190-27 - Gemeente Waterland

Monnickendam 4 juni 2014
Geachte Raad,
Bij deze schrijf ik jullie aangaande de plannen de nieuwe basisschool de Verwondering te
huisvesten in de J.F. Kennedyschool te Monnickendam.
Inmiddels ben ik geïnformeerd over een brief die jullie reeds hebben ontvangen op 4 juni '14, van
mevr. Nina Lambalk en mevr. Margriet Persijn.
In deze brief wil ik, wellicht ten overvloede nog een aantal aanvullingen geven, rondom de
mogelijke huisvesting van de Verwondering.
Het doel van de gemeente is, naar mij lijkt goed onderwijs in de gemeente Waterland te willen
verzorgen, op zijn minst te faciliteren.
D o o r de keuze te maken voor het plaatsen van de Verwondering in de J.F. Kennedyschool,
wordt hier naar mijn idee voor beide scholen aan voorbij gegaan. Op deze wijze hebben beide
scholen niet de randvoorwaarden om hun doelstelling te kunnen bereiken o f te handhaven. De
J.F. Kennedyschool is een kleine school met een veilige sfeer. De school werkt met regelmaat
projectmatig waarbij de groepen verticaal samenwerken, gebruik makend van de hele school.
Daarnaast zijn er diverse culturele activiteiten in projectvorm maar ook de wekelijks terugkerende
muzieklessen van groep 5-6, waarbij van de hele school gebruikt wordt gemaakt. Net zoals tijdens
de overblijf.
D o o r het samenvoegen van 2 onderwijsvormen zonder daar zorgvuldig een inhoudelijk en
procesmatig plan van aanpak op in te zetten, wordt er aan al deze randvoorwaarden voorbij
gegaan. Anders dan bij de Bredeschool, waar een heel proces aan vooraf gaat, met mogelijkheden
tot inspraak. Wat ik begrijp uit de aan mij bekende informatie is er überhaupt geen communicatie
hierover geweest en lijkt de J.F. Kennedyschool aan het eind van het schooljaar voor een
voldongen feit te staan.
Een ander punt vind ik het speelplein, ervan uitgaande dat de kinderen niet op dezelfde tijd
buitenspelen (mocht de samenvoeging plaatsvinden), betekent dit voor beide scholen een grotere
periode van afleiding. Terwijl juist het idee is dat buitenspelen zorgt voor herstel van concentratie
nodig voor het aanleren van schoolse vaardigheden. Daarnaast zal de Verwondering
waarschijnlijk nog intensiever gebruik gaan maken van de buitenruimte, kijkend naar het
schoolprogramma. I n de brief d.d. 4 juni '14, geschreven door mevr. Lambalk en mevr. Persijn
wordt de Gouwzee als mogelijk alternatief voor huisvesting van de Verwondering genoemd. Op
dit punt heeft de Gouwzee als bijkomend voordeel, dat het speelplein op een lager niveau ligt dan
een aantal klaslokalen en de andere lokalen eerst een gang hebben dat grenst aan het speelplein.
Hierdoor zou het gebruik van de buitenruimte door 2 scholen minder hinderlijk kunnen zijn voor
de andere leerlingen.
Op dit moment functioneert de J.F. Kennedy als een goede school. Ik ben als ouder in ieder
geval tevreden. D i t blijkt ook aan het aantal kinderen dat wil uitstromen naar de Verwondering,
als ik goed geïnformeerd ben gaat het om één leerling uit de kleutergroep. D i t geeft aan dat er op
dit moment voor ouders en kinderen geen noodzaak gevoeld wordt om uit te wijken naar
alternatieven. Daarnaast heeft de Kennedy een lichte groei. Het zou jammer zijn, als door een
ondoordacht besluit van de gemeente, de kwaliteit van het onderwijs van de J.F. Kennedyschool
omlaag zou gaan en de Verwondering niet een reële kans krijgt om een goede start te maken. De
lokalen van de J.F. Kennedy, welke mogelijk gebruikt gaan worden door de Verwondering, 2
lokalen, zijn echt niet toereikend voor 70 tot 80 kinderen. Zeker gezien de diverse leeftijdsfasen
waarin de kinderen zich bevinden met daarbij de leerkrachten en een onderwijsplan dat juist
vraagt om individuele ontwikkelingsruimte voor het kind.
Graag zou ik zien dat de Gemeente een zorgvuldig besluit neemt over de huisvesting van de
Verwondering. Op deze manier kan de gemeente Waterland bijdragen aan een gezond onderwijs
klimaat met ruimte voor ontwikkeling.
Met vriendelijke groet,
Ingrid Arends
(moeder van kan en Ike Bouwens groep 6 en 8)

Download Report