K.A. Ukkel Nieuwsbrief Jrg. 3, nr. 5 maart 2014 IN DIT NUMMER: Woordje van de directeur 1 Uit het schoolreglement 1 KAU maakt het verschil 2 Artikel 2 Schoolinformatie 2 Woordje van de directeur Door de drukte rond het inspectiebezoek schoot de nieuwsbrief van februari er helaas bij in. Het zal niet meer gebeuren! Ondertussen is het stof gaan liggen en kunnen we als school tevreden terugblikken op een grondige inspectiebeurt. Het doorlichtingsteam beoordeelde heel wat aspecten van onze werking als “goed tot zeer goed”, een resultaat waar de leerkrachten met recht trots op mogen zijn. Natuurlijk kregen we ook verbeterpunten mee; dat kan haast niet anders in een complexe organisatie als een school. Het worden de komende (school)jaren onze belangrijkste investeringen van tijd, geld en moeite. Goed om weten: • U kan afwezigheden melden vanaf 07.30u ‘s ochtends. Dit vervangt het doktersattest niet. • De parking is voorbehouden voor personeel. U bent hier als ouder niet verzekerd. Koninklijk Atheneum Ukkel Nekkersgatlaan 17 1180 Ukkel 02 370 64 40 [email protected] www.atheneum-ukkel.be En dus, met de stress achter de rug en de lente in het bloed, kunnen we terug vooruitblikken. Een datum om te noteren wordt alvast woensdag 30 april: de jubileumviering van 50 jaar Ukkels onderwijs. Het begon klein in 1964, letterlijk en figuurlijk, met een basisschooltje in de Reisdorflaan. In 1968 mochten de eerste leerlingen naar “het middelbaar” in de toenmalige Rijksmiddenschool Ukkel. Pas in 1989 werden we echt een “GO!-atheneum”, maar daar had men niet op gewacht om een open, pluralistische, verdraagzame en bloeiende school uit te bouwen. Het is de verdienste van vele generaties leerkrachten, opvoeders, medewerkers, vrienden en sympathisanten dat we in 2014 nog steeds fier mogen zijn op wat we iedere dag realiseren op het KAU. De voorbije doorlichting is wat dat betreft een mooi symbool: al 50 jaar kwaliteitsonderwijs! plannen van campus Ukkel eindelijk helemaal voltooid. Soms gebeuren de dingen gewoon vanzelf op tijd... Met vriendelijke groeten, J. Kelecom wnd. directeur We maken er die dag ook gebruik van om de nieuwe sportzaal officieel in te huldigen. Nog zo’n symbolisch sluitstuk: met deze nieuwbouw zijn de oorspronkelijke Uit het schoolreglement Afspraak 4: op het domein mogen de leerlingen geen beeld– of geluidsopnamen maken zonder toelating. Stel, je slaat ‘s ochtends de krant open en daar, op de middenpagina, prijkt een foto van jou terwijl je net uit bed stapt. Geen prettig gevoel, toch? Zoiets heet portretrecht: je mag mensen pas afbeelden als je daarmee akkoord gaan. Dat geldt dus ook voor leerlingen en leerkrachten op school: mensen filmen of fotograferen zonder hun instemming kan niet. Die beelden vervolgens de wereld insturen op YouTube of Facebook natuurlijk al helemáál niet. Naast wetgeving is het trou- wens ook gewoon een kwestie van respect voor de privacy van je medemensen. Telkens we weet hebben van beelden van de school op internet of elders, zullen er maatregelen volgen. KAU maakt het verschil In het voorwoord stond het al: 2014 is een Ukkels jubileumjaar. Maar helaas komt er dit jaar ook een bijzonder trieste verjaardag aan bod: 100 jaar geleden, in 1914, begon de Groote Oorlog, de wereldbrand die heel Europa in lichterlaaie zou zetten en indirect tot de volgende zou leiden. Naar schatting 10 miljoen soldaten stierven tijdens de oorlog, met nog ettelijke miljoenen verminkt of gehandicapt voor het leven. Daarnaast vielen er uiteraard ook onschuldige burgerslachtoffers. Het laatste officiële slachtoffer was de Amerikaanse soldaat Henry Gunther, die op 11 november 1918 om 10.59u nog probeerde een Duits mitrailleursnest te bestormen. Maar met de Wapenstilstand was het leed uiteraard niet geleden: Europa lag in puin, miljoenen gezinnen moesten verder zonder vaders en zonen (toen nog vaak de enige kostwinners) en de economieën, die jarenlang van de oorlogsindustrie hadden geleefd, moesten zich leren aanpassen. De 132 miljard gouden marken die Duitsland moest betalen, waren slechts een fractie van de échte scha(n)de. Voorwaar een bijzondere periode in de wereldgeschiedenis, dus. Vandaar dat we het droeve jubileum niet links konden laten liggen: op 13 maart ging de 3e graad op herinneringseducatie naar één van de ‘s werelds grootste slagvelden: Ieper en de Westhoek. woordigd op het slagveld: van Azerbeidjan tot Nieuw-Zeeland, overal vielen doden te betreuren. De oorlog eindigde onder de leuze: “Nooit meer oorlog”. Het motto zou amper 30 jaar standhouden… Het werd voor de leerlingen een leerrijke, maar vooral ontluisterende tocht. Ook dat is een verschil... Het werd een indringende tocht langs Flanders Fields, met een rondgang in het beroemde museum en uiteraard ook een bezoek aan het oorlogskerkhof. Het is pas bij het overlopen van de grafzerken dat het begrip “Wereld”oorlog zijn ware invulling krijgt: door de koloniale banden waren er immers heel wat nationaliteiten vertegen- Copyright Op 23 april houden de Verenigde Naties de Internationale Dag van het Auteursrecht. Ze vragen de aandacht voor wat eigenlijk evident zou moeten zijn: je steelt niet wat van een ander is. Het gebeurt helaas maar al te vaak dat we als leerkrachten zuchtend naar de pc grijpen om de zoveelste zin uit boekbespreking of verhandeling te googelen: “Dat heeft die vast niet zelf geschreven…” Met de moderne techonologie is het natuurlijk verleidelijk: er ligt een bibliotheek aan je vingertippen, en met Ctrl+Insert staat die ook in een paar seconden op papier… Zoiets heet plagiaat: je gebruikt andermans tekst zonder dat erbij te vermelden. Dat lijkt niet alleen diefstal, het is het ook: plagiaat is strafbaar met o.m. een gevangenisstraf van 3 maanden tot 3 jaar. Plus de boetes, natuurlijk… Daarnaast is plagiaat natuurlijk ook gewoon dóm: je leerkrachten weten heus wel dat je niet zomaar een wetenschappelijk artikel uit je mouw kan schudden. Bovendien vergeten heel wat leerlingen dat ze, naast de tekst, ook de opmaak kopiëren: een leerkracht ziet echt wel het verschil tussen 2 verschillende lettertypes! Vandaar, dus, dat we ons van harte aansluiten bij de oproep van de Verenigde Naties: schrijf je teksten zélf. Je denkt dan ook zélf na, en dat is per slot van rekening de enige manier om wat te leren. Dat betekent natuurlijk niet dat je alles zelf moet verzinnen: verstandig met bronmateriaal omgaan is net zozeer iets wat je moet leren. Alvast een eerste tip: niet blindelings geloven wat Google je vertelt. Geloof je ‘t niet? Zoek maar eens naar “2 + 2 = 5”. YouTube alleen al levert in honderden filmpjes het bewijs... Schoolinformatie Schoolkalender: • • • Pagina 2 Dinsdag 1 april: bedrijfsbezoek Coca-Cola (Wilrijk) voor het 2e jaar. Dinsdag 1 april: lezing door Dirk Frimout voor de 3e graad en 2e graad Wetenschappen. Woensdag 2 april: studiekeuze: toelichting door het CLB voor de 2e jaars. • • • • Donderdag 3 april: workshop en rondleiding “De Lambiek” voor 3 Kantoor. Schoolnieuws: • Dhr. Erik Schobben vervangt mevr. Gerjo de Blois voor het vak Protestantse Godsdienst. Van woensdag 2 tot en met vrijdag 4 april: zesdejaars op 3-daagse te Durbuy. • Dhr. F. Van den Dries en partner Woensdag 23 april: pedagogische studiedag. De leerlingen blijven thuis. • Woensdag 30 april: jubileumviering Maandag 28 april: inspectie gelijke onderwijskansen (GOK). werden de trotse ouders van Eloïse. Proficiat! Campus Ukkel om 19.30u. Uitnodigingen en info volgen nog. NIEUWSBRIEF
© Copyright 2024 ExpyDoc