inleiding gpo 2014-2015

GROTE
PRAKTISCHE
OPDRACHT
KLAS 3 VMBO
THEORETISCHE
LEERWEG
Scholengemeenschap DE DIJK
SCHOOLJAAR 2014 – 2015
INSTRUCTIE EN DOCUMENTATIE
Medemblik, september 2014,
Beste leerling,
In dit boekwerkje vind je alles over de ‘Grote Praktische Opdracht’.
Deze GPO gaat een onderdeel vormen van je schoolexamen en zal dus meetellen in de
beoordeling van je examencijfers.
Bij het uitvoeren van je GPO leer je gaandeweg om zelfstandig een grotere opdracht buiten
de standaardlessen uit te voeren.
Eén GPO is al ingevuld, namelijk de maatschappelijke stage. Deze stage is verplicht en
omvat ±36 uur In de loop van het eerste en tweede trimester zul je er twee gaan uitvoeren.
Dit kan alleen of in samenwerking met een andere leerling. In dat laatste geval moet je daar
wel toestemming voor hebben van de betreffende vakdocent.
In het kort komt de GPO hier op neer:
1. Van de twee GPO’s, die je dit jaar gaat uitvoeren zal er één voor het vak
Maatschappijleer zijn. Dit is de maatschappelijke stage.
De tweede is voor een vak naar eigen keuze.
2. Je bespreekt met de vakdocent hoe je het best de opdracht kunt uitvoeren. Deze zal je
dan ook nauwkeurig instrueren over de te volgen strategie en werkwijze.
3. Het eindresultaat kan van alles omvatten: een schriftelijk werkstuk, een Powerpointpresentatie, een diascoop, een spreekbeurt, een maquette of tentoonstelling, etc.
4. De hoeveelheid te besteden tijd bedraagt ± 10 klokuren.
5. De vakdocent zal vòòraf duidelijk maken welke richtlijnen gehanteerd gaan worden bij de
beoordeling van je GPO
6. Gedurende de uitvoering zal de vakdocent geregeld de vinger aan de pols houden over
de voortgang van het werk. Zonodig kan deze dan bijsturen of van advies dienen.
7. Het cijfer voor de opdracht zal meetellen bij het cijfer van de tweede periode voor het
vak, dat je gekozen hebt. De weging kun je vinden in het PTA.
8. Leerlingen, die de derde klas voor een tweede keer volgen, mogen niet de zelfde GPO
doen als in het voorgaande jaar.
9. Bij de beoordeling zal niet alleen het eindresultaat worden bekeken, maar ook de manier
waarop je dit resultaat hebt bereikt: zowel product als proces worden beoordeeld.
10. Uiterlijk dinsdag 9 september geef je bij ondergetekende aan voor welk tweede vak je
kiest.
Namens alle docenten wensen we je veel succes en plezier met de GPO
P. Uitendaal
secretaris examencommissie
Beoordeling van de GPO
Bij de beoordeling van de Grote Praktische Opdracht zal de docent een aantal aspecten van
het werk bekijken: zoals al eerder genoemd zal niet alleen het product maar ook het proces
worden beoordeeld.
Hiertoe zal (afhankelijk van het vak en de vorm van de opdracht) naar de volgende zaken
worden gekeken.
Informatie- en onderzoeksvaardigheden:
1. kwaliteit van de samenwerking (zijn taakverdeling, planning en terugkoppeling goed
verlopen?)
2. breedte van het onderzoek (zijn de teksten en de illustraties inhoudsrijk?)
3. bruikbaarheid (is het materiaal relevant en waardevol?)
Vakinhoudelijke vaardigheden:
1. inzicht (zijn de teksten en afbeeldingen goed begrepen?)
2. geloofwaardigheid (zijn de voorbeelden, conclusies en aanbevelingen overtuigend?)
3. onderbouwing ( zijn alle standpunten duidelijk?)
4. bronvermelding (zijn de literatuurverwijzingen en verantwoording van de bronnen juist?)
Presentatievaardigheden:
1. overzichtelijkheid (hoe is het gesteld met opbouw, bondigheid en samenhang?)
2. overtuigingskracht (is het materiaal exemplarisch en actueel?)
3. vormgeving (is de presentatie begrijpelijk en consistent van uitvoering?)
Het mag duidelijk zijn dat niet alle tien normen ook altijd toegepast kunnen worden op iedere
GPO, maar om een duidelijk beeld voor jezelf te krijgen over wat er van je verwacht wordt,
kun je bovenstaande regels zeker in je achterhoofd houden.

Download Report