Lesbrief voorstelling Alice in Wonderland

HOFPLEIN EDUCATIE
d
n
a
rl
e
d
n
o
W
in
e
c
li
A
g
in
Lesbrief voorstell
'DE VOORSTELLINGEN VAN
HOFPLEIN ROTTERDAM
WORDEN GESPEELD
MÉT JONGEREN,
VÓÓR JONGEREN.'
hofplein rotterdam
Hofplein Rotterdam richt zich op theater
voor kinderen en jongeren in brede zin.
Kinderen kunnen van jongs af aan bij
De Jeugdtheaterschool van Hofplein
theaterlessen volgen. Wanneer zij ouder
worden, krijgen diezelfde leerlingen de
mogelijkheid om in een voorstelling te
spelen. De voorstellingen van Hofplein
worden niet alleen gespeeld door jongeren,
maar worden ook gemaakt voor een jong
publiek. Door de gevoelsmatig kleine
afstand tussen de spelers en de bezoekers
zijn de voorstellingen uitermate geschikt
om kinderen en jongeren te stimuleren
om op dat wat zij zien te reflecteren,
overeenkomsten en verschillen met hun
eigen belevingswereld te leren benoemen en
zo hun blik te verruimen.
doEL VAN DEZE LESBRIEF
U gaat binnenkort met uw leerlingen de
voorstelling Alice in Wonderland bezoeken.
Een theaterbezoek is voor kinderen een
waardevolle ervaring. Het bezoek kan
nog meer betekenis krijgen en echt gaan
beklijven door middel van een goede
voorbereiding en verwerking. Wij willen
u als leerkracht met deze lesbrief de
handvatten bieden om deze voorbereiding
en verwerking voor uw leerlingen te
verzorgen. Zo kunnen de thema’s uit
de voorstelling door de kinderen in een
breder kader geplaatst worden. De lesbrief
is grotendeels geschreven in een taal
voor kinderen, zodat u de u de informatie
aan kunt bieden op een wijze die bij uw
groep past. In de lesbrief hebben wij het
thema ‘gek en normaal’ uit de voorstelling
uitgelicht.
een wereld waar alles anders is dan in de
wereld die ze kent; anders dan de wereld die
jij kent.
Alice komt allerlei dieren tegen. En al die
dieren praten. En ze zijn nog brutaal ook!
Maar dat is niet het enige wat gek is. In
deze wereld kun je iets drinken en daardoor
groeien, of juist krimpen. Alice is op zoek
naar de juiste weg. Maar waar wil ze
eigenlijk naartoe?
Achtergrond informatie
de voorstelling
Heb jij wel eens een dier horen praten?
Katten miauwen, muizen piepen en
kikkers kwaken. Maar ze praten niet. In
de voorstelling Alice in Wonderland die je
binnenkort samen met je klasgenoten gaat
zien, leer je het meisje Alice kennen. Aan
het begin van de voorstelling ligt Alice op
haar rug in het gras. Ze wordt door haar zus
voorgelezen. En misschien heb jij het ook
wel eens meegemaakt: terwijl Alice naar
haar zus luistert, valt ze langzaam in slaap.
Na een tijdje wordt ze weer wakker en
dan ziet ze iets geks. Een konijn met een
horloge! En het roept dat het te laat is! Alice
gaat achter het konijn aan, maar raakt het
kwijt.
Dan ziet ze een konijnenhol. Nieuwsgierig
springt ze erin. Het blijkt een heel diep hol
en Alice komt na een hele lange val met een
harde klap neer op de grond. Ze belandt in
Alice in Wonderland is gebaseerd op het
beroemde kinderboek ‘Alice's Adventures
in Wonderland’. Het boek werd heel lang
geleden geschreven, in 1865. Dat is al 150
jaar geleden. In Alice in Wonderland komt
Alice allemaal figuren en situaties tegen
die zij gek vindt. Maar misschien is het wel
helemaal niet zo duidelijk wat normaal is en
wat gek. Alice vindt het gek wat de mensen
en dieren doen die zij tegenkomt, maar zij
vinden juist gek wat Alice doet. En normaal
en gek blijken ook te kunnen veranderen.
Als je maar lang genoeg ergens aan went,
wordt het vanzelf normaal. Zo praat Alice
met een rups, die een waterpijp rookt.
Niet zo normaal, toch? Toch zegt Alice het
volgende:
Alice Ik heb al heel wat pratende dieren
gezien. Ik vind het normaal. Gek hè?
Rups Wat is normaal? Wat is gek?
Alice Dat weet ik ook niet, maar gisteren
had ik een rokende rups echt wel gek
gevonden.
Rups Wat gisteren gek was, is vandaag
normaal?
Alice ja... Ik geloof het wel.
Meer lezen >>
raadsel
Lewis Carroll, de schrijver van het boek
‘Alice's Adventures in Wonderland’, was
een wiskundige. Hij hield dan ook heel erg
van puzzels en raadsels. Dat zie je terug
in het verhaal. Een van de figuren die
Alice tegenkomt, de Hoedenmaker, geeft
bijvoorbeeld een raadsel op: “Wie kan er
hoger springen dan een berg?” Denk er maar
eens goed over na. Als je goed oplet tijdens
de voorstelling, dan ontdek je wat het
antwoord is!
OPDRACHTEN
VOOR IN DE KLAS
1
Alle dieren die Alice tegenkomt kunnen
praten. Met welk dier zou jij graag willen
praten? Hoe zou dat gesprek kunnen gaan?
2
Alice groeit en krimpt een paar keer.
Waarom is het fijn om heel klein te zijn?
En heel groot? Wat is er fijn aan om jong te
zijn? En oud?
3
De rups vraagt aan Alice wat normaal
is, en wat gek. Kun je iets bedenken wat je
eerst gek vond, en daarna normaal? Of eerst
normaal en dan gek?
4
Alice komt op bezoek bij de
Hoedenmaker. Daar is het altijd vier uur,
dus drinken ze altijd thee. Op welke tijd zou
de klok van jou mogen stilstaan? Wat zou je
dan altijd blijven doen?
5
De Kolderkat is een speciale kat, hij kan
verdwijnen en opeens weer verschijnen.
Wat zou jij doen als jij dat zelf kon?
TOOLS VOOR HET
NABESPREKEN IN DE KLAS
*
*
*
*
*
Eerste indruk van de voorstelling
Wie kende het boek / verhaal al en was
de voorstelling hetzelfde als het boek?
Welk moment is je het meest
bijgebleven?
Wat voegde de videoprojecties toe aan de
voorstelling?
Hoe was het dat Alice soms door één
iemand en soms door een koor werd
gespeeld?
*
Kunnen de kinderen iets vertellen over
‘gek’ en ‘normaal’ in deze voorstelling?
EDUCATIE HOFPLEIN ROTTERDAM
Hofplein Rotterdam vindt cultuureducatie essentieel voor de ontwikkeling van kinderen.
Wij geloven dat theater inspireert om te leven vanuit je hart en daarmee bijdraagt aan een
betere wereld. Ons uitgangspunt is dat cultuuronderwijs erop gericht moet zijn om het
cultureel bewustzijn van kinderen te ontwikkelen. Hoe ervaren zij hun eigen leven en de
wereld om zich heen en hoe doen anderen dat? Een sterk ontwikkeld cultureel bewustzijn
helpt kinderen om met een open, respectvolle en verdraagzame houding in het leven te
staan.
De afdeling Educatie ontwikkelt bij iedere Hofpleinproductie een passend educatief
aanbod, zoals lesbrieven, voor- of nagesprekken en workshops. U vindt het aanbod van dit
seizoen op www.hofpleinrotterdam.nl
Naast het voorstellingsaanbod kunt u bij de afdeling Educatie terecht als u geïnteresseerd
bent in theaterworkshops (spel, zang, dans) bij u op school. Wilt u bijvoorbeeld een
speciale workshopdag organiseren voor uw leerlingen of docenten? Is er op uw school een
bepaald thema dat binnen de verschillende vakken wordt behandeld en dat u graag in
theaterlessen terug zou zien komen in een korte lessenreeks? Of vindt u het belangrijk om
uw leerlingen een doorlopende leerlijn theater te bieden die aansluit bij de visie van uw
school? Wij leveren maatwerk, en bespreken graag uw wensen met u!
U kunt via onderstaande gegevens contact met ons opnemen.
Ragnhild Rikkelman & Annelies Eichholtz
Educatie
010 - 754 00 15
[email protected]

Download Report