Stilstaan bij Gedrag (bachelormodule)

Beoordeling
De beoordeling wordt vormgegeven aan
de hand van vooraf opgestelde beoordelingscriteria.
Er wordt getoetst op basis van:
• Leerplan
• Praktijk-vergelijk
• Prestatie & presentatie
• PPP
(Persoonlijk Professioneel Portret)
STILSTAAN BIJ GEDRAG
Alle onderdelen dienen met
een voldoende te worden afgesloten.
blended learning bachelormodule
WWW.FF.ONDERWIJSSAMEN.NL
svo_modgedr_0214_tc
Partnerschap is meesterschap
Vanuit deze optiek hebben de educatieve
faculteiten van Hogeschool Utrecht,
Hogeschool Windesheim, Hogeschool van
Amsterdam en Hogeschool Inholland de
handen ineen geslagen om bij te dragen
aan versterking van het onderwijs door
gezamenlijk opleidingen in elke regio aan
te bieden. Hiermee beogen zij bij te
dragen aan de kwaliteit van het onderwijs
en efficiency voor leraren. Vakkennis,
vakdidaktiek en onderzoek staan in de
opleidingen centraal.
Fotografie: HH
Meer informatie
Neem contact op met Edith Peeters:
[email protected]
De module Stilstaan bij gedrag (Blok 1 &
2) zijn studieonderdelen van de bacheloropleiding met elk een studielast van 140
studie-uren. Met het kiezen van deze
module heeft u de mogelijkheid om een
deel van de studie naar eigen keuze in te
vullen. In deze folder vindt u informatie
over de blended leeromgeving, de deelnamemogelijkheden en de inhoud van de
module Stilstaan bij gedrag.
STILSTAAN BIJ GEDRAG
blended learning bachelormodule
Voor wie
Voor studenten die zich in de vrije ruimte
van de bacheloropleiding willen professionaliseren in het onderwerp gedrag voor
het primair (po) en voortgezet onderwijs
(vo).
Werkende professionals die interesse hebben in verdere professionalisering op het
gebied van gedrag in het po en vo.
Voor scholen die met hun team willen professionaliseren op het gebied van gedrag.
Inhoud
Wie met mensen werkt, heeft te maken
met gedrag. Gedrag van zichzelf en van de
ander. In de module Stilstaan bij gedrag
wordt onderzocht hoe de interactie tussen
mensen in een (professionele) context
goed kan gaan en hoe soms interacties
voor problemen zorgen.
In de module doet de student onderzoek
naar en geeft vorm aan genoemde onderwerpen op een manier die voor hem/haar
betekenisvol is.
De module Stilstaan bij gedrag bestaat uit
twee delen:
• Blok 1 Kijk op gedrag
• Blok 2 Gedrag in interactie
Blok 1 kan los gevolgd worden. Voor blok 2
dient blok 1 met een voldoende afgerond
te zijn.
Blok 1: Kijk op gedrag
In het eerste blok gaat het om kijk op gedrag. Het eerste onderdeel betreft het observeren en beschrijven van gedrag.
• Welk gedrag wordt gezien?
• Welke visies op gedrag zijn er en op
welke wijze bepaalt een visie het handelen in de praktijk?
• Wat zijn eigen constructen?
Blok 2: Gedrag in interactie
Het tweede blok Gedrag in interactie gaat
over communicatie, educatief partnerschap
en groepsdynamica.
• Hoe bepaalt communicatie en groepsdynamiek eigen gedrag?
• Hoe bepaalt communicatie en groepsdynamiek eigen het gedrag van de
ander?
De oplossingsgerichte benadering wordt
als basis aangereikt.
Werkvorm: blended
De eerste en laatste bijeenkomst worden
op locatie gehouden en hebben een tijdsduur van een dag (8 uur).
Hierin staan het eigen leerproces en het
proces van leren in een blended leeromgeving centraal. De groep wordt begeleid door een docent Gedrag.
vindt er Skypecontact tussen de docent en
het leerteam plaats.
Kennisoverdracht, leerteamleren en de persoonlijke leerontwikkeling zijn hier in een
interactieve blended leeromgeving centrale thema’s.
Studielast
De module Stilstaan bij gedrag (Blok 1 & 2)
bestaat totaal uit 280 uren.
Rooster Blok 1
De eerste bijeenkomst van de module Stilstaan bij gedrag start vanaf september
2014.
Kijk op gedrag
Bijeenkomst 1 (ftf)*
Introductie, kennismaken met de module en
elkaar
Zelfstudie Observeren en beschrijven
Blok 1 kan los gevolgd worden. Voor blok 2
dient blok 1 met een voldoende afgerond
te zijn.
Zelfstudie Visies op gedrag
Tussenbijeenkomst (ftf)
Afstemming, persoonlijke ontwikkeling
Per onderdeel betekent dit 140 uren
bestaande uit:
Zelfstudie Constructen
•
*ftf = face-to-facebijeenkomsten
•
•
2 face-to-facebijeenkomsten van 8 uur
= 16 uur in totaal, tussenbijeenkomst
per leerteam;
20 uur in contacturen via ICT met leerteam en/of docent;
104 zelfstudie uren en samenwerkingsuren.
Presentatie blok 1
Rooster Blok 2
Gedrag in interactie
Bijeenkomst 2 (ftf)*
Zelfstudie Communiceren met leerlingen
Skype
Afstemming, persoonlijke ontwikkeling, uitwisseling en tussenpresentatie
Zelfstudie Educatief partnerschap tussen school
Tussentijds wordt plaatsonafhankelijk, tijdsflexibel en zelfstandig geleerd aan de hand
van de digitale leeromgeving. Wekelijks
en ouders
Skype: presentatie blok 2 en afronding
Presentatie, afronding
Zelfstudie Groepsdynamica
WWW.FF.ONDERWIJSSAMEN.NL
*ftf = face-to-facebijeenkomsten
STILSTAAN BIJ GEDRAG
blended learning bachelormodule
Voor wie
Voor studenten die zich in de vrije ruimte
van de bacheloropleiding willen professionaliseren in het onderwerp gedrag voor
het primair (po) en voortgezet onderwijs
(vo).
Werkende professionals die interesse hebben in verdere professionalisering op het
gebied van gedrag in het po en vo.
Voor scholen die met hun team willen professionaliseren op het gebied van gedrag.
Inhoud
Wie met mensen werkt, heeft te maken
met gedrag. Gedrag van zichzelf en van de
ander. In de module Stilstaan bij gedrag
wordt onderzocht hoe de interactie tussen
mensen in een (professionele) context
goed kan gaan en hoe soms interacties
voor problemen zorgen.
In de module doet de student onderzoek
naar en geeft vorm aan genoemde onderwerpen op een manier die voor hem/haar
betekenisvol is.
De module Stilstaan bij gedrag bestaat uit
twee delen:
• Blok 1 Kijk op gedrag
• Blok 2 Gedrag in interactie
Blok 1 kan los gevolgd worden. Voor blok 2
dient blok 1 met een voldoende afgerond
te zijn.
Blok 1: Kijk op gedrag
In het eerste blok gaat het om kijk op gedrag. Het eerste onderdeel betreft het observeren en beschrijven van gedrag.
• Welk gedrag wordt gezien?
• Welke visies op gedrag zijn er en op
welke wijze bepaalt een visie het handelen in de praktijk?
• Wat zijn eigen constructen?
Blok 2: Gedrag in interactie
Het tweede blok Gedrag in interactie gaat
over communicatie, educatief partnerschap
en groepsdynamica.
• Hoe bepaalt communicatie en groepsdynamiek eigen gedrag?
• Hoe bepaalt communicatie en groepsdynamiek eigen het gedrag van de
ander?
De oplossingsgerichte benadering wordt
als basis aangereikt.
Werkvorm: blended
De eerste en laatste bijeenkomst worden
op locatie gehouden en hebben een tijdsduur van een dag (8 uur).
Hierin staan het eigen leerproces en het
proces van leren in een blended leeromgeving centraal. De groep wordt begeleid door een docent Gedrag.
vindt er Skypecontact tussen de docent en
het leerteam plaats.
Kennisoverdracht, leerteamleren en de persoonlijke leerontwikkeling zijn hier in een
interactieve blended leeromgeving centrale thema’s.
Studielast
De module Stilstaan bij gedrag (Blok 1 & 2)
bestaat totaal uit 280 uren.
Rooster Blok 1
De eerste bijeenkomst van de module Stilstaan bij gedrag start vanaf september
2014.
Kijk op gedrag
Bijeenkomst 1 (ftf)*
Introductie, kennismaken met de module en
elkaar
Zelfstudie Observeren en beschrijven
Blok 1 kan los gevolgd worden. Voor blok 2
dient blok 1 met een voldoende afgerond
te zijn.
Zelfstudie Visies op gedrag
Tussenbijeenkomst (ftf)
Afstemming, persoonlijke ontwikkeling
Per onderdeel betekent dit 140 uren
bestaande uit:
Zelfstudie Constructen
•
*ftf = face-to-facebijeenkomsten
•
•
2 face-to-facebijeenkomsten van 8 uur
= 16 uur in totaal, tussenbijeenkomst
per leerteam;
20 uur in contacturen via ICT met leerteam en/of docent;
104 zelfstudie uren en samenwerkingsuren.
Presentatie blok 1
Rooster Blok 2
Gedrag in interactie
Bijeenkomst 2 (ftf)*
Zelfstudie Communiceren met leerlingen
Skype
Afstemming, persoonlijke ontwikkeling, uitwisseling en tussenpresentatie
Zelfstudie Educatief partnerschap tussen school
Tussentijds wordt plaatsonafhankelijk, tijdsflexibel en zelfstandig geleerd aan de hand
van de digitale leeromgeving. Wekelijks
en ouders
Skype: presentatie blok 2 en afronding
Presentatie, afronding
Zelfstudie Groepsdynamica
WWW.FF.ONDERWIJSSAMEN.NL
*ftf = face-to-facebijeenkomsten
Beoordeling
De beoordeling wordt vormgegeven aan
de hand van vooraf opgestelde beoordelingscriteria.
Er wordt getoetst op basis van:
• Leerplan
• Praktijk-vergelijk
• Prestatie & presentatie
• PPP
(Persoonlijk Professioneel Portret)
STILSTAAN BIJ GEDRAG
Alle onderdelen dienen met
een voldoende te worden afgesloten.
blended learning bachelormodule
WWW.FF.ONDERWIJSSAMEN.NL
svo_modgedr_0214_tc
Partnerschap is meesterschap
Vanuit deze optiek hebben de educatieve
faculteiten van Hogeschool Utrecht,
Hogeschool Windesheim, Hogeschool van
Amsterdam en Hogeschool Inholland de
handen ineen geslagen om bij te dragen
aan versterking van het onderwijs door
gezamenlijk opleidingen in elke regio aan
te bieden. Hiermee beogen zij bij te
dragen aan de kwaliteit van het onderwijs
en efficiency voor leraren. Vakkennis,
vakdidaktiek en onderzoek staan in de
opleidingen centraal.
Fotografie: HH
Meer informatie
Neem contact op met Edith Peeters:
[email protected]
De module Stilstaan bij gedrag (Blok 1 &
2) zijn studieonderdelen van de bacheloropleiding met elk een studielast van 140
studie-uren. Met het kiezen van deze
module heeft u de mogelijkheid om een
deel van de studie naar eigen keuze in te
vullen. In deze folder vindt u informatie
over de blended leeromgeving, de deelnamemogelijkheden en de inhoud van de
module Stilstaan bij gedrag.

Download Report