klik hier

V E R E N I G I N G V O O R O N D E R W IJS R E C H T I N T H E O R I E E N P R A K T I J K Beste deelnemers en belangstellenden, Van harte nodig ik jullie uit voor de vijfde bijeenkomst van ons NVOR-‐kennisnetwerk ‘Onderwijsrecht voor leiding & staf in het VO’ Thema’s: • Uitwisseling van informatie over studievoortgang leerlingen • Leerplichtwet en thuiszitters • Verplichte eindtoets PO en het toelatingsbeleid VO van scholen
Datum: woensdag 14 mei 2014 Tijd: 13.30 – 16.30 uur
Plaats: Nysingh advocaten-‐notarissen, Burgemeester Roelenweg 11, 8021 EV Zwolle http://www.nysingh.nl/Content/Nysingh/Over_Nysingh/Route.pdf Voor deze bijeenkomst hebben we gekozen voor maar liefst drie actuele thema’s door drie goed ingevoerde inleiders. De inleidingen worden respectievelijk verzorgd door mr. Dik Berkhout (onderwijsjurist OUDERS & COO en zelfstandig onderwijsadvocaat (Jurion te Utrecht)) mr. Theo Storimans (voormalig onderwijsinspecteur en een van de auteurs van de NVOR-‐ symposiumbundel 2013) en mr. Jacques Dijkgraaf (Dijkgraaf Advocaten, Den Haag). Dik Berkhout staat in zijn inleiding stil bij toepasselijke regelgeving (sectorwetten, besluiten, wet beheer persoonsgegevens, de aankomende strengere privacyregels van het Europees parlement (aangenomen oktober 2013)) met betrekking tot: -‐ informatievoorziening aan de ouders (al dan niet gescheiden en waarvan de kinderen al dan niet onder toezicht van Jeugdzorg zijn gesteld); -‐ informatie-‐uitwisseling tussen primair onderwijs en voortgezet onderwijs (de inhoud van het schooladvies); -‐ informatie-‐uitwisseling tussen scholen binnen en buiten het samenwerkingsverband en -‐ informatiebeheer, welke gegevens mogen worden opgeslagen en bewaard. Theo Storimans geeft in zijn inleiding een korte introductie op de belangrijkste bepalingen van de leerplichtwet om vervolgens stil te staan bij de wijze waarop deze zijn uitgewerkt in het beleid voor thuiszitters. Hierbij komt ook het beleid van het Openbaar Ministerie aan de orde. Jacques Dijkgraaf gaat nader in op ontwikkelingen in het toelatingsbeleid van VO-‐scholen, die niet voortvloeien uit Passend Onderwijs maar zeker niet zonder betekenis zijn. De gevolgen van de invoering van de verplichte centrale eindtoets in het primair onderwijs (2015) en de beperkende werking die deze toets zal hebben op de mogelijkheden van VO scholen om leerlingen te weigeren (zie hiertoe ook het interessant artikel van Renée van Schoonhoven over dit onderwerp in School en Wet (2012 nummer 3)). Ter voorbereiding zie bijgevoegd artikel van Van Schoonhoven en http://wetten.overheid.nl/BWBR0034687/geldigheidsdatum_26-‐03-‐2014 Daarnaast kan er inzicht worden geboden in de (recente) jurisprudentie over wel of niet toegestaan zijn van criteria als kledingvoorschriften en dergelijke bij het toelatingsbeleid. Uiteraard is er als altijd gelegenheid tot het inbrengen en bespreken van casuïstiek (desgewenst vooraf aan de inleiders aan te leveren). Agenda 13.30 -‐ 13.45 uur Inloop 13.45 -‐ 13.50 uur Opening / mededelingen 13.50 -‐ 14.35 uur Inleiding Dik Berkhout en gelegenheid tot stellen van vragen & discussie
14.35 -‐ 14.45 uur Pauze 14.45 -‐ 15.30 uur Inleiding Theo Storimans en gelegenheid tot stellen van vragen & discussie 15.30 -‐ 15.40 uur Pauze 15.40 -‐ 16.25 uur Inleiding Jacques Dijkgraaf en gelegenheid tot stellen van vragen & discussie 16.25 -‐ 16.30 uur Suggesties inzake thema(‘s), tijd en plaats bijeenkomst 6 16.30 uur Sluiting Met hartelijke groet, Mede namens Dik Berkhout, Jacques Dijkgraaf & Theo Storimans, Paul Valk ONDERWIJS & RECHT
31 aug 2012
'Hoogbegaafde zeilbroertjes
konden niveau niet aan'
Scholen
Uit de rechtspraak blijkt dat het vooral scholen
zijn die als toezichthouder aansprakelijk worden
gesteld voor schade die (vaak) door de leerling
zelf of een medeleerling is veroorzaakt.
VIJFHUIZEN - De dyslectische en hoogbegaafde
zeilbroertjes Enrique en Hugo Claassen zijn van
school verwijderd omdat ze het vwo-niveau niet
aankonden. Niet omdat het College Hageveld hen
onvoldoende begeleiding kon of wilde bieden,
zoals hun ouders beweren.
De zeilbroertjes
Enrique (15) en Hugo (13) Claassen. Foto: ANP
Dat schrijft rector Wille Straathof in een korte
nieuwsbrief. Straathof zegt dat er 180 leerlingen zitten
met dyslexie.
Misser na misser
"Het ontbrak de broers helaas aan de vaardigheden
om het niveau en het tempo van het
atheneumonderwijs bij te benen. Ondanks de
begeleiding die aan hen is gegeven, de oudste kreeg
vanaf de kerstvakantie vijf uur per week individuele
begeleiding van onze remedial teacher, hebben beide
jongens hun eerste leerjaar afgesloten met een
eindrapport dat hun geen toegang gaf tot de tweede
klas van het vwo."
Opmerkelijke uitspraak over
aansprakelijkheid schoolactiviteiten
31 okt 2011
Nederlands hoogste rechter, de Hoge Raad, heeft
onlangs een opmerkelijke uitspraak gedaan in een
zaak tussen een oud-leerlinge en haar school. De
voormalige ROC-leerlinge eiste een
schadevergoeding voor een ongeval dat haar in
schooltijd was overkomen. De Hoge Raad wees die
vordering echter af.
Het voorval
De leerlinge volgde in 2005 een administratieve
opleiding aan het ROC in Almelo. De school
organiseerde een sportactiviteitenprogramma
waarvoor de leerlingen extra studiepunten konden
verdienen. Een onderdeel van dit programma was
een kartwedstrijd. Tijdens deze wedstrijd vloog de
leerlinge, die toen nog minderjarig was, uit de
bocht en brak haar beide enkels. De school had
Zaak
van scholiere die slachtoffer
was
weliswaar een
ongevallenverzekering
afgesloten,
maar in de polis
geworden
waren van
snelheidswedstrijden
een loverboy tegenmet
gemotoriseerde
voertuigen
van de verzekering
Zwolse
scholengemeenschap.
Volgens
Uitstekend havoonderwijs
uitgesloten. Noch
de
school,
de leerlinge,
de leerlinge heeftnoch
de school
niet voor
College Hageveld heeft de ouders geadviseerd hun
noch de ouders van de leerlinge waren van deze
een adequaat veiligheids- en
zoons in te schrijven op een school met een lager
verzekeringsclausule op de hoogte. Het gevolg
absentiebeleid
gezorgd
niveau. "We hadden drie scholen uitgezocht die
was dat de verzekering
weigerde
uitwaardoor
te keren.zijDe
uitstekend havoonderwijs bieden met expertise en
slachtoffer
is geworden
van een
leerlinge stelde
vervolgens
de school
begeleiding op het gebied van ernstige dyslexie, maar
aansprakelijkloverboy.
vanwegeDe
tekortschieten
haar
scholiere steltindat
de
de ouders weigerden hun zoons op een andere school
zorgplicht. De
leerlinge
stelde zich op hetaldus
Zwolse
scholengemeenschap
in te schrijven."
standpunt dat de school óf had moeten zorgen
onrechtmatig heeft gehandeld, en dat
voor een verzekering die de georganiseerde
zij de doorwel
haar
geleden
schade moet
risicovolle activiteiten
dekte,
óf haar
vergoeden.
leerlingen had moeten waarschuwen dat de
kartwedstrijdLJN:
voor
BK7412,
eigen risico
Rechtbank
was. Ze
Zwolle
vorderde
,
Ik heb een klacht
daarom een schadevergoeding
die gelijk stond
152052
/
HA
ZA
08-1480
ingediend tegen de
aan het bedrag dat de verzekering zou hebben
school. De
uitgekeerd als de kartwedstrijd niet door de
1 september 2012
klachtencommissie
verzekeringspolis was uitgesloten. De Hoge Raad
heeft mijn klacht
ging hier niet in mee: “omdat een zo ver gaande
ALPHEN AAN DEN RIJN - Misser na misser
zorgplicht (red. voor de school) in haar
gegrond verklaard
heeft het openbaar schoolbestuur Sopora algemeenheid niet kan worden aanvaard”
(mij in het gelijk
gesteld) en een
advies gegeven aan
het bestuur. Maar nu
doet het bestuur er
niets mee en lijkt alle
moeite voor niks,
kan dit zomaar?
gemaakt in de zaak over de kleine
Zwammerdamse basisschool De Zwanenburcht.
Gisteren werden de ouders voor de tweede keer
in het gelijk gesteld door de landelijke
geschillencommissie. Die verklaarde de klacht
van de ouders gegrond. ,,Het bestuur had nooit
had mogen besluiten om maar één leraar voor
het nieuwe schooljaar aan te stellen voor onze
school’’, legt MR-voorzitter Sander Puister de
uitspraak uit.
KENNISNETWERK
ONDERWIJSRECHT
V E R E N I G I N G V O O R O N D E R W IJS R E C H T I N T H E O R I E E N P R A K T I J K
Kennisnetwerk ‘onderwijsrecht voor leiding en staf in het VO’
Scholen zien zich in toenemende mate geplaatst voor dilemma’s en vragen op juridisch terrein. Zo schakelen
bijvoorbeeld ouders bij meningsverschillen steeds vaker een advocaat in. Dit maatschappelijk gegeven stelt
in de onderwijspraktijk van alledag eisen aan de juridische kennis van leidinggevenden en stafadviseurs. In
dergelijke situaties is het prettig terug te kunnen vallen op een kennisnetwerk met goed ingevoerde
sparringpartners.
Vanuit de Nederlandse Vereniging voor Onderwijsrecht (NVOR) (www.NVOR.nl) en het VO-veld is het idee
ontstaan de ervaringen uit de onderwijspraktijk te koppelen aan de expertise binnen de NVOR. De bedoeling
is om beide samen te brengen in een kennisnetwerk van directeuren, teamleiders, staffunctionarissen en
onderwijsjuristen.
Kennisuitwisseling en -verbreding
Dit kennisnetwerk wil voorzien in wederzijdse kennisuitwisseling en -verbreding door het bespreken van
dagelijkse ervaringen in de eigen onderwijsinstelling en die in het licht te plaatsen van toepasselijke wet- en
regelgeving en jurisprudentie. In dat kader worden vier bijeenkomsten per jaar georganiseerd. Tijdens deze
bijeenkomsten is er ruimte voor lezingen, het uitwisselen van ervaringen en het zoeken naar ‘best practises’
(want bij dit kennisnetwerk geldt: afkijken mag). De precieze invulling geschiedt in nauw overleg met de
deelnemers. De bijeenkomsten worden zo opgezet, dat ze aantrekkelijk zijn voor juristen en niet-juristen.
Waarbij zowel ruimte is voor het aanbrengen van basiskennis, als voor verdieping. Aan deelname zijn
behalve het lidmaatschap van de NVOR (€ 40,-- per jaar) geen verdere kosten verbonden.
Volgende bijeenkomst
Thema’s:
Datum:
Tijd:
Plaats:
• Uitwisseling van informatie over studievoortgang leerlingen
• Leerplichtwet en thuiszitters
• Verplichte eindtoets PO en het toelatingsbeleid van VO scholen
woensdag 14 mei 2014
13.30 – 16.30 uur
Nysingh advocaten-notarissen, Burgemeester Roelenweg 11, 8021 EV Zwolle
http://www.nysingh.nl/Content/Nysingh/Over_Nysingh/Route.pdf
De inleidingen worden respectievelijk verzorgd door mr. Dik Berkhout (onderwijsjurist OUDERS & COO en
zelfstandig onderwijsadvocaat (Jurion te Utrecht)), mr. Theo Storimans (onderwijsinspecteur en een van de
auteurs van de NVOR- symposiumbundel 2013) en mr. Jacques Dijkgraaf (Dijkgraaf Advocaten, Den Haag).
De activiteiten van het kennisnetwerk zijn te volgen via de website van de NVOR of de Linkedin-groep
‘Onderwijsrecht voor leiding en staf in het VO’. Het kennisnetwerk wordt voorgezeten door Jacques
Dijkgraaf en Paul Valk. Zij verschaffen u graag meer informatie.
mr. J. Dijkgraaf
drs. P. Valk
[email protected]
06 54343625
www.dijkgraafadvocaten.nl
[email protected]
www.linkedin.com/in/pvalk

Download Report