Bijlage cursusomschrijvingen
Journalistiek
2014-2015
Titel
Advanced Research
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-ADRES.2V-14
Advanced Research
Advanced Research
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MC van Kerkhoven (tel. 3635) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Werkgroep
niet verplicht
2 maal per week
1680 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 106 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Opdracht A
Opdracht B
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Je analyseert journalistieke innovaties en mediatrends en ontwikkelingen in de wetenschappelijke
literatuur en vakliteratuur;
Je leert een aangereikte onderzoeksvraag uit te werken en een onderzoeksstrategie te bepalen;
Je stelt een onderzoeksplan op;
Je maakt kennis met een aantal wetenschappelijke onderzoeksmethode om de onderzoek strategie
uit te voeren
Je voert een (deel)onderzoek uit;Je beschrijft en analyseert onderzoeksresultaten;
Je schrijft een onderzoeksverslag, met daarin inleiding, methode, resultaten en conclusies
2.2
Cursus inhoud
Je leert in deze cursus hoe je een praktijkgericht onderzoek kunt uitvoeren over een onderwerp in
het medialandschap. Dit leer je door enerzijds kennis te nemen van geschikte onderzoeksmethoden
en instrumenten, anderzijds door DOEN. Je wordt begeleid met een stappenplan waarmee je de
empirische cyclus doorloopt, en daarmee stapsgewijs van een onderzoeksvraag naar een analyse en
beantwoording beweegt. Er is een breed scala van onderwerpen mogelijk
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 6
Zelfstudie (uren): 106
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-ADRES.2V-14
Titel
Afstuderen 1A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-AFST1A.4V-14
Afstuderen
Graduation
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
instructie/presentatie/zelfstudie
verplicht
3 maal per blok
360 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 274
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Journalistieke
Productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
1
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
Onderzoeksopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan zelfstandig complexe actuele binnenlandse en/of buitenlandse maatschappelijke
trends of ontwikkelingen binnen de journalistiek selecteren en vertalen voor diverse doelgroepen
De student kan zelfstandig en efficiënt relevante informatie verzamelen uit diverse bronnen
ominformatieve en interessante producties te maken voor de doelgroep
De student kan voor zijn (crossmediale) productiepassende media kiezen, en daarbij onderwerp,
journalistiek genre en medium optimaal afstemmen op zijn doelgroep.
De student kan werken in diverse rollen. Hij kan in die rollen professioneel opereren: hij werkt
doelgericht en stelt zich professioneel op in gesprek met anderen.
De student kan voor zijn opdrachtgevers aannemelijk maken dat zijn producties inhoudelijk en
financieel haalbaar zijn.
De student gaat kritisch en onafhankelijk te werk, zowel in zijn journalistieke werk, als bij zijn
verkenning van het journalistieke beroepenveld
2.2
Cursus inhoud
Formeel spreekt men van de cursus Afstuderen, maar in feite is dit studieonderdeel een
werkervaringsproject: studenten gaan zelfstandig aan de slag met een door de opleiding verstrekte
afstudeeropdracht om te laten zien dat ze klaar zijn voor de beroepspraktijk! De afstudeeropdracht
kent bepaalde voorwaarden, maar laat studenten ook veel vrijheid. Studenten werken aan
journalistieke producten, doen onderzoek naar een actuele en controversiële journalistieke kwestie
en schrijven daarover een publicabel verhaal, en ze presenteren zich, op basis van een gedegen
voorbereiding, in een gesprek met het beoordelingsteam. Alle producten worden verzameld in een
digitaal dossier. De studenten werken in groepjes van acht studenten met twee
docent/opdrachtgevers. Een student kan tijdens het werkproces altijd hulp vragen of advies geven
aan medestudenten, zoals je ook in de praktijk collegiale hulp kunt geven of vragen, en ze krijgen
één maal de gelegenheid om advies te vragen een docent/begeleider. Het werk, dat na 7 weken
moet worden ingeleverd, wordt individueel beoordeeld. Dan beoordelen de docent/opdrachtgevers,
in aanwezigheid van een vertegenwoordiger uit het beroepenveld, of de student alle journalistieke
competenties die de opleiding beoogde, op voldoende niveau heeft verworven. Dan wordt dus
vastgesteld of de student het niveau van “ startbekwame beroepsbeoefenaar” heeft bereikt. Voor de
precieze afstudeeropdracht en de beoordelingskaders, zie de Studentenhandleiding Afstuderen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 6
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 274
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Afstuderen 2A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-AFST2A.4V-14
Afstuderen
Graduation
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
instructie/presentatie/zelfstudie
verplicht
3 maal per blok
360 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 274
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Journalistieke
Productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
Onderzoeksopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan zelfstandig complexe actuele binnenlandse en/of buitenlandse maatschappelijke
trends of ontwikkelingen binnen de journalistiek selecteren en vertalen voor diverse doelgroepen
De student kan zelfstandig en efficiënt relevante informatie verzamelen uit diverse bronnen
ominformatieve en interessante producties te maken voor de doelgroep
De student kan voor zijn (crossmediale) productiepassende media kiezen, en daarbij onderwerp,
journalistiek genre en medium optimaal afstemmen op zijn doelgroep.
De student kan werken in diverse rollen. Hij kan in die rollen professioneel opereren: hij werkt
doelgericht en stelt zich professioneel op in gesprek met anderen.
De student kan voor zijn opdrachtgevers aannemelijk maken dat zijn producties inhoudelijk en
financieel haalbaar zijn.
De student gaat kritisch en onafhankelijk te werk, zowel in zijn journalistieke werk, als bij zijn
verkenning van het journalistieke beroepenveld
2.2
Cursus inhoud
Formeel spreekt men van de cursus Afstuderen, maar in feite is dit studieonderdeel een
werkervaringsproject: studenten gaan zelfstandig aan de slag met een door de opleiding verstrekte
afstudeeropdracht om te laten zien dat ze klaar zijn voor de beroepspraktijk! De afstudeeropdracht
kent bepaalde voorwaarden, maar laat studenten ook veel vrijheid. Studenten werken aan
journalistieke producten, doen onderzoek naar een actuele en controversiële journalistieke kwestie
en schrijven daarover een publicabel verhaal, en ze presenteren zich, op basis van een gedegen
voorbereiding, in een gesprek met het beoordelingsteam. Alle producten worden verzameld in een
digitaal dossier. De studenten werken in groepjes van acht studenten met twee
docent/opdrachtgevers. Een student kan tijdens het werkproces altijd hulp vragen of advies geven
aan medestudenten, zoals je ook in de praktijk collegiale hulp kunt geven of vragen, en ze krijgen
één maal de gelegenheid om advies te vragen een docent/begeleider. Het werk, dat na 7 weken
moet worden ingeleverd, wordt individueel beoordeeld. Dan beoordelen de docent/opdrachtgevers,
in aanwezigheid van een vertegenwoordiger uit het beroepenveld, of de student alle journalistieke
competenties die de opleiding beoogde, op voldoende niveau heeft verworven. Dan wordt dus
vastgesteld of de student het niveau van “ startbekwame beroepsbeoefenaar” heeft bereikt. Voor de
precieze afstudeeropdracht en de beoordelingskaders, zie de Studentenhandleiding Afstuderen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 6
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 274
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Afstuderen 2B
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-AFST2B.4V-14
Afstuderen
Graduation
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
instructie/presentatie/zelfstudie
verplicht
3 maal per blok
720 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 268
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Journalistieke
Productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
Onderzoeksopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan zelfstandig complexe actuele binnenlandse en/of buitenlandse maatschappelijke
trends of ontwikkelingen binnen de journalistiek selecteren en vertalen voor diverse doelgroepen
De student kan zelfstandig en efficiënt relevante informatie verzamelen uit diverse bronnen
ominformatieve en interessante producties te maken voor de doelgroep
De student kan voor zijn (crossmediale) productiepassende media kiezen, en daarbij onderwerp,
journalistiek genre en medium optimaal afstemmen op zijn doelgroep.
De student kan werken in diverse rollen. Hij kan in die rollen professioneel opereren: hij werkt
doelgericht en stelt zich professioneel op in gesprek met anderen.
De student kan voor zijn opdrachtgevers aannemelijk maken dat zijn producties inhoudelijk en
financieel haalbaar zijn.
De student gaat kritisch en onafhankelijk te werk, zowel in zijn journalistieke werk, als bij zijn
verkenning van het journalistieke beroepenveld
2.2
Cursus inhoud
Formeel spreekt men van de cursus Afstuderen, maar in feite is dit studieonderdeel een
werkervaringsproject: studenten gaan zelfstandig aan de slag met een door de opleiding verstrekte
afstudeeropdracht om te laten zien dat ze klaar zijn voor de beroepspraktijk! De afstudeeropdracht
kent bepaalde voorwaarden, maar laat studenten ook veel vrijheid. Studenten werken aan
journalistieke producten, doen onderzoek naar een actuele en controversiële journalistieke kwestie
en schrijven daarover een publicabel verhaal, en ze presenteren zich, op basis van een gedegen
voorbereiding, in een gesprek met het beoordelingsteam. Alle producten worden verzameld in een
digitaal dossier. De studenten werken in groepjes van acht studenten met twee
docent/opdrachtgevers. Een student kan tijdens het werkproces altijd hulp vragen of advies geven
aan medestudenten, zoals je ook in de praktijk collegiale hulp kunt geven of vragen, en ze krijgen
één maal de gelegenheid om advies te vragen een docent/begeleider. Het werk, dat na 7 weken
moet worden ingeleverd, wordt individueel beoordeeld. Dan beoordelen de docent/opdrachtgevers,
in aanwezigheid van een vertegenwoordiger uit het beroepenveld, of de student alle journalistieke
competenties die de opleiding beoogde, op voldoende niveau heeft verworven. Dan wordt dus
vastgesteld of de student het niveau van “ startbekwame beroepsbeoefenaar” heeft bereikt. Voor de
precieze afstudeeropdracht en de beoordelingskaders, zie de Studentenhandleiding Afstuderen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 12
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 268
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Afstuderen 3A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-AFST3A.4V-14
Afstuderen
Graduation
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
instructie/presentatie/zelfstudie
verplicht
3 maal per blok
360 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 274
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Journalistieke
Productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
Onderzoeksopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan zelfstandig complexe actuele binnenlandse en/of buitenlandse maatschappelijke
trends of ontwikkelingen binnen de journalistiek selecteren en vertalen voor diverse doelgroepen
De student kan zelfstandig en efficiënt relevante informatie verzamelen uit diverse bronnen
ominformatieve en interessante producties te maken voor de doelgroep De student kan voor zijn
(crossmediale) productiepassende media kiezen, en daarbij onderwerp, journalistiek genre en
medium optimaal afstemmen op zijn doelgroep.
De student kan werken in diverse rollen. Hij kan in die rollen professioneel opereren: hij werkt
doelgericht en stelt zich professioneel op in gesprek met anderen.
De student kan voor zijn opdrachtgevers aannemelijk maken dat zijn producties inhoudelijk en
financieel haalbaar zijn.
De student gaat kritisch en onafhankelijk te werk, zowel in zijn journalistieke werk, als bij zijn
verkenning van het journalistieke beroepenveld
2.2
Cursus inhoud
Formeel spreekt men van de cursus Afstuderen, maar in feite is dit studieonderdeel een
werkervaringsproject: studenten gaan zelfstandig aan de slag met een door de opleiding verstrekte
afstudeeropdracht om te laten zien dat ze klaar zijn voor de beroepspraktijk! De afstudeeropdracht
kent bepaalde voorwaarden, maar laat studenten ook veel vrijheid. Studenten werken aan
journalistieke producten, doen onderzoek naar een actuele en controversiële journalistieke kwestie
en schrijven daarover een publicabel verhaal, en ze presenteren zich, op basis van een gedegen
voorbereiding, in een gesprek met het beoordelingsteam. Alle producten worden verzameld in een
digitaal dossier. De studenten werken in groepjes van acht studenten met twee
docent/opdrachtgevers. Een student kan tijdens het werkproces altijd hulp vragen of advies geven
aan medestudenten, zoals je ook in de praktijk collegiale hulp kunt geven of vragen, en ze krijgen
één maal de gelegenheid om advies te vragen een docent/begeleider. Het werk, dat na 7 weken
moet worden ingeleverd, wordt individueel beoordeeld. Dan beoordelen de docent/opdrachtgevers,
in aanwezigheid van een vertegenwoordiger uit het beroepenveld, of de student alle journalistieke
competenties die de opleiding beoogde, op voldoende niveau heeft verworven. Dan wordt dus
vastgesteld of de student het niveau van “ startbekwame beroepsbeoefenaar” heeft bereikt. Voor de
precieze afstudeeropdracht en de beoordelingskaders, zie de Studentenhandleiding Afstuderen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 6
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 274
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Afstuderen 3B
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-AFST3B.4V-14
Afstuderen
Graduation
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
instructie/presentatie/zelfstudie
verplicht
3 maal per blok
720 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 268
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Journalistieke
Productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
Onderzoeksopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan zelfstandig complexe actuele binnenlandse en/of buitenlandse maatschappelijke
trends of ontwikkelingen binnen de journalistiek selecteren en vertalen voor diverse doelgroepen
De student kan zelfstandig en efficiënt relevante informatie verzamelen uit diverse bronnen
ominformatieve en interessante producties te maken voor de doelgroep
De student kan voor zijn (crossmediale) productiepassende media kiezen, en daarbij onderwerp,
journalistiek genre en medium optimaal afstemmen op zijn doelgroep.
De student kan werken in diverse rollen. Hij kan in die rollen professioneel opereren: hij werkt
doelgericht en stelt zich professioneel op in gesprek met anderen.
De student kan voor zijn opdrachtgevers aannemelijk maken dat zijn producties inhoudelijk en
financieel haalbaar zijn.
De student gaat kritisch en onafhankelijk te werk, zowel in zijn journalistieke werk, als bij zijn
verkenning van het journalistieke beroepenveld
2.2
Cursus inhoud
Formeel spreekt men van de cursus Afstuderen, maar in feite is dit studieonderdeel een
werkervaringsproject: studenten gaan zelfstandig aan de slag met een door de opleiding verstrekte
afstudeeropdracht om te laten zien dat ze klaar zijn voor de beroepspraktijk! De afstudeeropdracht
kent bepaalde voorwaarden, maar laat studenten ook veel vrijheid. Studenten werken aan
journalistieke producten, doen onderzoek naar een actuele en controversiële journalistieke kwestie
en schrijven daarover een publicabel verhaal, en ze presenteren zich, op basis van een gedegen
voorbereiding, in een gesprek met het beoordelingsteam. Alle producten worden verzameld in een
digitaal dossier. De studenten werken in groepjes van acht studenten met twee
docent/opdrachtgevers. Een student kan tijdens het werkproces altijd hulp vragen of advies geven
aan medestudenten, zoals je ook in de praktijk collegiale hulp kunt geven of vragen, en ze krijgen
één maal de gelegenheid om advies te vragen een docent/begeleider. Het werk, dat na 7 weken
moet worden ingeleverd, wordt individueel beoordeeld. Dan beoordelen de docent/opdrachtgevers,
in aanwezigheid van een vertegenwoordiger uit het beroepenveld, of de student alle journalistieke
competenties die de opleiding beoogde, op voldoende niveau heeft verworven. Dan wordt dus
vastgesteld of de student het niveau van “ startbekwame beroepsbeoefenaar” heeft bereikt. Voor de
precieze afstudeeropdracht en de beoordelingskaders, zie de Studentenhandleiding Afstuderen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 12
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 268
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Afstuderen 4A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-AFST4A.4V-14
Afstuderen
Graduation
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
instructie/presentatie/zelfstudie
verplicht
3 maal per blok
360 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 274
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Journalistieke
Productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
1
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
Onderzoeksopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan zelfstandig complexe actuele binnenlandse en/of buitenlandse maatschappelijke
trends of ontwikkelingen binnen de journalistiek selecteren en vertalen voor diverse doelgroepen
De student kan zelfstandig en efficiënt relevante informatie verzamelen uit diverse bronnen
ominformatieve en interessante producties te maken voor de doelgroep
De student kan voor zijn (crossmediale) productiepassende media kiezen, en daarbij onderwerp,
journalistiek genre en medium optimaal afstemmen op zijn doelgroep.
De student kan werken in diverse rollen. Hij kan in die rollen professioneel opereren: hij werkt
doelgericht en stelt zich professioneel op in gesprek met anderen.
De student kan voor zijn opdrachtgevers aannemelijk maken dat zijn producties inhoudelijk en
financieel haalbaar zijn.
De student gaat kritisch en onafhankelijk te werk, zowel in zijn journalistieke werk, als bij zijn
verkenning van het journalistieke beroepenveld
2.2
Cursus inhoud
Formeel spreekt men van de cursus Afstuderen, maar in feite is dit studieonderdeel een
werkervaringsproject: studenten gaan zelfstandig aan de slag met een door de opleiding verstrekte
afstudeeropdracht om te laten zien dat ze klaar zijn voor de beroepspraktijk! De afstudeeropdracht
kent bepaalde voorwaarden, maar laat studenten ook veel vrijheid. Studenten werken aan
journalistieke producten, doen onderzoek naar een actuele en controversiële journalistieke kwestie
en schrijven daarover een publicabel verhaal, en ze presenteren zich, op basis van een gedegen
voorbereiding, in een gesprek met het beoordelingsteam. Alle producten worden verzameld in een
digitaal dossier. De studenten werken in groepjes van acht studenten met twee
docent/opdrachtgevers. Een student kan tijdens het werkproces altijd hulp vragen of advies geven
aan medestudenten, zoals je ook in de praktijk collegiale hulp kunt geven of vragen, en ze krijgen
één maal de gelegenheid om advies te vragen een docent/begeleider. Het werk, dat na 7 weken
moet worden ingeleverd, wordt individueel beoordeeld. Dan beoordelen de docent/opdrachtgevers,
in aanwezigheid van een vertegenwoordiger uit het beroepenveld, of de student alle journalistieke
competenties die de opleiding beoogde, op voldoende niveau heeft verworven. Dan wordt dus
vastgesteld of de student het niveau van “ startbekwame beroepsbeoefenaar” heeft bereikt. Voor de
precieze afstudeeropdracht en de beoordelingskaders, zie de Studentenhandleiding Afstuderen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 6
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 274
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Afstuderen 5A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-AFST5A.4V-14
Afstuderen
Graduation
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
instructie/presentatie/zelfstudie
verplicht
3 maal per blok
360 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 5:
blok 5
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 274
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Journalistieke
Productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
1
bij aanvangsblok 5:
1. blok 5, week 27
Onderzoeksopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 5:
1. blok 5, week 27
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 5:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan zelfstandig complexe actuele binnenlandse en/of buitenlandse maatschappelijke
trends of ontwikkelingen binnen de journalistiek selecteren en vertalen voor diverse doelgroepen
De student kan zelfstandig en efficiënt relevante informatie verzamelen uit diverse bronnen
ominformatieve en interessante producties te maken voor de doelgroep
De student kan voor zijn (crossmediale) productiepassende media kiezen, en daarbij onderwerp,
journalistiek genre en medium optimaal afstemmen op zijn doelgroep.
De student kan werken in diverse rollen. Hij kan in die rollen professioneel opereren: hij werkt
doelgericht en stelt zich professioneel op in gesprek met anderen.
De student kan voor zijn opdrachtgevers aannemelijk maken dat zijn producties inhoudelijk en
financieel haalbaar zijn.
De student gaat kritisch en onafhankelijk te werk, zowel in zijn journalistieke werk, als bij zijn
verkenning van het journalistieke beroepenveld
2.2
Cursus inhoud
Formeel spreekt men van de cursus Afstuderen, maar in feite is dit studieonderdeel een
werkervaringsproject: studenten gaan zelfstandig aan de slag met een door de opleiding verstrekte
afstudeeropdracht om te laten zien dat ze klaar zijn voor de beroepspraktijk! De afstudeeropdracht
kent bepaalde voorwaarden, maar laat studenten ook veel vrijheid. Studenten werken aan
journalistieke producten, doen onderzoek naar een actuele en controversiële journalistieke kwestie
en schrijven daarover een publicabel verhaal, en ze presenteren zich, op basis van een gedegen
voorbereiding, in een gesprek met het beoordelingsteam. Alle producten worden verzameld in een
digitaal dossier. De studenten werken in groepjes van acht studenten met twee
docent/opdrachtgevers. Een student kan tijdens het werkproces altijd hulp vragen of advies geven
aan medestudenten, zoals je ook in de praktijk collegiale hulp kunt geven of vragen, en ze krijgen
één maal de gelegenheid om advies te vragen een docent/begeleider. Het werk, dat na 7 weken
moet worden ingeleverd, wordt individueel beoordeeld. Dan beoordelen de docent/opdrachtgevers,
in aanwezigheid van een vertegenwoordiger uit het beroepenveld, of de student alle journalistieke
competenties die de opleiding beoogde, op voldoende niveau heeft verworven. Dan wordt dus
vastgesteld of de student het niveau van “ startbekwame beroepsbeoefenaar” heeft bereikt. Voor de
precieze afstudeeropdracht en de beoordelingskaders, zie de Studentenhandleiding Afstuderen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 6
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 274
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Binnenlandse Zaken
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-BINBZ.1V-10
Binnenlandse Zaken
Internal Affairs
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JH Heuts (tel. 3523) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege
niet verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkcollege
niet verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 83 (bij aanvangsblok 3), 111 (bij
aanvangsblok 4).
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Computertentamen
Factsheet
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
5
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
3. blok 5, week 27
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
3. blok 5, week 27
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Je verwerft in brede zin kennis en inzicht in de fundamenten en belangrijke
ontwikkelingen/trends in de Nederlandse samenleving, zowel politiek, sociaaleconomisch, maatschappelijk als cultureel
Je bent in staat om standpunten te verdedigen en onderbouwen rondom actuele
maatschappelijke vraagstukken die leven in de Nederlandse samenleving.
Je bent je bewust van de ethische en morele dimensies en aspecten van
maatschappelijke kwesties die in de binenlandse pers aan bod kome
Je kunt gericht vooronderzoek doen ten behoeve van een serieus praatprogramma op de
radio, waarbij je snel en zorgvuldig relevante en correcte informatie kan opsporen en
presenteren.
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus richt zich op de inrichting van de Nederlandse samenleving. De student leert welke verbanden er bestaan
binnen de Nederlandse samenleving en hoe deze zijn ontstaan. Er wordt aandacht besteed aan onder meer politieke,
financieel-economische, maatschappelijke, culturele, levensbeschouwelijke en juridische verhoudingen. Hierbij wordt
voortgeborduurd op de leerstof van de cursus Nieuws & Actualiteit. Je volgt zeven hoorcolleges, die zijn opgebouwd
rond de thema's religie & levensbeschouwing, financiële en economische crisis, criminaliteit, politieke verschuivingen,
gezondheidszorg, cultuurbeleid en het omroepbestel. Bij de meeste hoorcolleges wordt een externe expert uitgenodigd
om een gastcollege te verzorgen. De totale leerstof (colleges, boeken, readers) inclusief de relevante actualiteit wordt
getoetst in een afsluitende meerkeuzetoets van 50 vragen. Parallel aan de hoorcolleges is er elke week een werkgroep
van twee uur, waarin het onderwerp van het laatste college verder wordt uitgediept en waar je leert dit onderwerp een
journalistieke vertaling te geven, in de vorm van een factsheet voor een redactievergadering van een serieus
discussieprogramma op de radio. Alle aspecten van de factsheet worden in de werkgroepen geoefend, dit mondt uit in
een individuele factsheet die wordt gepresenteerd en verdedigd in een klassikale bijeenkomst.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij aanvangsblok 3:
Contactduur (uren): 56
Toetsduur (uren): 1
Zelfstudie (uren): 83
Bij aanvangsblok 4:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 1
Zelfstudie (uren): 111
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Padua.FM
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-BINPFM.1V-10
Padua.FM
Radio reporting
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
BL Alberink (tel. 3112) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Projectbegeleiding Padua.FM
verplicht
1 maal per week
2100 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 105 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Functioneren op redactie en
in het veld
Numeriek 1,0 10,0
Minidossier
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
In PaduaFM leer je de eerste beginselen van radiomaken. Je werkt in een redactie toe naar een
eindproduct (een radio-uitzending). Daarin zitten telefoongesprekken en reportages. Je maakt
verder kennis met de verschillende rollen op een radioredactie. Omdat bij radiomaken veel
techniek komt kijken, verdiep je je ook daarin. Je leert opnames maken en monteren. Verder maak
je kennis met het radiolandschap (welke zenders zijn er en welke programma’s maken ze).
2.2
Cursus inhoud
PaduaFM is een practicum, waarin jij met collega-studenten een centrale opdracht uitwerkt. Bij
PaduaFM luidt die opdracht als volgt. Stel, de HU heeft een internetradiozender en wil daarop
programma’s aanbieden. Aan jullie de taak om proefuitzendingen te maken voor op die zender. De
HU wil graag dat de volgende thema’s aan bod komen: 1. kunst en cultuur 2. geld 3. criminaliteit
en recht 4. wonen 5. sport 6. politiek 7. natuur & milieu. Je maakt het programma voor (doelgroep)
Utrechtse studenten. In elke uitzending zitten minstens twee vorken (van tevoren opgenomen
telefoongesprekken), minstens twee reportages en minstens twee interviews op locatie. Onder
begeleiding van de hoofdredacteur van de HU-website (de docent) en in deelredacties van circa
acht studenten maak je drie keer, met een interval van twee weken, een proefuitzending. In week
tien lever je met jouw deelredactie een volwaardige uitzending die je presenteert aan de
opdrachtgever en radiojournalisten. Tijdens de cursus verdiep je je ook in het radiolandschap en
verzorg je presentaties over radiozenders en –programma’s voor jouw medestudenten.
LEERDOELEN EN COMPETENTIES
Informatie verwerken tot journalistieke producten voor diverse media (competentie 3) Student
geeft blijk van elementaire kennis van de afzonderlijke media en de verschillende genres en stijlen
daarbinnen. Hij kan een kort, relevant, goed opgebouwd en informatief product maken voor een
breed (regionaal) publiek en voor studenten, in tekst en geluid. Hij doet dat in correct Nederlands
(gesproken of geschreven) en in een passende stijl. Adequaat en professioneel communiceren
en samenwerken (competentie 4) Student weet welke functies er zijn binnen de journalistiek en
wat die behelzen. Hij kan die functies binnen de school-context invullen en daarbij moet hij
goedomgaan met feedback en kritiek, ook van medestudenten. Hij is in staat samen te werken met
studenten en kan in een groepje zo nodig een leidende rol op zich nemen. Hij getuigt van een
goede mondelinge beheersing van de Nederlandse taal. In gesprekssituaties weet hij zich goed te
handhaven en hij is zich bewust van de contextgevoeligheid van communicatie. (Hij heeft een
begin gemaakt met een netwerk en is zich ook bewust van het belang daarvan.) Reflecteren op
de eigen ontwikkeling als professional (competentie 7) Student is zich bewust van het eigen leeren (samen)werkgedrag in onderwijsgroepen en is in staat dit zo nodig bij te sturen, onder
begeleiding van een docent. Hij is in staat kritisch naar zijn eigen beroepsmotivatie te kijken. Hij
heeft kennis van en inzicht in methoden van reflectie, weet hoe hij hiervoor gegevens moet
verzamelen en kan daarover met medestudenten communiceren.
Concreet levert dat de volgende leerdoelen op:
1. De student kan aan het eind van de cursus onderwerpen voor radio-items bedenken.
2. De student kan die onderwerpen mondeling (redactievergadering) en schriftelijk (callsheet)
presenteren.
3. De student kent de rollen op een radioredactie en kan die adequaat invullen.
4. De student kan reflecteren (mondeling) op onderwerpen van anderen.
5. De student kan kritiek geven en ontvangen op items en ideeën.
6. De student kan een journalistiek radio-item maken.
7. De student kan een radio-item monteren in het programma Audacity.
8. De student beheerst de regels van het schrijven van een radiotekst.
KENNISBASIS - J.W.Duyvendak en Miriam Otto, Sociale Kaart van Nederland
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 35
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 105
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Verslaggeving
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-BINVSL.1V-12
Verslaggeving
Reporting
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
BJ Verschoor ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Werkcollege
niet verplicht
2 maal per week
1680 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Dossier
Verslaggeving
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
5
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
3. blok 5, week 27
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij Verslaggeving ga je elke week op pad om verslag te doen van bijeenkomsten (openbare debatten,
voorlichtingsavonden, demonstraties, evenementen, enzovoorts, enzovoorts.). Je leert hoe je als
verslaggever goed beslagen ten ijs komt, hoe je ter plekke de juiste informatie verzamelt en hoe je dat
materiaal verwerkt tot een pakkend verslag. Daarbij oefen je allerlei technieken om teksten begrijpelijk te
formuleren en structureren. In de cursus Verslaggeving schrijven we in principe over onderwerpen die voor
regionale kranten geschikt zijn.
2.2
Cursus inhoud
In de lessen Verslaggeving krijg je onderwijs in verschillende verslaggenres, zoals het
rechtbankverslag, het raadsverslag, het nieuwsverslag en het sfeerverslag. Na je instructie ga je op
pad om zo'n verslag te maken. Deze verslagen bespreken we in de les. Ook krijgt elk verslag
gerichte feedback van de docent. Na zeven weken heb je les gehad in verslaggenres en heb je
verschillende verslagen gemaakt en herschreven (na de feedback). Drie van deze verslagen bied je
in je dossier aan, compleet met werkplan. Het vierde verslag maak je in week acht en voeg je ook
toe aan het dossier.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Blog
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-BLOG.2V-14
Blog
Blog
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JE Verbeek (tel. (4)3490) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Gastcollege beroepspraktijk
verplicht
2 maal per blok
240 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Werkcollege
verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
60 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Blog-Awards
verplicht
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 107 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Blog
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
3
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Je kunt
• kennis van journalistieke principes naar het medium blog vertalen.
• relevante concepten en werkwijze van bloggers naar een eigen blog vertalen.
• een journalistiek blog binnen Wordpress opzetten waarmee hij zich profileert als journalist.
• je met je blog als journalist onderscheiden en presenteren aan toekomstige opdrachtgevers.
• de gemaakte keuzes op je blog verantwoorden aan de hand van literatuur en eigen onderzoek en
analyses.
• een duidelijke, beargumenteerde en verantwoorde visie op het medium blog geven, en plaatsen
het mediumladschap.
Deze leerdoelen zijn afgeleid van de competenties 3, 5 en 6
2.2
Cursus inhoud
In deze cursus realiseer en onderhoud je op Wordpress een weblog waarmee je jezelf op
professionele wijze als journalist voor een doelgroep profileert. Je verantwoord de keuzes die je
daarbij maakt en ontwikkelt een visie op het medium in de context van het mediumlandschap. Dit
doe je aan de hand van literatuur, eigen onderzoek en analyses.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 33
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 107
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-BLOG.2V-14
Titel
RTV Broadcasting
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-BROAD.2V-14
RTV Broadcasting
RTV Broadcasting
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
J Westerink (tel. 3127) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Broadcasting Radio
verplicht
1 maal per week
3360 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Broadcasting TV
verplicht
1 maal per week
3360 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
480 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
RTV-landschap
verplicht
4 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 20 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
RTVbroadcasting
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
3
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
• Je functioneert in een RTV-redactie waarin je samen met andere studenten RTVuitzendingen produceert.
• Je draagt journalistiek relevante onderwerpen aan.
• Je zet onderwerpen om in een RTV-productie voor een regionale doelgroep.
• Je functioneert in inhoudelijke en technische rollen tijdens een RTV-uitzending.
Competenties:
De FCJ werkt met competentiegericht onderwijs. Voor de opleiding Journalistiek zijn zeven
competenties geformuleerd, elk op 3 niveaus (propedeuse, jaar 2 en bovenbouw). In de cursus
RTV broadcasting ligt de focus op de ontwikkeling (op tweedejaarsniveau) van de hieronder
genoemde competenties:
· Informatie verwerken tot journalistieke producten voor diverse media.
· Adequaat en professioneel communiceren en samenwerken
· Een ethisch-kritisch oordeel formuleren over journalistieke producten en de
beroepspraktijk
· Reflecteren op (en bijsturen van) de eigen ontwikkeling als professional
2.2
Cursus inhoud
Het semester Broadcasting bereidt de student inhoudelijk voor op een mogelijke eerste stage bij een radioof tv-programma. Die voorbereiding bestaat uit twee cursussen: in een vorige blok hebben de studenten
gevolgd de vaardigheidstraining Item; nu, in blok II van Broadcasting, volgt het practicum RTV
Broadcasting.
In dit vak wordt een aantal complete radio- en televisie-uitzendingen gemaakt: van onderwerp tot en met
uitzending. Deze manier van werken sluit nauw aan bij de praktijk van de regionale omroepen. De
studenten werken samen in een redactiestructuur vervullen verschillende journalistieke en technische rollen,
o.a.: bureauredacteur, verslaggever, presentator, cameraman/vrouw, regisseur en eindredacteur. De
studenten moeten voldoen aan een aantal minimale functies en bijdragen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 120
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 20
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-BROAD.2V-14
Titel
Foreign Affairs
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-BUIFA.1V-14
Foreign Affairs
Foreign Affairs
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
A de Jongh (tel. 3162) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Engels
niet verplicht
3 maal per blok
360 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Hoorcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkcollege
niet verplicht
1 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 104 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Foreign Affairs MC
tentamen
Numeriek 1,0 10,0
Foreign Affairs
Opdracht
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
1. Je kunt de Internationale actualiteit goed volgen en de belangrijkste ontwikkelingen analyseren
tijdens de actualiteitenbespreking in de les
2. Je kan onderscheid maken tussen relevante en niet relevante onderwerpen voor opdracht
nieuwsanalyse
3. Je kan bij nieuwsanalyse hoofd- en bijzaken van elkaar onderscheiden.
4.Je kan binnen korte periode relevante bronnen vinden die hem in staat stellen om een
journalistiek eindproduct te maken
5. Je bent in staat Engelse teksten te gebruiken als bron voor de nieuwsanalyse
6. Je begrijpt Engelse teksten en laat zien dat je vragen over de teksten, gesteld in het Engels, kunt
beantwoorden
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus behandelt internati onale machtsverhoudingen en hun betekenis voor de journalistiek: welke
factoren bepalen deze verhoudingen, hoe zijn ze ontstaan en welke rol spelen internationale organisaties?
Hierbij wordt bijzondere aandacht besteed aan de rol van de media, zowel nationaal als internationaal. Je
leert bovendien een nieuwsanalyse te maken van een internationale kwestie en krijgt zo een goed beeld
van de beeldvorming en berichtgeving over deze kwesties. Tijdens de cursus zullen we ook ingaan op de
actualiteit. Je wordt geacht die bij te houden en vragen over de actualiteit zijn onderdeel van de toets Ook
wordt er aandacht besteed aan de Engelse taal en Engelstalige nieuwsmedia. Je krijgt tijdens de cursus
drie extra lessen in het Engels waar de Angelsaksische media worden behandeld. Een deel van de
getentamineerde literatuur is in het Engels en wordt getoetst.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 34
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 104
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-BUIFA.1V-14
Titel
Research
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-BUIRES.1V-13
Research
Research
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
FES Wezenberg (tel. 0884813496) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Werkcollege
niet verplicht
2 maal per week
1680 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 109 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Research online
Numeriek 1,0 10,0
Researchdossier
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Het algemene leerdoel voor research in jaar 1 is:
Studenten kunnen snel & systematisch op basis van een invalshoek en een researchvraag
informatie en bronnen verzamelen over een eenvoudig journalistiek onderwerp, kunnen de
betrouwbaarheid van bronnen beoordelen en kunnen bronnen selecteren volgens journalistieke
principes
2.2
Cursus inhoud
Bij het vak Research leren studenten op een systematische en journalistieke manier informatie en
bronnen verzamelen, beoordelen en selecteren. Aan de orde komt allereerst belangrijke praktische
kennis over bronnen: wat zijn de belangrijkste (online) vindplaatsen voor documentaire en
mondelinge bronnen, wat is (het belang van) het onderscheid tussen primair/secundaire en tussen
formeel/informeel en wat zijn de richtlijnen voor bronvermelding. Omdat betrouwbaarheid van
informatie een onderscheidend kenmerk van kwaliteitsjournalistiek is, komt het beoordelen van de
mate van betrouwbaarheid van bronnen uitgebreid aan bod. Verder leren studenten om gericht en
systematisch te researchen, en daarvoor - voor focus en afbakening- invalshoeken te bedenken en
researchvragen te formuleren. Uiteraard worden ook de journalistieke principes van het selecteren
van bronnen behandeld: hoor en wederhoor, dubbel checken, scheiding van feiten en meningen.
Maar bovenal wordt er in de lessen veel geoefend met kleinere en grotere researchopdrachten,
waarbij studenten verschillende efficiënte journalistieke zoekstrategieën leren en (advanced,
online) researchtools & technieken moeten worden gebruikt. De verschillende research
vaardigheden worden ook geoefend in praktische huiswerk opdrachten.
De cursus sluit af met een eindopdracht en een online toets.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 3
Zelfstudie (uren): 109
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
First Issue
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-CLFISS.1V-10
First Issue
First Issue, magazine
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
BJA Bartels ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Redactie
verplicht
2 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Werkgroep vormgeving en beeldredactie
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
480 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Presentatie: Grande finale
verplicht
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 90 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Opdracht 2
Tijdschrift
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Competentie 3 – Info verwerken tot journalistieke producten voor div. media, hier: Tijdschrift.
Competentie 4 – Prof. communiceren en samenwerken. Competentie 5 – Bedrijfsmatig denken en
werken: plannen, deadlines en functioneren als in het beroepenveld. Competentie 7 – Reflecteren
op eigen ontwikkeling en als professional.
CONCREET:
1 – De student kan ideeën bedenken voor een nog niet bestaand tijdschriftconcept.
2 – De student kan passende onderwerpen bedenken voor artikelen in een tijdschrift met een bepaald
doel / bepaalde doelgroep.
3 – De student kan vanuit een reeks onderwerpen (passend bij de doelgroep / het blad) concrete
werkplannen (Artikelconcepten & Plannen v. Aanpak & Beeldidee) ontwikkelen.
4 – De student kan op een basisniveau ‘beeld denken’: bedenkt beelden die qua concept goed passen bij
specifieke artikelen.
5 – De student kan bij de artikelen die hij schrijft zorgen dat ze passen binnen het concept van het
tijdschrift.
6 – De student maakt met de redactie een tijdschrift met een nog niet bestaand concept – een mogelijk
‘gat in de markt’.
7 - De student maakt met de redactie een tijdschrift waarbij de onderwerpkeuzes passen bij het concept
en de doelgroep.
8 - De student maakt met de redactie een tijdschrift waarvan de uitstraling (vormgeving) past bij een
duidelijk zichtbare doelgroep.
9 – De student kan in een reflectie aangeven en toelichten wat zijn / haar sterke en zwakke kanten zijn
mbt tijdschriftconcepten (tijdschriftformule bedenken, het bedenken van onderwerpen en het ontwikkelen
en uitwerken van artikelconcepten)
EN VERDER:
* De student kan opbouwende feedback geven op het functioneren van de redactieleden.
* De student kan omgaan met feedback van medestudenten en van de docent en past zijn/haar
werkwijze / gedrag waar nodig aan.
* De student kan bedrijfsmatig denken en werken (zodat de groep op de student als redactielid kan
rekenen). Hier onder vallen: Voldoende (aantal en inhoudelijk relevant) ideeën verzinnen, Realistische
werkplanning maken (zie format werkplan), De student houdt zich aan de gemaakte afspraken
(deadlines en onderlinge redactie-afspraken: samenwerkingscontract)
* De student kent de verdeling van de taken binnen de redactie en voert zijn/haar eigen rol ook
zodanig uit dat hij/zij functioneert volgens die indeling. En zo nodig springt de student elders bij om (extra)
taken op zijn/haar schouders te nemen. (ook: rol tijdens vergaderingen, actieve, leergierige, constructieve
werkhouding)
2.2
Cursus inhoud
Focus bij deze cursus ligt op: a) Concept Denken, en b) Samenwerken.
In deze cursus leer je in een redactie (samen)werken, in verschillende rollen, aan een tijdschrift. Jouw klas
wordt verdeeld in twee redacties, die elk een nulnummer (first issue) maken van een tijdschrift over trends
en lifestyle. Daarbij komt het eropaan dat je leert denken, kijken en voelen zoals jouw lezer.
Beide redacties bedenken een tijdschriftconcept, verzinnen artikelconcepten, schrijven artikelen, kiezen
passend beeld (foto's, infographics en andere illustraties) en geven het tijdschrift vorm.
We gaan ervan uit dat elk tijdschrift gemaakt wordt als inzending voor een wedstrijd die een grote
tijdschriftuitgever heeft uitgeschreven: maak een nulnummer van een lifestyleblad waarvoor je zelf de
doelgroep kiest (en die doelgroep bestaat NIET uit studenten).
Aan het eind van de cursus is een grote presentatie. Dan komt er een vakjury, gevormd door mensen uit de
beroepspraktijk die een winnaar zal aanwijzen. (de beoordeling van de vakjury staat overigens los van de
cijfers die jij voor dit vak krijgt.
De redacties komen iedere week zo’n 10 uur bijeen: 2 x 2 uur begeleid door de redactiedocent, 2 x 2 uur
om als groep samen te werken aan het nulnummer en daarnaast krijg je elke week 1 x 2 uur begeleiding in
de werkgroep Vormgeving en Beeldredactie van een docent Redactionele Vormgeving.
Je gaat dit blad vormgeven met behulp van Indesign en zorgt zelf voor beeld voor bij de teksten die je
schrijft.
In week 8 levert je redactie het blad in bij de twee docenten
In week 9 lever je jouw dossier in met jouw werk. In week 10 is de grote presentatie van de tijdschriften.
Tijdens First Issue komen de volgende onderdelen aan de orde: de opzet / het concept van een blad, het
selecteren van onderwerpen voor de doelgroep, beeld selecteren en beoordelen en werken met Indesign.
Er worden afspraken gemaakt over werkverdeling, deadlines en kwaliteit van de inbreng tijdens de
redactievergaderingen. Daarbij is het belangrijk dat je kritisch leert kijken naar jouw rol binnen de redactie
en naar je eigen functioneren / werk en dat van anderen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 50
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 90
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Interviewen
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-CLINTV.1V-10
Interviewen
Interviewen & Spreekvaardigheid
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MC van Kerkhoven (tel. 3635) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Interviewen
niet verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Spreekvaardigheid
niet verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 84 (bij aanvangsblok 1), 112 (bij
aanvangsblok 2).
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Interviewdossier
Presentatie
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
3. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
3. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Voor het cursusonderdeel Interviewen verwachten we dat je aan het eind van de werkgroepen en
opdracht de volgende leerdoelen hebt bereikt:
•
•
•
•
Je weet wat een journalistiek interview kenmerkt.
Je kunt een journalistiek interview voorbereiden.
Je kunt een journalistiek interview uitvoeren, onafhankelijk van het medium.
Je kunt een journalistiek interview verwerken tot een eenvoudig portret of tot een
voorproductie.
Voor het cursusonderdeel Spreekvaardigheid verwachten we dat je aan het eind van de
werkgroepen en opdracht de volgende leerdoelen hebt bereikt:
Voor het cursusonderdeel Spreekvaardigheid verwachten we dat je aan het eind van de
werkgroepen en opdracht de volgende leerdoelen hebt bereikt:
•
•
•
•
•
Je bent je bewust van het belang van professionele mondelinge en non-verbale
communicatievaardigheden.
Je kunt in een vergadering, aan de telefoon en in discussies met collega’s, met argumenten
en overtuigingskracht een idee voorstellen.
Je kunt met aandacht luisteren in een professioneel gesprek.
Je kunt interpreteren en samenvatten wat je hebt gehoord in een werksituatie.
Je kunt een kritische vraag stellen naar aanleiding van wat je is verteld.
Je kunt jezelf op een professionele wijze presenteren naar een publiek en een opdrachtgever, of bij
een sollicitatie naar een functie binnen een redactie.
2.2
Cursus inhoud
In deze cursus leer je interviews voor te bereiden en af te nemen en word je getraind in
spreekvaardigheid en presentatie. Je volgt voor beide vakken aparte werkgroepen.
Interviewen
In het vak Interviewen gaat het specifiek om het interview; hoe bereid je je voor, hoe leg je
contact, hoe stel je je op tijdens het gesprek, welke vragen stel je en hoe doe je dat? Hoe los je
problemen op die zich tijdens een interview kunnen voordoen, hoe maak je aantekeningen en hoe
hou je de regie in een gesprek?
In de werkgroepen wordt de theorie en praktijk van het journalistieke interview behandeld. Goede
en slechte voorbeelden worden getoond en besproken. De interviews worden buiten de
werkgroepen gedaan en individueel en soms klassikaal behandeld.
In totaal doe je vier interviews:
en interview met een ouderejaars;
en telefonisch interview;
en camera-interview op locatie;
en eindinterview op locatie waarvan je een dossier inlevert en waarvoor je een cijfer krijgt.
Voor opdracht 3 werk je in een groep van maximaal drie, opdrachten 1, 2 en 4 doe je alleen. Op
alle opdrachten kun je feedback krijgen als je ze op tijd inlevert. Opdracht 2 is in opzet en
uitwerking gelijk aan de eindopdracht en vormt daarvoor een goede oefening. In de eindopdracht
moet je iemand spreken op locatie, een telefonisch interview is dan niet toegestaan. Als je het
werkplan voor het einddossier inlevert voor week 7, krijg je daarop eenmaal feedback. De camerainterviews worden klassikaal beken en besproken. Daarvoor wordt ruim de tijd genomen.
Opdrachten 1, 2 en 3 tellen niet mee voor het eindcijfer.
De eindopdracht bestaat uit vier onderdelen die samen een dossier vormen. De docent beoordeelt
het dossier en geeft een cijfer. Dit is de toets in Osiris: Interviewdossier.
Spreekvaardigheid
In het vak Spreekvaardigheid gaat het om de momenten waarop je binnen je vak met mondelinge
communicatie bezig bent en jezelf presenteert naar collega’s, bronnen, publiek of opdrachtgever.
Dus als je vergadert, telefoneert, discussieert met collega’s, een idee aan ze voorlegt, als je jezelf
ergens moet voorstellen of als je een mondelinge bron raadpleegt. Of als je een idee moet
presenteren of als je je als beginnende journalist op de arbeidsmarkt moet bewijzen.
In de werkgroepen wordt aandacht besteed aan mondelinge taalbeheersing. Je oefent verschillende soorten
spreekvaardigheid die in de beroepspraktijk van belang zijn, waaronder het presenteren van een verhaalidee,
(telefonisch) benaderen van bronnen, discussiëren, mondeling samenvatten en parafraseren. Ook is er aandacht voor
lichaamstaal en andere non-verbale communicatie, en voor het overtuigend presenteren.
Aan het einde van de cursus presenteer je in een werkgroep een verhaalidee aan de groep en geef
je antwoord op vragen uit de groep ter verduidelijking van je betoog. De docent en de groep
beoordelen je voorbereiding, presentatie, non-verbale houding en overtuigingskracht volgens de
criteria die in de werkgroepen zijn behandeld. Zelf observeer je dus ook een medestudent. Hiervan
schrijf je een verslag in de vorm van een observatieverslag. Hierin geef je feedback geeft op de
presentatie van een ander.
Je eigen presentatie en het observatieverslag dat je van een andere presentatie hebt gemaakt
worden beoordeeld door de docent en vormen samen een eindcijfer. Dit is de toets in Osiris:
Presentatie.
De toetsen Interviewdossier en Presentatie tellen allebei voor 50% mee en vormen opgeteld en
gemiddeld het eindcijfer voor de cursus. Voor beide vakken moet je minimaal een 5,5 scoren.
Meer informatie over de cursusopbouw vind je in de Cursushandleiding. Alle informatie over de inhoud van de
cursus en de opdrachten etc. vind je in syllabus. Alle documenten vind je op de Sharepoint cursuspagina onder
'Studiemateriaal'.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij aanvangsblok 1:
Contactduur (uren): 56
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 84
Bij aanvangsblok 2:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Mens & Media
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-CLMENM.1V-14
Mens & Media
Media and society
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MJ Kusters (tel. 3319) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Mediawerkgroep
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Mens & Media Numeriek 1,0 - 10,0
Opdracht
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Aantal keren dat een
Weging (afgerond
In welke blokken wordt
toets wordt aangeboden
op hele procenten)
de toets aangeboden?
in een collegejaar
50
50
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
- De student heeft kennis van en inzicht in begrippen en theorieën die te maken hebben met
cultuur, subculturen en doelgroepen
- De student heeft kennis van en inzicht in begrippen en theorieën die te maken hebben met
ontwikkelingen binnen de media, met name op het gebied van tijdschriften en Lifestyle
- De student is in staat een simpele analyse te maken van een bepaalde doelgroep waarvoor hij/zij
een mediumuiting wil maken
- De student is in staat een plan op te zetten voor een tijdschrift of iets aanverwants dat aansluit bij
een bepaalde doelgroep
2.2
Cursus inhoud
In deze cursus volg je per week een hoorcollege en een werkgroep, beide van twee uur.
De hoorcolleges gaan in feite over twee onderwerpen, die door twee docenten naar voren gebracht
worden:
- Mens: over kenmerken van 'de' Nederlandse cultuur en lifestyle (waarden en normen, historische
ontwikkelingen, verschillende sociale klassen, subculturen, trends en hypes);
- Media: over de wijze waarop Nederlandse media over 'de' Nederlandse cultuur en lifestyle
berichten. Daarbij wordt aandacht besteed aan doelgroepdenken, beeldvorming en beeldtaal, de
journalistieke ethiek en media-effecten.
De werkgroepen geven de mogelijkheid om met individuele vragen te komen over de collegestof
en de literatuur. Tevens worden in de werkgroepen in een aantal stappen opdrachten behandeld, als
voorbereiding op een eindopdracht die individueel moet worden uitgewerkt.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-CLMENM.1V-14
Titel
Creatief schrijven
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-CRESCH.2V-11
Creatief schrijven
Creatief schrijven
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
Y Witterholt (tel. 3245) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Schrijflab
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkgroep
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Dossier
teksten
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
5
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
3. blok 5, week 27
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Cursusdoelen
Je kunt zelfstandig originele onderwerpen vaststellen voor vijf verschillende genres en voor
verschillende doelgroepen.
Je zoekt en selecteert zelf de informatie die in de teksten van de vijf verschillende (korte)
teksten past en weet die goed te ordenen.
Je kunt teksten in vijf verschillende genres schrijven voor geschreven media (krant, tijdschrift
of website).
Je schrijft de teksten op een zodanige manier, en in een zodanige stijl, dat ze passen bij de
gekozen media/doelgroepen en daar dus ‘aanslaan’.
2.2
Cursus inhoud
Inhoud
n deze cursus leer je schrijven in de creatievere genres binnen de journalistiek: beschrijvende
column, betogende column, recensie, rubriek en 'kortjes'. Ook voor deze genres gelden
bepaalde vormeisen, maar wat de schrijfstijl betreft heb je een grotere vrijheid dan bij de puur
informatieve genres. Je komt wat los van de informatieve, zakelijke stijl, je leert technieken
waarmee je de aandacht van de lezer trekt en je werkt aan een eigen stijl. Je leert op maat
schrijven en onder tijdsdruk werken; je schrijft veel. Vooral tijdens de schrijflabs doen we
uiteenlopende schrijfoefeningen.
WERKWIJZE LESSEN: In elke les komt een ander genre aan bod. We bekijken gezamenlijk
teksten van zo'n genre uit de media, bespreken wat de genre-kenmerken zijn en doen
gezamenlijk kleinere schrijfoefeningen.
WERKWIJZE SCHRIJFLABS: Elke week lever je een tekst in bij de docent (van het genre
van de week) en tijdens de schrijflabs worden de ingeleverde teksten in groepjes besproken en
krijg je ook (globaal) feedback van de docent. Daarnaast doen we tijdens de schrijflabs grotere
(creatieve) schrijfoefeningen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
ECEJ: European Culture & Journalism
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-ECEJCJ.3V-14
ECEJ: European Culture & Journalism
ECEJ: European Culture & Journalism
30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
EM Diekerhof ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
European Art History
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
European Cities
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
European Film & Fiction
verplicht
1 maal per week
1050 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
European Film & Fiction
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
European Societies & Media
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 766
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
European
Cities
Numeriek 1,0 10,0
5,5
100
2
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
The EC&EJ learning goals are:
- Have knowledge of, and insight in, current cultural and social events and developments in Europe
and be able to analyse if a subject is both interesting and newsworthy
- Be able to gather, select and interpret information - on social, social cultural and cultural issuesand analyse it within a relevant framework
- Be able to organise and plan journalistic work in an international context
- Be able to produce journalistic work for an international cross media platform in English
- Be able to develop a grounded point of view on the differences and similarities of different
(national) news cultures
2.2
Cursus inhoud
The European Culture & European Journalism Programme explores a variety of topics in
journalism and culture. Students will be equipped with knowledge, insights and skills to deal with
reporting on cultural issues in Europe. Courses, workshops and a fieldtrips prepare for a reporting
trip to a European city to produce stories for the multi media Cul Tour Magazine.
The programme starts with four courses on important aspects of European culture from a
journalistic viewpoint to provide understanding of recent social and cultural developments and
current debates:
- European Cities
- European Art History
- European Film & Fiction
- European Societies & Media.
For Dutch and other non-natives the programme also provides a supplementary course:
- Reporting in English
The second part of the programme includes advanced skills courses, workshops, newsroom
meetings and personal coaching for a professional preparation of the individual reporting trip, a
reporting trip and the production of an online magazine. The two unities are:
- Newsroom & Research
- Foreign Reporting & Publishing
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 74
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 766
Totaal (uren) 840
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-ECEJCJ.3V-14
Titel
Economie & Ruimte
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-ECONR.2V-14
Economie & Ruimte
Economics & Spatial Planning
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MEA Bayer (tel. 2193164) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Economie & Ruimte
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Economie & Ruimte1
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Bronnenboek
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
MC-tentamen Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
50
50
Aantal keren dat een
In welke blokken wordt
toets wordt aangeboden
de toets aangeboden?
in een collegejaar
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
1 Je leert aan de hand van de geografische methodiek de belangrijke aspecten van een regio te benoemen.
2 Je kunt verbanden leggen tussen economische begrippen, trends en de hoofdstromingen in het
economisch denken.
3 Je kunt actuele journalistieke onderwerpen over de ruimtelijke inrichting en economie van
Nederland herkennen en selecteren.
4 Je leert zelfstandig bronnen zoeken en gebruiken om een bepaald economisch of ruimtelijk
onderwerp te analyseren
5 Je hebt inzicht in de pijlers van de Nederlandse economie en de bijbehorende ruimtelijkeconomische structuur en de voornaamste verschuivingen daarin
6 Je hebt inzicht in de hoofdlijnen van het ruimtelijk beleid van de rijksoverheid sinds 1960
7 Je hebt inzicht in de hoofdlijnen
2.2
Cursus inhoud
Kern vormt een flinke dosis basiskennis over economische thema’s, de ruimtelijk economische structuur van
Nederland en het ruimtelijk beleid. Deze kennis vergaar je in wekelijkse hoorcolleges en werkgroepen, en uit de
bijbehorende verplichte literatuur.
In de hoorcolleges krijg je de ruimtelijk economische structuur van een regio en van Nederland als geheel in beeld.
Vervolgens verdiep je je in het economisch en ruimtelijk beleid op lokaal, provinciaal en nationaal niveau, en krijgt je
inzicht in de journalistiek relevante ontwikkelingen in onze steden.
In de werkgroepen worden onderwerpen uit de actualiteit besproken. Centraal staat daarbij de doelgroep van de
regiojournalistiek. Vragen die aan de orde komen zijn bijvoorbeeld: Wat speelt er op economisch gebied bij mensen
in de regio en hoe zit dat dan precies in elkaar? Denk aan bezuinigingen op gemeentelijk en landelijk niveau. Welke
verschuivingen vinden plaats op de woning- en arbeidsmarkt en hoe speelt de concurrentiepositie van de regio
daarbij een rol? Waarom kunnen werkgevers in Ne
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-ECONR.2V-14
Titel
Europe in the World Denemarken
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-EURWRLDDK-13
Europe in the World Denemarken
Europe in the World Denemarken
30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JC Touwen (tel. 3186) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Diverse werkvormen
verplicht
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 840
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
Assessment
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Campetences Bachelor level
1 Reflect on the societal role of and developments within journalism
2 Find relevant issues and angles, given the public and production aims of a certain medium or
different media
3 Organise and plan journalistic work
4 Gather information swiftly, using customary newsgathering techniques and methods of research
5 Select the essential information
6 Structure information in a journalistic manner
7 Present information in appropriate language and an effective journalistic form
Profile Characteristics (stars) for Honours level
1. Skilled and reflective professional
2. Innovation, research and dissemination
3. International perspective
4. Leadership qualities
5. Drive and Vision
2.2
Cursus inhoud
Understanding Europe through reading, writing, travelling and living in two European countries is
what Europe in the World is all about. You will also have the opportunity of working in other
European countries. This Vademecum provides you with the details, the requirements and an
overview. Read it carefully. It is your guide to a successful year.
The Utrecht part concentrates on Europe and the European Union: politics, social economic
structure and its fields of policies and legislation. The Utrecht part of the programme provides you
with the theoretical framework, contextualized within the journalism profession. In the practical
workshop “Reporting Europe” all theory is translated into web based products, that reflect the
broad field of journalism and media.
In Aarhus the focus of the programme changes, the perspective becomes wider: from Europe to the
world. The position of Europe in the world will be discussed in various lectures and assignments
with focus on foreign policy.
The course gets more practical as it goes on. After the lectures, generally in March, there is a travel
period. During this period the students practice their knowledge and understanding by collecting
material in various European countries for the production of “EuroViews”. The production of the
multimedia website "EuroViews" finalizes this practical period of European and world affairs. The
programme ends with the main production of this course; the final exam project, which is defended
at an official oral exam.
The whole programme is offered both on bachelor and honours level.
The competences participants are expected to possess when they finish the programme build on the
competences already possessed after several years of journalism studies and follow the
competence goals set in the Tartu declaration published by the European Journalism Training
Association (see www.ejta.eu).
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 840
Totaal (uren) 840
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Europe in the World Nederland
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-EURWRLDNL-13
Europe in the World Nederland
Europe in the World Nederland
30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JC Touwen (tel. 3186) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
English
verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
Reporting Europe
verplicht
3 maal per week
5040 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
Tutorial
verplicht
3 maal per week
5040 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 644
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
Assessment
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
The goal of the Europe in the World programme is to develop the understanding of Europe and the
European Union, both on regional and global level, for future journalists and media professionals.
The courses aim to provide grounding in politics, economics and society at the European level with a view
to the wider world. The emphasis is on providing: the background knowledge necessary, the tools you must
have to become capable journalists and the challenges that allow you to grow personally, intellectually and
professionally.
The programme is based on interactive learning, and requires a high degree of commitment and work from
the student, both individually as in a team setting. Learning takes place in a multicultural environment where
you work with students from other countries. During the course we combine text, audio, video and photos in
an online environment. Multimedia productions will be part of your work, and tools for this will be taught
progressively
during
the
programme.
The teaching staff is from the Danish and the Dutch schools of journalism, supplemented by lecturers and
journalists from other countries, institutions and media.
Europe in the World is offered on both bachelor and honours level. The bachelor level is the basic level of
the programme and should be achieved to successfully complete the programme and acquire the Europe in
the World certificate. For some students the programme is the finalization of their four year journalism
bachelor and with completion they acquire their bachelor diploma, issued by their home institution.
On top of this an honours level can be achieved, which results in an additional honours certificate in
European journalism. All courses have both bachelor and honours competences and requirements. In the
final exam all requirements are integrated.
.
The competences required for bachelor level follow the competence goals set in the Tartu declaration
published by the European Journalism Training Association (see www.ejta.eu).
2.2
Cursus inhoud
Understanding Europe through reading, writing, travelling and living in two European countries is what
Europe in the World is all about. You will also have the opportunity of working in other European countries.
This vademecum provides you with the details, the requirements and an overview. Read it carefully. It is
your guide to a successful year.
The Utrecht part concentrates on Europe and the European Union: its politics, culture and identity, social
economic structure and relevant policies and legislation. The Utrecht part of the programme provides you
with the theoretical framework, contextualized within the journalism profession. In the practical workshop
“Reporting Europe” all theory is translated into web based products, that reflect the broad field of journalism
and media.
In Aarhus the focus of the programme changes, the perspective becomes wider: from Europe to the world.
The position of Europe in the world will be discussed in various lectures and assignments with focus on
foreign policy and euroreporting.
The course gets more practical as it goes on. After the lectures, generally in March, there is a travel period.
During this period students practice their knowledge and understanding by collecting material in various
European countries for the production of the multimedia website and magazine "EuroViews" that finalizes
this practical period of European and world affairs.
The programme ends with the main production of this course; the final exam project, which is defended at
an official oral exam. Students choose their own theme for the exam project.
The whole programme is offered both on bachelor and on honours level. In the vademecum the
requirements for both levels are explained in detail.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 196
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 644
Totaal (uren) 840
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Freelance 1A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-FREE1A.3V-14
Freelance
Freelance
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
Y Witterholt (tel. 3245) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
College Freelance
niet verplicht
6 maal per week
5040 minuten
Freelancen
niet verplicht
Intervisiebijeenkomst
niet verplicht
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 1:
blok 1
2 maal per blok
bij aanvangsblok 1:
blok 1
240 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 192
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Eindpresentatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
Portfolio
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
1
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij Freelance moet de student laten zien dat hij de 7 competenties van de opleiding al aardig
beheerst maar hij krijgt hierbij nog wel hulp en begeleiding van de docent. Hij leert zelfstandig de
freelancemarkt op te gaan en opdrachten van externe opdrachtgevers te verwerven en uit te voeren.
Het is de bedoeling dat hij zo een beeld krijgt van de actuele freelancemarkt en dat hij ziet hoe hij
daarin het beste kan functioneren.
2.2
Cursus inhoud
In de eerste week krijgt de student zes colleges met theorie en oefening die direct in verband staan
met de freelancepraktijk van de journalist: hoe presenteer je een idee, hoe leg je contact met
opdrachtgevers, hoe richt je een eigen bedrijfje op, hoe staat met het tarieven, hoe netwerk je, etc.
Daarna gaat hij zelfstandig aan de slag, waarbij hij kan kiezen uit verschillende manieren van
werken. Hij krijgt een docent toegewezen als begeleider en met deze begeleider heeft hij geregeld
contact. Voor elke opdracht moet hij bijv. vooraf een werkplan ter goedkeuring mailen maar hij
kan ook (per mail) bij zijn docent terecht voor advies e.d. Hij moet zorgen dat hij aan het eind in
totaal 280 uur heeft volgemaakt met journalistieke (of bedrijfsjournalistieke) productie en dat werk
moet ook van voldoende kwaliteit zijn. Hij levert zijn producties in een portfolio in, compleet met
werkplannen, procesverslagen, mailcontacten met opdrachtgevers en een urencalculatie.
Bovendien is er een presentatie/eindgesprek waarin hij laat zien dat hij zich een beeld heeft
gevormd van de freelancepraktijk en dat hij zich als beginnend professional kan presenteren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 88
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 192
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Freelance 2A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-FREE2A.3V-14
Freelance
Freelance
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
Y Witterholt (tel. 3245) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
College Freelance
niet verplicht
6 maal per week
5040 minuten
Freelancen
niet verplicht
Intervisiebijeenkomst
niet verplicht
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2
2 maal per blok
bij aanvangsblok 2:
blok 2
240 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 192
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Eindpresentatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
Portfolio
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij Freelance moet de student laten zien dat hij de 7 competenties van de opleiding al aardig
beheerst maar hij krijgt hierbij nog wel hulp en begeleiding van de docent. Hij leert zelfstandig de
freelancemarkt op te gaan en opdrachten van externe opdrachtgevers te verwerven en uit te voeren.
Het is de bedoeling dat hij zo een beeld krijgt van de actuele freelancemarkt en dat hij ziet hoe hij
daarin het beste kan functioneren.
2.2
Cursus inhoud
In de eerste week krijgt de student zes colleges met theorie en oefening die direct in verband staan
met de freelancepraktijk van de journalist: hoe presenteer je een idee, hoe leg je contact met
opdrachtgevers, hoe richt je een eigen bedrijfje op, hoe staat met het tarieven, hoe netwerk je, etc.
Daarna gaat hij zelfstandig aan de slag, waarbij hij kan kiezen uit verschillende manieren van
werken. Hij krijgt een docent toegewezen als begeleider en met deze begeleider heeft hij geregeld
contact. Voor elke opdracht moet hij bijv. vooraf een werkplan ter goedkeuring mailen maar hij
kan ook (per mail) bij zijn docent terecht voor advies e.d. Hij moet zorgen dat hij aan het eind in
totaal 280 uur heeft volgemaakt met journalistieke (of bedrijfsjournalistieke) productie en dat werk
moet ook van voldoende kwaliteit zijn. Hij levert zijn producties in een portfolio in, compleet met
werkplannen, procesverslagen, mailcontacten met opdrachtgevers en een urencalculatie.
Bovendien is er een presentatie/eindgesprek waarin hij laat zien dat hij zich een beeld heeft
gevormd van de freelancepraktijk en dat hij zich als beginnend professional kan presenteren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 88
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 192
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Freelance 2B
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-FREE2B.3V-14
Freelance
Freelance
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
Y Witterholt (tel. 3245) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
College Freelance
niet verplicht
6 maal per week
10080 minuten
Freelancen
niet verplicht
Intervisiebijeenkomst
niet verplicht
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
2 maal per blok
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
480 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 104
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Eindpresentatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
Portfolio
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
1
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij Freelance moet de student laten zien dat hij de 7 competenties van de opleiding al aardig
beheerst maar hij krijgt hierbij nog wel hulp en begeleiding van de docent. Hij leert zelfstandig de
freelancemarkt op te gaan en opdrachten van externe opdrachtgevers te verwerven en uit te voeren.
Het is de bedoeling dat hij zo een beeld krijgt van de actuele freelancemarkt en dat hij ziet hoe hij
daarin het beste kan functioneren.
2.2
Cursus inhoud
In de eerste week krijgt de student zes colleges met theorie en oefening die direct in verband staan
met de freelancepraktijk van de journalist: hoe presenteer je een idee, hoe leg je contact met
opdrachtgevers, hoe richt je een eigen bedrijfje op, hoe staat met het tarieven, hoe netwerk je, etc.
Daarna gaat hij zelfstandig aan de slag, waarbij hij kan kiezen uit verschillende manieren van
werken. Hij krijgt een docent toegewezen als begeleider en met deze begeleider heeft hij geregeld
contact. Voor elke opdracht moet hij bijv. vooraf een werkplan ter goedkeuring mailen maar hij
kan ook (per mail) bij zijn docent terecht voor advies e.d. Hij moet zorgen dat hij aan het eind in
totaal 280 uur heeft volgemaakt met journalistieke (of bedrijfsjournalistieke) productie en dat werk
moet ook van voldoende kwaliteit zijn. Hij levert zijn producties in een portfolio in, compleet met
werkplannen, procesverslagen, mailcontacten met opdrachtgevers en een urencalculatie.
Bovendien is er een presentatie/eindgesprek waarin hij laat zien dat hij zich een beeld heeft
gevormd van de freelancepraktijk en dat hij zich als beginnend professional kan presenteren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 176
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 104
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Freelance 3A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-FREE3A.3V-14
Freelance
Freelance
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
Y Witterholt (tel. 3245) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
College Freelance
niet verplicht
6 maal per week
5040 minuten
Freelancen
niet verplicht
Intervisiebijeenkomst
niet verplicht
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3
2 maal per blok
bij aanvangsblok 3:
blok 3
240 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 192
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Eindpresentatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
Portfolio
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij Freelance moet de student laten zien dat hij de 7 competenties van de opleiding al aardig
beheerst maar hij krijgt hierbij nog wel hulp en begeleiding van de docent. Hij leert zelfstandig de
freelancemarkt op te gaan en opdrachten van externe opdrachtgevers te verwerven en uit te voeren.
Het is de bedoeling dat hij zo een beeld krijgt van de actuele freelancemarkt en dat hij ziet hoe hij
daarin het beste kan functioneren.
2.2
Cursus inhoud
In de eerste week krijgt de student zes colleges met theorie en oefening die direct in verband staan
met de freelancepraktijk van de journalist: hoe presenteer je een idee, hoe leg je contact met
opdrachtgevers, hoe richt je een eigen bedrijfje op, hoe staat met het tarieven, hoe netwerk je, etc.
Daarna gaat hij zelfstandig aan de slag, waarbij hij kan kiezen uit verschillende manieren van
werken. Hij krijgt een docent toegewezen als begeleider en met deze begeleider heeft hij geregeld
contact. Voor elke opdracht moet hij bijv. vooraf een werkplan ter goedkeuring mailen maar hij
kan ook (per mail) bij zijn docent terecht voor advies e.d. Hij moet zorgen dat hij aan het eind in
totaal 280 uur heeft volgemaakt met journalistieke (of bedrijfsjournalistieke) productie en dat werk
moet ook van voldoende kwaliteit zijn. Hij levert zijn producties in een portfolio in, compleet met
werkplannen, procesverslagen, mailcontacten met opdrachtgevers en een urencalculatie.
Bovendien is er een presentatie/eindgesprek waarin hij laat zien dat hij zich een beeld heeft
gevormd van de freelancepraktijk en dat hij zich als beginnend professional kan presenteren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 88
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 192
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Freelance 3B
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-FREE3B.3V-14
Freelance
Freelance
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
Y Witterholt (tel. 3245) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
College Freelance
niet verplicht
6 maal per week
10080 minuten
Freelancen
niet verplicht
Intervisiebijeenkomst
niet verplicht
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
2 maal per blok
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
480 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 104
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Eindpresentatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
Portfolio
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij Freelance moet de student laten zien dat hij de 7 competenties van de opleiding al aardig
beheerst maar hij krijgt hierbij nog wel hulp en begeleiding van de docent. Hij leert zelfstandig de
freelancemarkt op te gaan en opdrachten van externe opdrachtgevers te verwerven en uit te voeren.
Het is de bedoeling dat hij zo een beeld krijgt van de actuele freelancemarkt en dat hij ziet hoe hij
daarin het beste kan functioneren.
2.2
Cursus inhoud
In de eerste week krijgt de student zes colleges met theorie en oefening die direct in verband staan
met de freelancepraktijk van de journalist: hoe presenteer je een idee, hoe leg je contact met
opdrachtgevers, hoe richt je een eigen bedrijfje op, hoe staat met het tarieven, hoe netwerk je, etc.
Daarna gaat hij zelfstandig aan de slag, waarbij hij kan kiezen uit verschillende manieren van
werken. Hij krijgt een docent toegewezen als begeleider en met deze begeleider heeft hij geregeld
contact. Voor elke opdracht moet hij bijv. vooraf een werkplan ter goedkeuring mailen maar hij
kan ook (per mail) bij zijn docent terecht voor advies e.d. Hij moet zorgen dat hij aan het eind in
totaal 280 uur heeft volgemaakt met journalistieke (of bedrijfsjournalistieke) productie en dat werk
moet ook van voldoende kwaliteit zijn. Hij levert zijn producties in een portfolio in, compleet met
werkplannen, procesverslagen, mailcontacten met opdrachtgevers en een urencalculatie.
Bovendien is er een presentatie/eindgesprek waarin hij laat zien dat hij zich een beeld heeft
gevormd van de freelancepraktijk en dat hij zich als beginnend professional kan presenteren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 176
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 104
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Freelance 4A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-FREE4A.3V-14
Freelance
Freelance
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
Y Witterholt (tel. 3245) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
College Freelance
niet verplicht
6 maal per week
5040 minuten
Freelancen
niet verplicht
Intervisiebijeenkomst
niet verplicht
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 4:
blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4
2 maal per blok
bij aanvangsblok 4:
blok 4
240 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 192
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Eindpresentatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
Portfolio
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
1
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij Freelance moet de student laten zien dat hij de 7 competenties van de opleiding al aardig
beheerst maar hij krijgt hierbij nog wel hulp en begeleiding van de docent. Hij leert zelfstandig de
freelancemarkt op te gaan en opdrachten van externe opdrachtgevers te verwerven en uit te voeren.
Het is de bedoeling dat hij zo een beeld krijgt van de actuele freelancemarkt en dat hij ziet hoe hij
daarin het beste kan functioneren.
2.2
Cursus inhoud
In de eerste week krijgt de student zes colleges met theorie en oefening die direct in verband staan
met de freelancepraktijk van de journalist: hoe presenteer je een idee, hoe leg je contact met
opdrachtgevers, hoe richt je een eigen bedrijfje op, hoe staat met het tarieven, hoe netwerk je, etc.
Daarna gaat hij zelfstandig aan de slag, waarbij hij kan kiezen uit verschillende manieren van
werken. Hij krijgt een docent toegewezen als begeleider en met deze begeleider heeft hij geregeld
contact. Voor elke opdracht moet hij bijv. vooraf een werkplan ter goedkeuring mailen maar hij
kan ook (per mail) bij zijn docent terecht voor advies e.d. Hij moet zorgen dat hij aan het eind in
totaal 280 uur heeft volgemaakt met journalistieke (of bedrijfsjournalistieke) productie en dat werk
moet ook van voldoende kwaliteit zijn. Hij levert zijn producties in een portfolio in, compleet met
werkplannen, procesverslagen, mailcontacten met opdrachtgevers en een urencalculatie.
Bovendien is er een presentatie/eindgesprek waarin hij laat zien dat hij zich een beeld heeft
gevormd van de freelancepraktijk en dat hij zich als beginnend professional kan presenteren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 88
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 192
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Freelance 5A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-FREE5A.3V-14
Freelance
Freelance
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
Y Witterholt (tel. 3245) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
College Freelance
niet verplicht
6 maal per week
5040 minuten
Freelancen
niet verplicht
Intervisiebijeenkomst
niet verplicht
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 5:
blok 5
bij aanvangsblok 5:
blok 5
2 maal per blok
bij aanvangsblok 5:
blok 5
240 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 192
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Eindpresentatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
1
bij aanvangsblok 5:
1. blok 5, week 27
Portfolio
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
1
bij aanvangsblok 5:
1. blok 5, week 27
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij Freelance moet de student laten zien dat hij de 7 competenties van de opleiding al aardig
beheerst maar hij krijgt hierbij nog wel hulp en begeleiding van de docent. Hij leert zelfstandig de
freelancemarkt op te gaan en opdrachten van externe opdrachtgevers te verwerven en uit te voeren.
Het is de bedoeling dat hij zo een beeld krijgt van de actuele freelancemarkt en dat hij ziet hoe hij
daarin het beste kan functioneren.
2.2
Cursus inhoud
In de eerste week krijgt de student zes colleges met theorie en oefening die direct in verband staan
met de freelancepraktijk van de journalist: hoe presenteer je een idee, hoe leg je contact met
opdrachtgevers, hoe richt je een eigen bedrijfje op, hoe staat met het tarieven, hoe netwerk je, etc.
Daarna gaat hij zelfstandig aan de slag, waarbij hij kan kiezen uit verschillende manieren van
werken. Hij krijgt een docent toegewezen als begeleider en met deze begeleider heeft hij geregeld
contact. Voor elke opdracht moet hij bijv. vooraf een werkplan ter goedkeuring mailen maar hij
kan ook (per mail) bij zijn docent terecht voor advies e.d. Hij moet zorgen dat hij aan het eind in
totaal 280 uur heeft volgemaakt met journalistieke (of bedrijfsjournalistieke) productie en dat werk
moet ook van voldoende kwaliteit zijn. Hij levert zijn producties in een portfolio in, compleet met
werkplannen, procesverslagen, mailcontacten met opdrachtgevers en een urencalculatie.
Bovendien is er een presentatie/eindgesprek waarin hij laat zien dat hij zich een beeld heeft
gevormd van de freelancepraktijk en dat hij zich als beginnend professional kan presenteren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 88
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 192
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Item
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-ITEM.2V-11
Item
Item
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
CMI Duijndam (tel. 3190) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Item-radio
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Item-TV
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Opdracht Radio-item
Numeriek 1,0 10,0
Opdracht Televisieitem
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Cursusdoelen
1. Je kunt een regionaal (bijv. provincie Utrecht) onderwerp vaststellen dat journalistiek relevant
en actueel is.
2. Je kunt voor een onderwerp een invalshoek bepalen en een daarbij behorende centrale vraag
formuleren in één zin.
3. Je kunt zelfstandig en op deadline een onderwerp researchen en de informatie volgens de
richtlijnen in een callsheet verwerken.
4. Je kunt zelfstandig en onder tijdsdruk bronnen voor een radio/tv-item researchen.
5. Je kunt zelfstandig en onder tijdsdruk mensen vinden en motiveren om mee te werken aan een
radio/tv-item.
6. Je kunt, op basis van een callsheet, een radio-item maken over een journalistiek regionaal
onderwerp dat voldoet aan de door de docent opgestelde criteria.
7. Je kunt, op basis van een callsheet, een tv-item maken over een journalistiek regionaal
onderwerp dat voldoet aan de door de docent opgestelde criteria.
2.2
Cursus inhoud
'Item' is de verzamelnaam voor onderwerpen voor een radio- of tv-uitzending. Om die te kunnen
maken, moet je allerlei vaardigheden onder de knie krijgen en veel daarvan komen in deze cursus
aan bod. Zo leer je werken met professionele opnameapparatuur en montagesystemen. Je leert ook
rtv-teksten te schrijven: nieuws-, presentatie- en voice-overteksten. De onderwerpen voor jouw
items draag je zelf aan en zijn gericht op een specifieke doelgroep. Trefwoorden hierbij zijn:
nieuws en actualiteiten in de regio. Je maakt kennis met theorie op het gebied van radio- en
televisiejournalistiek, tekstschrijven voor radio- en televisie, camerabediening, cameratechniek en
montage.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Journalistiek en Maatschappij
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-JOUMA.1V-14
Journalistiek en Maatschappij
Journalism and Society
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MEA Bayer (tel. 2193164) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Werkgroep
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 108 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Krantenanalyse
Numeriek 1,0 10,0
Nieuws en
actualiteit
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
In de cursus Journalistiek en Maatschappij leer je op theoretisch niveau wat nieuws is, hoe je het selecteert en hoe je
het journalistiek vertaalt. Om die selectie en duiding op een degelijke manier aan te pakken, verdiep je je in een aantal
belangrijke maatschappelijke thema’s. Bovendien leer je in de colleges, de werkgroepen en uit de literatuur welke
theorieën en zienswijzen er bestaan over de betekenis van de journalistiek in de samenleving. We richten ons hierbij
expliciet op de journalistiek in de landelijke dagbladen.
Je vergaart kennis van de actualiteit en ontwikkelingen over een aantal belangrijke thema’s in de
Nederlandse samenleving.
Je krijgt inzicht in het belang en het functioneren van instituties als fundament voor de
Nederlandse samenleving.
Je volgt de actualiteit over de behandelde maatschappelijke thema’s.
Je krijgt inzicht in het Nederlandse dagbladlandschap, zowel in print (de krant) als digitaal (de
websites).
Je verwerft kennis van en inzicht in de beginselen van de journalistiek en de werkwijze van de
journalist.
2.2
Hoorcollege
Cursus inhoud
Bij dit vak krijg je een wekelijks hoorcollege gedurende de eerste zeven weken van het programma. Daarin
behandelen we iedere week in samenhang een aspect van het journalistieke beroep en een maatschappelijk thema.
Aan de orde komen de volgende aspecten van het journalistieke vak: de functie van de journalistiek, de rollen van de
journalist, nieuwsselectie, het vinden en beoordelen van bronnen en journalistieke ethiek.
We behandelen de volgende inhoudelijke thema’s: openbare orde en rechtsstaat, politiek en bestuur, wonen en
woonomgeving, milieubeleid, kennissamenleving en onderwijs, arbeid en sociale zekerheid
Werkgroep
Elke week is er in aansluiting op het college een werkgroepbijeenkomst, waarin de literatuur (uit de boeken en de
reader) over de betreffende weekthema’s (journalistiek – maatschappij) wordt besproken. Daarnaast bespreken docent
en studenten de kenmerken en achtergrond van de krant van de week (volgens schema) en je analyseert de keuzes die
de krant en journalist maken.
Ieder week geeft een drietal studenten een korte presentatie over de kenmerken en achtergrond van de betreffende
krant. Ze behandelen daarbij kort de historie, doelgroep, taal- en beeldgebruik, nieuwsselectie/onderwerpkeuze, relatie
printversie - website, commerciële positie van de krant en de wijze waarop de krant zich verantwoordt tegenover de
lezers.
De werkgroep is ook bedoeld om te oefenen met de inhoudsanalyse van de krant, zoals die in toets 2 wordt gevraagd.
Meer informatie over de cursusopbouw, werkwijze en huiswerk vind je op deze cursuspagina onder 'Studiemateriaal'.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 4
Zelfstudie (uren): 108
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-JOUMA.1V-14
Titel
Katern
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-KTRN.2V-14
Katern
Supplement
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
GJ Peddemors (tel. 2193156) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Katern-Redactie
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Katern-Redactionele vormgeving1
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
1260 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Katern-Redactionele vormgeving2
verplicht
1 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 91 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Dossier Redactie
Numeriek 1,0 10,0
Dossier Redactionele
Vormgeving
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
30
70
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Redactionele Vormgeving;
Je kunt aan de hand van een stijlboek een bijlage vormgeven
Je kunt creatief omgaan met een stijlboek (aanvullen en aanpassen)
Redactie:
Je kunt voor een bijlage werken
Je kunt een journalistiek onderwerp verrijken en verdiepen
Je kunt een lang verhaal schrijven
Je kunt een tekst in nagenoeg foutloos Nederlands opleveren
2.2
Cursus inhoud
Waar gaat de cursus over?
Je maakt in een redactie van acht redactieleden twee keer een katern voor een regionaal dagblad. Het
redactiewerk bestaat onder meer uit het ontwikkelen van de bladformule, conceptontwikkeling, bepalen van
de inhoud, het schrijven van enkele langere verhalen en de vormgeving van het katern. De inhoud van de
teksten hebben betrekking op economie, ruimte en media en sluit daarmee aan op enkele andere
cursussen uit het semester Publishing. Aan het einde van de cursus worden het tweede katern
gepresenteerd aan een publiek van studenten, docenten en gasten uit de beroepspraktijk.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 49
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 91
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-KTRN.2V-14
Titel
Mediakritiek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-MEDKR.2V-14
Mediakritiek
Media Criticism
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Mediakritiek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Mediakritiek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Mediakritiek
Numeriek 1,0 10,0
Opdrachtendossier
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
-Je kunt de ontwikkeling van de Nederlandse journalistiek in de twintigste eeuw op hoofdlijnen benoemen.
Je kunt de actuele ontwikkelingen binnen het medialandschap in een historische context plaatsen.
Je kunt morele dilemma’s binnen het journalistieke productieproces benoemen en in een procesniveau indelen..
Je kunt morele dilemma’s aan de hand van een stappenplan analyseren en een gefundeerd oordeel over een
kwestiewestie formuleren, presenteren en verdedigen.
Je bent in staat zelfstandig een desktop analyse uit te voeren over morele kwesties.
Je kunt feitelijke, waarderende en sturende argumenten formuleren en ze in andermans betoog identificeren.
Je kunt op basis van een waarderende of sturende stelling over een actueel relevant journalistiek onderwerp een
gestructureerd argumentatieschema produceren.
2.2
Cursus inhoud
Naast het aanleren van praktische journalistieke vaardigheden hoort het ontwikkelen van
een professioneel kritische attitude tot de basis van de opleiding Journalistiek. Het vak
Mediakritiek levert een belangrijke bijdrage aan het ontwikkelen van deze competentie.
Concreet is dit vertaald in; Een serie colleges over zowel de geschiedenis van de
journalistiek, de journalistieke-ethiek en de toekomst van de journalistiek. Daarnaast volg
je een serie werkgroepen over media-ethiek, waarin concrete morele dilemma's waar je
als journalist mee te maken kunt krijgen worden behandeld. Al deze onderdelen helpen je
bij het ontwikkelen van je kritische houding als professionele beroepsbeoefenaar.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-MEDKR.2V-14
Titel
Beeldcultuur & Media-invloed
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-MENSB.2V-14
Beeldcultuur en Media-invloed
Visual Culture
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
BP Maston ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Mens in Beeld-praktijk
niet verplicht
1 maal per
120 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Mens in Beeld-theorie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 122 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Opdracht
Numeriek 1,0 10,0
Tentamen Beeldcultuur en
Media-invloed
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Je kunt/hebt
- verbanden leggen tussen verschillende theorieën van beeldvorming en mediabeinvloeding.
- theoretische kennis van trends en historische ontwikkelingen in de audiovisuele media .
- kennis van de rol van PR professionals, overheden, mediaconventies, stereotypering en
framing en andere factoren die invloed kunnen hebben op een journalistieke product.
- zich onafhankelijk een mening vormen over audiovisuele journalistieke producten of de
werkwijze van anderen en die mening kan beargumenteren en onderbouwen met concrete
voorbeelden.
- een scherpe analyse maken van de rol die beeldtaal en beeldcultuur in belangrijke
maatschappelijke kwesties spelen.
2.2
Cursus inhoud
Je verwerft bij Mens in Beeld kennis van verschillende aspecten van beeld: beeldtaal,
beeldselectie en beeldvorming.
- Met betrekking tot beeldtaal verdiep je in symbolische en andere betekenissen van beelden.
- Bij beeldselectie verken je hoe je als journalist beeld op verschillende manieren kunt
inzetten en hoe je door je selectie van beelden of beeldfragmenten je boodschap beïnvloedt.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 16
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 122
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-MENSB.2V-14
Titel
Nieuwsbericht
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-NWSBER.1V-10
Nieuwsbericht
News Item
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
BJ Verschoor ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Correct Nederlands
niet verplicht
1 maal per
60 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Correct Nederlands1
niet verplicht
1 maal per
120 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Nieuwsbericht
niet verplicht
2 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 104 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Correct
Nederlands
Numeriek 1,0 10,0
Nieuwsbericht
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
In de vaardigheidstraining Nieuwsbericht leer je in veertien bijeenkomsten (twee keer twee uur per
week) verschillende soorten nieuwsberichten maken. We leren je het nieuws te bepalen, koppen te
maken, een goede lead, we schenken aandacht aan context en duiding, we leren je hoe je citeert,
we kijken naar de opbouw van het bericht en de eisen per genre. Behalve het nieuwsbericht leer je
ook hoe je een zachtnieuwsbericht maakt, dat een andere opzet heeft. Deze nieuwsberichten zijn
voor alle media toepasbaar, van kranten tot websites en van radioteksten tot televisie.
2.2
Cursus inhoud
Aan de hand van het werkboek en de informatie van de docent maken we klassikaal opdrachten tijdens de
les om te oefenen met de onderdelen van het nieuwsbericht. De eerste drie weken staat het 'harde'
nieuwsbericht centraal, daarna gaan we bezig met het 'zachte' nieuwsbericht en oefenen we leads. Bij die
laatste oefeningen komt ook het werken met statistische cijfers aan bod. In de laatste weken concentreren
we ons op tentamenoefeningen, waarbij je aan de hand van verstrekte informatie een hardnieuwsbericht,
een zachtnieuwsbericht, een leadopdracht en een kopopdracht moet maken.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 31
Toetsduur (uren): 5
Zelfstudie (uren): 104
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Nieuwsportal
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-NWSPOR.1V-14
Nieuwsportal
News publishing on the web
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
PP Schmaal (tel. 3213) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Redactie
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Redactie/productiedag
verplicht
1 maal per week
2520 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 84 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Opdracht 1
Opdracht 2
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Studenten leren binnen een redactiestructuur samenwerken aan een nieuwssite. Ze krijgen daarbij
(bege)leiding bij het selecteren van nieuws, het leren bedenken van nieuwsideeen en het pitchen
ervan tijdens vergaderingen tijdens werkcolleges. Daarnaast leren ze hun weg te vinden in de
bronnen en worden ze uitgedaagd tot nadenken over werkwijze, functie en opzet van een
nieuwssite.
2.2
Cursus inhoud
Bij Nieuwsportal worden studenten beoordeeld aan de hand van twee toetsen.
Voor Toets 1 presenteren de studenten de site waaraan ze in week 7 hebben gewerkt. Daarnaast
laten studenten door middel van een onderzoekverslag zien hoe regionale nieuwsorganisaties hun
nieuwssite gebruiken om hun doelgroep te informeren.
Toets 2 is een reflectieverslag.
Toets 1 heeft een aantal doelen: a)studenten kennis laten nemen van de veranderingen in het
medialandschap en internetstrategieën van nieuwsmedia, b)een eerste (simpele) kennismaking met
systematische inhoudsanalyse (het is systematisch, herhaalbaar en controleerbaar), c)een
differentiatie aan te brengen in de groepscijfers van toets 1.
De centrale vraag van de opdracht is:
Hoe gebruiken regionale nieuwsorganisaties de nieuwssite om hun doelgroep te informeren?
Studenten volgen individueel een nieuwssite van een regionale omroep of kranten en maken een
inhoudsanalyse met bijgaand formulier.
Bv.
http://www.gelderlander.nl/, http://www.at5.nl/, http://www.tubantia.nl/.
Na een week een nieuwssite te hebben gevolgd dienen de studenten een conclusie te schrijven over
wat ze na een week uit beide nieuwssites kunnen destilleren.
In 750 woorden schrijven studenten welke conclusies ze kunnen trekken en antwoord te geven op
de vraag. Om meer context te geven over zaken zoals burgerparticipatie, betaalmuur en het gebruik
van social media dienen studenten in hun verhaal gebruik te maken van de opgegeven literatuur
eventueel aangevuld met zelf gevonden literatuur.
Codeformulier Inhoudsanalyse regionieuws voor Nieuwsportal
Naam van medium:
URL:
Regio/verschijningsgebied:
Structuur homepage
Hoeveelheid berichten
regionieuws
video
columns
dossiers
foto-albums
advertenties
weer
Anders, welke?
Nieuwsberichten
Aantal nieuwsberichten op eerste pagina:
Aantal berichten per dag (7 dagen, eerste dag is gister), geef aan welke dag het was (bv. 1
(woensdag 6/2)
#
Dag
1
Bv (wo 6/2)
Aantal
2
3
4
5
6
7
Wat zijn de laatste 10 berichten (vanaf nu / vandaag gerekend) over?
Datum
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kop
Categorie
Bron
Bij Categorie:
kale politiek (beslissingen/plannen van, kritiek op gemeente, b&w, gemeenteraad, partijen, acties
bewoners), ruimtelijke ordening (bouwen, straten), verkeer (parkeren), onderwijs
ngevallen, misdaad, branden
uman interest (50 jaar huwelijk, bijzondere personen, huisdieren)
drijven, instellingen
ltuur (uitgaan, evenementen, schrijvers, musici)
ort
et-lokaal
ders
Bij Bron:
gen nieuws
aggregeerd / andere medium
rtners, andere bron
nbekend, geen bron genoemd of te achterhalen (bij twijfel kop selecteren en via rechter muisknop
“zoeken in Google”).
Social Media:
Heeft site een Twitter-account?
Kan je berichten zelf door-twitteren?
Heeft site een Facebook-account?
Kan je berichten liken?
Zijn er andere / meer opties? Welke:
Burgerparticipatie:
Welke vormen zijn er te vinden waarin gebruikers een bijdrage hebben geleverd aan het
journalistieke proces
Geef aan met een V of deze vormen van burgerparticipatie aanwezig zijn en waar ze te vinden zijn
(homepage, andere pagina, welke?)
Poll (enquêtevraag), stelling
Lezersfoto’s
Reacties op nieuwsberichten
lezersblogs
Behalve het betoog over de twee door student beoordeelde nieuwssites, wordt het cijfer voor toets
1 bepaald door de te presenteren site die je als redactie hebt gemaakt in week 7.
In week 7 presenteren de deelredacties in vogelvlucht de zeven ‘edities’ van de site aan de docent.
De hoofdredacteur geeft een algemene presentatie, de chefs van de deelredacties geven in
samenwerking met hun verslaggevers/redacteuren een gedegen toelichting op de bijdragen van hun
redactie en de beroepsmatige afwegingen die bij het maken van de nieuwssite zijn gemaakt.
Daarbij komt ook het productie- en samenwerkingsproces van de deelredacties en de redactie als
geheel aan de orde (voor verdere uitleg zie Studentenhandleiding2012).
Tijdens de presentatie komen zaken voorbij als:
- kwantiteit en kwaliteit verhalen. Bij kwaliteit denken we aan:
- oog voor nieuws/journalistieke relevantie
- toepasselijkheid t.a.v. regio, medium en doelgroep (nieuwsselectie, genremix,
invalshoeken en tone of voice)
- research
- bronnen, interviews
- tekstverzorging (spelling, grammatica, interpunctie, opbouw,
bronvermelding/fotobijschriften en -credits)
- optimaal gebruikmaken van mogelijkheden WordPress (tags, links etc.)
- helderheid koppen
- gebruik van beeld, film en geluid
Weging
De nieuwssite wordt beoordeeld met een collectief cijfer.
Herkansing
Omdat Nieuwsportal een practicum is, is er geen herkansingsmogelijkheid voor toets 1. Als je
deze toets niet met een voldoende afsluit, moet je volgend jaar de hele cursus overdoen.
Toets 2: eindgesprek (individuele beoordeling).
In week 8 lever je een reflectieverslag in bij de docent over je ervaringen in de cursus
Nieuwsportal. Maak bij het schrijven gebruik van de Handleiding schrijven reflectieverslag 2012
(Sharepoint > cursussen > eerstejaars > studiemateriaal).
In week 9 of 10 voer je individueel een eindgesprek met je docent, waarbij je reflectieverslag als
basis dient en waarin jouw inzet en ontwikkeling tijdens de cursus centraal zullen staan. Zorg dat
je digidagboek (= alle tijdens deze cursus gemaakte producties, opdrachten en verslagen van jouw
hand) op orde en digitaal beschikbaar is tijdens dit gesprek.
Toetsingscriteria
1. Het reflectieverslag is verzorgd, helder geschreven en kritisch zelfbeschouwend volgens de
richtlijnen Handleiding Schrijven reflectieverslag 2012;
2. De student demonstreert tijdens het gesprek een lerende en open houding en kritische
zelfbeschouwing;
3. De student heeft een substantiële inbreng gehad in redactievergaderingen in de vorm van
bruikbare ideeën (de kunst van het pitchen) en tips;
4. De student heeft een positief-kritische, collegiale attitude laten zien;
5. De student heeft laten blijken professioneel te kunnen samenwerken in verschillende hiërarchisch georganiseerde – rollen;
4. De student heeft een verantwoordelijke houding ten aanzien van deadlines, inzet, samenwerking
en aanwezigheid getoond;
5. De student heeft voldoende producties geleverd (afgaande op het bereikte groepsgemiddelde);
6. De student heeft producties van voldoende kwaliteit geleverd (kwaliteitscriteria: zie toets 1)
7. De student is in staat gebleken zijn ervaringen en keuzes overzichtelijk en onderhoudend te
presenteren.
8. De student heeft werk gemaakt van het opgegeven huiswerk;
9. Het digidagboek is op orde.
Voorwaarde voor deelname aan toets 2: zonder met voldoende resultaat te hebben deelgenomen
aan toets 1 en zonder een op deadline ingeleverd reflectieverslag word je niet toegelaten tot het
eindgesprek.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 56
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 84
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-NWSPOR.1V-14
Titel
Newsroom
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Newsroom Finale
Newsroom kick off
Newsroom Productiedag
Newsroom Redactievergadering
Prijsuitreiking
JJO-NWSR.2V-14
Newsroom
Newsroom
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
TE van Bergen (tel. 088-4813499) ([email protected])
Nederlands
Aanwezigheid
verplicht?
verplicht
verplicht
verplicht
verplicht
verplicht
Frequentie
1 maal per blok
1 maal per blok
1 maal per week
2 maal per week
1 maal per blok
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
90 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 5:
blok 5
60 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 5:
blok 5
2520 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 5:
blok 5
2520 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 5:
blok 5
60 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 5:
blok 5
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 52 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Minidossier
Portfolio
productie
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 5:
1. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 5:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
1. Je kunt in een lokaal werkgebied actuele verhaalonderwerpen vinden die voor bewoners en
andere betrokkenen ertoe doen.
2. Je kunt snel en gericht informatie verzamelen en je weet de relevante gesprekspartners te
vinden.
3. Je levert op deadline artikelen die voldoen aan de redactionele eisen van een gegeven, lokale
titel.
4. Je hebt inzicht in hoe een regioredactie werkt en communiceert. 5. Je hebt een beargumenteerde
visie op rol en positie van de lokale journalistiek in Nederland.
2.2
Cursus inhoud
Het tweede jaar van de opleiding Journalistiek bereidt jou voor op je eerste stage. In de cursus
Newsroom gebeurt dat in een setting die aansluit op een stage bij een regionale krant. Samen met
de andere leden van jouw deelredactie breng je een Utrechtse wijkencombinatie of
regiogemeente(n) in kaart en bouw je de redactionele organisatie op die nodig is om dit gebied te
kunnen coveren. Vervolgens produceer je zes nieuwskranten met artikelen uit het gebied. De
cursus is een practicum, waarin je kennismaakt met belangrijke elementen uit de beroepspraktijk.
Je leert from scratch een redactionele organisatie opzetten, je inwerken in het verspreidingsgebied
van een lokale nieuwskrant, een journalistiek netwerk opbouwen en onder hoge tijdsdruk
schrijven.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 88
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 52
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-NWSR.2V-14
Titel
Politiek & Recht
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-POLR.2V-11
Politiek & Recht
Politics & Law
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JH Heuts (tel. 3523) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkgroep
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Opdracht
Numeriek 1,0 10,0
Politiek en
Recht
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Je hebt kennis van de wijze waarop het Nederlandse politieke systeem functioneert en van de
verschillen tussen ideologieen en politieke partijen, zowel landelijk als lokaal
Je hebt kennis van de hoofdlijnen van het publiek recht, de werking van de rechtstaat en de
problemen rond transparantie, integriteit en privacy
Je hebt inzicht in belangenvelden en belangentegenstellingen in de lokale en nationale politiek en
in de typische Nederlandse patronen om conflicten in de politiek te behandelen en op te lossen
Je kunt relevante informatie verwerven door middel van interviews en bezoek aan gemeentelijke
instellingen en politieke gremia.
Je bent in staat om de communicatie- en participatieverhouding tussen overheid, media en de
burger kritisch te analyseren.
Je bent in staat om een journalistiek relevant onderwerp op te sporen dat speelt op lokaal niveau en
om alle vergaarde informatie te verwerken tot een item voor lokale/regionale televisie.
2.2
Cursus inhoud
De cursus Politiek en Recht heeft als thema de relatie tussen de overheid en de burger. In de
hoorcolleges gaan we op die relatie in op een algemeen theoretisch en landelijk niveau. In de
werkgroepen is de werking van de lokale democratie het onderwerp. We hanteren een
politicologische, een bestuursrechtelijke en een bestuurskundige invalshoek.
Onderwerpen van de cursus zijn ondermeer: Staatsinrichting, politieke partijen, politieke modellen,
overheden en samenleving, staats- en bestuursrecht, WOB, openbaarheid en transparantie,
overheidscommunicatie, rol van de media, participatie van de burger. De journalistieke vertaling
van deze onderwerpen is vormgegeven in een onderzoeksopdracht, die we De Heikele Kwestie
noemen. In de setting van deze opdracht ben jij een freelance onderzoeksjournalist, die een item
over een lokale heikele kwestie wil verkopen aan een regionale tv-zender. Je werkt samen met een
collega(-student). Jullie verdiepen je in de kwestie: een actueel twistpunt tussen en binnen de
lokale overheid en burgers, waarover lokale/regionale media al berichten. Je kunt daarbij denken
aan plannen van het gemeentebestuur die in de gemeenteraad gevoelig liggen en ook verzet bij
bepaalde groepen burgers oproepen. Je doet er als freelance onderzoekjournalist onderzoek naar en
uiteindelijk maken jullie een opzet voor een item over de kwestie voor de lokale/regionale
televisie.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Projectredactie Campus Doc
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RCPDOC.3V-10
Projectredactie Campus Doc
Documentary Multi-media storytelling
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
HGJ Driedonks (tel. 3336) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Redactie
verplicht
5 maal per week
16800 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
DVD
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Ons doel is dat je aan het eind van de cursus kunt zeggen: Ik kan:
- in wisselende rollen opereren als zelfstandig transmediaal documentaire maker.
- werken in klein en groot teamverband in een operationele docu.-redactie in binnen-en
buitenland;
- in vergaderingen mijn voorstellen en standpunten pitchen (elevator) en met gedegen
research onderbouwd presenteren aan anderen;
- in vergaderingen feedback geven op voorstellen van anderen en feedback ontvangen op
de eigen voorstellen op professional wijze;
- ideeën die zijn besproken in de vergadering onder tijdsdruk effectief researchen en
ontwikkelen en onder tijdsdruk vertalen in een callsheet;
- een goedgekeurd callsheet omzetten in een final shooting script;
- continu reflecteren op mijn eigen optreden in verschillende rollen en binnen het team
en op eigen productievaardigheden aan de hand van de in de handleiding beschreven
uitwerking van de kerncompetenties
- in 10 weken een transmediaal productie leveren op basis van het principe “one story,
three angles” die op techniek, inhoud en compositie voldoen aan de door de docenten
gestelde criteria.
2.2
- binnen kort tijdsbestek een kort video-item produceren aan buitenlandse afnemers.
leveren, acceptabel voor de Amerikaanse markt
Cursus inhoud
Je bedenkt met je buddy een onderwerp voor een multimedia documentaire. Daarna gaan
jullie dit
voorstel onderzoeken, pitchen, verdedigen, uitwerken, en produceren. Daarnaast maak je
een reportage over
New Yorks onderwerpen als preproductie-onderdeel van deze cursus. Je filmt en monteert
ter plaatse en na
accoord docenten/redacteuren publiceer je je werk via ondermeer:
http://www.huntspointexpress.com/
http://motthavenherald.com/
http://voicesofny.org/
http://www.thenabe.me/fgch-news/
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 280
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Projectredactie Fact-checking
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RFACT.3V-14
Projectredactie Fact-checking
Project Editing Fact-checking
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
I Inklaar ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
redactiewerk 1
niet verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
redactiewerk 2
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 375
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
De loop van het nieuws
Numeriek 1,0 10,0
5,5
20
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Facts gecheckt
Numeriek 1,0 10,0
5,5
20
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Oral history
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Wetenschapsjournalistiek
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan researchen (feiten zoeken)
De student kan feiten en beweringen controleren
De student kan een ingewikkeld onderwerp uitwerken in een productie
De student kan de ontwikkeling van nieuws in kaart brengen
2.2
Cursus inhoud
Een fout in een tekst of een item is zo gemaakt: je hebt niet goed geresearcht, je vertrouwt op je
bron (maar die vergist zich), je vult informatie aan (maar hebt iets net verkeerd onthouden). Vaak
'redt' een eindredacteur je, maar als freelancer heb je die achtervang niet. De cursus Factchecken
wijst op de valkuilen en leert je hoe feiten en beweringen te controleren. Je maakt kennis met de
dilemma's van onder andere oral history en wetenschapsjournalistiek, spreekt mensen in het
werkveld over factchecken, controleert feiten van studenten en professionals en reconstrueert de
gang van een nieuwsfeit
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 42
Toetsduur (uren): 3
Zelfstudie (uren): 375
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-RFACT.3V-14
Titel
Projectredactie Fout
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
JJO-RFOUT.3V-14
Fout. Ontmoeting met het kwaad (projectredactie)
Wrong. Meeting the (d)evil (project)
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.7
1.8
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
Nee
CAM van der Heijden (tel. 088 4883208)
([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Essay
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Interview
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Portret
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 378
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
Essay
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
interview
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Portret
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student is in staat om:
•
•
•
te reflecteren op een maatschappelijk filosofisch onderwerp
individueel en in groepsverband een lastige thematiek te analyseren
journalistieke producten voor verschillende media en in verschillende genres te produceren
een visie te ontwikkelen
2.2
Cursus inhoud
n deze redactie gaan we ons bezighouden met mensen die om een of andere reden in de politiek
vuile handen hebben gemaakt of die als kind, echtgenote of in een andere hoedanigheid met
dergelijke mensen verkeerd hebben.
Eindproduct van de redactie zijn in principe een crossmediaal portret, een gesproken of gefilmd
interview en een geschreven essay (‘visie’). Eventueel kan er voor één of twee van deze producties
in kleine groepen gewerkt worden.
Ter voorbereiding lezen we teksten en kijken films over de thematiek. Teksten en films worden
uitvoerig besproken. Ook zullen we een aantal gastsprekers uitnodigen. Onderwerpen die in ieder
geval aan bod zullen komen zijn:
•
•
•
Nederlanders die tijdens de oorlog fout zijn geweest en hun kinderen. Zij vormen het
uitgangspunt van de redactie
Nederlanders die in Indonesië meegedaan hebben aan de politionele acties – en hun
kinderen
De gebeurtenissen in de Abu Ghraib gevangenis
Allochtonen die het geweld van hun land ontvlucht zijn en daar eventueel, in de rol van dader,
zelfs bij betrokken waren
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 42
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 378
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-RFOUT.3V-14
Titel
Projectredactie Het Grote Verhaal
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RGVER.3V-13
Projectredactie Het Grote Verhaal
Project Narrative Journalism
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
GFM Jacobs (tel. 3169) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Werkcollege
verplicht
5 maal per week
8400 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 280
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Betoog
Numeriek 1,0 10,0
5,5
20
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Creatief
Schrijven
Numeriek 1,0 10,0
5,5
20
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Het grote verhaal
Numeriek 1,0 10,0
5,5
60
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Aan het eind van de cursus ‘Het Grote Verhaal kan de student:
- De kenmerken van de ‘verhalende journalistiek’ (new journalism, new new journalism, narrative
journalism of narrativiteit) benoemen, herkennen en gebruiken in zijn werk
- Een ‘groot verhaal’ produceren (reportage, achtergrondverhaal, reisverhaal, profilerend
interview) voor de ‘oude’ en ‘nieuwe’ media
- Reflecteren op ‘de oude en nieuwe journalístiek en deze reflectie in zijn werk operationaliseren
- Een onderwerp voor meerdere podia en media produceren
2.2
Cursus inhoud
grote verhalen schrijven en de grenzen verkennen van de journalistiek.
Zij verlaten het pad van ‘het oprolbare nieuwsbericht’ en zoeken, net als collega’s zoals Jutta
Chorus en Frank Westerman, naar nieuwe (en oude maar verdwenen) verhaaltechnieken.
- De student maakt kennis met ‘de klassieken’ in de narratieve journalistiek en bekwaamt zich in
‘het creatief schrijven’.
- De student van deze redactie werkt nauw samen met de redactie ‘Krant van de Toekomst’ en
levert verhalen en ideeën voor de KvdT.
De cursus bestaat uit drie onderdelen:
1. Het schrijven van 3 grote verhalen
2. Theorie en praktijk van de narratieve journalistiek (Ken uw Klassieken en de toekomst)
3. Creatief schrijven
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 140
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 280
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Projectredactie Human Interest
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.7
1.8
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
JJO-RHUMI.3V-12
Projectredactie Human Interest
Human Interest
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
CAM van der Heijden (tel. 088 4883208)
([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Journalistieke productie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Research
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Visie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 378
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Journalistieke productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Reflectie op human interest
journalistie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Researchdossier
Numeriek 1,0 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Aan het eind van de cursus kan de student:
- Het verschil tussen ‘harde’ en ‘zachte’ journalistiek duidelijk maken
- De kenmerken van human interest journalistiek benoemen
- Human interest journalistiek analyseren
- Reflecteren op het belang & gevaar van commercie in journalistieke producties
- Onderzoek verrichten naar maatschappelijke onderwerpen die verband houden met human
interest journalistiek & van dat onderzoek een uitgebreid verslag maken
- Reflecteren op een maatschappelijk onderwerp dat verband houdt met de human interest
journalistiek & van die reflectie in een essay getuigenis afleggen
- In diverse genres en op verschillende tonen human interest producties produceren
2.2
Cursus inhoud
De student maakt in deze redactie kennis met een vorm van journalistiek die over het algemeen
verwaarloosd wordt, zeker als onderwerp van reflectie. Tegelijkertijd leert hij een aantal
vaardigheden met betrekking tot deze vorm van journalistiek. Het gaat in deze redactie
nadrukkelijk niet om nieuws/journalistiek in de klassieke zin van het begrip maar om mensen, hun
verhalen en emoties. Niet om het grote geheel bovendien – politiek, samenleving, economie - maar
om zaken die in ieder geval tot voor kort veelal als secundair werden beschouwd. Zachte
journalistiek is een van de hiervoor gebruikte termen . Andere zijn onder meer
lifestylejournalistiek en tabloid journalism. Hier gebruiken we de term human interest.
De crusus bestaat uit drie onderdelen:
1. research naar een nader te bepalen onderwerp uit de human interest journalistiek. Deze research
mondt uit in een dossier
2. schrijven van een essay over een nader te bepalen onderwerp uit de human interest journalistiek
3. schrijven van human interest verhalen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 42
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 378
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Projectredactie Jeugdjournalistiek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RJEUJ.3V-12
Projectredactie Jeugdjournalistiek
Campus Cam Kids
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
CMI Duijndam (tel. 3190) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Colleges, viewings en instructie
verplicht
5 maal per week
8400 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Productie items, uitzendingen, opdrachte
niet verplicht
5 maal per week
8400 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Journalistieke
attitude
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
1
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
Productie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student weet
- Wat het belang is van een doelgroep
- Hoe te werken voor een specifieke doelgroep
- Wat het belang is van beeldtaal
De student kan
- Samenwerken binnen een redactie in wisselende rollen
- Werken met deadlines
- Items bedenken, produceren, opnemen, monteren en evalueren
- Transmediaal werken
De projectredactie Jeugdjournalistiek is verbredend en verdiepend omdat elders in de opleiding aan deze
doelgroep niet specifiek aandacht wordt besteed, vernieuwend omdat – op twee uitzonderingen na –
regionale omroepen geen journalistiek jeugdprogramma kennen.
2.2
Cursus inhoud
De student werkt gedurende tien weken op een daadwerkelijk producerende RTV-redactie. De
studenten werken transmediaal. De studenten maken twaalf tot vijftien tv-magazines voor kinderen
tussen tien en twaalf jaar. De programma’s zijn wekelijks te zien op RTV-Utrecht. Daarnaast
vullen en onderhouden de studenten de het Blog: http://noontv.nl/.
De studenten worden daarnaast nog uitgedaagd om middels een opdracht mogelijkheden in het
toekomstige werkveld uit te zoeken. Deze opdracht kan per jaar verschillen. Voorbeeld studiejaar
2013-2014: pitch een JeugdJournalistiek programmavoorstel bij een Regionale Omroep die nog
geen Jeugdjournalistiek programa heeft
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 280
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Redactie Krant van de Toekomst
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RKVDT.3V-14
Redactie Krant van de Toekomst
Editing: newspaper of the future
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
PP Schmaal (tel. 3213) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
interview
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 4:
blok 4
redactie narrativiteit
verplicht
2 maal per blok
240 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 4:
blok 4
10500 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 4:
blok 4
120 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 4:
blok 4
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 4:
blok 4
redactie schaduwkranten en eindproduct
redactie sociale media
verplicht
5 maal per week
verplicht
redactie reportage en achtergrondverhaal
Totale contacttijd In welke blokken wordt
cursus in minuten de werkvorm aangeboden?
1 maal per blok
niet verplicht
1 maal per week
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 211 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Interview
Numeriek 1,0 -
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
20
4
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
10,0
narrativiteit
Productie reportage
Productie schaduwkranten en
eindproduct
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5,5
5,5
5,5
10
20
50
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Outcomes (leerdoelen): De Redactie Krant van de Toekomst vult de zeven competenties in, die
horen bij het niveau beginnend/startklaar journalist. Daartoe omtwikkelt en vervaardigt de student
de krant die toekomst heeft (toets 1, competenties 3, 4 en 5), verkrijgt hij inzicht in de huidige
Nederlands dagbladwereld (toets 2, competentie 4), en geeft hij er blijk van te kunnen reflecteren
op zijn eigen functioneren binnen een redactie (toets 2, competentie 7) ontwikkelt hij een kritische
blik op de beroepspraktijk en maakt hij zich de kennis en vaardigheden eigen om met nieuwemediatools te werken en social media te gebruiken in zijn dagelijkse journalistieke praktijk (toets
3, competentie 6). Tenslotte is hij in staat journalistiek verantwoord te werken waar het
verhaalideeen en de uitwerking daarvan betreft, kan hij researchen en de juiste bronnen gebruiken,
met inachtneming van ethische overwegingen (toets 3, competenties 1 en 2). Kennisbasis:
Basisboek Journalistiek Actuele artikelen over nieuwe media en de toekomst van de krant
2.2
Cursus inhoud
De Redactie Krant van de Toekomst (RKT) ziet het als een uitdaging beginnende journalisten af te
leveren, die hebben leren nadenken over andere verschijningsvormen, andere invalshoeken en een
andere manier van omgaan met het nieuws. En die met die nieuwe technieken uit de voeten
kunnen. In deze Redactie werken we toe aan onze versie van de krant van de toekomst; de krant
die jullie zelf zouden willen lezen, gemaakt door redacties waarop jullie zelf graag je brood zouden
verdienen. Maar ook, waar je zou kunnen werken, omdat die krant rendabel (te maken) is. Het is
daarbij nauwelijks interessant voor welke verschijningsvorm je kiest, want of je het nieuws straks
twittert of blogt, via een website openbaar maakt of kiest voor het mobieltje, de Ipad of E-reader
als vehikel; het selecteren van het voor je consument interessante nieuws en de keuze van de juiste
invalshoek bij het brengen en vervaardigen van de items, blijven het domein van de journalist.
Binnen de Redactie Krant van de Toekomst gaan we eerst dieper in op de bestaande dagbladen, de
gekozen invalshoeken en hun nieuwsselectie en de veranderingen die de kranten doormaken. In de
Redactie Krant van de Toekomst maken de studenten naast een hardcopy dagblad ook een online
versie. Bij dat samen werken aan twee verschijningsvormen zullen we interessante kwesties
moeten tackelen en (leren) nadenken over zaken als: • De relatie tussen hardcopy en online • Hoe
hanteert een redactie de verschillende nieuwsstromen? (newsroom management) • Hoe gebruiken
we de laatste technieken in de online editie. Learning
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 209
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 211
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-RKVDT.3V-14
Titel
Projectredactie Onderzoeksjournalistiek
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RONDJ.3V-13
Projectredactie Onderzoeksjournalistiek
Project Investigative Journalism
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
EM Diekerhof ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Practicum
niet verplicht
4 maal per week
6720 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Werkcollege
niet verplicht
3 maal per week
2520 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 266
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
Opdracht
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Het algemene leerdoel van deze Projectredactie is dat studenten in staat zijn met behulp van
geavanceerde researchmethoden een complexe maatschappelijke kwestie in kaart te brengen. Daarnaast
leren ze een onderbouwd en helder geformuleerd oordeel te vellen over het werk en de werkwijze van
onderzoeksjournalisten
2.2
Cursus inhoud
Bij de Projectredactie Onderzoeksjournalistiek staat degelijke en systematisch research naar
complexe kwesties centraal. In de lessen en bij de opdrachten en taken voor deze Projectredactie
ligt de nadruk op het researchproces, op een geavanceerde, analytische en systematische wijze van
het verzamelen en selecteren van journalistieke informatie.
De projectredactie Onderzoeksjournalistiek bestaat uit verschillende onderdelen. Centraal staat een
groot onderzoeksproject. Meestal werken we daarbij samen en/of in opdracht van een redactie.
Daarnaast krijgen studenten lessen in Methoden en Technieken van Onderzoeksjournalistiek, in
het maken van dossiers en in analyse van de werkwijze van onderzoeksjournalisten.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 154
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 266
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Projectredactie praktijkonderzoek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RPRON.3V-11
Nieuwe Media Onderzoekslab
Hu New Medialab
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MC van Kerkhoven (tel. 3635) ([email protected])
Nederlands
Aanwezigheid
verplicht?
Werkvorm
Projectredactie Praktijkonderzoek
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
niet verplicht
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 420 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Onderzoeksrapportage
Onderzoeksvoorstel
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
67
33
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student maakt kennis met praktijkgericht wetenschapelijk onderzoek naar journalistieke
ontwikkelingen.
De student leert op basis van een aangereikte onderzoeksvraag een onderzoeksvoorstel opstellen.
De student is in staat een onderzoeksmethode te formuleren.
De student kan zelfstandig praktijkgericht wetenschappelijk deelonderzoek uitvoeren.
De student leert een onderzoeksverslag schrijven met opzet, resultaten en conclusie van het
onderzoek.
De student leert de resultaten van het onderzoek voor een publiek binnen de school te presenteren.
2.2
Cursus inhoud
In tien weken (15 ec) schrijven studenten een onderzoeksvoorstel op basis van een aangereikte
onderzoeksvraag, doen ze veldwerk en schrijven een onderzoeksverslag. De resultaten worden
gepresenteerd aan de kenniskring, en eventueel op een congres buiten de school. De begeleiding is
in handen van de lectoren, de promovendi of de docent/onderzoeker van de kenniskring
Crossmedia Content en Kwaliteitsjournalistiek. Voor de projectredactie draaien de studenten mee
in de lopende onderzoeken van de kenniskring. Per begeleider kunnen in een jaar twee tot vier
studenten een onderzoek uitvoeren. Voor een typerend onderzoek werken studenten aan
inhoudsanalyses, interviews of het in kaart brengen van casestudies. Dat betekent drie weken
literatuuronderzoek en een voorstel uitwerken, dan vier weken veldwerk (interviews,
inhoudsanalyse) en dan ruim drie weken verwerken en schrijven.
De student kan een sterpunt Innovatie halen in het Honeurs-programma.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 420
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Redactie Radio
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RRADIO.3V-14
Redactie Radio
Editing: Radio
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
BL Alberink (tel. 3112) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Presentatieworkshop
verplicht
3 maal per blok
270 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Radio maken
verplicht
2 maal per week
5880 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Redactie Actualiteitenrubriek
verplicht
1 maal per week
1120 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Tekstschrijven en radiotheorie
verplicht
1 maal per week
630 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 288
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Actualiteitenrubriek
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Buitenlandreportage
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Minidocumentaire
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
33
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Tekstschrijven en
theorie
Voldaan - Niet
Voldaan
5,5
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan alle rollen op een redactie op het niveau van een beginnend beroepsbeoefenaar
invullen: bureauredacteur, verslaggever, eindredacteur, presentator.
De student kan landelijke radio-onderwerpen bedenken en mondeling (in redactievergadering) en
schriftelijk (callsheet) professioneel en adequaat verdedigen.
De student kan originele, landelijke bronnen produceren bij een item, afhankelijk vanvorm en
inhoud van het item.
De student kan een item voor verschillende doelgroepen (Radio 1, Radio 2, Regionaal) vormgeven
en produceren.
De student kan een buitenlandse bron voorproduceren (Berlijn) en een buitenlanditem maken
(Berlijn).
De student kent de theoretische basis voor het maken van radio (boek Radiojournalistiek van
Lieneke van Schaardenburg).
De student kent de regels voor het schrijven van radioteksten en kan die voor verschillende
doelgroepen en verschillende zenders toepassen.
De student weet hoe het Nederlandse radiolandschap werkt en er uitziet.
2.2
Cursus inhoud
De studenten maken zelfstandig en samen radio en moeten onderwerpen op redactievergaderingen
inbrengen. De RR is een praktische cursus, er worden dus veel uitzendingen gemaakt. Daarnaast
doen studenten losse opdrachten en krijgen ze tekstschrijven en gastcolleges. Ook is er een
excursie naar Berlijn om de studenten kennis te laten maken met het maken van een reportage in
een andere taal. De eerste helft van de cursus ligt de nadruk op bureauredactie, de tweede helft op
verslaggeving (al dan niet live). Ook wordt er aandacht besteed aan techniek (montage en
studiotechniek) en aan presentatie (hoewel de SvJ geen presentatieopleiding is).
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 132
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 288
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-RRADIO.3V-14
Titel
Projectredactie Religie en Narrativiteit
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RRENA.3V-14
Projectredactie Religie en Narrativiteit
Project Editing Religion and Narrativity
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
PL Weseman (tel. 088 4813876 (re) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
college Religie en Narrativiteit
niet verplicht
2 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
gastcollege religie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
lab Religie en Narrativiteit
niet verplicht
2 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 350
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
dossier
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
handboek
Religiejournalistiek
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Aan het eind van de cursus Religie en Narrativiteit kan de student:
- de basisbeginselen van het ontstaan, de geschiedenis, het geloof, het wereldbeeld en de praktijk van de
grootste wereldreligies (jodendom, christendom, islam, hindoeïsme, boeddhisme en spiritualiteit) benoemen
en onderscheiden;
- de invloed van media op de beeldvorming van religie in de hedendaagse maatschappij inzien en
analyseren;
- religieuze thema’s verslaan op een journalistiek verantwoorde manier;
- persoonlijk en professioneel reflecteren op de betekenis van religie.
- onderzoek doen naar een religieuze ontwikkeling en daar een trendverhaal over schrijven;
- religieuze ervaringen herkennen en een persoonlijke ervaring omzetten in een journalistiek relevant
verhaal;
- een longread maken over de eigen spirituele ontwikkeling.
2.2
Cursus inhoud
In deze projectredactie maakt de student een journalistieke en persoonlijke reis langs de grote religies.
Religie vraagt als razend actueel en gevoelig thema om veel kennis en zorgvuldigheid van de journalist. De
aangereikte kennis in deze cursus wordt steeds toegespitst op de journalistieke praktijk in de vorm van
hoorcolleges, gastcolleges van religiejournalisten en religieuzen, bezoeken aan geloofshuizen en evenementen. Elke week staat een andere religie centraal: jodendom, christendom, islam, hindoeïsme,
boeddhisme of spiritualiteit. De student krijgt technieken uit de narratieve journalistiek aangereikt om over
zijn ontdekkingen boeiende verhalen te schrijven met onder meer een plot, spanningsboog en personages.
De cursus bestaat uit vier onderdelen:
ournalistieke research naar de do’s & don’ts van religiejournalistiek op grond van theorie en
praktijk.
chrijven van een gezamenlijk digitaal handboek religiejournalistiek.
Research naar de mogelijkheden en toepassing van de narratieve journalistiek.
chrijven van een dossier met onder meer een longread over de eigen spirituele zoektocht, een
verhaal over een religieuze ervaring en een trendverhaal.
.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 70
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 350
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-RRENA.3V-14
Titel
Redactie RV
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-RRERV.3V-14
Redactie RV
Editorial Design
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MJ Engelenburg (tel. (0) 88481 3141) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Beeld
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Crossmedia
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Tijdschrift
verplicht
2 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Webdesign
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 350
1.12
Toetsen:
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Essay
Crossmedia
Numeriek 1,0 10,0
5,5
10
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Portfolio Beeld
Numeriek 1,0 10,0
5,5
25
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Portfolio
Tijdschrift
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Portfolio Web
Numeriek 1,0 10,0
5,5
25
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student kan rondom vijf verschillende (actuele) onderwerpen op adequate wijze informatie
analyseren, interpreteren en duiden voor een specifieke doelgroep in een beschrijving met
schets voor vijf journalistieke infographics.
De student kan probleemloos overweg met databanken en andere
tekstbronnen en uit de daarbinnen verzamelde bronnen de juiste selectie
maken voor beeldverhalen en infographics voor een specifieke doelgroep.
De student kan verschillende journalistiek genres vormgeven in vorm en beeld
ten behoeve van een papieren tijdschrift voor een externe opdrachtgever met
bijpassende website voor een externe opdrachtgever.
De student kan in tien weken aantonen op professionele wijze zelfstandig,
resultaatgericht en planmatig (met schets en vormstudies) te kunnen werken
aan de vormgeving van een papieren tijdschrift met bijpassende site ten
behoeve van een commerciële journalistieke opdrachtgever.
De student kan de onderdelen van een tijdschrift (onder andere spreads, vooren inhoudspagina’s, rubrieken en lange verhalen) onderwerpen in twee
verschillende stijlen die zijn vastgelegd in de deelredacties.
De student kan eigen ideeën over beeld en vormgevingsconcepten binnen een
deelredactie van mede studenten afstemmen op de ideeën van de anderen
ten behoeve van de stijl of restyle van een tijdschrift (online of papier) voor
een externe opdrachtgever.
De student kan over eigen ideeën over beeld en vormgevingsconcepten
onderhandelen binnen een vergadering met medestudenten en daarbij op
adequate wijze zowel feedback geven als ontvangen.
De student kan kritisch kijken naar eigen ideeën en producten en aan de hand
van feedback van zowel medestudenten als opdrachtgever ideeën en
producten aanpassen zo nodig binnen een vergadering.
De student weet na vijf weken het eigen unique selling point te benoemen en
daarop gebaseerd eigen leerdoelen te benoemen voor de overige weken van
de cursus waarin hij zich extra toelegt op tijdschrift, web of juist op beeld met
infografiek.
10. De student kan in een essay van maximaal 2500 woorden een analyse
maken van de huidige beroepspraktijk, de recente ontwikkelingen betreffende
de crossmedia en wat dit betekent voor zijn rol in die beroepspraktijk waarvan
hij na zijn studie deel zal uitmaken.
2.2
Cursus inhoud
Bij de Redactionele Vormgeving werken de studenten aan de basis van een tijdschrift met een
bijpassende website.
Het ene jaar wordt er gewerkt aan een bestaand tijdschrift dat een restyle nodig heeft en dus ook een
restyle van de website of een nieuwe website. Het andere jaar werken de studenten aan een tijdschrift
dat nog op de markt moet komen. Het hangt af van de opdrachtgever/uitgever die van buiten komt.
Let wel het gaat om het opzetten van een tijdschrift en een website. Een echte productie van een
compleet tijdschrift of werkende website is niet het eindresultaat.
Het eindresultaat is een presentatie van tijdschrift met website, social media en zo gewenst een
uitwerking op het tablet.
De studenten werken in twee deelredacties aan twee verschillende stijlen voor het tijdschrift met web.
Elke redactie met een eigen stijl.
Halverwege draaien we dit om en werken de studenten aan het tijdschrift in de stijl van de andere
deelredactie.
Bij de lessen Beeld worden er art directorsvergaderingen gehouden om te oefenen in het beelddenken
bij de artikelen van het tijdschrift en de webpagina’s. De student leert de juiste terminologie te
gebruiken en oefent onder andere in het maken van infografieken.
Bij het onderdeel Website verkennen de studenten het gebruik van websites van tijdschriften, met de
social media. (Vaak is hier ook een overlap met de opdrachten van crossmedia)
Rekening houdend met het ontwerp van de stijlen bij RV werken de studenten aan een website bij het
tijdschrift.
Voor de website ontwikkelen de studenten voorstellen voor inhoud en stijl die nauw aansluiten bij de
vormgeving van het blad. De cursus wordt afgesloten met een presentatie van de openingspagina, en
verschillende rubriekspagina's. De gemaakte keuzes ten aanzien van crossmediale inhoud en
vormgeving kunnen gedegen worden onderbouwd.
Bij Cross media leren de studenten wat crossmediale communicatie is en hoe deze kennis in te zetten
om een communicatieve doelstelling te bereiken door middel van verschillende media. Bedenk maar
eens welke media ‘The Voice of Holland’ inzet en op welke wijze ieder platform wordt ingezet.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 70
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 350
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-RRERV.3V-14
Titel
Redactie RTV
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
JJO-RRTV.3V-14
Redactie RTV
Newsroom, RTV
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
HGJ Driedonks (tel. 3336) ([email protected])
Nederlands
Aanwezigheid
verplicht?
Nieuwsredactie RTV 3
verplicht
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
5 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
8400 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 273 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Portfolio 1
Portfolio 2
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
50
50
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Ons doel is dat je aan het eind van de cursus kunt zeggen: Ik kan:
wisselende rollen zoals beschreven in Making Media van Breslin op het niveau benoemd in de les
Redactieorganisatie in teamverband werken in een operationele redactie;
menwerken in een team in verschillende rollen volgens de normen zoals beschreven in het
redactiestatuut onder 1.4. Samenwerken binnen de redactie;
gelijks drie originele invalshoeken benoemen bij een zelf ontwikkeld origineel niet tijdgebonden
idee, passend bij zowel doel als doelgroep van het door de docent benoemde medium;
gelijks in vergadering mijn voorstellen en standpunten enthousiasmerend en met gedegen research
onderbouwd presenteren aan anderen;
vergaderingen feedback geven op voorstellen van anderen en feedback ontvangen op de eigen
voorstellen op een wijze zoals door het docententeam benoemd is (les redactieorganisatie);
eeën die zijn besproken in de vergadering onder tijdsdruk effectief researchen en ontwikkelen en
onder tijdsdruk vertalen in een callsheet;
teamverband in 9 weken 15 tot 20 tv-producties ontwikkelen binnen een tijdslot van 25 minuten
passend zowel bij doel als doelgroep van het door de docent benoemde medium.
flecteren op mijn eigen optreden in verschillende rollen en binnen het team en op eigen
productievaardigheden aan de hand van de in de handleiding beschreven uitwerking van de
kerncompetenties en op basis van die reflectie smart geformuleerde leerdoelen met
beoordelingscriteria stellen.
negen weken minimaal 3 videoproducties onder tijdsdruk realiseren die op techniek, inhoud en
compositie voldoen aan de door de docent gestelde criteria.
tensies van de items en persoonlijke ervaringen bij de realisatie van de items minimaal drie keer
per week presenteren op een blog dat dient als portfolio voor potentiele opdrachtgevers van een
beginnend journalist.
tien weken minimaal 5 aparte bijdragen maken voor zijn blog waarin hij kritisch eigen mening en
ervaring relateert aan eigen journalistieke normen en gangbare normen in de beroepspraktijk.
- in tien weken minimaal 3 aparte bijdragen maken voor mijn blog waarin een afgewogen en
gefundeerde visie op de beroepspraktijk overtuigend wordt gegeven en desgewenst als duo 2
interviews met vooraanstaande journalisten over de ontwikkeling van de beroepspraktijk.
2.2
Cursus inhoud
De RTV redactie produceert 5 nieuwsmagazines en 10 talkshows allen van een lengte van
maximaal 25 minuten voor RTV Utrecht. Jij werkt daar in verschillende rollen aan mee. De
talkshows worden live gestreamd. Studenten produceren ook op een individueel blog en op
Campusblog, de crossmediale redactiesite waarop foto, video, audio en geschreven tekst
geintegreerd het verhalen vertellen. Een deel van de productie wordt gemaakt op locatie
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 140
Toetsduur (uren): 7
Zelfstudie (uren): 273
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-RRTV.3V-14
Titel
Redactie Tijdschrift
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.7
1.8
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
Werkvorm
Crossmedia
Eindredactie
Productie
Tijdschriftdenken
JJO-RTS.3V-14
Redactie Tijdschrift
Magazine editing
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
CAM van der Heijden (tel. 088 4883208)
([email protected])
Nederlands
Aanwezigheid
verplicht?
verplicht
verplicht
verplicht
niet verplicht
Frequentie
8 maal per blok
7 maal per blok
8 maal per blok
2 maal per week
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
960 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
1920 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werken op de Redactie
verplicht
2 maal per week
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
1680 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 302 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Crossmediale
productie
Productie: groot
verhaal
Productie: Klein
verhaal
Visie
Werken op de
redactie
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
5,5
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
20
15
15
20
30
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Korte beschrijving van de inhoud: Het medium `Tijdschrift` is een van de meest diverse van alle
journalistieke media. Honderden bladen luisteren de tijdschriftmarkt op. Wij willen studenten
journalistiek opleiden voor een grote en brede arbeidsmarkt. Onder Tijdschriften verstaan wij
papieren periodieken en hun crossmediale omgeving. De studenten leveren (crossmediale)
producten, werken op professionele wijze samen op een redactie, ontwikkelen een visie op de
(crossmediale) bladenwereld en kunnen werken met de combinatie tekst en beeld. Ze maken
gezamenlijk drie tijdschriften (inclusief crossmediale omgeving) en doen een crossmediale
opdracht voor een hen toegewezen externe opdrachtgever De studenten volgen verschillende
onderdelen, namelijk Werken op de Redactie, Crossmedia, Tijdschriftdenken, Eindredactie en
Vormgeving. Daarnaast werken zij individueel en in groepjes, zowel op de redactie als er buiten.
Studenten die deze redactie volgen, zijn bijna klaar voor de beroepspraktijk. Zij beheersen de
journalistieke vaardigheden, kennen de journalistieke genres en hebben deze tijdens de eerste stage
in de praktijk toegepast. Bovendien zijn zij tijdens verschillende op tijdschrift gerichte
activiteiten/cursussen in de opleiding voorbereid op het fenomeen tijdschrift en tijdschriftdenken.
Ze hebben zich een hoge mate van zelfstandigheid verworven en weten hoe en waar zij de
benodigde kennis voor een artikel kunnen vinden en opdoen. Zij zijn gewend kritiek op hun werk
aan te horen en daar iets mee te doen.
Leerdoelen Redactie Tijdschrift (tussen haakjes de bijbehorende competentie(s) uit de
competentiematrix)
• Na afloop van de redactie Tijdschrift zijn studenten in staat in verschillende rollen samen te
werken bij het gezamenlijk produceren van een tijdschrift. (4, 5). Ze werken in de rollen van
schrijver, eindredacteur en vormgever en eventueel in die van (adjunct-) hoofdredacteur of artdirector.
• Na afloop van de redactie Tijdschrift kunnen studenten passende en creatieve onderwerpen en
invalshoeken voor verschillende tijdschriften bedenken. (1) Ze doen een pitch voor twee verhalen
en voor twee crossmediale producties
• Na afloop van de redactie Tijdschrift kunnen studenten van een werkplan zelfstandig tot een voor
medium, formule en doelgroep adequaat (crossmediaal) product komen, binnen de gestelde
termijn. (2, 3). Ze produceren minstens twee grote verhalen en twee crossmediale producties
• Na afloop van de redactie Tijdschrift kunnen studenten reflecteren op hun werkproces, hun rol in
de redactie en op hun producties.(7). Ze schrijven daartoe een zelfreflectie en voeren met een van
de docenten een eindgesprek.
• Na afloop van de Redactie Tijdschrift zijn de studenten op de hoogte van de nieuwste inzichten
op het gebied van crossmedia en kunnen zij deze toepassen.(3, 5). Zij maken daartoe twee
crossmediale producties, waarvan een voor een externe opdrachtgever. • Na afloop van de redactie
Tijdschrift hebben de studenten kennis van en inzicht in de tijdschriftwereld en kunnen zij die
kennis toepassen in een geschreven visie op (een specifiek onderdeel van) die wereld (5, 6).
• Na afloop van de redactie Tijdschrift zijn studenten in staat producten van zichzelf en van
anderen kritisch te analyseren en te beoordelen (6, 7).
• Na afloop van de redactie Tijdschrift hebben studenten inzicht in het belang van vormgeving bij
het maken van een tijdschrift en kunnen zij dat inzicht enigszins zelf toepassen bij het vormgeven
van (gedeeltes van) een tijdschrift.(3) Kennisbasis Theorieen en inzichten op het gebied van: -
Tijdschriftdenken - Crossmedia - Eindredactie - Redactievoering
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 118
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 302
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-RTS.3V-14
Titel
Samengestelde productie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JJO-SAMPR.2V-14
Samengestelde productie
Feature Writing
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
I Inklaar ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Fotografie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
SamPro Redactie
niet verplicht
2 maal per week
2520 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
1260 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
SamPro Schrijflab
niet verplicht
1 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 63 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Beelddossier
Numeriek 1,0 10,0
Samengestelde
Productie
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
40
60
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Schrijven
Je kunt meerdere invalshoeken bedenken en uitwerken
Je kunt een onderwerp uitwerken in verschillende onderdelen (genres)
Je kunt voldoende relevante, gevarieerde bronnen vinden en opvoeren
Je kunt een tekst aantrekkelijk 'aankleden'
Je kunt een spread afleveren in foutloos Nederlands
Fotografie
Je kunt fotografen briefen over een foto-opdracht
Je kunt suggesties voor fotografie aandragen en motiveren.
Je beheerst een viertal fotografiegenres.
Je kunt met geavanceerde foto(verwerkings)apparatuur werken
2.2
Cursus inhoud
Schrijven: Je leert een samengestelde productie maken over een regionaal onderwerp in de hoek
van Economie & Ruimte. Focus ligt op het bedenken van invalshoeken, researchen, schrijven in
meer genres en in aankledng van het eindproduct
Fotografie: Je krijgt inzicht in het werk van een beeldredacteur. Daarnaast maak je een portret, een
nieuwsfoto, een featurefoto en een reportage
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 77
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 63
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-SAMPR.2V-14
Titel
Specialisatie Binnenland
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
intervisie/coaching
Werkcollege
Aanwezigheid
verplicht?
niet verplicht
niet verplicht
JJO-SBIN.3V-13
Specialisatie Binnenland
Editing, National Issues
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MJ Kusters (tel. 3319) ([email protected])
Nederlands
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
1 maal per week
4 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
420 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
3360 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 357 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
10
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Politiek en Economie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
25
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Researchdossier
Samenleving en
Recht
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
5,5
5,5
40
25
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
- De studenten beschikken over een kennisbasis op het gebied van politiek, economie, recht en
samenleving.
- De studenten zijn in staat om de instrumenten te hanteren voor het vervullen van journalistieke
werkzaamheden op een binnenlandredactie
- De studenten zijn in staat de binnenlandse situatie in brede zin te begrijpen en om daar met een
redelijke diepgang verdere research op te bedrijven.
- De studenten kunnen onderzoeksactiviteiten vertalen naar een journalistieke (half)productie
- De studenten kunnen een overtuigende pitch uitvoeren rond een thema waar zij journalistieke
research naar bedreven hebben
2.2
Cursus inhoud
Bij de Specialisatie Binnenland maken studenten diepgaand kennis met een aantal domeinen die
onderwerp vormen van het binnenlandse nieuws. Het gaat daarbij om de domeinen van politiek,
economie, recht en samenleving. Vanuit deze vier velden gaan ze zich vooral focussen op de
actuele situatie in Nederland tegen de achtergrond van de veranderingen die zich in de afgelopen
decennia hebben voorgedaan, en van de heersende verwachtingen voor de toekomst. Het
hoofdthema van de Specialisatie Binnenland luidt dan ook: Veranderingen binnen Nederland.
Wekelijks zijn er lessen over genoemde thema’s. In die lessen wordt literatuur behandeld, de
actualiteit besproken, en gediscussieerd met gebruik van bijv. actuele reportages en documentaires.
Af en toe kunnen er gastsprekers zijn zoals journalisten, politici of wetenschappers. Wekelijks zijn
er lessen over genoemde thema’s. In die lessen wordt literatuur behandeld, de actualiteit
besproken, en gediscussieerd met gebruik van bijv. actuele reportages en documentaires. Af en toe
kunnen er gastsprekers zijn zoals journalisten, politici of wetenschappers.
Daarnaast zijn er iedere week bijeenkomsten voor het begeleiden van research, een belangrijk
onderdeel van de specialisatie. Er ligt veel nadruk op de researchactiviteiten die noodzakelijkerwijs
vooraf moeten gaan aan een journalistieke productie. Een en ander komt tot uiting in de
vervaardiging van een researchdossier, dat bestaat uit verschillende onderzoeksopdrachten en
analyses, en dat uitmondt in een journalistieke (half)productie. Tot slot voeren de studenten een
pitch uit.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 63
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 357
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Specialisatie Buitenland
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
JJO-SBUI.3V-13
Specialisatie Buitenland
Editing, Foreign Issues
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MEA Bayer (tel. 2193164) ([email protected])
Nederlands
Aanwezigheid
verplicht?
Werkcollege
Coaching
verplicht
niet verplicht
Frequentie
5 maal per week
1 maal per week
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
4200 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
420 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 343 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Grenzen en Idealen
Numeriek 1,0 10,0
5,5
25
4
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Pitch
Numeriek 1,0 10,0
5,5
10
4
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Regio's en
Globalisering
RESEARCHDOSSIER
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
5,5
5,5
25
40
4
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
4
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
hoofddoel van de Specialisatie buitenland is om je voor te bereiden op het werk als
buitenlandredacteur en verslaggever. Opdoen van kennis en inzicht over de belangrijke
buitenlandse kwesties van dit moment, teneinde het nieuws te kunnen plaatsen en duiden,
staat voorop. Daarnaast is het doen van uitgebreide en diepgaande research met betrekking
tot een journalistiek onderwerp een hoofddoel.
Specifieke leerdoelen zijn:
- Je verwerft kennis van en inzicht in de Europese integratie, en vooral de thema’s die te
maken hebben met het economische en financiële beleid, migratie, duurzame ontwikkeling,
en uitbreiding van de EU
- Je verwerft kennis en inzicht in het functioneren van de internationale rechtsorde
en in de belangrijke internationale politieke verhoudingen en thema's
- Je leert om op basis van deze inhoudelijke kennis het nieuws te duiden
- Je leert om zelfstandig interessante journalistieke onderwerpen te bedenken en uitgebreid
te researchen op basis van degelijk literatuuronderzoek en raadpleging buitenlandse media
- Je leert de verworven inzichten en kennis helder verwoorden en presenteren in een
factsheet en werkplan voor de reportage
- Je leert de verworven inzichten en kennis toe te passen in een publicabele reportage,
binnen de gestelde deadline en de overige inleveringsvoorwaarden.
- Je leert op een professionele wijze te reflecteren op jouw research, de voorbereiding op en
de werkwijze tijdens de reportagereis
In de Specialisatie buitenland krijg je de kans om als redacteur en verslaggever buitenland te
werken.
In deze inhoudelijke specialisatie is er veel aandacht voor de belangrijkste internationale
thema's zoals de wereldwijde economische recessie, de opmars van nieuwe grootmachten
als China, India en Brazilië, en steeds belangrijkere regionale machten als Rusland en Turkije.
Van de Botsing der Culturen, waarvan sommigen denken en zeggen dat die momenteel
plaatsvindt tussen het 'vrije' Westen en de 'achterlijke' islamitische wereld, tot de uitdaging
van een groot en verenigd Europa; deze redactie zit boordevol boeiende onderwerpen.
2.2
Cursus inhoud
In de Specialisatie buitenland krijg je de kans om als redacteur en verslaggever buitenland te
werken.
In deze inhoudelijke specialisatie is er veel aandacht voor de belangrijkste internationale
thema's zoals de wereldwijde economische recessie, de opmars van nieuwe grootmachten
als China, India en Brazilië, en steeds belangrijkere regionale machten als Rusland en Turkije.
Van de Botsing der Culturen, waarvan sommigen denken en zeggen dat die momenteel
plaatsvindt tussen het 'vrije' Westen en de 'achterlijke' islamitische wereld, tot de uitdaging
van een groot en verenigd Europa; deze redactie zit boordevol boeiende onderwerpen.
De Specialisatie buitenland bestaat uit een vast theoretisch en praktisch deel, dat de eerste
zeven weken van het blok beslaat. Er zijn vaste lesblokken voor de vier inhoudelijke vakken
en tijdens het researchtraject doe je eerst oriënterend en daarna gericht onderzoek naar een
journalistiek belangrijk thema en onderwerp. Daarna brengen jullie de opgedane kennis en
de gedane research in de praktijk tijdens een korte reportagereis (9 dagen) op basis van een
centraal thema dat we samen kiezen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 77
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 343
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Specialisatie Cultuur
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Werkcollege
Coaching and Intervisie
Aanwezigheid
verplicht?
niet verplicht
niet verplicht
JJO-SCUL.3V-13
Specialisatie Cultuur
Arts and Culture Journalism
15 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
BP Maston ([email protected])
Nederlands
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
4 maal per week
1 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
3360 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
420 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 357 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Beeldende kunst,
kunstbeleid filosofie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
25
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Film en literatuur tentamen
Numeriek 1,0 10,0
5,5
25
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Pitch en presentatie
Research Dossier
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
5,5
5,5
10
40
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Doel van zowel de colleges als het researchdossier is het bereiken van zo veel mogelijk
inhoudelijke verdieping op het brede terrein van kunst en cultuur, die als basis kan dienen om uit
te groeien tot een succesvol cultuurredacteur.
Het doel is dat de student aan het eind van de cursus in staat is om:
- hedendaagse trends en ontwikkelingen in kunst en cultuur op een journalistieke manier duiden.
- een onafhankelijke, kritische blik op ontwikkelingen in kunst en cultuur en cultuurbeleid
werpen.
- relevante onderwerpen in de kunsten van verschillende kanten te bekijken: maatschappelijk,
esthetisch en cultuurhistorisch.
- geheel zelfstandig een uitgewerkt plan maken voor een (cultuur)journalistiek product in
minstens twee media, dat qua vorm en qua inhoud complex is, en waarvoor diepgaande research
vereist is.
2.2
Cursus inhoud
De vier onderdelen binnen deze specialisatie zijn: Film/ Literatuur/ Beeldende kunst en Cultuurtheorie en beleid. Het
thema binnen de Specialisatie Cultuur is: Geëngageerde kunst . Dit thema staat centraal binnen alle vier onderdelen.
Naast het volgen van een reeks colleges en het zelfstandig bestuderen van literatuur t.b.v. een schriftelijk tentamen,
werk de stuent gedurende tien weken zowel zelfstandig als in subgroepen aan de productie van een researchdossier.
Houd er rekening mee dat de Specialisatie een fulltime studieonderdeel betreft. Het streven is bovendien om elke
onderwijsperiode dat de Specialisatie wordt aangeboden meerdere excursies/ tentoonstellingen/ voorstellingen op
te nemen in het programma. Dit kunnen in principe ook buitenlandse excursies zijn. Houd daarom rekening met
extra kosten van 200 – 300 euro t.b.v. deze
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 63
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 357
Totaal (uren) 420
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Eerste stage
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Aanwezigheid
verplicht?
Werkvorm
Stage
JJO-STA1.3V-13
Eerste stage
1st Internship
20 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
niet verplicht
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 560 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Stage
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Eerste stage geschreven media:
1 Stagiair schrijft correct Nederlands en weet in zijn artikelen toon en stijl van het betreffende
medium te hanteren.
2 Stagiair doet actief mee in de redactie, op de werkvloer en in vergaderingen.
3 Stagiair is op de hoogte van de actualiteit en kan op die actualiteit gebaseerde ideeën voor
artikelen aandragen.
4 Stagiair beheerst de journalistieke genres en produceert teksten in die genres.
5 Stagiair is in staat in passend tempo publicabele artikelen te schrijven.
Eerste stage radio:
1 Stagiair kan vanuit de actualiteit (regionale) onderwerpen aandragen en die onderwerpen
vertalen in radio-items (de juiste invalshoek kiezen, passend bij de doelgroep van de zender,
daarbij gasten kunnen selecteren, die gast/gasten kunnen benaderen, een adequaat voorgesprek
kunnen voeren en dat voorgesprek kunnen vertalen in een productiesheet.
2 Stagiair kan, na eigen bureauredactie of bureauredactie van anderen, zelf een item opnemen met
een Marantzrecorder en kan het geluid in Dalet (of een ander montageprogramma) invoeren en
monteren.
3 Stagiair past bij het produceren van teksten de regels van het schrijven van radiotaal (geschreven
spreektaal) toe.
4 Stagiair denkt in redactievergaderingen actief mee over onderwerpen en draagt onderwerpideeën
aan.
5 Stagiair overlegt en werkt goed samen met alle andere redactieleden (eindredacteuren,
samenstellers, presentatoren, mederedacteuren).
Eerste stage televisie:
1 Stagiair participeert actief in redactievergaderingen en kan vanuit de actualiteit voor TV
geschikte onderwerpen aandragen en enthousiast presenteren. Waarbij hij laat zien in beeld en
geluid te denken.
2 Stagiair kan, in foutloos Nederlands, telefonisch en per e-mail gasten produceren. De overdracht
hiervan aan bureauredactie en planning gebeurt snel en secuur d.m.v. een callsheet.
3 Stagiair beheerst de basishandelingen van de televisiejournalistiek: hij kan in spreektaal een
heldere voor- en natekst schrijven, een teaser maken, een quote ‘halen’, het materiaal monteren en
voice-overs schrijven.
4 Stagiair kan na eigen bureauredactie of op basis van bureauredactie door derden, eventueel zelf
een video item opnemen en monteren;
5 Stagiair overlegt en werkt goed samen binnen de gestelde gezagsverhoudingen; de kern vormt
samenwerken met en luisteren naar (eind-)redacteuren, samenstellers, presentatoren en
verslaggevers.
Eerste stage multimediaal:
1 Stagiair bedenkt zelf onderwerpen en invalshoeken voor (crossmediale) producties.
2 Stagiair is in staat tekst, beeld en geluid te integreren.
3 Stagiair denkt mee over het gebruik van multimedia bij journalistieke producties en geeft indien
gewenst suggesties.
4 Stagiair kan schrijven voor het web: webstijl, blogstijl en annotated story.
5 Stagiair heeft technische kennis van het web, CMS en audio/video techniek.
Eerste stage redactionele vormgeving:
1 Stagiair participeert actief op zowel de redactie als in redactievergaderingen en doet vanuit zowel
journalisteik als RV-perspectief geschikte suggesties. Waarbij hij laat zien visueel te denken.
2 Stagiair kan goed overleggen en samenwerken met de verschillende disciplines op de redactie,
zoals eindredactie, beeldredactie, schrijvende redacteuren.
3 Stagiair geeft zelfstandig vorm aan verschillende pagina’s in verschillende genres en komt zelf
met oplossingen bij opmaakproblemen.
4 Student kan suggesties doen voor koppen, intro’s en andere typografische aandachtspunten.
5 Stagiair kan beeldselecties maken in verschillende journalistieke genres zoals nieuws,
achtergronden, interview, feature en reportage.
Eerste stage beeld:
1 Stagiair draagt in redactievergaderingen suggesties aan voor fotografie en kan deze ook
motiveren.
2 Stagiair kan beeldselecties maken in verschillende fotojournalistieke genres zoals portret,
nieuws, feature en reportage.
3 Stagiair kan snel en efficiënt bijschriften maken.
4 Stagiair kan fotojournalisten telefonisch en schriftelijk briefen.
5 Stagiair kan met geavanceerde fotoapparatuur werken en is in staat beelden digitaal te
verwerken.
2.2
Cursus inhoud
De stage betreft een practicum binnen de opleiding Journalistiek. Op basis van een stageopdracht.
Deze is als volgt geformuleerd. STAGEOPDRACHT: Functioneer gedurende drie maanden, als
beginnend journalist, fulltime op een professionele redactie en toon daarbij een hoge mate van
zelfstandigheid.
BEOORDELING: Zowel tijdens als na afloop van de stageperiode wordt de student beoordeeld op
de volgende competenties (de andere competenties komen tijdens andere studieonderdelen aan
bod):
De student;
1.1 Is nieuwsgierig, proactief en toont een grote betrokkenheid bij de actualiteit
1.6 Kan oriënterend researchen en de aangetroffen informatie analyseren, interpreteren en duiden
3.3 Kan zijn onderwerp verwerken voor diverse media, in woord, beeld en geluid, met oog voor de
mogelijkheden en beperkingen van het gekozen medium
3.7 Getuigt in zijn werk van grote nauwkeurigheid en creativiteit
4.4 Kan professioneel omgaan met feedback en kritiek van meerderen, collega’s en
mediaconsumenten (‘communities’) en kan deze feedback ook benutten
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 560
Totaal (uren) 560
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tweede stage Dagblad
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Stage
verplicht
JJO-STA2DB.3V-08
Tweede stage Dagblad
2nd Internship Newspaper
20 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
0 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 560 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Stage
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De tweede stage maakt deel uit van de afstudeerfase. De afstudeerfase omvat de tweede stage en
het afstuderen. De opleiding toetst d.m.v. deze studieonderdelenof de eindcompetenties van de
opleiding Journalistiek zijn behaald.
2.2
Cursus inhoud
De student is in staat journalistiek relevante onderwerpen vast te stellen De student is in staat snel
en gericht informatie verzamelen, selecteren en ordenen De student is in staat voor informatie te
verwerken tot een journalistiek product De student is in staat adequaat en professioneel te
communiceren De student kan bedrijfsmatig werken en denken De student is in staat zich een
ethisch-kritisch oordeel te vormen over journalistieke producten en de beroepspraktijk De student
kan reflecteren op de eigen ontwikkeling als professional en deze ook bijsturen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 560
Totaal (uren) 560
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tweede stage Foto
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Stage
verplicht
JJO-STA2FO.3V-08
Tweede stage Foto
2nd Internship Photo
20 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
0 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 560 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Stage
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De tweede stage maakt deel uit van de afstudeerfase. De afstudeerfase omvat de tweede stage en
het afstuderen. De opleiding toetst d.m.v. deze studieonderdelenof de eindcompetenties van de
opleiding Journalistiek zijn behaald.
2.2
Cursus inhoud
De student is in staat journalistiek relevante onderwerpen vast te stellen De student is in staat snel
en gericht informatie verzamelen, selecteren en ordenen De student is in staat voor informatie te
verwerken tot een journalistiek product De student is in staat adequaat en professioneel te
communiceren De student kan bedrijfsmatig werken en denken De student is in staat zich een
ethisch-kritisch oordeel te vormen over journalistieke producten en de beroepspraktijk De student
kan reflecteren op de eigen ontwikkeling als professional en deze ook bijsturen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 560
Totaal (uren) 560
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tweede stage Multimedia
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Stage
verplicht
JJO-STA2MM.3V-08
Tweede stage Multimedia
2nd Internship Multimedia
20 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
0 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 560 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Stage
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De tweede stage maakt deel uit van de afstudeerfase. De afstudeerfase omvat de tweede stage en
het afstuderen. De opleiding toetst d.m.v. deze studieonderdelen of de eindcompetenties van de
opleiding Journalistiek zijn behaald.
2.2
Cursus inhoud
De student is in staat journalistiek relevante onderwerpen vast te stellenDe student is in staat snel
en gericht informatie verzamelen, selecteren en ordenenDe student is in staat voor informatie te
verwerken tot een journalistiek productDe student is in staat adequaat en professioneel te
communicerenDe student kan bedrijfsmatig werken en denkenDe student is in staat zich een
ethisch-kritisch oordeel te vormen over journalistieke producten en de beroepspraktijkDe student
kan reflecteren op de eigen ontwikkeling als professional en deze ook bijsturen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 560
Totaal (uren) 560
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tweede stage Radio
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Stage
verplicht
JJO-STA2RA.3V-08
Tweede stage Radio
2nd Internship Radio
20 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
0 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 560 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Stage
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De tweede stage maakt deel uit van de afstudeerfase. De afstudeerfase omvat de tweede stage en
het afstuderen. De opleiding toetst d.m.v. deze studieonderdelen of de eindcompetenties van de
opleiding Journalistiek zijn behaald.
2.2
Cursus inhoud
De student is in staat journalistiek relevante onderwerpen vast te stellen De student is in staat snel
en gericht informatie verzamelen, selecteren en ordenen De student is in staat voor informatie te
verwerken tot een journalistiek product De student is in staat adequaat en professioneel te
communiceren De student kan bedrijfsmatig werken en denken De student is in staat zich een
ethisch-kritisch oordeel te vormen over journalistieke producten en de beroepspraktijk De student
kan reflecteren op de eigen ontwikkeling als professional en deze ook bijsturen .
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 560
Totaal (uren) 560
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tweede stage RV
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Stage
verplicht
JJO-STA2RV.3V-08
Tweede stage RV
Second Internship RV
20 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
19998 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 227 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Stage
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De tweede stage maakt deel uit van de afstudeerfase. De afstudeerfase omvat de tweede stage en
het afstuderen. De opleiding toetst d.m.v. deze studieonderdelen of de eindcompetenties van de
opleiding Journalistiek zijn behaald.
2.2
Cursus inhoud
De student is in staat journalistiek relevante onderwerpen vast te stellen De student is in staat snel
en gericht informatie verzamelen, selecteren en ordenen De student is in staat voor informatie te
verwerken tot een journalistiek product De student is in staat adequaat en professioneel te
communiceren De student kan bedrijfsmatig werken en denken De student is in staat zich een
ethisch-kritisch oordeel te vormen over journalistieke producten en de beroepspraktijk De student
kan reflecteren op de eigen ontwikkeling als professional en deze ook bijsturen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 333
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 227
Totaal (uren) 560
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tweede stage Tijdschrift
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Stage
niet verplicht
JJO-STA2TS.3V-08
Tweede stage Tijdschrift
Second Internship, Magazine
20 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
19998 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 227 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Stage
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De tweede stage maakt deel uit van de afstudeerfase. De afstudeerfase omvat de tweede stage en
het afstuderen. De opleiding toetst d.m.v. deze studieonderdelen of de eindcompetenties van de
opleiding Journalistiek zijn behaald.
2.2
Cursus inhoud
De student is in staat journalistiek relevante onderwerpen vast te stellen De student is in staat snel
en gericht informatie verzamelen, selecteren en ordenen De student is in staat voor informatie te
verwerken tot een journalistiek product De student is in staat adequaat en professioneel te
communiceren De student kan bedrijfsmatig werken en denken De student is in staat zich een
ethisch-kritisch oordeel te vormen over journalistieke producten en de beroepspraktijk De student
kan reflecteren op de eigen ontwikkeling als professional en deze ook bijsturen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 333
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 227
Totaal (uren) 560
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tweede stage TV
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Stage
niet verplicht
JJO-STA2TV.3V-08
Tweede stage TV
2nd Internship Television
20 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MM Smis (tel. 0884813188 (FCJ) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
19998 minuten
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 227 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Stage
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De tweede stage maakt deel uit van de afstudeerfase. De afstudeerfase omvat de tweede stage en
het afstuderen. De opleiding toetst d.m.v. deze studieonderdelen of de eindcompetenties van de
opleiding Journalistiek zijn behaald.
2.2
Cursus inhoud
De student is in staat journalistiek relevante onderwerpen vast te stellen De student is in staat snel
en gericht informatie verzamelen, selecteren en ordenen De student is in staat voor informatie te
verwerken tot een journalistiek product De student is in staat adequaat en professioneel te
communiceren De student kan bedrijfsmatig werken en denken De student is in staat zich een
ethisch-kritisch oordeel te vormen over journalistieke producten en de beroepspraktijk De student
kan reflecteren op de eigen ontwikkeling als professional en deze ook bijsturen
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 333
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 227
Totaal (uren) 560
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Study Abroad
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Diverse werkvormen
niet verplicht
JJO-STUDYABR-14
Study Abroad
Study Abroad
5 - 30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JE Verbeek (tel. (4)3490) ([email protected])
Doeltaal
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Assessment
Resultaatschaal
OUD Cursussen voldoende of
onvoldoende
Minimum
cijfer
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
100
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Geen inhoud in Osiris geregistreerd
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5 - 30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fcj/5/JJO-STUDYABR-14

D ie r e n V e e h o u d e rij J a a r 4 Blok 1 Blok 2 Blok

Bekijk hier het programma van jaar 2

GéVéGé-ke

jaarindeling B1B2B3

Klik hier

Taal: Rekenen:

SOOP NIEUWSBRIEF

Praktische opdracht

downloaden

Page 1 Studiejaar 1 Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 BP 1 A BP 1 A BP 1