O.R.S. Lek en Linge Vestiging Nieuwsbrief ouders Datum nieuwsbrief Juni 2014 Jaargang 4 nr. 5 In dit nummer: Vanuit de Directie Vanuit de Directie 1 Beste ouders/verzorgers, Nieuws vanuit de teamleiders 2 Nieuws vanuit de onderbouw 4 Nieuws vanuit de teams 5 Uit de pers 13 Schoolboeken berstellen 17 100% geslaagden in de basis– en kaderberoepsgerichte leerweg en 95% geslaagden in de gemend theoretische leerweg is een geweldig resultaat!! Restaurant Bij Ons 19 Ook de cijfers die voor de examens gehaald zijn, zijn voor alle examenvakken bovengemiddeld. Met recht mag iedereen, leerlingen, ouders en medewerkers hier erg trots op zijn. Nieuws Algemeen 20 Voor u ligt alweer de laatste nieuwsbrief van schooljaar 2013/2014. Een in alle opzichten succesvol schooljaar voor vestiging de Lingeborgh. De start van het schooljaar verliep, ondanks dat er veel meer leerlingen waren, soepel en rustig. Die fijne, gemoedelijke samenwerkende sfeer is het hele jaar gebleven. De vele buitenschoolse activiteiten zijn allemaal goed verlopen en wat natuurlijk op een school heel belangrijk is, onze leerlingen hebben geweldig gepresteerd. Ook is het fijn om te melden dat het traject voor de bouw van de permanente nieuwbouw voorspoedig verloopt. Eind 2015 zal het gebouw voor 300 leerlingen achter de RABO bank klaar zijn. Agenda Voor de zomervakantie worden er nogmaals een aantal moderne noodlokalen bijgeplaatst zodat er tot de komst van de nieuwbouw meer dan voldoende lesruimte is. 18 juli, rapport ophalen Intussen wens ik u namens alle medewerkers van vestiging de Lingeborgh een zonnige, warme en gezonde zomer. 1 sept, klas 2/3 GL/TL/TH/H/HV: vrij Vriendelijke groet, 2 sept, BL/KL: vrij Ronald van der Vlies. 1 sept, BL/KL: mentorles/lesrooster 2 sept, klas 2/3, GL/TL/: mentorles/lesrooster 2 sept, klas 2/3, TH/H/HV: mentorles/lesrooster 2 sept, klas 4. GL/TL, startbijeenkomst sectorwerkstuk/lesrooster 3 sept, les volgens rooster Nieuws vanuit de Teamleiders Uitslag examens Met 3 herkansingen in de kaderberoepsgerichte leerweg (KL) en één herkansing in de basisberoepsgerichte leerweg (BL), hebben we dit schooljaar in zowel basis als kader een slagingspercentage van 100 % gehaald. Dat is een prachtig resultaat! Ook in de Gemengd Theoretische leerweg (GT) was het voor een aantal leerlingen erg spannend, 10 van de 100 kandidaten gingen op voor een her. Het maken van een herexamen is een bijzondere ervaring. Voor de leerling, maar ook voor de docent. Het is er op of er onder. Leerling en docent hebben de laatste dagen nog van alles gedaan om de leerstof er goed in te krijgen. De examenkandidaten zitten in kleine groepjes in een lokaal en de spanning is echt voelbaar. Rode koontjes van de concentratie. Na afloop begint het grote wachten. Voor de leerlingen in de BL en KL was het een verrassing dat zij de uitslag eerder in ontvangst konden nemen dan gepland. Leerlingen in de TL moesten echt de tijd uitzitten tot 25 juni, omdat het een landelijk, schriftelijk afgenomen examen betrof waarvan de uitslag echt pas op die dag bekend werd gemaakt. 5 TL-leerlingen hebben alsnog hun diploma gehaald, 5 leerlingen hebben het helaas niet gered. Daarmee is het slagingspercentage in de GT op 95% uitgekomen. Zeker is dat onze examenleerlingen van dit jaar veelal keihard gewerkt hebben om de eindstreep te halen. De mix van enerzijds gemotiveerde leerlingen en anderzijds leraren die intensief onze leerlingen hebben begeleid levert dan ook zo’n mooi resultaat op. Trots zijn we dus! Harmen van der Panne examensecretaris Jaargang 4 nr. 5 Pagina 2 Nieuws vanuit de Teamleiders Start schooljaar 2014-2015 Na de zomervakantie is de eerste mentorles op maandag 1 september of dinsdag 2 september 2014. Tijdens deze mentorles worden o.a. de lesroosters uitgedeeld. De leerlingen van BL worden verwacht op maandag 1 september 14.00-15.10 uur. Dinsdag 2 september zijn ze vrij. De leerlingen van KL worden verwacht op maandag 1 september 14.00-15.10 uur. Dinsdag 2 september zijn ze vrij. De leerlingen van leerjaar 2 en 3 GL/TL worden verwacht op dinsdag 2 september 14.0015.10 uur. Maandag 1 september zijn ze vrij. De leerlingen van leerjaar 2 en 3 TH, H en HV worden verwacht op dinsdag 2 september 14.00-15.10 uur. Maandag 1 september zijn ze vrij. De leerlingen van leerjaar 4 GL/TL dienen op dinsdag 2 september om 9.00 uur aanwezig te zijn voor de startbijeenkomst van het sectorwerkstuk. Aansluitend kunnen zij om 14.00 hun lesrooster ophalen. Maandag 1 september zijn ze vrij. Op een bord in de hal kun je zien in welk lokaal je dan moet zijn. Neem je agenda en een pen mee! Wij wensen jullie een prettige vakantie en tot ziens in september! Vriendelijke groet, Dhr. J. Eckhardt Dhr. T.J. van der Linden Mevrouw C.A.A. van Tetering Dhr. P. Datthijn Jaargang 4 nr. 5 Pagina 3 Nieuws vanuit de Onderbouw Het einde van het schooljaar is in zicht. We kijken terug op een schooljaar waarin veel is gebeurd, gelukkig heel veel positiefs! Zo hebben leerlingen maatschappelijke stages gelopen, zijn er projecten als het Lingeproject geweest, hebben leerlingen geld ingezameld voor een goed doel, zijn er belangrijke keuzes voor de toekomst gemaakt, vriendschappen ontwikkeld, kwaliteiten ontplooid én hebben we fantastische buitenschoolse activiteiten gehad. Via deze weg willen wij iedereen ontzettend bedanken voor hun inzet en enthousiasme. Zoals ze in het Engels zeggen: keep up the good work! Op 18 en 19 juni 2014 hebben we kennisgemaakt met onze nieuwe brugklassers en hun ouders. We starten volgend schooljaar in klas 1 met maar liefst 18 brugklassen. De leerlingen hebben een warm welkom gekregen en zijn goed opgevangen door hun mentor. We zijn ontzettend trots op de leerlingen die dit schooljaar hun diploma hebben gehaald op de Lingeborgh. 97,2%, dat is een bovengemiddelde score, gefeliciteerd! Hopelijk hebben ze bij ons in de onderbouw een stevige basis gelegd voor hun toekomst. De Citotoetsen in klas 1 en 2 zijn inmiddels afgerond. We willen nogmaals het belang benadrukken van deze toetsen: hiermee wordt inzichtelijk gemaakt op welke gebieden de leerlingen voldoende capaciteiten hebben en op welke punten ze winst kunnen behalen. De uitslagen tellen niet mee op het rapport, maar kunnen wel meegenomen worden tijdens rapportvergaderingen. De uitslagen van deze toetsen worden, met een toelichtingsbrief voor de ouders, meegegeven met het overgangsrapport. In sommige gevallen zal de mentor de uitslag persoonlijk met ouders bespreken. Gelukkig hebben de leerlingen inmiddels goed in de gaten waar zij hun mobiele telefoon niet mogen gebruiken. Het aantal overtreders is in de loop van dit schooljaar dan ook gedaald. Hopelijk weten onze leerlingen ook na de zomervakantie nog hoe deze regel werkt. Op maandag 7 juli werden de laatste lessen gegeven aan klas 1. Op dinsdag 8 en woensdag 9 juli hebben onze leerlingen van leerjaar 1, net als afgelopen jaar, deelgenomen aan het project ‘Globaland’, een onderwijsproject over de maatschappij en de wereld. Het project heeft de vorm van een spannend spel, waarin leerlingen in groepjes twee dagen lang een land besturen. In dat land is van alles mis. Er is bijvoorbeeld slecht onderwijs, er zijn geen goede wegen en het milieu is vervuild. De groepjes voerden allerlei actieve opdrachten uit, waarmee ze geld konden verdienen om hun land te verbeteren. Er werd een ranglijst bijgehouden van welke groepen hun land het beste besturen. Het groepje met het beste land, ontving een leuke prijs tijdens de feestelijke afsluiting van het project. De begeleiding tijdens het project werd verzorgd door een groep enthousiaste jongeren, in samenwerking met docenten van school. Iedereen was heel enthousiast! Globaland was écht een succes! Op vrijdag 11 en maandag 14 juli vonden de laatste rapportvergaderingen oftewel overgangsvergaderingen plaats. Op 18 juli krijgen de leerlingen hun rapport mee en sluiten wij dit schooljaar af. Wij wensen eenieder een fijne vakantie en hopen in september weer op een frisse start van het nieuwe schooljaar. De coördinatoren onderbouw: Mevr. I. van Houwelingen (BL) Mevr. A. Bekkers (KL) Mevr. F. van den Berg (GLTL) Mevrouw A. Naber (H/V) Jaargang 4 nr. 5 Pagina 4 Nieuws vanuit de Teams Gala, 23 mei 2014 Jaargang 4 nr. 5 Pagina 5 Nieuws vanuit de Teams Vanuit de Teams Werkweek Ardennen Maandag 2 juni om 8:30 was het dan zover, werkweek Ardennen 2014 ging eindelijk van start. Na een 3.5 uur zenuwslopende busreis (want wat waren de leerlingen zenuwachtig) kwamen we aan op ons logeeradres. Nadat iedereen zijn mobile home had ingericht, was het tijd voor onze eerste activiteit van de week, “kompas lezen”. Een echte aanrader als je de eerste 1.5 uur verkeerd loopt en de aanwijzingen maar niet kan vinden! Zou het nou toch aan de docenten hebben gelegen? Of aan de leerlingen? Die vraag zal altijd onbeantwoord blijven. Op advies van onze barvrouw hebben we uiteindelijk een hele mooie fotospeurtocht gelopen. Waar we de eerste mooie kiekjes van de Ardennen konden maken. Na een wat luidruchtig nacht, waarbij we rond de klok van half 5 even gewekt werden door het gebrul van meneer Van den Braber, die op zijn blote voeten over het grindpad liep kon dag 2 met een glimlach van start. Met op het programma: abseilen, klimmen en kajakken. Bij aankomst op het activiteitenterrein werden we eerst in vier groepen verdeeld, waarbij we ons zelf in een tuigje mochten hijsen met een leuk helmpje. Hierna begon de tocht door een zeer donkere tunnel, waarbij je letterlijk geen hand voor ogen zag. Gelukkig kwam er al snel weer licht aan het eind van de tunnel, waarna we verblijd werden op een groot speelterrein van klimwanden, vliegtuigen, touwenbruggen, tokkelbaan, kabelbanen en wandelpaden. Hier zijn dan gelijk de eerste angsten overwonnen. Tegen het eind van het ochtendprogramma, begon de tocht door de bergen en de bossen om weer terug te komen op onze eerste locatie. Hiervoor moesten we heel wat glij- en klimwerk verrichten, met enig commentaar van de leerlingen. Tijdens het middagprogramma stonden er natte voetjes op het programma of te wel kajakken. Het water stond zo laag dat we echt maar net boven de bodem uitkwamen. En toch bleef het de kunst om iedereen uit zijn kajak te krijgen. De route kon in 45 minuten afgelegd worden, maar de meeste leerlingen kozen er toch voor om er langer over te doen! Jaargang 4 nr. 5 Pagina 6 Nieuws vanuit de Teams Nieuws vanuit de Teams Na een wat rustigere nacht, en wat vermoeide kopjes stond dag drie alweer voor ons neus. Na een stevig ontbijt en een heerlijk bakje koffie en thee waren we er weer helemaal klaar voor. Met op het programma: GPStocht en tokkelen. Nadat de groep in tweeën was gesplitst, ging de eerste groep van start met de GPS-tocht. Een hele gave tocht door de omgeving, waarbij we toch enkele bijzondere hindernissen mochten ondergaan. Tijdens de klim, kwam er opeens een klein frans mannetje op ons afgerend, en begon in een hele rare taal te brabbelen tegen ons. Oftewel Frans sprekend. Wat hij eigenlijk duidelijk wilde maken aan ons was, dat er een stuk of 100 koeien deze weg naar beneden aan het bewandelen waren. Met andere woorden jullie moeten in de sloot of de berm gaan liggen, want deze dieren gaan niet aan de kant. De tweede groep was begonnen aan hun tokkeltocht, met verschillende klimhindernissen en zweetdruppels op hun rug op weg naar de top van de berg. Waarbij ze een schitterend uitzicht hadden over de tokkelbaan. Dhr. Stroo had het geluk van ons allemaal, om als eerste van de tokkelbaan te mogen. Vergeet even niet dat dit gepaard ging met knikkende knieën en vervolgens over ging in een blij gezicht. Dag 4. De kopjes waren deze ochtend niet meer zo fris als gister, maar dat weerhield de leiding niet, om ons nog even lekker af te matten tijdens een heerlijke mountainbiketocht. Iedere groep ging een andere richting op, maar voor iedereen was de tocht even zwaar. Zelfs de docenten moesten het tijdens de klim ontgelden en een moment nemen om op adem te komen. Maar opgeven kenden we allemaal niet. Tijdens de afdaling fleurde iedereen op en stonden we bijna allemaal alweer te trappelen om naar boven te mogen. Maar helaas, de bus zou ons deze middag alweer ophalen. Wij als docenten hebben een TOP-week gehad. Waarin we veel hebben gesport en gelachen. Naar ons idee hebben jullie (de leerlingen) het ook erg naar jullie zin gehad. Er zijn altijd punten die beter kunnen en mogen, daar gaan we dan ook zeker aan werken. Leerlingen van de werkweek Ardennen, jullie worden bedankt voor deze superweek. Wij hebben genoten! Groetjes, Dhr. P. van den Braber Dhr. R. Stroo Mevr. S. Sebregts Dhr. R. Dol Jaargang 4 nr. 5 Pagina 7 Nieuws vanuit de Teams Nieuws vanuit de Teams Bezoek aan melkveebedrijf en varkensbedrijf Op maandag 2-6-2014 zijn we met de klas naar Est gefietst en daar zijn we naar een melkveebedrijf geweest. Toen we daar met z’n allen aankwamen hebben we kennis gemaakt met de eigenaar van het melkveebedrijf genaamd Tom, Tom heeft ons veel uitgelegd over hoe het er allemaal aan toe gaat bij zijn bedrijf. Eerst moest Tom zelf altijd om 4 uur in de ochtend opstaan om al zijn koeien (100 stuks) te melken, maar nu kan Tom tot 7.00-7.30 uur in zijn bed blijven want hij heeft een soort robot die nu zijn koeien melkt. De klas was in 2 groepen gesplitst en ieder ging met z’n eigen groep voer maken voor één koe. Eén koe krijgt 55,4kg voor 24 uur aan eten. De koeien bij Tom staan 24 uur binnen ze hebben heel veel ruimte, kunnen rondlopen en liggen en eten. In de stal bij de koeien loopt een soort robot rond om een beetje de vloer schoon te maken want anders kunnen de koeien uitglijden. In de stal bij de koeien is ook een robot/machine, daar worden de koeien automatisch gemolken. De ‘deuren’ van de melkmachine gaan open en dan kan er een koe in lopen. Als de koe er in staat gaan de ‘deuren’ van de melkmachine dicht. Er komt een voerbak voor de neus van de koe en terwijl de koe aan het eten is schuift er een melkmachine onder de koe en wordt de koe gemolken. Als de koe al gemolken is dan schuift de melkmachine verder en gaat de voerbak weer weg. Dan gaan de andere ‘deuren’ voor de koe open en kan de koe er weer uitlopen. Als de koe er niet uit wil dan krijgt de koe na 30 seconden een heel klein schokje door een soort draadje dat op de rug van de koe hangt. Wij vonden het allemaal heel erg interessant om te leren hoe het gaat bij het melkveebedrijf van Tom. Ook zijn wij met onze hele klas op dinsdag 3 juni naar een varkensbedrijf in Buren geweest. Toen we daar aankwamen waren de mensen er gelijk bij. Eerst hebben ze ons het een en ander uitgelegd en daarna zijn we bij alle varkens gaan kijken. Er waren heel veel verschillende stallen. En in die stallen zaten allemaal verschillende varkens in de ene stal zaten de jongste varkens en zo ging het door tot de oudste varkens. We hebben ook allemaal opdrachten gedaan en ik heb er best wel veel van geleerd. Met vriendelijke groet Jill Jägers, klas 1K3 Jaargang 4 nr. 5 Pagina 8 Nieuws vanuit de Teams Nieuws vanuit de Teams Bezoek Archeon, klas 1TL, 4 juni Het Archeon was wel leuk want je kunt er allemaal dingen doen die ze vroeger ook deden. We hadden een werkboekje meegekregen, door de opdrachten leerden we veel. Je moest namelijk door het Archeon heen lopen wilde je de antwoorden vinden op de vragen. Zo kwam je langs verschillende activiteiten. Zoals bijvoorbeeld: boogschieten, zwaardvechten, kanoën, kaarsen maken. Er was een doolhof en een gladiatorgevecht waar we naar toe konden. Je zag hoe de samenleving er uitzag in de tijd van de prehistorie, oudheid en middeleeuwen. Kortom een leerzame maar vooral een leuke dag! Verslag door een leerlingen uit klas 1TL. Klas 2TL, lezing over de 2e wereldoorlog, 2 juni 2014 Klas 2 tl heeft op 2 juni kennis mogen maken met Emmy Drop. Emmy Drop kwam vertellen hoe haar leven was in de Tweede Wereldoorlog. Emmy Drop-Menko is geboren op 10 maart 1938. In 1942 duikt het gezin onder. Emmy wordt om veiligheidsredenen gescheiden van haar familie. In september 1944 wordt Arnhem geëvacueerd en Emmy wordt van haar pleegouders gescheiden. Ze ziet hen pas na de oorlog weer terug. Emmy’s ouders, broer en zus worden verraden, opgepakt en zij worden op 23 juli 1943 in Sobibor vermoord. Na de oorlog begint een ellendige tijd voor Emmy. Een zuster van Emmy’s vader neemt Emmy in huis, maar is te getraumatiseerd om goed voor haar te zorgen. Daarna komt zij bij een broer van haar vader terecht. Op haar achttiende dwingt Emmy bij de kantonrechter af dat zij naar haar pleegouders terug mag. Binnen korte tijd herstelt Emmy daar en begint aan haar eigen leven. Reactie van de leerlingen uit de klas: ‘wij vonden het heel interessant om te horen hoe zij door de tweede wereldoorlog is gekomen. Het is heel knap van haar dat ze er over durfde te vertellen. Toen ze het over haar ouders en broer en zus had, kreeg ze tranen in haar ogen. Het was echt heel zielig. Ze had een boek bij zich, maar als je die open deed dan was het geen boek maar een kistje. In dat kistje zaten foto’s van haar familie’ Jaargang 4 nr. 5 Pagina 9 Nieuws vanuit de Teams Nieuws vanuit de Teams Leerlingen vervullen maatschappelijke stage op zorgboerderij in Rumpt Donderdag 8 mei zijn wij met alle leerlingen uit klas 1GT1 van de Lingeborgh naar de zorgboerderij ‘De Bonte Boel’ in Rumpt geweest. Wij zijn daar geweest voor onze maatschappelijke stage. Als eerste kregen we een verhaal te horen over wat de zorgboerderij doet en wat het inhoud. Even later hebben we groepjes gemaakt voor de activiteiten. Daarna zijn we allemaal aan de slag gegaan. We hadden verschillende activiteiten, zoals slopen, opruimen en schoonmaken. Na een uurtje hard werken kregen we allemaal wat te drinken en wat te eten. Als het groepje even niks te doen had of klaar was met een activiteit, mochten we kaarsen gaan maken voor Moederdag. Aan het einde van een leuke en leerzame dag hebben we Natasja van de zorgboerderij bedankt. Wij zelf vonden het leuk en leerzaam om naar de zorgboerderij in Rumpt te gaan. We hebben allemaal een heel leuke ervaring gehad en zouden snel weer langs willen komen. Verslag door een leerling uit klas 1GT1 Jaargang 4 nr. 5 Pagina 10 Nieuws vanuit de Teams Nieuws vanuit de Teams Werkweek LONDON 3BL/KL De 3e klas BL/KL is weer naar Engeland op werkweek geweest. Dit jaar was de uitvalsbasis hostel Shepherds Bush in London. We hebben heel veel gezien en gedaan: de Krijtrotsen, Windsor Castle, Notting Hill, Westfield, Trafalgar square, Piccadilly circus, Big Ben, de Koningin in haar gouden koets, de London Dungeon, het Natural History Museum, het British Museum, de Tower Bridge, de musical Wicked. Het was een gezellige werkweek met super enthousiaste leerlingen. Leerlingen groep 8 van OBS d’n Bogerd volgen lessen NaSk-Tec De afgelopen weken heeft groep 8 van basisschool d'n Bogerd weer een aantal lessen NaSk-Tec gehad. hierbij werden weer diverse proeven vanuit de natuur en scheikunde gedaan. Tevens werd als laatste weer een mooi werkstuk gemaakt in de vorm van een zonnebloem die op zonne-energie rond gaat draaien. De leerlingen als ook de docent vonden het leuk en leerzaam. Namens de vakgroep NaSk-Tec, Dhr E. Daale . Jaargang 4 nr. 5 Pagina 11 Nieuws vanuit de Teams Nieuws vanuit de Teams TOPs! De laatste schoolweken zijn aangebroken.. bijna zomervakantie! Dit betekent ook dat de TOPs! trainingen welke ik met veel plezier heb mogen verzorgen op het Lek en Linge, vestiging de Lingeborgh afgerond zijn. Tijdens de TOPs! trainingen wordt gewerkt met vier typen bijeenkomsten, namelijk: sociale vaardigheden omgaan met boosheid moreel redeneren wederzijdse hulpbijeenkomst. De trainingen kunnen in meerdere samenstellingen gegeven worden. Zo heb ik op de Lingeborgh een eerste klas (TL) begeleid en een samengestelde groep leerlingen uit verschillende 2 GLTL-klassen. De evaluaties zijn inmiddels in volle gang en de eerste berichten van zowel collega’s als de leerlingen zijn positief! Erg fijn, want zo heb ik het ook ervaren! De (vaak negatieve) situaties (op allerlei gebied) waarin de leerlingen zich bevinden, kan ik helaas niet veranderen. Maar met de TOPs! trainingen kunnen de leerlingen wel leren hoe ze er op een betere manier mee om kunnen gaan. Ook wordt de veiligheid en het vertrouwelijke karakter gewaardeerd. Mijn naam is Nicole van Burk, werkzaam op de Rebound te Geldermalsen. De Equip/TOPs! training bied ik al sinds een aantal jaren aan op de Rebound. Door veel leerlingen werd deze positief opgepakt. Zodoende is er in het kader van preventie besloten om deze trainingen kosteloos aan te bieden op de scholen binnen het samenwerkingsverband. Deze pilot is afgelopen schooljaar (2013/2014)gestart, met goed gevolg! Inmiddels heb ik op vier verschillende scholen, naast de Rebound de trainingen mogen geven! Aankomend schooljaar (2014/2015) mag ik vanuit de Rebound de trainingen kosteloos blijven aanbieden! Mochten er na het lezen vragen of opmerkingen zijn, dan hoor ik deze graag! Ik ben bereikbaar via [email protected] Met vriendelijke groet, Nicole van Burk Jaargang 4 nr. 5 Pagina 12 Uit de Pers Zakengids, mei 2014 Jaargang 4 nr. 5 Pagina 13 Uit de Pers Nieuwsblad Geldermalsen, 25 juni 2014 Uitbreiding Lingeborgh GELDERMALSEN - De Lingeborgh is niet meer groot genoeg voor het aantal leerlingen. De school fuseerde in augustus met Lek en Linge uit Culemborg en biedt sindsdien ook de leerjaren 1, 2 en 3 van de HAVO en het VWO aan. Dankzij deze fusie zijn er meer aanmeldingen van nieuwe leerlingen binnengekomen dan verwacht, waardoor er nu noodlokalen op het schoolplein staan. Momenteel wordt onderzocht of er een permanent gebouw bijgeplaatst kan worden. Wethouder Ronald van Meygaarden: ,,Er kan gebouwd worden achter het gebouw van de Rabobank. De afspraken daarvoor liggen er al. We zullen alleen wel het bestemmingsplan moeten aanpassen.'' De wethouder verwacht niet dat het lukt om het nieuwe gebouw klaar te hebben als het schooljaar 2015-2016 Nieuwsblad Geldermalsen, 18 juni 2014 Een wiskundecertificaat voor leerlingen van OBS Jan Harmenshof GELDERMALSEN - Elf leerlingen van OBS Jan Harmenshof kregen maandagavond antwoord op de grote vraag of zij hun certificaat hadden gehaald. Het ging om wiskundeclinics, vijf echte lessen op de Lingeborgh van een heuse wiskundedocente. Deze lessen zijn het resultaat van een samenwerking die al zo'n vijf jaar gaande is, tussen de Lingeborgh en OBS Jan Harmenshof, waarbij leerlingen van groep 8 kennis kunnen maken met wiskundelessen zoals deze in het voortgezet onderwijs gegeven worden. Deze lessen worden in de zesde les afgesloten met een examen, waarvoor dan een certificaat gehaald kan worden. Hoewel de leerlingen die dag op school te kennen gaven niet echt zenuwachtig te zijn voor de uitreiking, ging er toch wel een kleine golf van opluchting door hen heen toen bleek dat iedereen zijn of haar certificaat gehaald had. Hoewel er streng was nagekeken, had iedereen een prachtig resultaat weten te behalen. Nieuwsblad Geldermalsen, 30 mei 2014 Creatieve middag Zonnebloem Buren en Geldermalsen TRICHT - Zonnebloemafdeling afdeling Buren/Geldermalsen heeft vorige week een creatieve middag gehouden voor haar gasten in het Dorpshuis van Tricht. Vier leerlingen van ORS Lek en Linge / Vestiging de Lingeborgh hebben deze middag samen met de vrijwilligers geholpen alle gasten te verwennen en waar nodig te helpen. Er is een doosje beplakt met plaatjes die uit mooie servetten werden geknipt of gescheurd. Voor vragen of inlichtingen M. van Dijk, tel.nr.: 0345-558563 of [email protected]. Jaargang 4 nr. 5 Pagina 14 Nieuws vanuit de Teams Uit de Pers Nieuwsblad Geldermalsen, 30 mei 2014 Zomerlunch voor 55+ in Lingeborgh GELDERMALSEN - Op scholengemeenschap De Lingeborgh vindt vrijdag 27 juni de Zomerlunch voor 55-plussers plaats. Deze activiteit wordt georganiseerd door het Lokaal Comité voor Ouderen van WelzijnGeldermalsen, in nauwe samenwerking met scholengemeenschap De Lingeborgh. De Zomerlunch komt in plaats van het Lentediner dat een aantal jaar op rij op De Lingeborgh werd gehouden. De lunch biedt 55-plussers de gelegenheid om met elkaar en met leerlingen in contact te komen. Het Lentediner was een succesvol initiatief, dat jaarlijks veel ouderen uit de gemeente Geldermalsen naar De Lingeborgh trok. Omdat avondactiviteiten voor de school moeilijk in te passen zijn in de schoolroosters is besloten om eens iets anders uit te proberen. Dat wordt de Zomerlunch, een heerlijke 3-gangenlunch die door de leerlingen zelf wordt bereid en geserveerd. Het menu bestaat uit: salade met gerookte hamslam en asperges als voorgerecht, zalmfilet of maishoenfilet met bijlagen als hoofdgerecht en als nagerecht rood fruit met aardbeienijs en een vanille sabayon. Kaarten voor de Zomerlunch zijn vanaf maandag 2 juni vanaf 9.00 uur in de voorverkoop bij WelzijnGeldermalsen, Willemstraat 17a in Geldermalsen. De kaarten voor de lunch (3 gangen) kosten € 11,00, inclusief drankjes en koffie. Het aantal deelnemers is beperkt. Reserveren van kaarten is niet mogelijk. De Zomerlunch wordt gehouden in de aula van de Lingeborgh, Laan van Leeuwenstein 2 in Geldermalsen. Aanvang van de lunch is om 13.00 uur, en duurt ongeveer tot 15.00 uur. Zaal is open om 12.45 uur (in verband met pauze van leerlingen niet eerder!). Nieuwsblad Geldermalsen, 14 mei 2014 De belangrijkste weken van het jaar GELDERMALSEN - Voor veel leerlingen en docenten zijn de belangrijkste weken van het jaar begonnen: examentijd. Het hele jaar is door leerlingen uit leerjaar 4 van het VMBO en 5 en 6 Havo/Vwo naar deze periode toegewerkt. En hoewel natuurlijk de meeste heel goed voorbereid zijn, blijven dit erg spannende weken. Op de Lingeborgh maken de ongeveer 100 leerlingen uit klas 4 van de Theoretische Leerweg hun meeste examens ouderwets in de gymzaal. De 80 leerlingen van de Basis- en Kaderberoepsgerichte Leerweg zijn modern bezig met digitale examens in het computerlokaal. Na deze week hebben zij alle examens gedaan terwijl de TL-leerlingen ook volgende week nog moeten zwoegen op onder meer wiskunde en Engels. Hopelijk kan vrijwel iedereen op woensdag 11 juni de vlag uitsteken, omdat dan bekend wordt of ze geslaagd zijn. Jaargang 4 nr. 5 Pagina 15 Nieuws vanuit de Teams Uit de Pers De Gelderlander, 28-6-2014 De Gelderlander, 27-6- Jaargang 4 nr. 5 Pagina 16 Schoolboeken bestellen Schoolboeken, vestiging de Lingeborgh ORS Lek en Linge, vestiging de Lingeborgh heeft een extern Boekenfonds te weten: Van Dijk Educatie. De benodigde schoolboeken, dat zijn de verplichte leer- werkboeken en E-packs, worden door de school betaald. Leerling/ouder/verzorger moet zelf de bestelling regelen voor het juiste boekenpakket. De leerboeken worden voor een jaar gehuurd. Aan het eind van het schooljaar moeten de gehuurde leerboeken weer ingeleverd worden bij de leverancier. De boekenleverancier komt hiervoor op school. De werkboeken hoeven niet ingeleverd te worden. Bij beschadiging of verlies van de leerboeken worden de kosten door Van Dijk bij de betreffende leerlingen in rekening gebracht. Leerlingen dienen zelf te zorgen voor ondersteunende materialen. Voorbeelden daarvan zijn: woordenboeken, atlas, ICT-benodigdheden, beschermende kleding/bril. Ook zaken als rekenmachine, gymkleding, schriften/multomappen, agenda, pennen en dergelijke zijn voor rekening van de ouders. Let op: De leerlingen van 1KL, 1GT, 1TH, 1H en 1HV krijgen een agenda via school. Vanaf wanneer kun je schoolboeken bestellen De leerlingen dienen de boeken zelf te bestellen via internet. Dat is mogelijk voor de nieuwe brugklassers vanaf 20 juni. Leerjaar 2 tot en met 4 vanaf de rapport uitreiking op 18 juli. Hoe en waar bestel ik de schoolboeken De bestelling van boeken moet gedaan worden op naam van de leerling (niet op naam van ouder/verzorger). Maak per leerling een account aan. De leerling heeft de betreffende inloggegevens nodig voor gebruik van digitale leermiddelen gedurende het schooljaar. Ga naar de site: https://www.vandijk.nl/webshop/composePackage/selectPackage?institute=100580 Na aanklikken van bovenstaande link kom je in het besteldeel van de Lingeborgh op de site van Van Dijk. 1. Selecteer de juiste klas, niveau en eventueel de sector (voor 3e en 4e) die je komend schooljaar gaat volgen. 2. Je komt dan in de leermiddelenlijst die voor jou van toepassing is (check de klas, niveau en sector gegevens nogmaals). 3. Ben je derde of vierdejaars, bestel alleen de boeken van je keuzevakken, de boeken voor verplichte vakken komen automatisch op de bestellijst. 4. Nadat de bestelling verwerkt is ontvang je op het opgegeven e-mailadres een ontvangstbevestiging met een overzicht van de bestelde boeken. Jaargang 4 nr. 5 Pagina 17 Schoolboeken bestellen Op tijd bestellen Op tijd bestellen blijft belangrijk, ook als je via internet bestelt. Nadat je je rapport hebt ontvangen weet je welke boeken je komend schooljaar nodig hebt en kun je direct bestellen. Alleen dan ben je verzekerd dat het bestelde boekenpakket op tijd (voor de start van het nieuwe schooljaar) geleverd wordt. Bestel je boeken voor 20 juli! Aflevering van de boeken Het boekenpakket wordt in de vakantie per Postnl op het huisadres bezorgd. Bij het bezorgen van de boeken zit een pakbon/afleverlijst. Controleer goed of alles geleverd is. Het kan zijn dat er boeken nageleverd worden, dat wordt dan vermeld. Ontbreken er boeken of zijn er klachten neem dan contact op met de klantenservice van Van Dijk. Bewaar de pakbon/bestellijst goed. Boeken kaften Door je boeken te kaften bescherm je ze optimaal en is de kans op beschadigingen kleiner. Vragen Voor vragen kun je terecht op de website van VanDijk.nl of bellen met de klantenservice. Mochten er dan nog onduidelijkheden zijn dan kan er contact opgenomen worden met mevrouw C. Mickers-Görts (coördinator boekenfonds). Dit kan tot 24 juli, telefonisch via het nummer van de school 0345-571504 of via e-mail: [email protected]. Jaargang 4 nr. 5 Pagina 18 Restaurant Bij Ons Jaargang 4 nr. 5 Pagina 19 Nieuws Algemeen Verspreiding Nieuwsbrief Ouders/Leerlingen Als O.R.S. Lek en Linge vestiging de Lingeborgh vinden we het belangrijk ouders gedurende het jaar middels deze nieuwsbrief te informeren. Dit schooljaar krijgt uw zoon of dochter de brief in een papieren versie mee naar huis. Daarnaast gaan we hem ook naar ouders mailen. Volgend schooljaar zal de nieuwsbrief alleen digitaal verspreid worden. We hebben gemerkt dat e-mailadressen niet altijd goed in ons systeem staan. Wanneer u de nieuwsbrief niet digitaal heeft ontvangen willen we u vragen het juiste e-mailadres via de website door te geven. Dit kunt u doen, wanneer u bent ingelogd op de site van www.lekenlinge.nl, bij Mijn Lek en Linge, vervolgens kiezen voor gegevens wijzigen en dan bij wijzigen adres/ telefoonnummer het gewenste emailadres in te vullen. Bij voorbaat dank voor de medewerking. Vakantierooster voor het schooljaar 2013-2014 Zomervakantie za 19-07-2014 t/m zo 31-08-2014 . Vakantierooster voor het schooljaar 2014-2015 vakantie Herfstvakantie za data 18-10-14 t/m zo 26-10-14 Kerstvakantie za 20-12-14 t/m zo 04-01-15 Studiedag docenten ma 05-01-15 Voorjaarsvakantie za 21-02-15 t/m zo 01-03-15 Paasvakantie za 04-04-15 t/m zo 12-04-15 Koningsdag ma 27-04-15 Meivakantie za 02-05-15 t/m zo 10-05-15 Hemelvaart do 14-05-15 t/m zo 17-05-15 Pinksteren za 23-05-15 t/m ma 25-05-15 Zomervakantie za 11-07-15 t/m zo 23-08-15 Bijzonderheden schooljaar 2014-2015: Goede vrijdag, 3 april, is een schooldag. Er is een week vakantie na Pasen. Na de meivakantie zijn er drie school-/examendagen, gevolgd door het hemelvaartweekend (de vrijdag na Hemelvaart, 15 mei, is een vrije dag). De herfst- en voorjaarsvakantie zijn conform de adviesdata van het Ministerie van OC en W. Jaargang 4 nr. 5 Pagina 20
© Copyright 2024 ExpyDoc
