Februari 2014 - De Nieuwe Veste

Piet Hein
Digitale nieuwsbrief februari 2014
Sfeervolle Open Dag bij De Nieuwe Veste!
De eerste Open Dag in het nieuwe gebouw van De Nieuwe Veste is een feit. Woensdag 29 januari
bezochten leerlingen met hun ouders tussen 15.00 – 20.00 uur de nieuwe school om de sfeer te
proeven, het gebouw te bekijken en om kennis te maken met de vakken en de docenten. In totaal
bezochten bijna 170 groep 8-leerlingen onze school.
Sfeer
Als kleine school garanderen we een goede sfeer waarbij iedereen elkaar kent. En dit was tijdens de
Open Dag duidelijk te merken. De school was sfeervol aangekleed, de docenten presenteerden met veel
plezier hun vakken en de vele enthousiast helpende leerlingen waren geweldig.
Op de parkeerplaats bij de hoofdingang stond een groot lcd-scherm met daarop vrolijke afbeeldingen
van huidige leerlingen. Via de mooi verlichte rode loper betraden leerlingen en ouders de school. En daar
waar de bezoekers tijdens de vorige Open Dag de tekeningen van de nieuwbouw konden bekijken,
werden ze nu verwelkomt in de nieuwe, ruime hal met de kleurrijke kluisjes. Vanuit de hal volgden ze
een routing, aangegeven met rode voetjes. Een gouden greep: leerlingen en ouders vonden het
ontzettend leuk en kwamen op deze manier langs alle lokalen. De routing eindigde in de prachtige, door
Mooiweer, aangeklede schoolzaal. Hier kon iedereen wat te drinken halen en gezellig napraten over de
school. Er draaide een presentatie met foto’s en filmpjes van de Busdag, de Doemiddag, de
podiumavond en het gala. Ook konden leerlingen en ouders de promofilm van de school nog een keer
bekijken. Het gaf een mooie sfeerimpressie van de school. Dat het gezellig was in de schoolzaal, bleek
wel uit het feit dat veel mensen graag nog even bleven zitten.
Vakken ontdekken
Taal, rekenen, geschiedenis, biologie en handvaardigheid kent elke leerling wel van de basisschool. Maar
hoe zien deze vakken er op het voortgezet onderwijs uit? Tijdens de Open Dag werd antwoord gegeven
op die vraag. Op het talenplein konden leerlingen de methodes van alle talen bekijken. Zo kregen ze een
eerste indruk van de manier waarop de talen worden aangeboden op het voortgezet onderwijs. Het was
bij Natuur en Techniek ontzettend druk. Het maken van het een lampje en de 3D-printer waren een
groot succes! Bij Kunst en Cultuur konden de leerlingen de kwast pakken en een deel van een groot
kunstwerk van kleur voorzien. Aan het eind van de avond was het schilderij helemaal ingekleurd en het
zag er gaaf uit! Het krijgt vast een mooi plekje in de nieuwe school. Bovenbouwleerlingen
demonstreerden bij Natuur & Zorg hoe een koeienhart ontleed moet worden, toch altijd een
bezienswaardigheid.
Naast de presentatie van de vakken, werden de bezoekers ook geïnformeerd over hoe de zorg binnen de
school geregeld is en wat (t)huiswerkvrij onderwijs inhoudt. Tevens was de ouderraad aanwezig om uit
te leggen waar zij zich mee bezig houden. Leerlingen die lid zijn van de activiteitencommissie waren
aanwezig om te vertellen over de activiteiten die ze organiseren voor alle leerlingen. Te denken valt aan
een dropping, gala en filmavond.
De sfeervolle Open Dag was een groot succes, wat ook bleek uit de
vele positieve en enthousiaste reacties die we ontvingen. We kijken
met veel plezier terug op deze geslaagde dag, waarbij nogmaals onze
dank uitgaat naar alle leerlingen die geweldig geholpen hebben.
Bekijk alle foto’s van de Open Dag op www.denieuweveste.nl!
Leerlingen van groep 8 maken kennis met De Nieuwe Veste tijdens de Busdag en
de Doemiddag
Dinsdag 14 januari werden de leerlingen uit groep 8 van de openbare basisscholen uit de gemeente
Hardenberg traditiegetrouw weer opgehaald met de bus om een dag mee te lopen op De Nieuwe
Veste. Ook werd dit jaar voor de tweede maal de Doemiddag georganiseerd. Deze vond plaats op
woensdagmiddag 15 januari. Tijdens de Busdag bezochten 81 leerlingen onze school en tijdens de
Doemiddag mochten we 53 leerlingen verwelkomen.
Dinsdagochtend vertrokken de bussen om half negen vanaf De Nieuwe Veste om de leerlingen op te
halen. In de bus kregen de leerlingen een rugzak met daarin een pen. Gedurende de dag zou deze rugzak
zich nog vullen met een etui, een usb, een zelfgemaakt lampje en een cd-hoesje met eigen ontwerp.
Aangekomen bij De Nieuwe Veste, werden de klassen voor school op de foto gezet werden. Deze foto
kregen ze aan het eind van de dag als herinnering mee naar huis. De leerlingen werden verdeeld in
groepjes en gingen onder leiding van een havo 5-leerling de verschillende lessen langs.
Tijdens de Doemiddag kwamen de leerlingen op eigen
gelegenheid naar De Nieuwe Veste. Zij werden ook ingedeeld in
groepjes en begeleid door havo 5-leerlingen. Zodra de klas
compleet was, gingen ze voor de school op de foto, zodat ook
deze leerlingen een leuke foto als herinnering meekregen aan
het eind van de dag.
Twee dagen van ervaren
Tijdens de Busdag en Doemiddag gaat het om ervaren. Hoe is het op het voorgezet onderwijs én op De
Nieuwe Veste? Leerlingen ervoeren dit tijdens Kunst & Cultuur, Sport & Bewegen, Natuur & Zorg,
Wiskunde & ICT en Natuur & Techniek. Bij Sport & Bewegen stonden allerlei verschillende spelvormen
klaar: zwaaien en schommelen in de touwen, voetballen, badmintonnen en salto’s maken: de leerlingen
konden zich goed uitleven in sporthal De Meet. De geur van appelflappen kwam je al tegemoet bij het
opgaan van de trap: bij Natuur & Zorg werd dit heerlijke gerecht bereid. En als de leerlingen nog een CD
zonder hoesje hadden, was dit probleem nu ook opgelost. Bij Kunst & Cultuur ontwierpen zij hun eigen
CD-hoesje. Deze ging vervolgens in het CD-doosje en mee naar huis. Wiskunde & ICT stond in het teken
van kennismaken met het vak wiskunde. In het open leercentrum gingen de leerlingen aan de slag met
oefeningen op de computer. Bij Natuur & Techniek werden de leerlingen zowel creatief als technisch
uitgedaagd. Ze gingen hun eigen lampje, met verschillende kleuren, maken. Nieuw dit jaar was het vak
Engels. Leerlingen maakten kennis met de Engels sprekende landen en maakten een quiz ter afsluiting.
Overal waar je rondliep, zag je enthousiaste leerlingen aan het werk. Het was dan ook een zeer
geslaagde dag!
Aan het eind van beide dagen werden de leerlingen ontvangen in de schoolzaal, waar afdelingsdirecteur
Tom Versteeg iedereen bedankte voor hun komt en enthousiasme.
Bekijk de foto’s van de Busdag en Doemiddag op
www.denieuweveste.nl.
Van de Decaan
Meeloopdag klas 2 op woensdag 29 januari
De Nieuwe Veste vindt dat LOB (loopbaanoriëntatie en -begeleiding) een proces is dat door je hele
schoolcarrière loopt. Daarom hebben wij het idee opgepakt om de leerlingen uit klas 2 een dag mee te
laten lopen met een beroepsbeoefenaar. Je kon met je vader, moeder, opa, oma, tante, oom,
buurvrouw, buurman ( laagdrempelig) een dag aan “de praktijk ruiken”. Na de meeloopdag konden de
leerlingen tijdens de mentorles aan de hand van een foto over hun ervaringen vertellen. Als ik de
reacties hoor, zijn deze erg positief. Oftewel: “ Deze houden we erin.” We hebben twee leerlingen
gevraagd hun ervaring op te schrijven. Bij deze de ervaringen van Yvet en van Marvin:
Ik ben dinsdagnacht met mijn vader mee geweest. Bij de politie in Almelo. We
gingen rondrijden om te kijken of we iets tegen zouden komen zodat ik nog wat te
zien kreeg. Mijn vader zat te kijken en zag een auto ineens hard wegrijden en is er
achter aan gereden en had versterking opgeroepen. Het was wel heel mooi want hij
had de zwaailampen aan en er reden een paar politieauto’s erachter aan. En we
reden iets van 190 km/u door bochten en over drempels. In Westerhaar waren we
de auto kwijt, maar een paar bewoners zeiden dat de auto daar was geparkeerd en
de jongen in de bosjes was gesprongen. Mijn vader was erachter aan gegaan maar
had niks gevonden, even later kwam er nog een bewoner die had gezegd dat hij een
huis was binnen gevlucht . Toen kwamen er nog meer politieauto’s aan en de hele
straat stond vol en toen hebben ze hem opgepakt. Later ging ik nog met 2 andere
politieagenten mee die hadden een melding gekregen dat er een dronken man op
straat lag. We hadden hem terug naar huis gebracht want hij was zo dronken dat
hij met het fietsslot nog aan de fiets wou gaan fietsen.
Yvet de Leeuw H2KT1
Op 29 januari hadden wij een meeloopdag vanuit school. Op die dag moesten wij met iemand meelopen,
bijvoorbeeld een ouder of verzorger, je buurvrouw, tante of bij een bedrijf. ik ging die dag met mijn
buurvrouw mee die bij de landmacht werkt. ‘s Ochtends werd ik opgehaald rond 7 uur en gingen we naar
Ermelo wat ongeveer 50 minuten rijden was. Toen wij er waren gaf zij mij eerst een rondleiding over het
terrein en heeft ze me alles uitgelegd wat onder andere zij ook doet. Later die ochtend hebben wij met
een groep soldaten de hindernisbaan gedaan. De hindernis baan was zwaar en
lastig en al te gemakkelijk ging het daarom ook niet. Gelukkig is het een groot
team en word je voortdurend geholpen. Het doel op de hindernisbaan was ook
samenwerken, wat ook een van de belangrijkste dingen is. Toen wat later middag
werd hebben we even wat gegeten en gedronken. Rond 2 uur moest er nog een
oefening gedaan worden met een CV-90 (Tank). Toen we weggingen van het
terrein zijn we de Veluwe op geweest met de CV-90 met 2 andere soldaten die
erbij in zaten. Tijdens die oefening mocht ik een mee en onder het rijden mocht ik
de top van de CV-90 besturen met ook de loop. Die oefening duurde ongeveer 2
uur, wat trouwens een geweldige 2 uur was. Toen we weer terug op het terrein
waren was de dag zo ongeveer wel om en zijn we naar huis gegaan Rond 5 uur
was ik thuis. Deze dag was geweldig en dit was zeker iets, wat niet iedereen elke
dag doet!
Marvin Veerman H2TH1
Zaalvoetbaltoernooi
Zoals elk jaar organiseert de sectie LO een zaalvoetbaltoernooi. Op een aantal donderdagmiddagen
wordt er dan fanatiek gevoetbald door leerlingen én docenten.
Op donderdagmiddag werden de poule wedstrijden gespeeld en op 14 januari waren de grote finales.
Na het voorprogramma met de wedstrijden voor plek 6 t/m 3 was het tijd voor de strijd der titanen.
In de poule bleek al dat de leerlingen zeer gewaagd waren aan de docenten en in deze finale werd dat
nogmaals onderstreept. Erik Nijeboer op zijn blote voeten kende weinig vrees in de duels met meneer
Bosman. Glenn ter Wielen draaide met zijn goede techniek meneer Karstenberg soms helemaal dol. En
hoe hard meneer Hoogland ook schoot, Ole Langenhof was niet te passeren.
Na een gelijke stand besloot de goedleidende scheidsrechter mevrouw Zondag tot een verlenging. Dat
was teveel van het goede voor de docenten. Meneer Biemans kon conditioneel nog enigszins meekomen
met de duidelijk fittere leerlingen maar voor het overige deel moesten de docenten afhaken. ‘Te weinig
trainingsuren’, was dan ook de conclusie van meneer Bosman. De finale werd uiteindelijk zeer terecht
gewonnen door de leerlingen en die mogen zich een jaar lang de trotse houder van de zaalvoetbalbeker
noemen.
Volgend jaar nieuwe ronde, nieuwe kansen. Alle jongens en meisjes bedankt voor dit sportieve en leuke
toernooi!
Namens de sectie S&B/L.O
Meneer Lippold
Schaatsen in Thialf
Dinsdag 18 februari organiseert de activiteitencommissie van De Nieuwe Veste de jaarlijkse schaatstrip
naar Thialf in Heerenveen. De kosten bedragen €14,00 per persoon, dit is inclusief de busreis en entree.
Leerlingen moeten zelf schaatsen meebrengen. Heb je geen schaatsen, dan kun je deze huren bij Thialf.
Vertrek bij school: 11.45 uur
Terug bij school: 17.00 uur
Opgeven kan tot en met 11 februari bij meneer Bosman of bij meneer Karstenberg.
Eva Jabben wint taart voor de hele klas met meeste likes promofilmpje!
Voor de kerstvakantie is het promofilmpje van De Nieuwe Veste Hardenberg online gegaan.
Locatiedirecteur Tom Versteeg daagde de leerlingen uit om zoveel mogelijk likes op Facebook binnen te
slepen. Leerlingen gaven hier goed gehoor aan en plaatsten het filmpje
op hun Facebookpagina. Al gauw kwamen de eerste likes binnen en werd
het filmpje weer gedeeld met anderen. Zo werd het filmpje door velen
bekeken. Afgelopen week werd bekend dat Eva Jabben uit 4tl de meeste
likes heeft gekregen: 117! Donderdag 6 februari werd zij in de klas verrast
door meneer Lippold. Ze ontving een boekenbon en daarnaast was er
taart voor de hele klas. Dit leverde Eva en groot applaus van haar
klasgenoten op.
Wilt u het promofilmpje (nogmaals) bekijken? Kijk dan op:
http://www.denieuweveste.nl/Locaties/Piet_Heinstraat_Hardenberg/Nieuws/Nieuws%20overzicht/2362
.wlid
Peertutoring in klas één en klas drie
Peertutoring houdt in dat gedurende negen keuzewerkuren een peertutor (derdeklasser) studiehulp en
begeleiding biedt aan een eersteklasser. Leerlingen kunnen op deze manier veel van elkaar leren en het
bevordert de sociale contacten tussen de derdejaars en de eersteklassers. De lessen vormen een
praktische opdracht voor de derdeklassers en er moet na afloop een verslag worden gemaakt. Inmiddels
zitten de eerste drie lessen praktijkervaring als begeleider (= peertutor) van een eersteklasser erop.
Alle leerlingen van de eerste/derde klas konden van tevoren, via itslearning, aangeven voor welke
vakken ze hulp wilden krijgen/geven. Op basis hiervan werd een match gemaakt tussen de eerste- en de
derdejaars. Tijdens de speciale kwu-uren op de donderdag krijgen de leerlingen de kans om vragen te
stellen en uitleg te geven of te krijgen over lastige lesstof. Het doel is onder andere dat leerlingen elkaar
leren vertrouwen, onderling vragen durven te stellen en te beantwoorden en daardoor hun vakkennis en
sociale vaardigheid verbeteren. De begeleidende docenten en mentoren observeren tijdens de lessen
hoe de leerlingen het doen en vullen een observatieformulier in. Na afloop van het peertutorproject
krijgt elke leerling een persoonlijke beoordeling op basis van de observaties en het gemaakte verslag.
Schoolkosten
In december 2013 hebben ouders een factuur ontvangen voor de schoolkosten. In de toelichting bij deze
factuur staat onder “Goed onderwijs voor iedereen”: De Nieuwe Veste wil alle leerlingen goed onderwijs
bieden. De bijdrage die de school van de overheid ontvangt voor uw kind is onvoldoende. Daarom vraagt
de school een bijdrage van de ouders/verzorger. Met het tekstgedeelte de school vraagt, wordt bedoeld
dat de bijdrage vrijwillig is. Dit is, zoals nu blijkt niet voor iedereen duidelijk geweest. Van nu af aan
zullen we dit expliciet vermelden, zodat hier geen onduidelijkheid meer over bestaat. Ook zullen we de
tekst op de website en schoolgids hier op aanpassen.
Namens de Ouderraad
Beste ouder(s)/verzorger(s),
Wenst u de door de klassenouders per e-mail verspreide informatie te (blijven) ontvangen? Denkt u er
dan aan uw (gewijzigde) e-mailadres ook aan de klassenouder(s) door te geven. Het overzicht van de
klassenouder(s) vindt u in het ouderportaal onder Mijn informatie en dan Klassenouders. Alvast
bedankt!
Agenda maart
Donderdag 6 maart
Dinsdag 11 maart
Donderdag 13 maart
Ma. 17 t/m vrij. 21 maart
Do. 27 maart t/m woe. 2 april
Presentatie profielwerkstuk 5 havo
Opleidingenmanifestatie 3TL, 3H, 4H
Presentatie profielwerkstuk 5 havo
Snuffelstage klas 3tl en 3 havo
Toetsweek 4tl, 4 havo en 5 havo
Jaarplanning tot en met april
Vrijdag 11 april
Donderdag 17 april
Vrijdag 18 april Goede Vrijdag
Ma. 21 april t/m ma. 5 mei
Einde periode 3
Schoolfeest Crazy Horse
Studiedag personeel, leerlingen vrij
Meivakantie

Download Report