VroonhoeveNieuws nr.1 04-08-2014

Donderdag 4 augustus 2014
Start schooljaar 2014-2015
Afgelopen maandag is het nieuwe schooljaar van start gegaan. Leerkrachten en leerlingen
zijn weer aan het werk met taal, rekenen, spelling, knutselen, zingen en alle andere dingen
die de kinderen dit jaar gaan leren. Het is belangrijk om elkaar te leren kennen, afspraken te
maken en lekker aan de slag te gaan na zes weken vakantie. Er zijn dit schooljaar nieuwe
leerlingen en leerkrachten gestart op de Vroonhoeve. Wij wensen hen een fijne tijd toe.
Zoals beschreven in de laatste nieuwsbrief van het afgelopen schooljaar hebben we de
volgende speerpunten voor dit schooljaar:

Vanuit de visie van de school werken aan goed onderwijs. De visie van de school is
het uitgangspunt, om samen te werken aan de ontwikkeling van ons onderwijs;
“Bescherming waar nodig, ruimte waar het kan” De school is een veilige
(leer)omgeving waarin iedere leerling kan leren en groeien en waar ruimte wordt
geboden aan ieder kind om zijn eigen ontwikkeling door te maken en
verantwoordelijkheid voor die eigen ontwikkeling te nemen.
Vanuit deze visie is een beeld geschetst van een groep 8 leerling; Een Vroonhoeveleerling is een zelfstandige en zelfsturende leerling. Dat betekent dat onze leerlingen
verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leren en leven in respectvolle
afstemming met de ander vanuit positieve, ambitieuze en individuele verwachtingen
van de school. De school stemt het onderwijsaanbod zoveel als binnen haar
mogelijkheden ligt af op de behoeften van de leerling.
Het beeld van een zelfstandige, zelfsturende en zelfverantwoordelijke leerling is door
het team omgezet in gedrag. Dit gedrag is vertaald naar vaardigheden. Vanaf het
moment dat een kind op school komt, tot het moment dat het afscheid neemt, leert
het kind vaardigheden die resulteren in gedrag om een zelfstandige,
zelfverantwoordelijk en zelfsturende leerling te worden.

passend onderwijs. Het organiseren van het SOT (smal overleg team bestaande uit
ouders, leerkracht en IB), het BOT (breed overleg team) bestaande uit het SOT
aangevuld met directie en externe hulpverlener(s) en het groeidocument zijn
belangrijke ontwikkelingen waardoor snel handelen mogelijk is. Als er zorgen zijn,
vullen ouders, samen met de leerkracht het groeidocument in. Zorgen worden
gedeeld en er wordt oplossingsgericht gedacht waarbij gekeken wordt naar
mogelijkheden.

HGW (handelingsgericht werken) De leerkrachten hebben groepsoverzichten
gemaakt van hun groep waarin van iedere leerling de stimulerende en belemmerende
factoren staan. Vandaaruit zijn er onderwijsbehoeften geschreven. Deze zijn verwerkt
in het groepsplan. Het groepsplan is nu nog toegespitst op taal en spelling, komend
jaar breiden we dit uit naar andere vakgebieden. Op deze manier werken we aan het
afstemmen van het onderwijs voor iedere leerling.

OGW (opbrengstgericht te werken) alle data die we van de leerlingen hebben wordt
geanalyseerd ( Cito, methode gebonden toetsen, observaties, e.d.) Er wordt gekeken
Openbare basisschool De Vroonhoeve, Vroonhoevelaan 8, 2408 ST, Alphen aan den Rijn, 0172-478902,
website: www.devroonhoeve.nl, email: [email protected]
telefoonnummer overblijf voor af en/of aanmelden: 06-42971222
naar groepsresultaten en individuele resultaten van de leerlingen. De vraag die we
ons hierbij stellen is “wat gaat er goed en wat kan er beter”? Hierbij kijken we naar
kind factoren, leerkracht factoren en groepsfactoren. De analyse resulteert in een
plan van aanpak voor de groep en eventuele individuele leerlingen.

Ouderbetrokkenheid is een thema waar we dit schooljaar mee aan de slag gaan.
Wat is ouderbetrokkenheid? Ouderbetrokkenheid is een breed begrip. Een
veelgebruikte indeling onderscheidt drie vormen van betrokkenheid: de ouder als
maatschappelijk partner, ouderparticipatie en de ouder als educatief partner. De
ouder als maatschappelijk partner is actief buiten de school, bijvoorbeeld in het
aanbod van sport. Ouderparticipatie gaat over ouders die actief zijn in de school. Dat
kan langs de formele lijn zoals het schoolbestuur en de MR, maar ook de AC,
klassenouders, deelnemers aan schoolreisjes of de luizenpluizers zijn voorbeelden
van ouderparticipatie. Ten slotte is er de ouder als educatief partner: samen met de
school. Educatief partnerschap is gericht op het beter functioneren van het onderwijs
door ouders goed te informeren en in te schakelen bij het leren van hun kinderen.
Gelijkwaardigheid is een voorwaarde voor een gezonde relatie tussen ouders en
school. Dit betekent dat beide partij zijn in de samenwerking, maar niet dat ze gelijk
zijn: ze hebben een verschillende verantwoordelijkheid. De ouder is
eindverantwoordelijk voor de opvoeding en de school voor de organisatie en kwaliteit
van het onderwijs. Hierbij kijkt een school naar het belang van alle leerlingen
individueel zowel als in groepsverband.
Het doel van ouderbetrokkenheid is:
- Een goed contact opbouwen tussen leerkracht en ouder.
- Ouders weten wat hun kind leert in een periode van een paar weken zodat er
thuis over gesproken kan worden.
- De gesprekscyclus tussen leerkracht en ouder wordt nader bekeken.
- Ouders zijn op de hoogte van de Cito resultaten en deze worden met hen
besproken.
Ouderbetrokkenheid willen we als volgt gaan aanpakken:
- Een nulmeting uitvoeren onder ouders, leerlingen leerkrachten.
- Vanuit die nulmeting in gesprek gaan met elkaar en interventies benoemen.
- Plan maken om ouderbetrokkenheid te vergroten.
- Implementatie uitvoeren.
- Afspraken maken, evaluatie en borging.
We kijken vol vertrouwen naar het nieuwe schooljaar! Een jaar van verdieping en
vernieuwing, van verwachtingen uitspreken en oplossingsgericht denken.
Een jaar waarin ieder kind zich verder kan ontwikkelen tot een zelfstandige,
zelfverantwoordelijke en zelfsturende leerling.
Baby nieuws
Luzanne Boersma is bevallen van een zoon, Tijs Lucas.
Wij feliciteren Luzanne en wensen haar en haar gezin veel geluk.
De IB-taken worden nu als volgt verdeeld, groep 1,2 en 3 wordt door
Eline van Velzen ingevuld en de groepen 4 t/m 8 wordt door Lisette
Stadhouders waargenomen. Eline heeft haar IB-taken op donderdag
en Lisette werkt op maandag, dinsdag en donderdagochtend.
Nieuws vanuit de kleutergroepen
Iedere laatste vrijdag van de maand is het speelgoedmiddag. Uw kind mag dan speelgoed
meenemen van huis om samen met andere kinderen mee te spelen.
Alle verjaardagen worden met veel plezier gevierd in de groepen, wij stellen het op prijs als
de traktatie gezond is en de portie beperkt.
Openbare basisschool De Vroonhoeve, Vroonhoevelaan 8, 2408 ST, Alphen aan den Rijn, 0172-478902,
website: www.devroonhoeve.nl, email: [email protected]
telefoonnummer overblijf voor af en/of aanmelden: 06-42971222
Invulling Interne Begeleiding (IB)
Aan het einde van het schooljaar hebben zich nog een paar veranderingen voorgedaan in de
IB. Zoals u weet is Luzanne tijdelijk afwezig na de geboorte van haar zoon. Joan gaat vanaf
dit schooljaar kinderen begeleiden die nog een zgn. rugzak hebben. Dit betekent dat de
invulling van de Ib er als volgt uitziet:
Eline van Velzen verzorgt de Interne Begeleiding voor de groepen 1 t/m 3 op donderdag
Lisette Stadhouders verzorgt de Interne Begeleiding voor de groepen 4 t/m 8 op maandag,
dinsdag en donderdagochtend.
Zij zijn op bovengenoemde dagen te bereiken via de schooltelefoon: 0172-478902 of op hun
emailadres; [email protected] en [email protected]
Entree
De eerste schoolweek zit er bijna op. Dit is het moment om uw kind zelfstandig naar de
groep te laten gaan. Voor groep 3 is dit wellicht een grote stap, maar het bevordert de
zelfstandigheid. Daarnaast gaan er veel kinderen tegelijk naar boven waardoor het al druk is
in het trappenhuis. De deuren gaan open om 08.20 uur en de lessen beginnen om 08.30
uur. Er zijn dit jaar weer inloopmiddagen gepland zodat u in de klas kunt komen kijken. U
kunt natuurlijk altijd een afspraak maken met de leerkracht via de mail of na schooltijd de
leerkracht even aanspreken.
Email adressen
groep
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
7/8
1/2 bijtjes
7
4b
3a
5/6
1/2 bijtjes
1/2 kikkers
6
1/2 egels
RT
3b
1/2 vlinders en 1/2 kikkers
8
IB
5/6
7 en IB
1/2 vlinders
5
5 en 7/8
1/2 egels
[email protected]
4b
4a
4a
3b
Openbare basisschool De Vroonhoeve, Vroonhoevelaan 8, 2408 ST, Alphen aan den Rijn, 0172-478902,
website: www.devroonhoeve.nl, email: [email protected]
telefoonnummer overblijf voor af en/of aanmelden: 06-42971222
De Vroonhoeve doet mee aan de actie Jantje Beton
Onze school doet dit jaar mee aan de Jantje Beton Loterij. Van 10 t/m 24 september 2014
verkopen de leerlingen uit groep 7 en 8 loten voor de Jantje Beton Loterij. De helft van de
opbrengst mogen wij als school zelf besteden aan spelmaterialen, opknappen van het
schoolplein of actieve buitenactiviteiten. Jantje Beton kan met de andere helft van de
opbrengst buitenspeelprojecten in het hele land ondersteunen.
Verkoop alleen aan familie, buren of bekenden
Op woensdag 10 september ontvangen de leerlingen een persoonlijke envelop met daarin
het lotenboekje, de geldenvelop en een ouder-infoblad. In de klas wordt een
instructiefilmpje bekeken. Dit filmpje kunt u ook bekijken op www.jantjebeton.nl/loterij. De
loterij is een actie gericht op de verkoop van loten aan familie, vrienden en kennissen. Zo
wordt voorkomen dat de kinderen met geld over straat hoeven.
Over Jantje Beton
Jantje Beton wil dat kinderen vrij en avontuurlijk buiten kunnen spelen en bewegen in hun
eigen buurt. Want buitenspelen is leuk én gezond. Door mee te doen aan de loterij levert
onze school een bijdrage aan het speelplezier van duizenden kinderen in Nederland. Dat is
hard nodig in een tijd waarin 80 procent van de kinderen te weinig beweegt. Wilt u meer
weten over de projecten van Jantje Beton? Ga dan naar www.jantjebeton.nl/wat-doen-we.
Meer informatie
Heeft u nog vragen over de loterij? Neem dan contact op met Laurens van Velzen of ga naar
de informatiepagina voor ouders op www.jantjebeton.nl/loterij.
U vindt daar ook de antwoorden op de meest gestelde vragen over deze actie.
Schooltijden
Ochtend
08.30 – 12.00
08.30 – 12.00
08.30 – 12.00
08.30 – 12.00
08.30 – 12.00
maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
vrijdag
uur
uur
uur
uur
uur
middag
13.15 – 15.15 uur
13.15 – 15.15 uur
13.15 – 15.15 uur
13.15 – 15.15 uur
Aan- en afmelden tussen schoolse opvang
U kunt uw kind aan- en afmelden via telefoonnummer: 06-42971222
U krijgt dan een voicemail waarna u de boodschap kunt inspreken.
Belangrijke data
Dinsdag
Woensdag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Maandag
Vrijdag
Vrijdag
Maandag
Maandag
Maandag
Dinsdag
Donderdag
Donderdag
9 september
17 september
22 januari
23 januari
1 oktober
6 oktober
10 oktober
10 oktober
13 oktober
18 oktober
27 oktober
28 oktober
30 oktober
31 oktober
MR vergadering 20.00 uur
Jaarmarkt, alle kinderen zijn vrij
informatieavond, nadere info volgt
informatieavond, nadere info volgt
start Kinderboekenweek
studiedag van het team, alle kinderen zijn vrij
afsluiting Kinderboekenweek
verjaardag van de kleutergroep leerkrachten
schoolfotograaf
start herfstvakantie
weer naar school
MR vergadering 20.00 uur
Streetwise
Streetwise
Openbare basisschool De Vroonhoeve, Vroonhoevelaan 8, 2408 ST, Alphen aan den Rijn, 0172-478902,
website: www.devroonhoeve.nl, email: [email protected]
telefoonnummer overblijf voor af en/of aanmelden: 06-42971222