Nieuwsbrief april 2014 - Cultuurplein Noord Veluwe

Nieuwsbrief
april 2014
C u l t u u r m a k e l a a r s : L a u r a
B i e s h e u v e l , J o a n n e B o b b i n k
H a n s o n
e n
A n n a
3
a p r i l
2 0 1 4
Website online!
In dit
nummer:
Website
1
Cultuur met Kwaliteit
1
ICC en aanbieders- 2
vergaderingen
ICC Cursus
2
Erfgoedleerlijnen
3
Wilde Aardbeien
3
Docentenband en
Popschool
4
Extern aanbod
5
Projecten KIKC
6
Volg ons ook via :
Facebook:
Cultuurplein Noord
Veluwe
Twitter:
@Cultuurpleinmak
Na veel brainstormen, uitproberen en veranderen is het eindelijk zover! De website is
helemaal af en online. De voorkant van de
website bestond al een tijdje, maar nu is
ook het onderdeel van de Cultuurmakelaardij af! Dit geeft meerdere ingangen en mogelijkheden. Naast de keuzes die je hebt
zoals: Ik kies Jaarprogramma, Project, deskundigheidsbevordering of anders, houden
we jullie via de website ook van alles op de
hoogte.
Het laatste nieuws, de nieuwste ontwikkelingen, maar ook leuke foto’s en video’s.
Gaandeweg zal de website steeds voller en
completer worden. Daar doen wij hard ons
best voor.
Veel plezier op de website!
Volg ons ook via :
Facebook: Cultuurplein Noord Veluwe
Twitter: @Cultuurpleinmak
Cultuur met Kwaliteit (CMK)
Samen met vier scholen; De Regenboog
Oldebroek, Het Palet Hattem, Wemmaschool, ’t Mozaïek uit Vaassen en vakleerkrachten vanuit verschillende disciplines
hebben wij deelgenomen aan de training
‘Voorbij de Kaders’ in het project Cultuur
met Kwaliteit van Alexandra van der Hilst.
Het doel van deze training was om kennis
en expertise op te doen voor het ontwikkelen van de leerlijnen in de 7 disciplines.
Aansluitend op de training van Alexandra
vonden er nog twee bijeenkomsten plaats
van Karin Kotte.
Na deze training is het de bedoeling dat
de scholen met ondersteuning van ons
leerlijnen gaan schrijven geïntegreerd met
het bestaande lesprogramma.
Voor de deelnemers van dit project die
nog geen ICC’er zijn, is er na de training
een verkorte ICC-cursus van twee bijeenkomsten. Hierna kunnen ook zij zich een
ICC’er noemen.
Hieronder een foto van de deelnemers
die een certificaat hebben ontvangen van
het eerste deel van Alexandra van der
Hilst.
P a g i n a
2
ICC en aanbiedersvergaderingen
Mocht u als
aanbieder graag
aanwezig willen zijn
bij de volgende
vergadering, meld dit
dan via
a.hanson@cultuurplei
nnoordveluwe.nl
Het contact met en tussen het aanbod en het
onderwijs is voor ons als cultuurmakelaars erg
belangrijk. Aan de hand van de vraag en het
aanbod richten wij onze werkzaamheden in,
stellen wij jaarprogramma’s op en ondersteunen
wij de scholen en de aanbieders waar nodig.
Ondanks dat we ons systeem nu hebben gedigitaliseerd, blijven deze vergaderingen van essentieel belang voor het contact tussen het onderwijs, aanbieders en de cultuurmakelaar. Zonder
persoonlijk contact komen we niet bij de essentie van de invulling van cultuureducatie.
Jaarlijks organiseren wij drie ICC vergaderingen
en 1 aanbiedersvergadering.
Dit schooljaar hebben wij er inmiddels twee vergaderingen met alle cultuurcontactpersonen en interne cultuur coördinatoren (ICC) op zitten.
Tijdens de vergaderingen stond vooral de uitleg van
de nieuwe website centraal. De cultuurmakelaar
heeft de werking van de website uitgelegd en scholen konden daarbij vragen stellen en feedback geven. Ook tijdens de aanbiedersvergadering in januari
stond de website en de uitleg daarvan centraal. Verder komen in alle vergaderingen de nieuwe ontwikkelingen aan bod en stemmen wij onze ideeën en
lokale ontwikkelingen af op het onderwijs.
ICC Cursus
Wilt u meer
informatie over de
cursussen of u
opgeven neem dan
contact op met
Joanne Bobbink via
j.bobbink@cultuurple
innoordveluwe.nl
Opgeven kan tot 12
mei!
Volg ons ook via :
Op bijna elke school zijn er één of meerdere
leerkrachten verantwoordelijk voor de cultuureducatie in de school. Dit kan gaan van
de organisatie van de crea middag, het samenstellen van het jaarprogramma tot het
schrijven van een beleidsplan voor cultuureducatie.
Om als leerkracht meer handvatten te hebben om deze taak uit te voeren is er een ICC
cursus.
Tijdens deze ICC cursus krijgen de leerkrachten in 6 bijeenkomsten tools en inspiratie
voor het schrijven van een cultuurbeleidsplan. Vanuit de praktijk zal er naar een beleid
en visie worden gewerkt. In dit beleidsplan
staat vermeld wat de visie op cultuureducatie
van de school is, hoe deze visie vorm krijgt in
en om de school en hoe je dat stapsgewijs
gaat aanpakken. Naast het schrijven van het
beleidsplan raakt de ICC’er zelf geïnspireerd
voor cultuureducatie in de school en krijgt hij
of zij meer knowhow voor het enthousiasmeren van het team en krijgt meer achtergrond
informatie over de kern en de waarde van
cultuureducatie.
Facebook:
Cultuurplein Noord
Veluwe
Twitter:
@Cultuurpleinmak
N i e u w s b r i e f
a p r i l
2 0 1 4
Naast de ICC cursus is er nu ook een ICC plus
cursus. Deze cursus is bedoeld voor ICC’ers die al
zijn opgeleid en toe zijn aan een verfrissing. In 5
bijeenkomsten zal er gewerkt worden aan het
actualiseren van kennis, inzichten en vaardigheden van ICC’ers op het gebied van cultuureducatie. Deze inzichten worden verwerkt in een update van het beleidsplan.
De 5 bijeenkomsten hebben verschillende thema’s die centraal staan: De toekomst als referentiekader, Think different , In wat voor wereld wil
je leven?, Kapstokken voor het onderwijs, Hoe
vertel ik het mijn collega’s. Doormiddel van deze
thema’s komen alle onderwerpen en vernieuwingen aanbod. Aan het einde van de cursus er
een vernieuwd cultuurbeleidsplan ontwikkeld en
heeft er een verdieping op het terrein van cultuureducatie in aansluiting op actuele ontwikkelen plaatsgevonden.
P a g i n a
3
Wilt u als leerkracht
meedenken over de
erfgoedleerlijnen in
één van de gemeenten.
Meld dit dan via
j.bobbink@cultuurplei
nnoordveluwe.nl of
a.hanson@cultuurplein
noordveluwe.nl
Erfgoedleerlijnen
Op dit moment zijn wij bezig met het ontwikkelen van een erfgoedleerlijn in de gemeenten
Oldebroek, Epe en Hattem. Het doel van een
erfgoed leerlijn is om de kinderen kennis te
laten maken met zijn of haar omgeving en de
geschiedenis daarvan. Het onderwijs is hier een
perfect plek voor, omdat de onderwerpen kunnen worden gekoppeld aan de leeftijdscategorieën van de kinderen en de lesstof die op school
wordt behandeld.
Het komt er op neer dat alle klassen van groep 1
t/m 8 jaarlijks een project uit de erfgoed leerlijn
uitvoeren. Dit project kan gekoppeld zijn aan
een museum, historische plek of gebouw. En het
onderwerp daarvan sluit aan bij de belevingswereld en lesstof van de groep.
Dus aan elke groep zal er een project worden
gekoppeld, zodat als ze na groep 8 van de basisschool af gaan alle onderwerpen hebben gehad.
En op deze manier komen ze in aanraking met
de plek waar ze zijn opgegroeid en leren ze deze
kennen.
Wilde Aardbeien
Volg ons ook via :
Facebook:
Cultuurplein Noord
Veluwe
Twitter:
@Cultuurpleinmak
N i e u w s b r i e f
Na het succes van de activiteiten die
in 2013 voor het project Wilde Aardbeien plaatsvonden, is er geld doorgeschoven van 2013 naar 2014
waardoor het een voortgang krijgt.
Het project Wilde Aardbeien is bedoelt om mensen van 0 t/m 100 jaar
met een beperking, met Kunst en
Cultuur in aanraking te laten komen.
Woonhuizen krijgen de kans om hier
gebruik van te maken.
Op 29 maart 2014 vond er een voorstelling plaats bij Philadelphia te
Kanaalstraat van Clowneriek. Hiernaast ziet u een paar foto’s van deze
feestelijke middag.
a p r i l
2 0 1 4
Stichting kinderontwikkeling heeft voor 2 jaar gelden
beschikbaar voor het onderwijs voor de toegang van
de diverse musea in Hattem.
Het eerste jaar, dus in 2014 kunnen de scholen in
Hattem rechtstreeks een museumbezoek inboeken
bij het museum zelf. Het museum kan dit dan door
factureren naar stichting kinderontwikkeling. Bovenstaand heeft nog niks te maken met de erfgoedleerlijn. Het tweede jaar zal de erfgoedleerlijn gesubsidieerd worden in toegang door stichting kinderontwikkeling. In Oldebroek en Epe is dat niet zo, de ontwikkeling van de leerlijn wordt wel gesubsidieerd,
maar niet de toegang.
De uitvoering van de erfgoedleerlijn vindt volgend
schooljaar plaats. Erfgoed komt naast de discipline
die je gekozen hebt voor dat schooljaar, zodat als de
leerlingen van school zijn ze al het erfgoed gezien/
bezocht hebben in hun eigen gemeente.
C u l t u u r m a k e l a a r s :
L a u r a
B i e s h e u v e l ,
J o a n n e
B o b b i n k
e n
A n n a
H a n s o n
P a g i n a
Docentenband en Popschool
Docentenband:
Op dit moment is de docentenband van Cultuurplein
Noord Veluwe bezig met een tour langs verschillende scholen. Afgelopen maandag speelden zij op De Sprenge in
Emst (zie foto’s). De docenten popmuziek van het Cultuurplein spelen allemaal in verschillende bands en combo’s.
Zij delen graag hun passie met hun leerlingen in de les en
doen dat met groot plezier.
Naast dat de band een aantal nummers speelt uit de top
40 krijgen de kinderen ook inzicht in hoe de verschillende
instrumenten samenwerken. Wat is de rol van de drums?
Wat doet de basgitaar? Allemaal waardevolle inkijkjes in
de wereld van de popmuziek. De kinderen leren van alles
over het spelen in een band en mogen ook zelf meedoen.
Naast de lessen op een instrument is het namelijk ook
mogelijk in een bandje te spelen bij het Cultuurplein! Onder begeleiding van docenten leer je dan hoe dat moet.
Popschool
Onze popafdeling krijgt een nieuwe stijl. We heten nu Popschool Noord Veluwe! We gaan hiermee flink aan de weg timmeren. Er is namelijk veel enthousiasme voor. Spelen in een
band is natuurlijk super. Naast de gewone lessen krijgen leerlingen vanaf volgend jaar bij ons ook bandlessen. Wil men alleen in een band meespelen, dan kan dat ook. Vooral voor
volwassenen is dit aantrekkelijk. Om leerlingen enthousiast te
maken voor het spelen in een band is het mogelijk de Docentenband op school uit te nodigen. In de maand april is de Docentenband al actief in de regio.
Heeft uw school interesse, dan kunt u contact opnemen met
het Cultuurplein Noord Veluwe.
4
C u l t u u r m a k e l a a r s :
L a u r a
B i e s h e u v e l ,
J o a n n e
B o b b i n k
e n
A n n a
H a n s o n
P a g i n a
Orkesten
Het Cultuurplein Noord Veluwe heeft nu twee splinternieuwe orkesten waar kinderen en jongeren zich voor kunnen
inschrijven: het Juniororkest en het Gitaarorkest Noord
Veluwe. Beide orkesten roepen veel enthousiasme op bij
ouders en leerlingen. Ook de docenten zijn blij met deze
nieuwe ontwikkeling omdat ze merken dat leerlingen beter
en gerichter studeren. Het is bovendien erg leuk om met
elkaar te musiceren. Leerlingen kunnen zich nu nog
vrijblijvend inschrijven voor de ensembles maar we gaan
Musicalklas
Samen met leerlingen in de klas liedjes zingen is natuurlijk super. Het krijgt natuurlijk een extra tintje als je jezelf
als docent kunt begeleiden op gitaar. Moeilijk? Welnee!
Met slechts enkele grepen kun je al veel liedjes begeleiden en samen met collega’s is het extra leuk en betaalbaar. Kom Gitaarakkoorden leren bij Cultuurplein Noord
Veluwe.
Dansvoorstellingen
Op 15 en 22 maart jl. waren er in de RSG in Epe vier grote
dansvoorstelling. Deze waren erg succesvol. Een kleine 300
leerlingen toonden onder begeleiding van hun docenten
hun kunnen. Van Kleuterdans en ballet tot Streetdance en
Show ballet. De voorstellingen waren vrijwel uitverkocht.
Dans is een belangrijke pijler van ons totale aanbod en is
onverminderd populair. Onze docenten maken er elke
keer weer een te gekke show van waarbij licht en geluid
het geheel tot een professioneel niveau optillen.
dit structureel implementeren in al onze lessen. Het samenspel element
was altijd al aanwezig bij de lessen maar was meer ad hoc. Vanaf
volgend jaar wordt samenspel een structureel onderdeel van ons
lesaanbod. Didactisch heeft het een enorme meerwaarde om individuele
lessen te combineren met individuele lessen. De motivatie en daarmee
de kwaliteit van de lessen en uitvoeringen stijgen aanzienlijk.
Liedjes begeleiden op gitaar
Achter de schermen zijn we al druk bezig met de voorbereidingen
van de Musicalklas. Naast zangles krijgen de leerlingen ook dansen theaterlessen. Zingen, dansen en acteren in één aantrekkelijk
pakket! Voor het seizoen 2014/15 staat “The best of the Musicals” op het programma. Samen met een heel team wordt toegewerkt naar een eindproductie voor publiek.
Proeflessen en knipkaarten
Voor de meeste lessen die wij aanbieden is het mogelijk
een gratis proefles aan te vragen. Gelukkig wordt hier al
veel gebruik van gemaakt. Door middel van de proefles
kunnen leerlingen ervaren of muziekles wat voor hen is en
of er een klik is met de docent. Knipkaarten zijn vooral
bedoeld voor druk bezette volwassenen om toch een aantal lessen te volgen om zo hun vaardigheden op peil te
houden of bij te schaven. De lessen worden in overleg met
de betrokken docent afgesproken en bieden maximale
flexibiliteit voor een zeer aantrekkelijk tarief.
5
C u l t u u r m a k e l a a r s :
L a u r a
B i e s h e u v e l ,
J o a n n e
B o b b i n k
e n
A n n a
H a n s o n
P a g i n a
Wat is er de afgelopen tijd allemaal gebeurd?
Elke maand vinden er verschillende projecten uit het KIKC jaarprogramma plaats op de scholen in alle gemeenten. Hieronder
een paar leuke foto’s van de projecten die onder andere hebben plaats gevonden.
Dramalessen van Fantasietheater Kaleidoscoop
Vilten Adrian Art
Speksteen van Ellen Macco
6

Download Report