basisvorming Leerjaar 1

Dr. Albert Schweitzer College
Saliña Abou z/n, Curaçao
 (599-9) 461-8191 •  (599-9) 461-8192
 www.vpco.org
PROGRAMMA VAN
TOETSING EN AFSLUITING
2014 - 2015
basisvorming
Leerjaar 1
VSBO
Voorwoord
Hoe het toets systeem in schooljaar 2014-2015 is geregeld voor de Basisvorming leerjaar 1 wordt
uiteengezet in dit Programma van Toetsing in de onderbouw (PTO). Het PTO bevat een
programmaoverzicht van elk vak. Leerlingen ontvangen het PTO in de vorm van een boekje. De
informatie staat tevens vermeld op de website van de school.
De omschrijving van stof en toetsing per vak is in dit PTO met opzet beknopt gehouden om te
voorkomen dat het geheel onhanteerbaar zou worden.
In dit PTO is geprobeerd een eerlijk en duidelijk toetssysteem te ontwikkelen, dat past bij het
karakter van onze school. Natuurlijk kan in de loop van het schooljaar blijken dat een aanpassing
wenselijk is. Overigens zal niet lichtvaardig tot zulke veranderingen in het PTO worden overgegaan
en kan het uitsluitend gebeuren met instemming van de schoolleiding.
Met dit PTO wil de school aan leerlingen een belangrijk hulpmiddel bieden om alle leerstof en de
daaraan verbonden toetsen in de onderbouw te overzien en hun studie doordacht en met succes
aan te pakken. Wij wensen alle betrokkenen, leerlingen en leraren, toe dat dit beoogde doel ook
bereikt wordt.
E. Velthuizen
Directeur
1 TOELICHTING OP DE GEBRUIKTE AFKORTINGEN
Toelichting bij de gebruikte afkortingen in het programma van toetsing in de onderbouw:
Tijdstip:
P1
P2
P3
P4
=
=
=
=
De eerste periode
De tweede periode
De derde periode
De vierde periode
T1
T2
T3
T4
=
=
=
=
De gecoördineerde proefwerkweek in de eerste periode
De gecoördineerde proefwerkweek in de tweede periode
De gecoördineerde proefwerkweek in de derde periode
De gecoördineerde proefwerkweek in de vierde periode
Onderdeel:
pw
ov
gp
op
=
=
=
=
proefwerk
overhoring
gecoördineerd proefwerk
praktische opdracht
Toetsvorm
s
m
P
v
w
=
=
=
=
=
schriftelijk
mondeling
practicum
verslag
werkstuk
Tijdsduur
Is de duur van een toets of een opdracht in minuten
Weging
Het aantal keren dat het onderdeel meetelt voor de bepaling van het
rapportcijfer (en ook uiteindelijk voor de bepaling van het overgangscijfer).
Beoordelingscode
Geeft de manier aan waarop de beoordeling uitgedrukt wordt.
Cc = een cijfer van 1 t/m 10 afgerond op 1 decimaal achter de komma
C = een cijfer van 1 t/m 10 afgerond op een geheel getal
L = een beoordeling met een letter meestal Goed, Voldoende, Matig,
Onvoldoende, Slecht
Per vak is aangegeven op welke wijze het rapportcijfer berekend wordt. Over het algemeen geldt dat
het rapport een doorlopend (voortschrijdend) gemiddelde is van alle tot dan toe gemaakte toetsen x
de wegingsfactor waarbij het totaal wordt gedeeld door het totaal van de wegingsfactoren.
PTO
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
1
Wat is biologie?
1
Wat is biologie?
2
Planten
2
Planten
Thema 1 en 2
3
Organen en cellen
3
Organen en cellen
4
Ordening
4
Ordening
Thema 3 en 4
5
Stevigheid en beweging
5
Stevigheid en beweging
6
Waarnemen
6
Waarnemen
Thema 5 en 6
7
Bloemen ,vruchten, zaden
7
Bloemen ,vruchten, zaden
Thema 1 t/m 4
Thema 1 t/m 7
20
45
20
45
90
20
45
20
45
90
20
45
20
45
90
20
45
45
90
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
1x
2x
3x
1x
2x
2x
3x
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de bijbehorende
weging te middelen.
Afgetoetste
eindtermen/exame
neisen
Herkansbaarheid
Tk
Pw
Wb
Pw
Gp
Pr
Pw
W
Pw
Gp
Wb
Pw
Pr
Pw
Gp
Oh
Pw
Pw
Gp
Weging Rapport 4
S
S
S
S
S
P
S
S
S
S
S
S
P
S
S
S
S
S
S
Weging Rapport 3
Onderdeel
P1
P1
P1
P1
P1
P2
P2
P2
P2
P3
P3
P3
P3
P3
P3
P4
P4
P4
P4
Leerstof
Weging Rapport 2
Toetsvorm
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
Biologie voor jou 1
Handboek en Werkboek
Aantal lesuren per week: 2
Weging Rapport 1
Tijdstip
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Leerjaar: 1
Duur(in minuten)
Aantal per periode
Niveau: Basisvorming
Aantal
Vak: Biologie
PTO
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/2015
TKL/PKL/PBL
Duur(in minuten)
Weging Rapport 1
Weging Rapport 2
Weging Rapport 3
Weging Rapport 4
Beoordelingscode
1
P1
P
Oh
Kennismakingsopdracht
270
1
1
1
1
cc
2
2
P1
P
Oh
Siman di Kultura
270
1
1
1
3
3
P1
P
Oh
Geometrische vormen
360
1
1
1
1
cc
4
4
P1
P
Oh
Kleurenleer
360
1
1
1
1
cc
5
1
P2
P
Oh
Kerstmis
450
1
1
1
cc
6
2
P2
P
Oh
Pentekening
270
1
1
7
3
P2
P
Oh
Valentijn
270
1
1
8
4
P2
P
Oh
Stilleven
270
1
9
1
P3
P
Oh
Je omgeving
450
1
10
2
P3
P
Oh
Moederdag
360
11
3
P3
P
Oh
Ruimtelijk
450
12
4
P3
P
Oh
Vaderdag
270
1
1
1
1
cc
cc
cc
Tweede
inleverdatum
cc
Tweede
inleverdatum
cc
Tweede
inleverdatum
Tweede
inleverdatum
Tweede
inleverdatum
cc
Tweede
inleverdatum
cc
1
cc
1
1
Tweede
inleverdatum
Tweede
inleverdatum
Tweede
inleverdatum
Tweede
inleverdatum
Tweede
inleverdatum
Tweede
inleverdatum
1
Afgetoetste
eindtermen/exame
neisen
Onderdeel
1
Leerstof
Herkansbaarheid
Toetsvorm
Aantal lesuren per week: 2
Tijdstip
Leerjaar: 1
Aantal per periode
Niveau: Basisvorming
Aantal
Vak: Beeldende Vorming
3,4,6,7,8,11,12
3,4,5,6,7,8,10,
12,14
3,4,5,6,7,8,12
5,6,8
3,4,5,6,7,8
3,4,5,6,7,8,11,
12
3,4,5,6,7,8,12,
13
3,4,5,6,7,8,10,1
2
3,4,5,6,7,8,12
3,4,5,6,7,8
3,4,5,6,7,8,11,
12
3,4,5,6,7,8
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de bijbehorende
weging te middelen.
PTO/PTA
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
Duur(in minuten)
Weging Rapport 1
Weging Rapport 2
Weging Rapport 3
Beoordelingscode
1
2
3
4
5
P1
P1
P1
P1
K1
S
S
S
S
S
ovh
ovh
pw
ovh
GP
Unit 1 Vocab.
Unit 1 Grammar
Unit 1 Helemaal
Unit 2 Vocab
Unit 1 & 2 en korte tekst
45
45
45
45
45
1
2
2
1
3
1
2
2
1
3
1
2
2
1
3
cc
cc
cc
cc
cc
6
1
P2
S
ovh
Unit 3 Vocab.
45
1
1
1
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
P2
P2
P2
K2
P3
P3
P3
P3
K3
P4
P4
P4
P4
P4
K4
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
M
S
ovh
ovh
pw
GP
ovh
ovh
pw
pw
GP
ovh
ovh
pw
pw
pw
GP
Unit 3 Grammar
Unit 3 Helemaal
Tekst
Unit 2 & 3 en tekst
Unit 4 Vocab.
Unit 4 en 5 Grammar
Unit 4 Helemaal
Unit 5 en brief ex. 10
Unit 4 & 5 en Schrijfvaardigheid
Unit 6 Vocab.
Unit 6 Grammar
Unit 6 Helemaal
Unit 8 Helemaal
Spreekvaardigheid
Unit 6, 8 & Tekst
45
45
45
45
45
45
45
45
45
45
45
45
45
45
45
2
2
1
3
1
2
2
2
3
1
2
2
2
2
3
2
2
1
3
1
2
2
2
3
1
2
2
2
2
3
2
2
1
3
1
2
2
2
3
1
2
2
2
2
3
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de bijbehorende
weging te middelen.
Afgetoetste
eindtermen/exame
neisen
Onderdeel
1
2
3
4
5
Leerstof
Herkansbaarheid
Toetsvorm
Aantal lesuren per week: 3
Tijdstip
Leerjaar: 1
Aantal per periode
Niveau: Basisvorming
Aantal
Vak: .Engels
PTO
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
P2
S
Pw
4
5
6
7
8
2
1
2
1
2
P2
P3
P3
P4
P4
W
S
S
W
S
Po
Oh
Pw
Po
Oh
45
2
1
2
1
2
1
2
1
cc
cc
45
2
2
2
2
cc
nee
nee
nee
1
1
2
1
2
1
1
2
1
2
1
1
2
1
2
1
1
2
1
2
cc
cc
cc
cc
cc
30
45
45
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer per periode, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de
bijbehorende weging te middelen ofwel een voortschrijdend gemiddelde.
nee
nee
nee
nee
nee
cijfer
1
Herkansbaarheid
3
Godsdienst om je heen en in de wereld
Christelijke feesten
Verhalen over leven, dood, het begin,
de mens en de Bijbel
Levensvragen
Wegwijs in de Bijbel
Aartsvaders
Jozef
Het verhaal van de bevrijding
Beoordelingscode
Pw
Po
Weging Rapport 4
S
W
Weging Rapport 3
Onderdeel
P1
P1
Weging Rapport 2
Toetsvorm
1
2
Leerstof
Aantal lesuren per week: 1
Weging Rapport 1
Tijdstip
1
2
Leerjaar: 1
Duur(in minuten)
Aantal per periode
Niveau: Basisvorming
Aantal
Vak: Godsdienst
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
Cursus Word blok A
Cursus Word blok B en C
Cursus Word blok D
45
45
45
1
2
3
2
2
2
P2
P2
P2
S
S
S
PW
PW
PW
Cursus Windows blok A en B
Cursus Internet blok A
Cursus Internet blok B
45
45
45
1
2
3
3
3
3
P3
P3
P3
S
S
S
PW
PW
PW
Cursus Internet blok C
Cursus Internet blok D
Cursus Internet blok E
45
45
45
1
2
3
4
4
4
P4
P4
P4
S
S
S
PW
PW
PW
Cursus PowerPoint blok A
Cursus PowerPoint blok B
Cursus PowerPoint blok C
45
45
45
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
Nee
Nee
Nee
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
1x
Nee
Nee
Nee
1x
1x
1x
1x
1x
1x
Nee
Nee
Nee
1x
1x
1x
Nee
Nee
Nee
Berekening rapportcijfers: Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de
bijbehorende weging te middelen
Afgetoetste
eindtermen/exame
neisen
PW
PW
PW
Herkansbaarheid
S
S
S
Beoordelingscode
Duur(in minuten)
P1
P1
P1
Weging Rapport 4
Onderdeel
1
1
1
Weging Rapport 3
Toetsvorm
1
2
3
Leerstof
Aantal lesuren per week: 1
Weging Rapport 2
Tijdstip
Leerjaar: 1
Aantal per periode
Niveau:Basisvorming
Aantal
Vak:Informatica
Weging Rapport 1
PTO/PTA
PTO/PTA
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
P1
s
2
2
P1
s
3
3
T1
s
4
1
P2
s
De windstreken(blz.13)
parallellen, meridianen
Topografie ( werelddelen
pw -oceaanplattegrond) bosatlas
Wereldwijs1blz.10-11
Gp Alle onderdelen P1
Kaartsoorten,register,
pw legenda, schaal
Wereldwijs1 blz.12 t/m 15
pw
De tijd der Indianen
Blz.9 t/m 12
Wie ontdekte Curacao ?
Blz. 13 t/m 16
Alle onderdelen P1
De Spaanse tijd
Blz. 17 t/m 21
Topografie van Curacao
in de 16e eeuw
blz. 23 t/m 26
Alle onderdelen P. 2
Alle onderdelen P 2
De West Indische
De Eigen omgeving :
Compagnie blz. 27
Infrastructuur blz 10 t/m 12
t/m34
Het heden en verleden
Natuurlandschap +
van zoutwinning bl.35
cultuurlandschap hfd.3
t/m 40
Het ontstaan en de
Pieter Stuyvesant.......
ontwikkeling van wijken 3.1 Blz. 41 t/m 44
Verslag wijkonderzoek
Alle onderdelen P.3
Migratie 1. 1 t/m 1.1 bz.38
De expeditie van 1634
t/m 44
Blz. 45 t/m 50
Migratie 2. 2.1 t/m 2.2 blz.
Van Invasie tot over46 t/m 50
gave 1634 Bl.51 t/m 56
Migratie 3 blz. 52 t/m 56
Migratie 4 blz.58 t/m 63
Alle onderdelen P.4
5
2
P2
s
Werken met een atlas
pw
Wereldwijs Blz. 16 +17
6
3
T2
s
Gp
7
1
P3
s
pw
7
2
P3
s
pw
8
3
P3
s
pw
9
10
4
5
P3
T3
s
s
w
Gp
11
1
P4
s
pw
12
2
P4
s
pw
13
14
15
3
4
5
P4
P4
T4
s
s
s
pw
pw
Gp
1
1
1
1
45
1
1
1
1
45
2
2
2
2
1
1
1
cc
cc
45
cc
cc
cc
45
1
1
1
45
2
2
2
45
1
1
45
1
1
45
1
1
45
45
2
2
2
2
cc
cc
cc
45
1
45
1
45
45
45
1
1
2
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
Cc
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer voor mm wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de bijbehorende weging te
middelen per trimester.
kerndoelenelen
45
Beoordelingscode
Weging Rapport 4
1
Weging Rapport 3
1
Weging Rapport 2
Aardrijkskunde
Gs.
Indianen,de WIC en
Invasies .Blz. 9 t/m 56
(De rijke gesch. van Cur.)
Geschiedenis
Weging Rapport 1
Leerstof
Ak:
Wereldwijs 1 blz. 10 t/m 17
Eigen omgeving/ Migratie
Leerjaar: 1 Aantal lesuren per week: 4
Duur(in minuten)
Onderdeel
Toetsvorm
Tijdstip
Aantal per periode
Aantal
Vak: Mens & Maatschappij Niveau: Basisvorming
Vak: Muziek
Leerjaar: BAVO 1: PBL, PKL EN TKL:
Methode: Algemene muzikale vorming
Schooljaar: 2014-2015.
vorm van aanpak en begeleiding verschillend
Trim.
Week
1
1
Simpele melodische en ritmische
solflege
2
Simpele melodische en ritmische
solflege
Basisnotenkennis op de G- en de
F-sleutel
Basisnotenkennis op de G- en de
F-sleutel
Simpele dynamieken herkennen
en lezen op de notenbalk
Simpele dynamieken herkennen
en lezen op de notenbalk
3
4
5
6
7
8
Leerstofomschrijving
Werkzaamheden
Vaardigheden
Kerndoelen
Toetsvorm/
Toetsduur
Ritmische ervaring en
klankbeleving
Melodische vocabulaire
Ritmische
structuren
kunnen uitvoeren
Pr
Ritmische ervaring en
klankbeleving
Melodische vocabulaire
Ritmische
structuren
kunnen uitvoeren
Pr
Ontwikkelen motorisch geheugen
Herkenning/analyse en
klankvoorstelling
Herkenning/analyse en
klankvoorstelling
Ervaren harmonische
consQeuenties
Ervaren harmonische
consQeuenties
Vocaal melodische
vocabulaire
Vocaal melodische
vocabulaire
Vocaal melodische
vocabulaire
Motorische geheugen
ontwikkelen
Motorische geheugen
ontwikkelen
Creatief denken
Aanleren
muzikale taal
Pr
Aanleren
muzikale taal
Pr
Aanleren
muzikale taal
Pr
Aanleren
muzikale taal
Pr
Ontwikkelen motorisch geheugen
Beleving toonladder
Beleving toonladder
Zingen, toon houden, articulatie
Training geheugen en ervaren
harmonie
Zingen, toon houden, articulatie
Training geheugen en ervaren
harmonie
9
Zingen, toon houden, articulatie
Training geheugen en ervaren
harmonie
10
accoorden kunnen bespelen op de
kwarta
Ervaren harmonische
accoorden kunnen bespelen op de
kwarta
Ervaren harmonische
11
12
Toetsvorm
s = schriftelijk
m = mondeling
praktische opdracht
p = proefwerk /
o = overhoring
consequenties
consequenties
Improviseren en arrangeren
pr = practicum
Ontwikkelen
zin voor
melodie
Ontwikkelen
zin voor
melodie
Ontwikkelen
zin voor
melodie
Pr
Pr
Pr
Ontwikkelen
melodie
Pr
Ontwikkelen
melodie
Pr
Weging: 2 keer bij proefwerk
1 keer bij overhoring
Weging
1
Vak: Muziek
Leerjaar: BAVO
Methode: Algemene muzikale vorming
Schooljaar: 2014-2015.
1: PBL, PKL EN TKL:
vorm van aanpak en begeleiding verschillend
Trim.
Week
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Leerstofomschrijving
Werkzaamheden
Vaardigheden
Kerndoelen
Toetsvorm/
Toetsduur
Pr
De basisnoten G- en de Fsleutel verder aanleren
De basisnoten G- en de Fsleutel verder aanleren
De basisnoten G- en de Fsleutel verder aanleren
De basisnoten G- en de Fsleutel verder aanleren
De verschillende tempo's
aanleren
De verschillende tempo's
aanleren
De verschillende tempo's
aanleren
De verschillende tempo's
aanleren
Inzicht door interesses: wat staat
Muzikaal inzicht
daar
Instrumentenkennis
Herkenning en associatie
Muzikale achtergrond
Muzikale
ontplooing
Pr
Instrumentenkennis
Herkenning en associatie
Muzikale achtergrond
Muzikale
ontplooing
Pr
Instrumentenkennis
Herkenning en associatie
Muzikale achtergrond
Muzikale
ontplooing
Pr
Proefwerkweek
Inzicht door interesses: wat staat
Muzikaal inzicht
daar
Inzicht door interesses: wat staat
Muzikaal inzicht
daar
Inzicht door interesses: wat staat
Muzikaal inzicht
daar
Beleving
Muzikaal inzicht
Beleving
Beleving
Beleving
Muzikaal inzicht
Muzikaal inzicht
Muzikaal inzicht
Toepassen
Toonladder
Toepassen
Toonladder
Pr
Toepassen
Toonladder
Pr
Toepassen
Toonladder
Pr
Ritmische
structuur
uitvoeren
Ritmische
structuur
uitvoeren
Ritmische
structuur
uitvoeren
Ritmische
structuur
uitvoeren
Weging
Pr
Pr
Pr
Pr
1
Vak: Muziek
Leerjaar: BAVO
Methode: Algemene muzikale vorming
Schooljaar: 2014-2015.
1: PBL, PKL EN TKL:
vorm van aanpak en begeleiding verschillend
Trim.
Week
3
1
2
3
4
5
6
Leerstofomschrijving
Liederen op maat en tempo
zingen met behulp van de
kwarta
Liederen op maat en tempo
zingen met behulp van de
kwarta
Liederen op maat en tempo
zingen met behulp van de
kwarta
Liederen op maat en tempo
zingen met behulp van de
kwarta
Culturele activiteiten (2)
Culturele activiteiten (2)
Werkzaamheden
Vaardigheden
Kerndoelen
Toetsvorm/
Toetsduur
Ervaren harmonische
consequenties
Ritmische ervaring
Spontane
expressiviteit
Pr
Ervaren harmonische
consequenties
Ritmische ervaring
Spontane
expressiviteit
Pr
Ervaren harmonische
consequenties
Ritmische ervaring
Spontane
expressiviteit
Pr
Ervaren harmonische
consequenties
Ritmische ervaring
Spontane
expressiviteit
Bezoek cultureel evenement
Bezoek cultureel evenement
7
Uitleg Presentatie
8
Voorbereiding
9
Voorbereiding
Creatief denken/improviseren
Arrangeren/dirigeren
Integratie
10
Presentatie
Creatief denken/improviseren
Arrangeren/dirigeren
Integratie
11
Proefwerkweek
Toetsvorm
s = schriftelijk
m = mondeling
p = proefwerk
o = overhoring
Creatief denken/improviseren
Arrangeren/dirigeren
Creatief denken/improviseren
Arrangeren/dirigeren
Interesse achtergronden
Interesse achtergronden
pr = practicum
Integratie
Integratie
1
Pr
Muzikale
ontplooing
Pr
Muzikale
ontplooing
Pr
Weging: 2 keer bij proefwerk
1 keer bij overhoring
1
Pr
Muzikale
ontplooing
Spontane
expressieviteit
ontwikkelen
Spontane
expressieviteit
ontwikkelen
Spontane
expressieviteit
ontwikkelen
Weging
Pr
verslag
Pr
2
Vak: Nederlands
Klas: 1 PKL
Week
1
Periode
1
2
1
3
1
4
1
5
6
1
1
7
1
1
2
2
2
3
2
4
5
2
2
6
2
7
2
8
2
1
2
3
3
3
3
4
3
Schooljaar 2014/2015
Methode
Nieuw Nederlands 1 vmbo KGT
introductie/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1
spreken/kijken/luisteren/schrijven
Nieuw Nederlands 1
spelling/grammatical/fictie
Nieuw Nederlands 1 hoofdstuk 1 test
Nieuw Nederlands 1 lezen/taal H2 en
woordenschat les 1 t/m 3
Toetsweek 1: Nieuw Nederlands 1
hoofdstuk 1 /woordenschat les 1 t/m 3
Nieuw Nederlands 1 H2 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H2
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 4 t/m 6
Nieuw Nederlands 1
spelling/grammatical/fictie
Nieuw Nederlands 1 hoofdstuk 2 test
Nieuw Nederlands 1 H 3 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H 3
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 4 t/m 7
Nieuw Nederlands 1 H 3
spelling/grammatical/fictie
Toetsweek 2: Nieuw Nederlands 1
hoofdstuk 2+3 /woordenschat les 4 t/m 7
Project
Nieuw Nederlands 1 H 4 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H 4
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 8 t/m 11
Nieuw Nederlands 1 H 4
spelling/grammatical/fictie
Oh/pw
Toetscode
Weging
Oh
S
1
Oh
S
1
Pw
Oh
S
S
2
1
GP
S
3
Oh
S
1
Oh
S
1
PW
Oh
S
S
2
1
Oh
S
1
PW
S
3
Oh
Oh
S
S
1
1
Oh
S
1
Oh
S
1
5
6
3
3
7
3
8
3
9
3
1
4
2
4
3
4
4
5
6
4
4
4
Nieuw Nederlands 1 hoofdstuk 4 test
Nieuw Nederlands 1 H 5 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H5
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 12 t/m 16
Pw
S
2
Oh
S/M
1
Toetsweek 3: Nieuw Nederlands
hoofdstuk 4+ 5
Nieuw Nederlands 1 H 6 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H6
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
Pw
S
3
Nieuw Nederlands 1 H 6
spelling/grammatical/fictie
Leesvaardigheid en schrijfvaardigheid
Nieuw Nederlands 1 hoofdstuk 6
Toetsweek 4: Nieuw Nederlands
hoofdstuk4 t/m 6 spelling en
grammatica
Oh
S
1
Oh
Pw
Pw
S
S
S
1
2
3
Boekverslag + extra opdracht
Herhaling gram. en spelling H 1 t/m 4
Nieuw Nederlands 1 H5
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 12 t/m 16
Vak: Nederlands
Klas: 1 TKL
Week
1
Periode
1
2
1
3
1
4
1
5
6
1
1
7
1
1
2
2
2
3
2
4
5
2
2
6
2
7
2
8
2
1
2
3
3
3
3
4
3
Schooljaar 2014/2015
Methode
Nieuw Nederlands 1 vmbo T/Havo
introductie/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1
spreken/kijken/luisteren/schrijven
Nieuw Nederlands 1
spelling/grammatical/fictie
Nieuw Nederlands 1 hoofdstuk 1 test
Nieuw Nederlands 1 lezen/taal H2 en
woordenschat les 1 t/m 3
Toetsweek 1: Nieuw Nederlands 1
hoofdstuk 1 /woordenschat les 1 t/m 3
Nieuw Nederlands 1 H2 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H2
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 4 t/m 6
Nieuw Nederlands 1
spelling/grammatical/fictie
Nieuw Nederlands 1 hoofdstuk 2 test
Nieuw Nederlands 1 H 3 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H 3
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 4 t/m 7
Nieuw Nederlands 1 H 3
spelling/grammatical/fictie
Toetsweek 2: Nieuw Nederlands 1
hoofdstuk 2+3 /woordenschat les 4 t/m 7
Project
Nieuw Nederlands 1 H 4 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H 4
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 8 t/m 11
Nieuw Nederlands 1 H 4
spelling/grammatical/fictie
Oh/pw
Toetscode
Weging
Oh
S
1
Oh
S
1
Pw
Oh
S
S
2
1
GP
S
3
Oh
S
1
Oh
S
1
PW
Oh
S
S
2
1
Oh
S
1
PW
S
3
Oh
Oh
S
S
1
1
Oh
S
1
Oh
S
1
5
6
3
3
7
3
8
3
9
3
1
4
2
4
3
4
4
5
6
4
4
4
Nieuw Nederlands 1 hoofdstuk 4 test
Nieuw Nederlands 1 H 5 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H5
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 12 t/m 16
Pw
S
2
Oh
S/M
1
Toetsweek 3: Nieuw Nederlands
hoofdstuk 4+ 5
Nieuw Nederlands 1 H 6 lezen/taal en
woordenschat/studievaardigheid
Nieuw Nederlands 1 H6
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
Pw
S
3
Nieuw Nederlands 1 H 6
spelling/grammatical/fictie
Leesvaardigheid en schrijfvaardigheid
Nieuw Nederlands 1 hoofdstuk 6
Toetsweek 4: Nieuw Nederlands
hoofdstuk4 t/m 6 spelling en
grammatica
Oh
S
1
Oh
Pw
Pw
S
S
S
1
2
3
Boekverslag + extra opdracht
Herhaling gram. en spelling H 1 t/m 4
Nieuw Nederlands 1 H5
spreken/kijken/luisteren/schrijven/
woordenschat les 12 t/m 16
2
2
P1
S
PW
3
3
P1
S
PW
4
4
T1
S
GP
5
6
1
2
P2
P2
S
m
PW
PW
7
3
P2
S
PW
8
4
T2
S
GP
9
1
P3
Pw
10
2
P3
S
s/
m
Zonido di mi kurason
( les 1 t/m 3 )
Luisteroefening uit Mosaiko 1
Tekst met vragen Gram. +
woordenschat Mos 1 (hfd 1+2)
Mosaiko 1 kapitulo 1 + 2 + Zonido di
mi kurason
Zonido di mi kurason ( les 4 en 5)
spreekoefening uit Mosaiko 1
Tekst met vragen , gram +
woordenschat Mos 1 (hfd 3+4)
Mosaiko 1 kapitulo 3+4 + Zonido di
mi kurason
Zonido di mi kurason vragen over les 6
pw
Análisis di poesia
11
3
P3
S
pw
12
4
T3
S
GP
13
1
P4
S
Pw
14
2
P4
S
Pw
15
3
P4
S
Pw
16
4
T4
S
GP
45
1x
1x
1x
1x
cc
Schrijfvaardigheid
45
1x
1x
1x
1x
cc
Luistervaardigheid
90
1x
1x
1x
1x
cc
Leesvaardigheid
90
2x
2x
2x
2x
Cc
45
20
1x
1x
1x
1x
1x
1x
cc
cc
90
1x
1x
1x
cc
90
2x
2x
2x
cc
45
1x
1x
cc
Lees/Schrijfvaardig
heid
Schrijfvaardigheid
spreekvaardigheid
Lees/schrijfvaardig
heid
Lees/schrijfvaardig
heid
schrijfvaardigheid
45
1x
1x
cc
Literatuur
90
1x
1x
cc
schrijfvaardigheid
90
2x
2x
cc
45
1x
cc
90
1x
cc
Verslag / spreekbeurt
15
1x
cc
Mosaiko 1 kap 7 + Zonido di mi
kurason
90
2x
cc
Leerstof
Tekst met vragen. Gram + wd.(hfd.
5+6)
Mosaiko 1 kapítulo 5 +6 Zonido di mi
Kurason
Luisteroefening uit Mosaiko 1
Tekst met vragen+gram. +woordenschat
Mos 1 (hfd.7)
Afgetoetste
eindtermen/exame
neisen
Beoordelingscode
PW
Weging Rapport 4
S
Weging Rapport 3
P1
Weging Rapport 2
1
Weging Rapport 1
Onderdeel
1
Aantal lesuren per week: 4
Duur(in minuten)
Toetsvorm
Leerjaar: 1
Tijdstip
Vak:PAPIAMENTU Niveau: Basisvorming
Aantal per periode
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/2015
Aantal
PTO/PTA
Schrijf/leesvaardi
gheid
Luistervaardigheid
Lees/
schrijfvaardigheid
Schrijf/spreekvaard
igheid
Lees/schrijfvaardi
gheid
Berekening rapportcijfers: Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de
bijbehorende weging te middelen
PTO
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
S
3
3
P1
S
4
1
P2
S
5
3
P2
S
6
3
P2
S
7
1
P3
S
8
2
P3
S
9
3
P3
S
10
1
P4
S
OH Caminos 1, Unidad 6, woordenschat
20
1
11
2
P4
S
PW Caminos 1, Unidad 6, Grammatica
45
2
Caminos 1, Unidad 2-2a en 3,
Woordenschat
PW Caminos 1, Unidad 2 en 3, Grammatica
Caminos 1, Unidad 2 en 3 en
PW
woordenschat, GP2
OH
Caminos 1, Unidad 4 en 5a,
Woordenschat
PW Caminos 1, Unidad 4 en 5, Grammatica
Caminos 1, Unidad 4 en 5 en
PW
woordenschat, GP3
OH
1
1
1
1
45
2
2
2
2
45
3
3
3
3
20
1
1
1
45
2
2
2
45
3
3
3
20
1
1
45
2
2
45
3
3
Afgetoetste
eindtermen/exame
neisen
P1
20
Herkansbaarheid
2
Weging Rapport 4
2
Caminos 1, Unidad 1 en 1a,
Woordenschat
PW Caminos 1, Unidad 1, Grammatica
Caminos 1, Unidad 1 en
PW
woordenschat, GP1
OH
Weging Rapport 3
S
Weging Rapport 2
Toetsvorm
P1
Weging Rapport 1
Tijdstip
1
Leerstof
Duur(in minuten)
Aantal per periode
1
Onderdeel
Aantal
Vak: Spaans Niveau: Basisvorming TKL/PKL Leerjaar: 1 Aantal lesuren per week: 3
Nee
S
Nee
Nee
S
S
Nee
S
Nee
Nee
S
S
Nee
S
Nee
Nee
S
S
Nee
S
Nee
S
Nee
3
12
3
P4
S
PW
Caminos 1, Unidad 6 en
woordenschat, GP3
45
S: Schriftelijk
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de bijbehorende
weging te middelen.
s
PTO
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
45
45
180
45
45
45
180
45
45
45
180
45
45
45
180
45
1
2
2
3
1
2
2
3
1
2
2
3
1
2
2
3
1
2
2
3
1
2
2
3
1
2
2
3
1
2
2
3
1
2
2
3
1
2
2
3
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
cc
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Nee
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de bijbehorende weging te middelen.
Afgetoetste
eindtermen/exame
neisen
Herkansbaarheid
Hfst 1 par 1 t/m 4
Hfst 1 par 5 t/m 10
Dubbel doosje
Hfst 1 par 1 t/m 10
Hfst 2 par 1 t/m 3
Hfst 2 par 4 t/m 9
Penhouder/ Snoepdoosje
Hfst 2 par 1 t/m 9
Hfst 3 par 1 t/m 3
Hfst 3 par 4 t/m 8
Mobiel (hefboom)
Hfst 3 par 1 t/m 8
Hfst 4 par 1 t/m 4
Hfst 4 par 5 t/m 10
Figuurzagen
Hfst 4 par 1 t/m 10
Beoordelingscode
Ov
Pw
Op
Gp
Ov
Pw
Op
Gp
Ov
Pw
Op
Gp
Ov
Pw
Op
Gp
Weging Rapport4
S
S
P
S
S
S
P
S
S
S
P
S
S
S
P
S
Weging Rapport 3
Onderdeel
P1
P1
P1
P1
P2
P2
P2
P2
P3
P3
P3
P3
P4
P4
P4
P4
Weging Rapport 2
Toetsvorm
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
Aantal lesuren per week: 2
Weging Rapport 1
Tijdstip
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Leerstof
Leerjaar: 1
Duur(in minuten)
Aantal per periode
Niveau: TKL/PKL
Aantal
Vak: Techniek
PTO
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
2
2
P1
S
pw
3
3
P1
PO
w
4
4
T1
S
GP-1
5
1
P2
S
pw
6
2
P2
PO
op
7
3
T2
S
GP-2
8
1
P3
S
pw
9
2
P3
PO
w+pr
Hst: 3 Je gezondheid.
Basisstof 1t/m5 +7+8
Praktijk: Groepswerkstuk + presentatie
over een leefstijl- of infectieziekte
10
3
T3
S
GP-3
Toets Hfst. 3
11
1
P4
S
pw
12
2
P4
PO
pr
13
3
P4
S
GP- 4
Toets Hfst 1
Hst 2: Je uiterlijk.
Basisstof 1t/m5+7+8
Praktijk: Etiketten en tabellen lezen en
interpreteren en vergelijkend
warenonderzoek uitvoeren
Toets Hst: 2
Hfst 4: Genieten?
Basisstof 1t/m5 +7+8
Praktijk: Groepspresentatie over een
genotmiddel
Toets Hfst: 4
45
min.
45
min.
45
min.
45
min.
45
min.
45
minl
10
min.
45
min.
45
min.
10
min.
45
min.
cc
Geen
1x
1x
1x
1x
cc
Geen
1x
1x
1x
1x
cc
Geen
2x
2x
2x
2x
cc
Geen
1x
1x
1x
cc
Geen
1x
1x
1x
cc
Geen
2x
2x
2x
cc
Geen
1x
1x
cc
Geen
1x
1x
cc
Geen
2x
2x
cc
Geen
1x
cc
Geen
1x
cc
Geen
2x
cc
Geen
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de bijbehorende
weging te middelen.
Afgetoetste
eindtermen/exame
neisen
Weging Rapport 4
Weging Rapport 3
Weging Rapport 2
Herkansbaarheid
Kennismaking; Orientering verzorging
Hst 1: Verzorging, een vak voor jou.
Basisstof 1t/m6
Werkstuk: Ik ben uniek!
Beoordelingscode
op
Leerstof
Aantal lesuren per week: 1
Weging Rapport 1
P1
Leerjaar: 1
Duur(in minuten)
Tijdstip
1
Niveau: Basisvorming
Onderdeel
Aantal per periode
1
Toetsvorm
Aantal
Vak: Verzorging
Wiskunde
PTO
Dr. Albert Schweitzer College
Schooljaar: 2014/ 2015
Afgetoetste
eindtermen/
exameneisen
Moderne wiskunde 1 vmbo gt/
Deel A en B
P1
S
OH Hfdst 1 Lijnen en cirkels
45
1x
1x
1x
1x
P1
S
Pw Hfdst 1 Lijnen en cirkels
45
2x
2x
2x
2x
P1
S
OH Hfdst 2 Verhoudingen
45
1x
1x
1x
1x
P1
S
Pw Hfdst 2 Verhoudingen
45
2x
2x
2x
2x
P1
S
OH Hfdst 3 Plaatsbepalen
45
1x
1x
1x
1x
P1
S
Pw Hfdst 3 Plaatsbepalen
45
2x
2x
2x
2x
P1
S
OH Hfdst 4 Decimale getallen
45
1x
1x
1x
1x
P1
S
Pw Hfdst 4 Decimale getallen
45
2x
2x
2x
2x
P1
S
Pw Hoofdstuk 1, 2, 3 en 4
90
3x
3x
3x
3x
P2
S
OH Hfdst 5 Lengte, omtrek en oppervlakte
45
1x
1x
1x
P2
S
Pw Hfdst 5 Lengte, omtrek en oppervlakte
45
2x
2x
2x
P2
S
OH Hfdst 6 Grafieken
45
1x
1x
1x
P2
S
Pw Hfdst 6 Grafieken
45
2x
2x
2x
P2
S
OH Hfdst 7 Kijken naar ruimtefiguren
45
1x
1x
1x
P2
S
Pw Hfdst 7 Kijken naar ruimtefiguren
45
2x
2x
2x
P2
S
OH Hfdst 8 Regels ontdekken
45
1x
1x
1x
P2
S
Pw Hfdst 8 Regels ontdekken
45
2x
2x
2x
P2
S
Pw Hoofdstuk 5, 6, 7 en 8
90
3x
3x
3x
P3
S
OH Hfdst 9 Negatieve getallen
45
1x
1x
P3
S
Pw Hfdst 9 Negatieve getallen
45
2x
2x
P3
S
OH Hfdst 10 Inhoud
45
1x
1x
P3
S
Pw Hfdst 10 Inhoud
45
2x
2x
P3
S
OH Hfdst 11 Formules
45
1x
1x
P3
S
Pw Hfdst 11 Formules
45
2x
2x
P3
S
OH Hfdst 12 Hoeken
45
1x
1x
P3
S
Pw Hfdst 12 Hoeken
45
2x
2x
P3
S
Pw Hoofdstuk 9, 10, 11 en 12
90
3x
P4
S
OH Hfdst 13 Vergelijkingen
45
1x
P4
S
Pw Hfdst 13 Vergelijkingen
45
2x
P4
S
OH Hfdst 14 Vlakke figuren
45
1x
P4
S
Pw Hfdst 14 Vlakke figuren
45
2x
P4
S
OH Hfdst 15 Formules en vergelijkingen
45
1x
P4
S
Pw Hfdst 15 Formules en vergelijkingen
45
2x
P4
S
Pw Hoofdstuk 9 t/m 15
90
3x
Berekening rapportcijfers:
Het rapport cijfer per trimester, wordt bepaald door alle behaalde cijfers met de bijbehorende
weging te middelen.
Herkansbaarheid
Weging Rapport 4
Weging Rapport 3
Weging Rapport 2
Weging Rapport 1
Leerjaar: 1 Aantal lesuren per week: 4
Duur(in minuten)
Onderdeel
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
7
1
2
3
4
5
6
7
Toetsvorm
Aantal per periode
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
18
29
30
31
32
33
34
Tijdstip
Aantal
Vak: .Wiskunde Niveau:Basisvorming

Download Report