Back PAC Persoonlijkheidsspecifieke interventie voor jongeren die vroeg experimenteren met Alcohol en Cannabis OPZET BackPAC CLB, BJZ, CAW (JAC) INDIVIDUELE BEGELEIDING ALCOHOL & CANNABIS JONGEREN MET EEN VERHOOGD RISICO 2 SESSIES PERSOONLIJKHEIDSSPECIFIEK BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 1 VOOR WIE 12-15 jarigen Jongeren die een verhoogd risico hebben op problematisch alcohol- en/of cannabisgebruik Deelnemende jongeren gebruiken al alcohol en/of cannabis, maar nog niet problematisch BackPAC - Studiedag 02/10/2014 VOOR WIE Verhoogd risico op problematisch alcoholof cannabisgebruik owv: 1. Vroege beginleeftijd van gebruik (<16 j.) EN 2. Persoonlijkheidstype BackPAC = op maat van specifieke risicoprofielen BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 2 4 Persoonlijkheidstypes 1. ANGSTGEVOELIGHEID 2. NEGATIEF DENKEN 3. IMPULSIVITEIT 4. SENSATIEZOEKEND BackPAC - Studiedag 02/10/2014 DOELSTELLINGEN Jongeren inzicht bieden in hun eigen persoonlijkheidstype en het risico op middelenproblemen (psycho-educatie) Jongeren motiveren om hun copingstrategieën te veranderen (gespreksstijl: motiverende gespreksvoering) Jongeren alternatieve strategieën aanreiken om met situaties om te gaan die een risico vormen op (problematisch) alcohol- en druggebruik (elementen uit cognitieve gedragstherapie) BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 3 MATERIAAL Handleiding voor de begeleider met een gespreksleidraad en achtergrondinfo Werkboekjes voor de jongere: één per type Animatiefilmpjes met voorbeelden van typische risicosituaties BackPAC - Studiedag 02/10/2014 OPBOUW Inzicht in persoonlijkheidstype en gerelateerde risico’s 2. Automatische reacties herkennen en uitdagen 1. BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 4 SESSIE 1 1.1. Wie ben ik? (Bepalen persoonlijkheidstype) 1.2. Alcohol en cannabis en ik ◦ Kwetsbaarheid ◦ Voor- en nadelen 1.3 Omgaan met moeilijke situaties (analyseren van de beleving van situaties) BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Specifieke risicoprofielen gemeten met de SURPS Substance Use Risk Profile Scale (SURPS) 23 items BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 5 Filmpje verjaardagsfeestje Niels Impulsief / Sensatiezoekend BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Filmpje verjaardagsfeestje Niels Angstgevoelig/ Negatief Denken BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 6 BELEVING ANALYSEREN Analyse aan de hand van de 5 G’s: 1. 2. 3. 4. 5. Gebeurtenis Gevoelens Gedachten Gedrag Gevolg BackPAC - Studiedag 02/10/2014 BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 7 SESSIE 2 2.1. Hoe reageer ik in moeilijke situaties? (= Uitlokkende gedachten herkennen) 2.2. Mijn uitdaging (= aanleren van positieve coping) 2.3 Omgaan met groepsdruk 2.4 Typespecifieke voorbeelden en tips BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Negatief Denken: eerste schooldag Automatische reactie BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 8 Negatief Denken: eerste schooldag Alternatieve reactie BackPAC - Studiedag 02/10/2014 FEEDBACK Persoonlijkheid = interessante invalshoek en goed vertrekpunt om rond A&D-gebruik te werken Komt tegemoet aan een nood Het is veel voor sommige jongeren: mogelijkheid tot spreiden over verschillende gesprekken Materiaal = duidelijk, concreet en meteen bruikbaar Focus op middelengebruik, maar vertaalbaar naar andere problematieken BackPAC - Studiedag 02/10/2014 Studiedag ‘Zorgen voor morgen’2 oktober 2014Vlaams Parlement, Brussel 9
© Copyright 2024 ExpyDoc
