evaluatie - Computers op School

www.cos-online.nl
evaluatie
‘Wecycle City’
Vak Mens en samenleving en natuur en techniek Doelgroep
po en onderbouw vo Prijs gratis Informatiedrager website
Adres Wecycle, postbus 190, 2700 AD Zoetermeer,
telefoon: 0797600610, e-mail: [email protected], website:
www.wecycle.nl/city
Besproken door: JanOverweg,bestuurderpo
De milieustraat in de school.
Hoe zou de wereld eruit zien zonder elektrische apparaten en
bouw zit er een spel in. De onderbouw kan aan de slag met het
(spaar-)lampen? Dit is nauwelijks denkbaar. Bijna iedereen
grondstoffenspel. Hierbij verzamelen de kinderen met een
heeft in z’n broekzak of tas een mobiele telefoon en een
dobbelsteen de grondstoffen die nodig zijn voor een product.
netbook hoort er ook gewoon bij. maar hoe lang gaan deze
Maar er is meer. De groepen 7 en 8 worden uitgedaagd om
apparaten mee? Een telefoon is na 4 jaar nog niet aan
allerlei proefjes te doen waardoor ze leren afval te scheiden,
vervanging toe, maar wie loopt er nog met een telefoon van
maar ook om een afvalcampagne op te zetten of een persbe-
4 jaar oud? De site wecycle.nl/city wil leerlingen bewust
richt te maken. Hierbij kunnen ze gebruikmaken van de stap-
maken de korte doorlooptijd van apparatuur en stimuleert het
penplannen die je kunt downloaden. Er worden ideeën en
recyclingproces.
stappenplannen aangereikt om spreekbeurten, presentaties en
werkstukken te maken.
wAt wil wecycle bereiken?
Bij het onderzoeksbureau in de stad, krijgen we allerlei weetjes
Wecycle is de motor van maatschappelijke bewustwording én
en cijfers. Wist je dat
gezamenlijke acties om samen meer gebruikte elektrische
er in Nederland 690 miljoen
apparaten en verlichtingsapparatuur in te zamelen en te recy-
elektrische apparaten zijn en
clen. Wecycle wil iedereen ervan bewust maken dat recyclen
dat elk gezin gemiddeld meer
een gezamenlijke verantwoordelijkheid is. Een bijdrage leveren
dan 90 apparaten en 9
aan een duurzame wereld is naar de mening van Wecycle goed
spaarlampen heeft?
voor de toeWecycle. Wecycle organiWecycle City is ontwikkeld door
en recycling van afge seer t in Nederland de inzameling
energiezuinige verlichting
dank te elek trische apparaten en
elijk e-waste inzamelen
(e-waste). Wecycle wil zoveel mog
eenten, kringloopbedrijen werk t hier voor samen met gem
, winkels, scholen en
ven, installateurs, kinderboerderijen
acht van producenten
consumenten. Wecycle zorg t in opdr
inzameling, garandeert
en importeurs voor verantwoorde
dement en rapporteert
recycling met een hoog milieuren
hierover aan de overheid.
20
komst van ons
De leerlingen worden ook
allemaal.
uitgedaagd om zelf onderzoek te doen. Ze worden ondersteund door een stappenplan
www.wecycle.
hoe je een interview moet houden.
nl/city
In de bioscoop kun je allemaal filmpjes bekijken over het
Het internet-
recyclen van wasmachines, koelkasten, mobiele telefoons en
adres is snel
andere apparaten. Het recycleproces wordt uitgebreid in beeld
gevonden. Het
gebracht.
duurt echter
even voor de
www.wecycle.nl/kids
site is geladen.
Via het attractiepark kun je doorklikken naar ‘Wecycle kids’. Dit
Eenmaal
deel is speciaal voor de basisschoolleeftijd. De spelletjes zijn
binnen, zien
ingedeeld in de groep 1-3, 4-6 en 7-8. Voor elke leeftijdsgroep
we een stad waar autootjes rond rijden. De stad heeft de
zijn er spellen beschikbaar die allemaal te maken hebben met
bekende gebouwen als een school, theater, gemeentehuis,
recycling. Er kan gepuzzeld worden, het verhaal van de kapotte
bibliotheek, kinderboerderij, recyclefabriek, milieustraat. Bij de
trein kan gelezen worden of er kan een recycletest worden
meeste gebouwen kun je naar binnen door ze aan te klikken.
gedaan.
Eenmaal binnen, kun je meteen aan de slag. Niet alle gebou-
Het spel ‘recycle mania’ is voor de bovenbouw. De leerlingen
wen hebben evenveel mogelijkheden. De school is rijk voorzien
moeten allerlei kapotte apparaten opzoeken in een woonhuis
van allerlei opdrachten, proeven en instructies. Daar kun je
en ze vervolgens meenemen voor recycling. Als het spel
bijvoorbeeld aan de slag met de ‘Wecycle-leskoffer’. De koffer
gespeeld is, wordt alles gerecycled. De leerlingen krijgen te
kun je via de gemeente verkrijgen. Voor de onder- en boven-
zien welke grondstoffen er uiteindelijk overblijven.
COS jAARGAnG 30 nummER 09 – 2013
www.cos-online.nl
op de www.wecycle.nl/kids zijn eenvoudig. Het zou goed zijn
wecycling­pArtner
om hier nog wat meer spanning in te brengen. Als geheel een
Scholen kunnen Wecycle-partner worden. Ze krijgen dan de
mooi pakket om het begrip duurzaamheid concreter te maken
mogelijkheid om apparaten in te zamelen via de school. Dit is
voor de leerlingen.
overigens geen verplichting. Als partner kun je een handleiding
downloaden, die veel informatie geeft aan leerkrachten hoe ze
reActie chArlie (10 jAAr)
de site www.wecycle.nl/city op een goede manier kunnen
Ik heb even rondgekeken in de ‘city’. Daar zag ik allemaal
inzetten in het onderwijs. De handleiding geeft allerlei sug-
lessen die we ook op school wel doen. Alleen de proefjes, die
gesties over hoe de lessen, proeven, en spelen gedaan kunnen
doen we niet zo vaak. Ik zal meester Stephan eens vragen of
worden.
we daar mee aan de slag mogen. Bij de ‘kids’ vond ik het
cooler worden. Ik heb het spel ‘recycle mania’ een paar keer
gespeeld samen met een vriendje. Best lastig om alle appara-
Wecycling sluit goed aan bij de kern
doelen po:
Kerndoel 39: De leerlingen leren
met zorg om te gaan met
het milieu.
Kerndoel 42: De leerlingen leren
onderzoek te doen aan
materialen en natuurkundige vers
chijnselen, zoals licht,
geluid, elek triciteit, kracht, magnetis
me en temperatuur.
Kerndoel 44: De leerlingen leren
bij producten uit hun
eigen omgeving relaties te leggen
tussen de werking, de
vorm en het materiaalgebruik.
ten en gereedschappen te vinden binnen de tijd.
reActie uitgever
Wecycle City is de interactieve omgeving voor de basisschool
en het voortgezet onderwijs, maar iedereen kan er terecht om
meer te weten te komen over inzameling en recycling van
e-waste. De stad is voortdurend in ontwikkeling. Sinds november vorig jaar zijn we een samenwerking aangegaan met de
kinderboerderijen in Nederland en voegden we een kinderboerderij toe. We hebben nu een groot attractiepark met meerdere
‘landen’ in voorbereiding, waar de spelletjes van wecycle.nl/
voortgezet onderwijS
kids naartoe gaan. Ook de campagnes die Wecycle voert,
Voor de onderbouw van het voorgezet onderwijs zijn sommige
worden meer geïntegreerd in deze stad. Het concept leent zich
onderdelen van de basisschool te gebruiken. In hun eigen
goed om nog verder uit te breiden. De leermiddelen zijn digi-
ruimte zijn er nog niet veel mogelijkheden. Wecycle wijst op de
taal, zodat we deze ook snel kunnen aanpassen indien nodig.
mogelijkheid om een maatschappelijke stage te doen via
We krijgen veel positieve reacties en ook tips om de stad
Wecycle. Leerlingen kunnen individueel of in groepjes initiatief
verder te verbeteren.
nemen om apparaten en spaarlampen in te zamelen of er een
presentatie over te geven op een basisschool.
Ted van Hintum
Er is een les opgenomen over ‘Urban Mining’. Urban Mining
betekent: grondstoffen komen niet uit de mijnen (mining), maar
uit steden en dorpen (urban). Thema’s die hierbij horen, zijn
consumeren, grondstoffen, milieu, afvalverwerking en duurzaamheid.
SAmenvAtting/concluSie
De site van ‘Wecycle’ bevat verrassend veel informatie over het
recyclen van apparaten en verlichtingsapparatuur. Voor leerkrachten is het een mooie bron om uit te putten als het gaat
om de lessen over het milieu, natuur en techniek.
Voor leerlingen is het ook interessesant, maar ze moeten wel
even de weg weten.
Een nadeel is dat er veel met werkbladen wordt gewerkt. Deze
moeten geprint worden en dat werpt hindernissen op voor de
leerlingen om het zelfstandig te gebruiken.
Het deel voor de onderbouw van het VO is nog minimaal. Het
zou mooi zijn als dit verder wordt uitgebreid.
De koppeling met de echte inzameling van apparaten is sterk.
Hierdoor blijft het niet alleen theorie. Kinderen leren op deze
manier ook hun eigen stad of dorp kennen. Ze worden uitgedaagd een keer te gaan kijken op het milieustation. De spelen
COS jAARGAnG 30 nummER 09 – 2013
21