pose 3 – hindoeisme havo 5

Hindoeïsme en Rituelen – POSE 3
HAV0 5 - CSG CALVIJN – GODSDIENST
Het AUM-teken
Volgens sommigen zijn de drie letters de letters van de namen van de goden Agni, Varuna en
Maroets. Weer anderen zeggen dat de drie letters staan voor de drieëenheid, de trimurti, Brahma,
Vishnu en Shiva. In de Upanishads wordt AUM gezien als de totale energie van de schepping, het
Brahman.
1
Inleiding
Tijdens de lessen hebben we uitgebreid stilgestaan bij de
betekenis van het Hindoeïsme. Deze derde POSE zal in het
teken van het Hindoeïsme staan. Deze POSE bestaat uit twee
onderdelen die jullie tijdens de les gaan uitvoeren.
Deel A is een individuele opdracht. Let goed op de werkwijzer
wanneer je deze opdracht moet maken.
Deel B is een Groepsopdracht waarbij jullie een collage gaan maken. De groep mag niet
groter dan 3 personen zijn.
Opdracht A – individueel (1 lesuur + huiswerk)
Deze opdracht maak je dus alleen. Wat is de bedoeling?
1. Je gaat een onderzoek doen naar wat er in je lesboek, boeken in de mediatheek of
bibliotheek en internet te vinden is over (1) de dood, (2) het huwelijk, (3) volwassen
worden, (4) over de geboorte, (5) over goden, (6) over rituelen en over (7)
reïncarnatie.
2. Maak door middel van alle bronnen die je gebruikt een werkverslag over wat je kunt
vinden over deze onderwerpen.
Aan het einde van de les wanneer je deze opdracht maakt laat je het resultaat aan je docent
zien. Jouw inzet telt mee in de beoordeling. Als je nog niet klaar bent tijdens de eerste les, ga
je thuis rustig verder en maak je het werkverslag verder af. Het werkverslag lever je digitaal
in via SomToday.
LET OP!! ZONDER WERKVERSLAG (OPDRACHT A) MAG JE NIET DEELNEMEN
AAN OPDRACHT B. OOK IS DEZE OPDRACHT NIET HERKANSBAAR OF OP EEN
ANDER TIJDSTIP IN TE HALEN. LET DUS GOED OP DE WERKWIJZER EN PLAN JE
WERK!
CSG Calvijn | POSE HINDOEÏSME
2
Opdracht B – Groepsopdracht(2 lesuren + 1 uur
voorbereidingstijd + 2 uur huiswerk)
Als groepje van 2 personen (maximaal 3 personen bij oneven aantal leerlingen in de klas)
maak je een creatieve verwerking over het Hindoeïsme. De groepjes worden in de klas
gevormd met de docent.
1. Wie geen werkverslag (opdracht A) heeft gemaakt kan niet deelnemen aan deze
opdracht en zal in overleg met de docent ergens anders alternatief werk gaan doen.
Hij/zij verliest hierbij de mogelijkheid deze POSE met een voldoende af te sluiten.
Deze POSE is namelijk niet herkansbaar of op een ander tijdstip in te halen.
2. Maak van te voren een duidelijke keuze over het onderwerp van de collage
(huiswerk).
3. Bereid jullie creatieve verwerking goed voor. Zorg ervoor dat er voldoende illustraties
zijn en dat je ongeveer weet wat er geschreven gaat worden.
4. EINDOPDRACHT IN DE LES
Maak een creatieve verwerking over rituelen van het Hindoeïsme. Laat daarin zien
wat je hebt geleerd door:
De keuze van plaatsjes en teksten.
Jullie uitleg/commentaar bij de plaatjes en teksten
De verwerking van gegevens uit je lesboek en het geleerde uit opdracht A.
Je bent vrij in de keuze van het materiaal dat je gebruikt.
5. Laat de volgende onderdelen terugkomen in de presentatie van jullie werk: goden,
tempels, reïncarnatie, verlossing, kasten, karma en feesten. Ook mag je kiezen voor
1 deelonderwerp. Dus je maakt een creatieve opdracht over de goden van het
Hindoeïsme of over de feesten etc.
CSG Calvijn | POSE HINDOEÏSME
3
Denk aan het volgende
Maak gebruik van alles wat te gebruiken is. Denk aan digitale mogelijkheden als
Powerpoint, Weblog, Website, PaintPro, Adobe Creative etc. Op school is eventueel
papier aanwezig wat wordt verstrekt door de docent.
Maak eerst de grote indelingen.
Positioneer eerst je illustraties en teksten. Denk hierbij aan het indelen van grote
vlakken.
Je kunt zelf gekleurd papier meenemen om jullie effecten te versterken.
Geef uitleg en toelichting bij de illustraties waarmee je laat zien dat jullie deskundig
zijn op de onderdelen die je hebt gekozen.
Geef uitvoerig je eigen mening en commentaar op basis van goede argumenten.
Bereid je werk goed voor in de groep: bepaal de juiste onderwerpen en zorg voor een
goed overeenstemming.
Maak goede afspraken binnen de groep.
Alle geschreven teksten moeten goed leesbaar zijn.
Alle hulpmiddelen zijn toegestaan zoals: kleurpotloden, stiften, plaatsjes etc.
Zorg zelf voor de hulpmiddelen zoals: schaar, lijm, stiften, potloden etc.
Denk erom: maak goede afspraken wie wat doet en wie wat meeneemt nar de les.
LET OP: op tijd inleveren. Digitaal materiaal via SOMToday!
Beoordeling en evaluatie
Bij de beoordeling van deze opdracht wordt gelet op de volgende punten:
Het werkverslag van opdracht A moet op tijd zijn ingeleverd. Verder zal er gelet worden of
jullie als groep oog hebben gehad voor een evenwichtige verdeling tussen: vormgeving en
inhoud. Is de informatie die je geeft een goed lopend verhaal geworden? Heb je gehoor
gegeven aan de opgegeven opdrachten die je moest uitvoeren.
Heel veel succes
Dhr. K. van Wijngaarden
Docent Godsdienst – CSG Calvijn Rotterdam
CSG Calvijn | POSE HINDOEÏSME