Feedback Elizabeth Ebbink – Vocale Communicatie Training ! Margreet came to me with the problem that while teaching or giving instructions her voice sometimes sounded yelling or she seemed offended to others. ! In order to be able to speak loud and clear it is necessary to use the whole resonator of the instrument, the voice. When speaking louder Margreet was used to increase the amount of air pressure instead of turning her resonator to good account. Air pressure makes the throat and mouth cavity smaller. Therefor the voice gets acrid and higher in tone but not louder. This explains why her voice sounded yelling. As the air pressure makes the vocal cords tense, it was much more difficult for her to diversify her pitch. This makes the melody of her voice monotonous. By using little to no variety in your tone of voice it gives other people the impression that you are unfriendly, indifferent or irritated. This explains why Margreet sometimes gets feedback saying she seems offended. In the long term this use of her voice could cause injuries to the vocal cords, make her hoarse or even loose her voice. ! Margreet has learned to make her voice sound full and relaxed. She can keep the muscles in her neck and belly relaxed while speaking loud. She also exhales a lot less while speaking. By applying what I have taught her, she uses a much larger part of her resonator. ! Because her voice was no longer subject to high air pressure, making variety in her pitch has become much easier. We have also been practicing this in full sentences. Using a large variety in tone makes Margreet’s voice clearly sound much more friendly and at the same time more secure and reliable. This suits her attitude much better being the committed and loving person and instructor that she is. Margreet attended my lessons with undivided attention and was a quick learner. She has achieved her goal very quickly. ! ! Bussum, 18 August 2014 Drs. Elizabeth Ebbink, voice trainer ! ! Feedback stemcoaching Margreet Bouwmeester Margreet kwam bij me met het probleem dat haar stem bij het geven van instructie soms schreeuwerig of ‘offended’ klinkt. Om luid en duidelijk te spreken is het nodig dat de gehele klankkast van het instrument, de stem, wordt gebruikt. Margreet gebruikte voor het luider worden van haar stem eerder meer luchtdruk dan meer klankruimte. Lucht druk zorgt ervoor dat de keel en mondholte kleiner worden. Het geluid wordt zo wel penetranter en hoger maar niet veel luider. Dit verklaart de klacht van ‘schreeuwerigheid’. Omdat de stembanden door de luchtdruk gespannen zijn, is het lastiger om veel verschil in toonhoogte te maken. Hiermee wordt de melodie eentonig. Weinig hoogte en laagte afwisseling geeft de indruk van onvriendelijkheid, onverschilligheid of geirriteerd zijn. Dit verklaart de klacht van ‘offended’, beledigd klinken. Op den duur leidt dit stemgebruik tot blessures, tot schor worden en je stem kwijtraken. Margreet heeft geleerd om haar stem vol en ontspannen luid te laten klinken. Ze houdt haar buik en nekspieren ontspannen terwijl ze luid spreekt. Ze blaast veel minder adem uit tijdens het klank maken. Hiermee gebruikt ze een veel groter deel van haar klankkast. Door dat de stem niet meer onder druk staat van te veel adem, is de afwisseling van toonhoogtes makkelijker geworden. We hebben gewerkt aan zinsmelodie. Met een ruime afwisseling van hoogte en laagte klinkt de stem vriendelijker en tegelijkertijd zekerder en betrouwbaarder. Dit past veel beter bij de instelling van Margreet, die een betrokken en liefdevolle instructeur is. Margreet is een snelle en aandachtige leerling. Zij boekte snel resultaat. Bussum, 18 augustus 2014 Drs Elizabeth Ebbink, stemtrainer Beerensteinerlaan 45 | 1406 NP Bussum | [email protected] | 06 25 25 25 00 KvK 32 13 60 09 www.elizabethebbink.nl ! !
© Copyright 2024 ExpyDoc