1/12 Gamification Huiswerk wordt belangrijk Dr. Martijn C. Koops Serious Gaming Instituut Archimedes, HU [email protected] @ marteink 16:00 Games: oplossing voor lastige lessen Ons dierenbrein, gebouwd voor trial & error, jagen en verzamelen….. Game kan oplossing bieden als je : • Gevoel wilt overdragen • Ervaring wilt bieden • Automatisme wil aanbrengen • Intrinsieke motivatie ontbreekt: Huiswerk • Etc.. 16:03 Math Match Frontaal lesgeven Studenten “doen” huiswerk Flip the Class Youtube voor Expliciete Kennis “Game” om te oefenen; “up tempo” 16:06 Sumo RoboMatch Ieder team gaat op eigen tempo door de cursus heen Tests for Robot-skills (in de klas): “ “Unlocken” met Quests (huiswerk): Teken een halfgeleider Upload simulatie van een versterker Battles Bv. Quiz (bv Socrative) Nieuw klassenmanagement: Online, vooraf scores invoeren In de les coachen. “Rijd rechtdoor” Draai weg van obstakel” “Stop bij een zwarte streep” etc 16:13 FUN mechanics: Player Types Killers Socialites Achiever Explorer : leader boards : In teams, elkaar helpen : “tick all the boxes” : Alle video’s kijken, alle opdrachten helemaal doorgronden 16:15 Competitie Mechanismen Leader boards Last man standing Tournooi Group vs. Group Handicaps : Excell sheets : Robot match / Quests : Battles / Match sets : teams: heteorgeen/homogeen : optionele bonus Sociale Mechanismen Help Ownership / Identiteit Status / reputation : 2 robots per team : Game Namen : Cursus forum, leader board Reward mechanisms Feedback (vaak, direct!!) Zichtbare voortgang “Voorspelbare” beloning : Robot match / Quests : Scorelijst, kleine stapjes : Minimum Quest scores 16:15 Aan de slag Bedenk verbeterdoel Welke kaarten ga je inzetten? 16:17 10 minuten Verbeterdoel 16:27 20 minuten Beloningsmechanismen & Spelmechanieken 16:47 5 minuten Reflectie 16:52 Voorbeelden van Bert
© Copyright 2024 ExpyDoc