Kronkels 11-12-2014

Kerstviering 2014
De kerstviering op Meander wordt gehouden op donderdag 18 december voor alle
groepen en bestaat uit een buffet in de klas en een lampionoptocht door de wijk.
Tijdsindeling:
17.15 -17.30 uur: ontvangst in de klas en klaar zetten buffet.
17.30 - 18.30 uur: buffet in de klas.
18.30 - 18.45 uur: opstellen voor de lampionoptocht op de speelplaats.
18.45- 19.15 uur: lampionoptocht.
19.15- 19.30 uur: afsluiting in eigen klas.
We willen u dringend vragen om op 17.30 uur de school te verlaten zodat we echt
om 17.30 uur met het buffet kunnen beginnen. Alle kinderen worden om 19.30 uur
bij het eigen lokaal opgehaald. We laten geen enkel kind alleen naar huis gaan in de
donkere winternacht.
Kerstbuffet:
Aan de deur bij het lokaal van uw kind hangt een intekenlijst voor het kerstbuffet.
Hierop kunt u aangeven welk hapje uw kind meebrengt.
Het is de bedoeling dat iedereen voor 4 á 6 kinderen iets maakt.
Op deze manier krijgen we een grote diversiteit wat het feest alleen maar vergroot.
Wel fijn als ieder kind zijn eigen bord en bestek meebrengt.
Lampionoptocht:
Iedere groep maakt een eigen lampion en vanuit de OAC wordt het lampionstokje en
de batterijen aangeleverd.
We vertrekken om 18.45 uur vanaf de speelplaats.
De kinderen uit de groepen 8 begeleiden de kinderen van groep 1/ 2.
Indeling:
groep 6, groep 3, groep 1/2a (met groep 8), groep 7, groep 1/2 b (met 8) , groep
4/5, groep 1/2 c (met 8),groep 5, groep 4 en groep 6/7 .
Looproute:
speelplaats - Mingersbergstraat langs de lokalen - rechtdoor Mingersbergstraat volgen - rechtsaf Milhezestraat in - rechtsaf Melickstraat in - linksaf Makkumplein op linksaf Melickstraat in - rechtsaf Melickpad - de brug over - linksaf - de speelplaats op
- terug naar de klas.
We stellen het erg op prijs als u langs de route staat om de optocht op te vrolijken.
En natuurlijk maakt u uw kind daarbij erg blij.
11 – 12 – 2014
Nieuwsbrief van:
Meddostraat 6,
5045 EH Tilburg.
Tel. 013-5720527
e-mail:
[email protected]
website:
www.bsmeander.nl
We hebben in een vorige Kronkel een oproep gedaan aan u om de kerstsfeer te verhogen tijdens de optocht door muziek te maken, te zingen of een andere invulling te
verzorgen.. Graag horen we van u wat u zou willen doen (doorgeven bij juffrouw
Ilona of juffrouw Rianne). De blije gezichten die u onderweg ziet, zullen u veel voldoening geven.
Natuurlijk zingen de kinderen zelf ook onderweg met de verlichte lampion in hun
hand.
We hopen op droog weer, maar wanneer de weersomstandigheden niet meewerken, blijven de kinderen in hun eigen groep en verzorgen de leerkrachten een programma in de klas.
We hopen dat u geniet bij het binnenkomen de komende dagen van de mooie kerststal op Meander en dat we er samen een fijne kersttijd van kunnen maken.
Ook wensen we u thuis een fijn kerstfeest toe.
met vriendelijke groet,
de werkgroep Kerst.
1
Week van de Mediawijsheid
In het kader van veilig internet gebruik hebben we in groep 8 aandacht besteed aan
social media. We hebben dit gedaan doormiddel van een werkboek, huiswerkopdracht en het maken van een lapbook. In het werkboek kregen de kinderen informatie
en tips. Bij de huiswerkopdracht hebben ze via een interview moeten achterhalen wat
hun ouders van social media vinden en
moesten ze kijken hoe de digitale wereld
er vroeger uitzag. Bijvoorbeeld wanneer
hadden hun ouders voor het eerst internet
en wanneer konden zij gebruik maken van
een computer. Deze informatie en kennis
hebben zij verzameld en geordend in een
lapbook. Dit is een groot vel wat op verschillende manieren gevouwen kan worden tot een boek. Vervolgens ordent men
hier de informatie op een gestructureerde
manier.
Wij van groep 8a hebben een lapbook over social media gemaakt. De bedoeling was om
meer aandacht te besteden aan social media. Je
mocht in tweetallen werken om je mening te
uiten over social media. Veel kinderen hadden
een groot blad gepakt en dat in vier of minder
stukken verdeelt daar kon je dan de kopjes in
verwerken. Veel kinderen hadden veel onthouden over cyberpesten, omdat het een onderwerp
is wat heel erg verdrietig is. We hadden wat
vertelt over de voor en na delen van social media. Een nadeel was bijvoorbeeld het
pesten op social media en een voordeel is bijvoorbeeld dat je snel contact kunt opnemen met anderen. We hebben er veel van geleerd en nu kunnen we veiliger met social media omgaan.
Groep 8a namens: Emma en Sanne.
Juffrouw Meike heeft een zoon!
Op 20 november is juffrouw Meike bevallen van een kerngezonde zoon Kobe. Hij woog bij de geboorte 3845 gram en
Kobe en zijn moeders maken het goed!
Mocht u een kaartje of felicitatie willen sturen, dan kunt u
die afgeven bij meneer Ad of juffrouw Linda. Wij zorgen dan
dat de felicitaties worden doorgestuurd.
Operatie meneer Simon
Zoals u mogelijk de laatste weken al heeft gemerkt, kampt meneer Simon al geruime
tijd met fysieke klachten. Meneer Simon heeft de gehele dag pijn aan zijn heupgewrichten als gevolg van artrose in het linkerdeel van zijn heupgewricht. Na de kerstvakantie zal meneer Simon dan ook geopereerd worden en krijgt hij een nieuw linker
heupgewricht.
In groep 7 gaat juffrouw Evi Elias op donderdag en vrijdag de werkzaamheden overnemen en in groep 5 is juffrouw Sharmaine inmiddels al gestart op de woensdagen.
De ondersteuning op dinsdag in de groepen 6,6/7 en 7 zal ook door juffrouw Evi worden overgenomen. Beide juffen zijn en worden inmiddels goed ingewerkt, zodat zij
goed toegerust zijn om deze vervangingen succesvol te laten verlopen.
Wij heten juffrouw Evi en juffrouw Sharmaine van harte welkom op Meander en wensen meneer Simon een voorspoedig herstel toe.
2
Douchen na de gym
In de afgelopen weken hebben we op alle niveaus in onze school gesproken over het
douchen na de gymles. We hebben dit gedaan naar aanleiding van een aantal vervelende incidenten en het feit dat we vanwege privacy redenen niet voldoende toezicht kunnen houden in de kleedkamers.
We spraken er in de Praatraad over en die kwam met het advies aan het team om
kinderen die wel willen douchen hier de ruimte voor te bieden, maar het niet verplicht te stellen. Vanuit hygiëne oogpunt vindt de Praatraad echter wel dat alle kinderen met een washandje hun bezwete lichaamsdelen even moeten wassen. Ook het
gebruik van een deoROLLER wordt als zeer prettig ervaren.
Het team en de Medezeggenschapsraad hebben het advies gehoord en vinden het
een goede pragmatische oplossing en scharen zich achter het advies van de praatraad en ook de Medezeggenschapsraad heeft dat gedaan.
De afspraak tav het douchen na de gym is vanaf nu dan ook als volgt:
Na de gymles kunnen diegene die dat willen douchen. Iedereen zorgt er in ieder geval voor dat bezwete lichaamsdelen met een washandje worden gewassen en mocht
men behoefte hebben aan deodorant, dan mag daarvoor enkel een deoROLLER worden gebruikt.
Wij verzoeken u vriendelijk dit met uw kind te bespreken en het op de dagen dat zij
gym hebben in ieder geval een handdoek met washandje mee te geven.
Oppervlakte en inhoud van Meander
Wij hebben een opdracht gekregen van de juf om de inhoud van de school op te meten en dat is ons gelukt:
Oppervlakte
Inhoud
Inhoud in liters
1546
4747,1
4747100
m2
m3
L
We hebben de school in vakken verdeeld en uitgerekend, eerst de verdieping en toen
de begane grond. Toen we de vakken hadden uitgerekend gingen we de hoogte opmeten en keer de oppervlakte doen. De oppervlakte hebben we uitgerekend door de
oppervlakte van de verdieping en de begane grond bij elkaar op te tellen. Toen hebben we het omgezet in dm3 en daarna in liters want dat staat gelijk aan elkaar. En
toen hadden we het antwoord.
Groetjes: Milan v.d. Zanden en Wouter Willems.
Spel van de Week
11 – 12 – 2014
Ratten en Raven
Materiaal:
Stoepkrijt of pylonen om het veld mee aan te geven
Nieuwsbrief van:
Meddostraat 6,
5045 EH Tilburg.
Tel. 013-5720527
e-mail:
[email protected]
website:
www.bsmeander.nl
Beginsituatie:
Elk kind kiest een tweetal, beide tweetallen staan aan de middellijn in hun eigen
veld. De blauwe kinderen zijn de ratten en de rode kinderen zijn de raven. De spelleider vertelt een kinderverhaal over ratten en raven. Elke keer als het woord raven
valt, gaan de raven aanvallen en proberen ze de ratten te tikken. De ratten zijn nu
veilig achter hun eigen lijn. Ben je getikt dan sta je 1-0 achter. Opnieuw komt iedereen bij de middellijn en luistert naar het verhaal. Als het woordje ratten valt gaan de
ratten aanvallen en zijn de raven achter hun lijn veilig.
3
Moeilijker voor de
ratten en de raven:
De kinderen laten denken dat je ratten gaat
zeggen maar dan toch
raven zeggen.
De kinderen laten denken dat je ratten of
raven gaat zeggen
maar dan iets zeggen
wat er op lijkt.
Tips voor de ratten en de raven:
Goed klaarstaan op je voorvoeten en opletten bij het verhaal
Maak kleine snelle pasjes op je voorvoeten dan kun je harder rennen
Voorbeeld Verhaal:
Er was eens een plekje achter in het weiland van de boer waar het heel vredig was. Meneer en mevrouw muis woonden hier samen met hun drie kleine muisjes. Dieren speelden
samen in het water en hadden de grootste lol. Op een dag vonden de dieren op het weiland van de boer lekkere maïskolven en mevrouw muis bereidde de maaltijd voor, wat zal
het gezellig worden vanavond! Alle dieren uit de buurt waren uitgenodigd voor het diner.
Langzaam aan schoven ze allemaal aan tafel en wilden net gaan eten totdat ze werden
gestoord door hevig gekrijs. Meneer muis waarschuwde de dieren, pas op voor de Raven!
De dieren gooiden in paniek de maïskolven de lucht in en renden hard weg. Sommigen
verstopten zich in het water en zagen de grote vogels hen maïskolven opeten. Het had
zo’n gezellige avond moeten worden. Het is niet eerlijk! De vogels vertrokken en gelukkig
hadden ze niet alles opgegeten.. alle dieren wilden net weer tevoorschijn komen en kijken
wat er nog over was, totdat ze achter hun wat geritsel hoorden. ‘Oh nee toch!’ riep meneer muis, het zijn de Ratten! Toen het weer rustig werd en alle maïskolven op waren,
konden alle dieren weer tevoorschijn komen. Mevrouw muis liep te klagen: ‘Ze kwamen
zomaar uit de lucht vliegen, die gemene Raven!’ De drie kleine muisjes klaagden mee: ‘Ze
hebben al ons eten opgegeten, die glibberige ratten!’ Verdrietig verlieten alle dieren het
weiland en wensten elkaar welterusten. Meneer muis ging nog helemaal in zijn eentje alle
rotzooi opruimen die de ratten! hadden gemaakt. Totdat het donker werd en ook meneer
muis wilde gaan slapen. Hij kwam zijn drie kleine muisjes een nachtkusje geven maar die
waren allang in dromenland, hopelijk hebben ze geen nachtmerrie over de raven!
Makkelijker voor de ratten en de raven:
Voordat er ratten of raven wordt genoemd alvast een hint geven wat er gaat komen.
4

Download Report