Samenvatting Effect-onderzoek module en toetsen Ouderen in Veilige Handen In 2012 heeft het ministerie van VWS een actieplan ‘Ouderen in Veilige Handen’ opgesteld met als doel ouderenmishandeling te bestrijden. Een van de acties uit dit actieplan heeft geresulteerd in de ontwikkeling van drie verschillende e-learning modules voor de doelgroepen verzorgenden, verpleegkundigen en medici. Aan dit onderzoeksrapport liggen de volgende onderzoeksvragen ten grondslag: wat zijn de effecten van de e-learning modules en toetsen ‘Ouderen in Veilige Handen’ bij verzorgenden, verpleegkundigen en medici? En welke factoren beïnvloeden het gebruik van de e-learning module? Methode: Aanbeveling: Inschatten competentie handelen op vermoeden van ouderenmishandeling Baken de tijd af en zorg voor aansturing en terugkoppeling De onderzoeksresultaten hebben betrekking op de cursisten die in de periode oktober 2012 tot en met half november 2013 het leerpad hebben doorlopen. Het leerpad bestaat uit een voortoets, de e-learning module en een natoets. Er heeft een vergelijking plaatsgevonden van de scores van de cursisten op de voortoets en de natoets. Daarnaast heeft een deel van de cursisten deelgenomen aan een kwantitatief onderzoek bestaande uit een Self Efficacy Scale (SES). Deze cursisten hebben op drie meetmomenten de SES ingevuld. De SES meet in hoeverre de cursisten zich competent voelen om te handelen indien er een vermoeden van ouderenmishandeling bestaat. Tenslotte hebben er telefonische interviews plaats-gevonden met cursisten die deelgenomen hebben aan de SES en met contactpersonen binnen drie V&V instellingen. Er hebben gesprekken met drie V&V instellingen plaatsgevonden om erachter te komen welke factoren het gebruik van de e-learning module beïnvloeden. Een korte afgebakende tijd in combinatie met een juiste aansturing vanuit de organisatie blijken belangrijke factoren te zijn. Daarnaast is het van belang voor instellingen om aandacht te besteden aan onderwerpen waarop de cursisten zich minder competent achten. Resultaat: De e-learning module en toetsen zijn bewezen effectief! De onderzoeksresultaten laten zien dat het kennisniveau van de cursisten is toegenomen. Daarnaast blijkt uit de scores op de SES (vergelijking meetmomenten 1, 2 en 3) dat de cursisten zich na het doorlopen van de module competenter voelen om te handelen bij een vermoeden van ouderenmishandeling. In de kwalitatieve interviews wordt dit bevestigd; de cursisten zijn, na het doorlopen van de module, beter in staat zijn om signalen van ouderenmishandeling te signaleren. In samenhang met elkaar leiden deze resultaten tot de conclusie dat de e-learning module en toetsen een effectief middels zijn om ouderenmishandeling tegen te gaan. kennis- en competentieontwikkeling voor de zorg
© Copyright 2024 ExpyDoc