is om gemaakt opdrachten te bewaren: in een map LOB op je computer/internet of door ze uit te
printen en een LOB-mapje te maken of het in je PTA-map te bewaren. Zo krijg je een mooi overzicht van
alles en kun je het nog eens terugkijken of met je ouders bespreken. Zo kun je in V6 ook nog nagaan wat je
hebt gedaan en er verder aan werken.
Betrek je ouders bij je keuze: praat met hen, neem ze mee naar een Open dag: zij kennen je het beste.
Hoe verder je dit jaar komt, des te rustiger heb je het in V6 wat je studiekeuze betreft.
Kijk voor verdere instructies achterop het Studiekeuzeschema.
(WLN sept 2014)
Open dagen najaarsronde 2014
WO:
Rotterdam:
za 11 oktober
TU Eindhoven:
vr 17 en za 18 oktober
TU Delft:
vr 17 en ma 20 oktober
Tilburg:
do 23 en vr 24 oktober
Nijmegen:
za 1 november
RUG:
vr 7 november
VU Amsterdam:
za 8 november
Leiden:
za 8 november
Wageningen:
za 8 november
Maastricht:
za 8 november
U Twente:
vr 14 en za 15 november
UUtrecht:
vr 21 en za 22 november
Uvamsterdam:
za 29 november
HBO:
NHL en Stenden en Van Hall/Larenstein Leeuwarden:
-Hotelschool: diverse open dagen van okt t/m mei
za 15 november
Hanzehogeschool Groningen:
za 8 november
Windesheim Zwolle:
vr 7 november
Tijden en aanmelden via de website van Universiteit of Hogeschool.
Vraag op schooldagen vrij via formulier “aanvraag studieverlof “.

Download Report