LEERWIJZER OPLEIDING Hogere Veiligheidskunde (HVK)

LEERWIJZER OPLEIDING
Hogere Veiligheidskunde (HVK)
HVK-05-01 versie 4.2 - d.d. 19 augustus 2014
 : www.applygroep.nl
 : [email protected]
 : 0115-683444
Inhoud
1.
Inleiding ................................................................................................................................ 1
2.
Vereiste wet- en normgeving. ................................................................................................. 1
3.
Instroomeisen. ....................................................................................................................... 3
4.
Intakegesprek ........................................................................................................................ 4
5.
Functieprofiel HVK’er. ............................................................................................................. 5
6.
Inrichting van de opleiding. .................................................................................................... 6
6.1
Studiebelasting. .............................................................................................................. 6
6.2
Examenopzet.................................................................................................................. 7
6.2.1
Organisatie toets ..................................................................................................... 7
6.2.2
RI&E toets .............................................................................................................. 7
6.2.3
Projectopdracht ....................................................................................................... 7
6.2.4
Individueel eindwerk ............................................................................................... 8
7.
Cursuslocaties en -opzet. ........................................................................................................ 9
8.
Inhoud opleiding ...................................................................................................................10
9.
8.1
Samenvatting aantal cursorische uren .............................................................................10
8.2
Overzicht praktijkdagen .................................................................................................10
Eindtermen opleiding HVK. .....................................................................................................11
9.1 Taxonomie ..........................................................................................................................11
9.2 Eindniveau conform taxonomie ............................................................................................12
1. Inleiding
In Nederland bestaan er geen wettelijke eisen om veiligheidskundigen in te zetten in ondernemingen.
De inzet van deze functionarissen wordt echter langs andere wegen vereist: grote opdrachtgevers
vanuit de (petrochemische) industrie of vanuit grote bouwondernemingen eisen van hun aannemers
dat opdrachten worden begeleid door (een team van) veiligheidskundigen. Bovendien wordt vanuit de
VCA-certificering een inzet van veiligheidskundigen in een aantal zaken vereist; ofwel in
organisatorische zin, ofwel in de daadwerkelijke inzet bij de uitvoering van projecten.
De Minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid vereist dat opleidingen op het gebied van
veiligheid voldoen aan een aantal eisen. Deze eisen worden onderschreven door het Centraal College
van Deskundigen van de VCA-checklist. Hobéon SKO is door de Minister van Sociale Zaken en
Werkgelegenheid aangewezen als beheerder en deskundige op dit gebied. De opleiding HVK, zoals
door Apply Opleidingen aangeboden, voldoet aan deze eisen.
2. Vereiste wet- en normgeving.
In de Arbo-wet zijn eisen opgenomen over deskundigen in
de arbozaken:

Artikel 13: de werkgever laat zich bijstaan door
deskundige werknemers.

Artikel 14 en 14a: deskundige werknemers al dan niet
ondergebracht in een arbodienst.
Arbeidsomstandighedenbesluit:

Artikel 2.6a: benoeming deskundige.

Artikel 2.7: de benoeming van de vier deskundigheidseisen, waaronder die van veiligheidskunde.

Artikel 2.8: EG-verklaring ter zake van deskundigheid, door de minister in Nederland
ondergebracht bij Hobéon SKO-certificatie.

Artikel 2.14a: de taken van deskundigen.
1
Hobéon SKO voert onderzoek en certificatie uit namens de minister. Uit haar reglementen wordt voor
een zogenaamde deeltijdopleiding duidelijk:

Vooropleiding aantoonbaar minimaal een gericht Hbo- werk- en denkniveau en voldoende
vaktechnische kennis.

Ervaring op veiligheidskundig gebied.
Vanuit Hobéon SKO zijn stukken ontwikkeld voor de opleidingen, waaronder die van HVK. Belangrijke
punten daarin zijn:

HVK: 258 uur cursorisch onderwijs (contacturen) en 200 uur aan praktijkopdrachten, waarvan
minimaal 100 uur aan de eindopdracht.
2
3. Instroomeisen.
Apply Opleidingen biedt een opleiding HVK in deeltijd aan,
die aan de eisen voldoet van Hobéon SKO en de NVVK.
Daartoe
kent
Apply
Opleidingen
de
volgende
instroomeisen voor kandidaten:
a)
Opleiding op Hbo-niveau.
b)
Een opleiding op het niveau van MVK in Nederland,
met als instroomeis dat de opleiding MVK door het Hobéon SKO goedgekeurd is ofwel een
gelijkwaardigheid in de praktijk
c)
Twee jaar werkervaring op ten minste middelbaar veiligheidskundig gebied en een relevante
technische werkervaring, noodzakelijk voor de functie van HVK.
De beoordeling van de instroomeisen is hieronder schematisch weergegeven:
Opleiding op Hbo-niveau
Aantoonbaar middels diploma
Inschrijving mogelijk
Niet aantoonbaar doch geclaimd op basis
Beoordeling CV
van werkervaring
Aantoonbaar middels diploma
Inschrijving mogelijk
Opleiding MVK
Niet aantoonbaar doch geclaimd op basis
Beoordeling CV
(Hobéon SKO)
van
CV
en
werkervaring
of
een
gelijkwaardig diploma / getuigschrift
Aantoonbaar
middels
CV
en
Inschrijving mogelijk
werkgeversverklaring en een relevante
Twee jaar werkervaring
technische kennis, noodzakelijk voor de
functie van HVK-er.
Indien aan alle drie de instapeisen wordt voldaan, kan instroming plaatsvinden.
3
4. Intakegesprek
Met elke kandidaat zal een intakegesprek plaatsvinden. Deze
intakegesprekken worden gepland op één (of meerdere)
dagen.
Tijdens
het
intake
gesprek
zullen
onderstaande
onderwerpen aan de orde komen:

Bepaling of wordt voldaan op de opleidingseis op Hbo-niveau. Hiertoe dient de kandidaat het
origineel van zijn/haar diploma te overleggen. Van het origineel wordt een gewaarmerkte kopie
gemaakt.

Bepaling van de MVK-opleiding (Hobéon SKO). Hiertoe dient de kandidaat het origineel van
zijn/haar diploma te overleggen. Van het origineel wordt een gewaarmerkte kopie gemaakt.

Bepaling van de twee jaar werkervaring. Hiertoe dient de kandidaat een Curriculum Vitae te
overleggen waaruit blijkt dat kandidaat minimaal 2 jaar op MVK niveau heeft gefunctioneerd,
alsmede een werkgeversverklaring waarin dit functioneren wordt onderschreven (in het geval de
kandidaat geen werkgever heeft, dient de kandidaat stukken te overleggen waaruit blijkt dat de
kandidaat op zodanig heeft gefunctioneerd).

De omvang, duur en studiebelasting van de opleiding. Dit om de kandidaat te ondersteunen in
het maken van een gefundeerde beslissing.
4
5. Functieprofiel HVK’er.
De doelstelling van de opleiding is:



Het opleiden en examineren van deelnemers tot
HVK’er die in staat geacht mogen worden om een
complexe omgeving in beeld te brengen.
De daarbij aan de orde zijnde risico’s weten te
herkennen, te benoemen en te evalueren met in acht
neming van vigerende wet- en regelgeving.
Het weten te adviseren van opdrachtgevers, zodanig
dat opdrachtgever aan de hand van een beheersplan
de aan de orde zijnde risico’s op een praktische en
pragmatische wijze kan managen.
Na afronding van deze opleiding mag van de deelnemers worden verwacht dat zij:

In staat zijn een complexe organisatie in beeld te brengen.

In staat zijn de aan de orde zijnde risico’s te herkennen.

In staat zijn de aan de orde zijnde risico’s te evalueren.

In staat zijn de vigerende wet- en regelgeving te hanteren.

In staat zijn de aanwezige risico’s te vertalen tot een beleidsplan.

In staat zijn dit beleidsplan te implementeren (te komen tot acties).

In staat zijn een rapport te kunnen opstellen en presenteren.

In staat zijn om onderzoeken uit te voeren en de resultaten te verwerken tot een rapport c.q.
beleid.

In staat zijn om te functioneren als projectleider.

Beschikken over goede sociale, commerciële, en communicatieve (advies)vaardigheden.

In staat zijn om met conflicterende situaties om te gaan.
De beoogde HVK’er dient:

Slagvaardig te zijn.

Deskundig te zijn.

In staat te zijn een praktische vertaalslag te kunnen maken.

In staat te zijn te weten welke meting dient te worden uitgevoerd.
5
6. Inrichting van de opleiding.
Apply Opleidingen richt zicht op 4 cursusgebieden:




Organisatie en beheer van risicomanagement
Preventie, risicovolle situaties, brand en milieu
Meten, ongevallen, incidenten
Kwaliteitssystemen: opzet, beheer, verbetering en
auditting.
6.1 Studiebelasting.
De opleiding is gebaseerd op de volgende opzet:
a)
De cursorische inzet bedraagt 258 klokuren. Deze worden uitgewerkt in studiedagen van 3
blokken van 3 uur, derhalve 9 uur per studiedag. Dit resulteert in 28 studiedagen van 9 uur.
Aan deze klokuren wordt toegevoegd een inzet van studiebelastinguren voor voorbereiding en
afwerking van 75%, te weten 185 uren.
b)
Een veiligheidskundige praktijkopdracht, bestaande uit een reële opdracht. De cursisten
zullen daarin een praktijkopdracht uitwerken. Apply Opleidingen zet een promotor in, die de
praktijkgroep begeleidt.
De onderwerpen worden ingebracht door de combinaties van cursisten ofwel kunnen worden
ingebracht vanuit Apply Opleidingen. De cursisten werken hierin samen in studiegroepen /
studieondernemingen van minimaal 3 tot maximaal 4 cursisten. De indeling van de groepen
geschiedt door Apply Opleidingen. Per studieonderneming wordt een promotor toegewezen
voor 12 uren: 8 uur voor daadwerkelijke begeleiding en 4 uur voor beoordeling
praktijkopdracht in de laatste lessituatie. De opdrachten moeten passend zijn in de opleiding
en een Hbo-niveau in veiligheid kennen en uitgevoerd worden als adviesopdracht (intern of
extern). Punten van beoordeling zijn: onderwerp, vraagstelling, aanreiken adviestraject,
toepassing van gevaren en risico’s op het werk, vooronderzoeken, onderzoek, conclusies en
aanbevelingen.
De praktijkopdracht wordt afgerond met een rapportage en een presentatie van het rapport
aan de betrokken opdrachtgever. Op beide punten alsmede op het gebied van samenwerking
in de praktijkgroep wordt het cijfer bepaald. De praktijkopdracht omvat 100 uren, inclusief
begeleiding, eindpresentatie en lesstof.
c)
Voor het eindwerk is een studiebelasting opgenomen van 150 uren; voor de overige drie
examenonderdelen is in totaal een studiebelasting opgenomen van 180 uren (60 uur
gemiddeld per examenonderdeel).
6
d)
Studiebelasting is toegekend voor de examinering (25 uren) alsmede voor de intake en
voorbereiding tot de opleiding (10 uren).
De totale studiebelasting komt derhalve uit op:
Cursorisch deel: 250 + 185 uur
Praktijkopdracht
Persoonlijk eindwerk
3 examenonderdelen à 60 uur
examinering
voorbereiding
totaal
435 uur
100 uur
150 uur
180 uur
25 uur
10 uur
900 uur
6.2 Examenopzet.
De examenleiding en vaststelling van resultaten wordt uitgevoerd door het externe examenbureau.
Het examen omvat de volgende delen.
6.2.1
Organisatie toets
Module • Organisatietoets
1
Relatie met examinering
• OF Projectwerk
Module • OF Individueel eindwerk
o Je organisatietoets wordt beoordeeld door twee examinatoren.
Deze beoordeling geschiedt zonder verdediging. Is dus derhalve een
schriftelijke beoordeling.
o De score van je organisatietoets telt voor 20% mee in het
totale afstuderen.
o Je kan je organisatietoets op elk moment inleveren
2
• OF Projectwerk
Module • OF Individueel eindwerk
3
Module • RI&E Toets
4
6.2.2
Module • Organisatietoets
1
• OF Projectwerk
Module • OF Individueel eindwerk
2
• OF Projectwerk
Module • OF Individueel eindwerk
3
Module • RI&E Toets
4
6.2.3
Module • Organisatietoets
1
• OF Projectwerk
Module • OF Individueel eindwerk
2
• OF Projectwerk
Module • OF Individueel eindwerk
3
Module • RI&E Toets
4
RI&E toets
Relatie met examinering
o Je RI&E toets wordt beoordeeld door twee examinatoren. Deze
beoordeling geschiedt zonder verdediging. Is dus derhalve een
schriftelijke beoordeling.
o De score van je RI&E toets telt voor 20% mee in het totale
afstuderen.
o Je kan je RI&E toets op elk moment inleveren
Projectopdracht
De projectopdracht wordt uitgevoerd in:
OF module 2
OF module 3
Voorbeeld: De projectopdracht wordt gesitueerd in module 2. Dit
impliceert PER DEFINITIE dat het individuele eindwerk wordt
uitgevoerd in module 3!
7
Relatie met examinering
o
o
o
o
De projectopdracht wordt beoordeeld door twee examinatoren vanuit Apply Opleidingen
alsmede het management van de onderneming waarin de opdracht wordt uitgevoerd (de
opdrachtgever dus).
De waardering vindt plaats op grond van:
o
de voorbereiding en samenwerking in de projectgroep,
o de rapportage,
o de verdedigingspresentatie,
o het beantwoorden van vragen
De cijferwaardering is voor ieder van de groepsleden dezelfde.
De score van de projectopdracht telt voor 20% mee in het totale afstuderen.
6.2.4
Module
1
Module
2
Module
4
Module
3
Individueel eindwerk
•Preventie
(gevaarbronnen
en veiligheidsthema's)
•Meten
(gezondheidsthema's)
Het individuele eindwerk situeert zich in OF in module 2 OF
module 3.
Het individueel eindwerk overstijgt qua inhoud en uitwerking de
gesitueerde module.
Voorbeeld:
Stel: het individueel eindwerk wordt uitgewerkt in module 3, en
heeft als hoofdonderwerp “Schadelijk geluid”. Dan zal in het
eindwerk ook aandacht dienen te worden besteed aan relevante
aspecten uit de module 1, 2 en 4.
Relatie met examen



Het eindwerk wordt beoordeeld door twee examinatoren vanuit Apply Opleidingen.
De waardering vindt plaats op grond van:
o
de voorbereiding en samenwerking met de promotor,
o de rapportage,
o de verdedigingspresentatie,
o het beantwoorden van vragen
De score van het eindwerk telt voor 40% mee in het totale afstuderen.
Door Apply Opleidingen is een examenreglement opgesteld. Dit examenreglement is opgenomen in de
HVK-lesmappen van Apply Opleidingen. Uiteraard kunt u een exemplaar van het examenreglement
opvragen bij Apply Opleidingen: 0115 – 683444 of middels e-mail [email protected].
8
7. Cursuslocaties en -opzet.

De opleiding wordt verzorgd in:

Bergen op Zoom;

Barendrecht;

Houten;

Veldhoven.

De openingsdagen van de opleiding zullen
plaatsvinden op een locatie waarbij een overnachting
van toepassing is.

Een aantal lesdagen c.q. lesonderdelen zal op andere locaties worden uitgevoerd (zie
(concept)lesrooster).

Lesdag: de reguliere lesdag is donderdag. De openingsdagen zijn op woensdag en donderdag.

Lestijden reguliere lesdagen: doorgaans drie lesblokken van 10.00 uur – 21.00 uur.

De kosten van cursuslocaties alsmede van de maaltijden zijn inbegrepen in de cursuskosten.
Kosten van consumpties buiten koffie en thee zijn voor rekening van de cursist. De kosten van de
overnachting bij de opstartdagen zijn inbegrepen in het cursustarief.

Studiemateriaal:
De volgende boeken zijn verplicht:
 Praktijkgids Arbeidsveiligheid (Kluwer)
 Adviseren als tweede beroep van Hanna Nathans (Kluwer)
 Praktijkgids Machinerichtlijn praktisch toepassen (Hoogerkamp)
 Groot psychologisch modellenboek (Anthon van der Horst)
 Leren veranderen (Léon de Caluwé)
 Abonnement Arbozone (SDU): 12 maanden toegang.
Niet verplichte maar aanbevolen literatuur:
 Het compleet Arbo regelgevingboek (Kerckebosch)
 Praktische Stralingshygiëne (G. Brouwer en J. van den Eijnde, Syntax Media)
 Veiligheid en milieu in laboratoria (van ’t Leven)
 Handleiding ATEX (Kluwer)
 Scheikunde in je pocket (Pieters)
 Een goed rapport (Reinout Hogeweg, Thieme Meulhoff)
 Arbeid & Gezondheid (W.J.T.van Alphen)
 Projectmatig werken (Gert Wijnen)
De verplichte en/of aanbevolen boeken dien je zelf aan te schaffen. Deze kun je via onze website
bestellen; de boeken worden dan thuis bezorgd. Voor het abonnement Arbozone via SDU ontvang je
voorafgaand aan de opleiding een bericht van Apply Opleidingen t.b.v. aanmelding.

Overige cursusdocumentatie (losbladig) van Apply Opleidingen is inbegrepen in het cursustarief.
9
8. Inhoud opleiding
De opleiding HVK is opgebouwd rondom vier
modules, hiermee invulling gevend aan de Demming
Circle (Plan-Do-Check-Act).
Organisatie en Risico
management
Managementsystemen
en Risk Management
Preventie
(veiligheidsthema's)
De inhoud van de opleiding is weergegeven in het
lesrooster.
Meten
(gezondheidsthema's)
8.1 Samenvatting aantal cursorische uren
Module
Module naam
Aantal cursorische uren
1
Organisatie en Risicomanagement
78
2
Preventie
96
3
Gezondheidsthema’s
48
4
Managementsystemen en Risk management
36
Totaal
258
8.2 Overzicht praktijkdagen
In het cursusrooster zijn volgende praktijkdagen opgenomen:
Module 1
Geen praktijkdag, ingebouwd in module 2
Module 2
 Arbeidsmiddelen en machines
 (petro-) chemie; inclusief RI&E in de praktijk
Geen praktijkdag
Module 3
Module 4

Interne
o
o
o
o
audtis, toegespitst op:
ISO 9001:2008: normelement 6.3
VCA
VCO
ISO 18001
10
9. Eindtermen opleiding HVK.
9.1 Taxonomie
De eindtermen zijn bepaald aan de hand van de taxonomie-code conform Bloom, welke hieronder in
hoofdlijnen is weergegeven.
Niveau
Kernwoord
A
Kennis
B
Inzicht
C
Toepassen
D
Analyse
E
Synthese
F
Evaluatie
Activiteiten





















Herinneren,
benoemen,
opnoemen,
definiëren,
Samenvatten,
een verklaring geven,
in eigen woorden weergeven,
een tekening maken van,
voorspellen,
Een plan ontwikkelen,
een oplossing voorstellen,
aantonen dat,
In delen splitsen,
patroon beschrijven,
bewijzen voor conclusies
aangeven,
Ontwerpen,
scheppen,
samenstellen,
Concluderen,
beargumenteren,
de waarde aangeven,








opzoeken,
beschrijven,
aanwijzen,
reproduceren
voorbeelden geven,
uitleggen,
selecteren,
grote lijnen aangeven.


laten zien hoe,
kennis gebruiken in een
situatie
classificeren,
onderzoeken








schrijven,
bouwen,
ontwikkelen
bekritiseren,
kiezen en de keuze
rechtvaardigen,
besluiten
11
9.2 Eindniveau conform taxonomie
Hoofdonderwerp
Deelonderwerp
Eindniveau
Positie
veiligheidskundige
Beroepsprofiel/werkomgeving
Beroepshouding
Arbodiensten; andere arbodisciplines
Certificering
Europese richtlijnen
Arbowet
Machineveiligheid/CE-markering
Productveiligheid
Vervoerswetgeving ADR
BRZO
Bouwbesluit
Ziektewetgeving
Arbeidstijdenwet
WOR
Milieuwetgeving
Normen
Handhavende instanties
Aansprakelijkheid
Speciale doelgroepen (jeugdigen enz.)
Warenwet (Arbeidsmiddelen –PBM)
Arbo catalogi
Gevaren; risico’s; risicofactoren
Risicoherkenning
Risico-evaluatie
Risicobeheersing/ Arbeidshygiënische strategie
Techniek, organisatie, cultuur en gedrag
Elektrische veiligheid
Arbeidsmiddelen/machines
Robotveiligheid
Drukapparatuur
Gevaarlijke stoffen
Biologische agentia
Geluid en trilling
Straling (niet ioniserend)
Straling (ioniserend )
Werken in hoge en lage temperatuur
Voorwerpen met potentiële en/of kinetische energie
Metaalbewerking
Houtbewerking
Besloten ruimtes
Bouwveiligheid
Productie omgevingen
(petro-) chemie
Transportveiligheid (ADR)
Werken op hoogte
Horizontaal en verticaal transport
Explosie veiligheid
Inrichting werkplaatsen
Arbeidsveiligheid versus externe veiligheid
C
C
C
C
B
D
D
D
D
D
D
B
C
D
C
D
D
E
D
C
D
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
C
B
F
F
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
Wetgeving
Risico Analyse
Gevaarbronnen
Veiligheidsthema’s
12
Hoofdonderwerp
Deelonderwerp
Eindniveau
Gebouwveiligheid
Algemene principes
Constructieve veiligheid
Brandveiligheid
Noodverlichting
Bouwkundige voorzieningen (incl ontwerpfase)
Technische voorzieningen
Organisatorische voorzieningen (BNP + BHV)
Pro-actie, preventie, preparatie, repressie, nazorg.
Ongevallenanalysemethodieken
(techniek, organisatie en gedrag)
Basisrisicofactoren
Ongevalsregistratie
Ongevalsmeldingsprocedures
Statistische analyse van cijfers
Nazorg
PBM
Signalering
Systeemleer
Organisatieleer
Organisatiecultuur
Audittechnieken (ISO 19011)
ISO 9001
ISO 14001
OHSAS 18001
VCA/VCU/VCO
Opstellen; onderhouden en werken met KAM-systemen
Prestatie-indicatoren
PDCA (Demming circle)
Principes van riskmanagement
Ethiek en risicobereidheid
Plaats van arbo (en milieu) in riskmanagement
Foutenbomen
Gebeurtenissenbomen
HAZOP / Scenario-denken
Kwantitatieve risico-analyse
Verzekering
Kosten-baten analyse
Basiskennis arbeidshygiëne;
Gezondheidsleer, anatomie en fysiologie
Humane toxicologie
Gevaarlijke chemicaliën, waaronder de CMR stoffen.
Epidemiologie en biostatistiek
Meetmethoden; meetstrategieën en meetapparatuur
Inschattingsmethodieken voor blootstelling
Biologische effect monitoring
Fysieke belasting
Tillen en dragen
Zittend en staand werk
Beeldschermwerkplekken - RSI
Verlichting
E
E
E
C
E
E
E
E
F
Ongevalanalyse
PBM en signalering
Managementsystemen
Riskmanagement
Arbeidshygiëne
Ergonomie
F
F
F
D
F
C
C
D
E
E
E
B
B
C
C
D
E
D
F
B
F
D
D
E
E
B
C
B
B
C
D
B
B
B
C
C
C
C
C
C
13
Hoofdonderwerp
Deelonderwerp
Eindniveau
Bedrijfsgezondheidszorg
Ziekteverzuimbeleid
PMO
Beroepsziekten
Sociaal medische teams
Wetgeving
Preventie
Samenwerking arbodisciplines
Organisatieprocessen
Functie-inhoud
Relatie oorzaak en gevolg
Onderzoeksmethodieken
Werkdruk, werkstress en burn-out
Psychische belasting
Leveren van bijdrage aan het opstellen van beleid t.a.v.
ongewenst gedrag agressie, intimidatie en pesten, en dit in
relatie tot arbeidsveiligheid
Spanningsveld: individu en organisatie
BRZO
Milieumanagementsysteem
Milieu-effecten: input – throughput –output
Effecten op milieucompartimenten: lucht, water en bodem
Duurzaam bouwen
Afvalstoffen
Werken met verontreinigde grond
Attitude; rol
Adviestrajecten
Rapporteren
Presenteren
Voorlichting en onderricht
Gesprekstechnieken; Interviewtechnieken;
Reflectie op eigen gedrag
Verandermanagement
Onderhandelingsvaardigheden
C
C
D
C
C
E
E
C
C
C
C
C
C
C
Statistiek
Raadplegen van informatiebronnen
Onderzoeksvraag
Onderzoeksopzet
Onderbouwing
Conclusies en aanbevelingen
Helicopterview
C
F
C
C
C
C
C
Arbeidsen
organisatiekunde;
PSA
Externe veiligheid
Milieu
Communicatie
Adviesvaardigheden
&
Projectmatig
werken
Hulpvakken
Onderzoeken
rapporteren
en
C
E
C
C
C
A
C
D
C
C
C
C
C
C
C
C
C
F
14

Download Report