First ID krant 7 - Dit is Rapucation

First ID krant
Maandag 6 oktober
Beste docenten,
Deze week sluiten wij het First ID project af met een voorstelling. Alle leerlingen uit
de eerste klassen verzorgen gezamenlijk een optreden in het Antoniushuis voor en
met elkaar, dus ook voor alle brugklas docenten.
Vrijdag 10 oktober 12.00 uur Antoniushuis
Hoe ziet de dag eruit?
8:25 – 10:55 uur
Les volgens het gewone rooster
10:55 – 11:00 uur
De dans en muziek leerlingen vertrekken vanuit de
kantine onder leiding van Frans, Dion, Rachel en Miriam
alvast naar het Antoniushuis.
11:00 uur – 11:45 uur
De generale repetitie dans is in de grote zaal, generale
repetitie muziek is in de kleine zaal.
11:15 – 11:40 uur
De klassen verzamelen in een lokaal met hun mentor,
zie het rooster hieronder. De mentor bespreekt wat er
gaat gebeuren tijdens de voorstelling en welk gedrag
van de leerlingen wordt verwacht. Om 11:40 uur
vertrekken de klassen met hun mentor naar het
Antoniushuis.
LET OP: de tassen gaan in de kluis. Bij mooi weer de
jassen ook.
11:45 – 12:00 uur
Leerlingen en docenten nemen plaats in de zaal en
wachten tot de voorstelling van start gaat.
12:00 – 13:00 uur
Voorstelling
13:00 – 13:15 uur
Leerlingen gaan terug naar school, halen hun spullen op
en zijn vrij.
First ID krant
Maandag 6 oktober
Huishoudelijke mededelingen:


Alleen leerlingen uit de eerste klassen zijn aanwezig bij de voorstelling. Om de
veilige sfeer te behouden, laten we geen andere leerlingen toe.
De volgende leerlingen nemen deel aan de generale repetitie en vertrekken dus
om 10:55 uur onder leiding van Frans, Dion, Rachel en Miriam naar het
Antoniushuis:
DANS
MUZIEK
Ivy van Brummelen (11)
Seda Kalkan (11)
Raisa (11) Percussie
Destiny Mandemaker (12)
Gioni van Smirren (12)
Rim Sahouane (12)
Manar Chaara (14)
Tamera van der Stelt (14)
Anna-Fleur Bouw (14)


Farah (14) Piano
Max (14) DJ
Anass (15) Percussie
Rocaya (15) Percussie
Jamie (15) Zang
Brian (16) Percussie
Frans, Dion, Rachel en Miriam zijn om 11.45 uur in het Antoniushuis aanwezig
om de klassen op te vangen:
neem verspreid plaats in het publiek, zodat je goed tussen de leerlingen in zit.
De mentoren verzamelen hun klassen om 11.15 uur in de lokalen volgens het
onderstaande rooster.
Klas 11 – lokaal 221
- Bert
Klas 12 – lokaal 009
- Liesbeth
Klas 13 – lokaal 002
- Fien
Klas 14 – lokaal 209
- Winston
Klas 15 – lokaal 010
- Lindsey
Klas 16 – lokaal 206
- Widja
(Dit zijn ook de lokalen volgens het gewone rooster)
De mentoren bespreken met de leerlingen het volgende:
-Iedereen doet mee tijdens de voorstelling. Alle leerlingen en alle docenten.
-Zoals altijd maar zeker tijdens de voorstelling houden we ons aan de drie regels
1. Ik let op mijn woorden.
2. Ik lach niet om fouten van anderen.
3. Ik let op. Straks ben ik aan de beurt.
-De tassen (en bij mooi wee rook de jassen) gaan in de kluis. De leerlingen zijn
na de voorstelling vrij. Zij gaan dan terug naar school om hun tas en/of jas te
halen. De sportklas gaat wel gewoon door!
First ID krant
Maandag 6 oktober
Wat verwachten wij van de docenten tijdens de voorstelling?




Ga tussen de leerlingen in zitten. Ga niet langs de kant staan. Het project is van
de leerlingen én van de docenten en tijdens de voorstelling vieren we dit.
Het First ID-team houdt zich voornamelijk bezig met de organisatie. Dat betekent
dat we alle docenten vragen de orde en rust te bewaren in het publiek tijdens de
optredens.
Spreek leerlingen aan wanneer hun gedrag storend is. Als een leerling storend
gedrag vertoont; neem hem/haar apart zodat de rest zo min mogelijk overlast
ervaart.
We zien graag dat ook de docenten meedoen met de muzikale onderdelen.
Leerlingen hebben gewerkt aan ritme tests, ‘in 1 klap’ genaamd. Snap je het
niet? Vraag een leerling naast je het uit te leggen! En ook het eindlied klinkt het
mooiste als iedereen meedoet. De tekst is ook te zien tijdens de voorstelling:
DIT IS WIE IK BEN
Dit is wie ik ben, maakt niet uit of je me nou wel of niet herkent,
Doe gewoon wat ik ken geleerd heb met m´n stem
Laat je weten dat ik hier ben, kijk maar 't is bekend.
Ja daar zijn we weer, als de bomb voor degene die moet wakker worden
Soms een beetje te vroeg, ja maar ja, zo alleen kan je wel iets worden
Is het hoe je praat hoe je bent hoe je doet waardoor het beter gaat?
Ach het is jezelf en je weet precies wie voor je staat!
Jongens: Sterren in de nacht
Meisjes: Lachen lief naar mij
Jongens: Ze weten dat ik wacht
Meisjes: Op wat zij zien in mij
Mochten er vragen of opmerkingen zijn, dan kun je altijd bij Rachel of Wietske
terecht. We kijken uit naar de voorstelling. Alvast bedankt voor alle inzet!
Wietske Tijssen & Rachel
Tot vrijdag!