Triple P en Kind en Gezin.pptm

Triple P èn Kind en Gezin
Katrien Verhegge
Administrateur-generaal
Waarom kozen we voor
Triple P binnen onze
preventieve zorg?
•  Zoektocht naar evidence-based programma ook op het
domein van preventie (ook politieke prioriteit!)
•  Bevolkingsbenadering èn brede opzet past binnen de
uitgangspunten van Kind en Gezin
•  Verdere stap nodig in het daadwerkelijk vraaggericht,
methodisch en empowerend werken (onderzoek De Witte &
Morel).
–  Via gebruiksvriendelijk materiaal, handleidingen, trainingen
… binnen één coherent kader.
–  Protocol als hulpmiddel
•  Opvoedingsondersteuning nog meer op de kaart zetten
(onderzoek De Witte & Morel)
Pilootproject provincie
Antwerpen
•  April (juni) 2007 – voorjaar 2009
- 5 stedelijke regioteams + 10 regioteams uit periferie +
opleiding GO
- 200 personeelsleden in de preventieve zorg (RV’s, 30
tal gezinsondersteuners, opvoedingsconsulenten)
- regioteamleden: opleiding, workshop, individuele
voorbereiding op accreditatie, accreditatie, regionaal
startmoment
•  Aanbod van informatiebladen (level 2) en spreekuur
(level 3)
•  Toegankelijkheid van het programma ook voor
maatschappelijk kwetsbare gezinnen via inzet
gezinsondersteuners.
Eerste evaluatie
vanuit Kind en Gezin
•  Bronnen:
–  wetenschappelijke effectevaluatie (met vergelijking
tussen het klassiek spreekuur en Triple P-spreekuur)
onderzoek Steunpunt Welzijn (voorlopige
resultaten!!!)
–  kleinschalige licentiaatstudie naar beleving bij de
RV’s
–  ervaringen op het veld
•  Van bij de start duidelijke keuze voor sterk
ondersteuningstraject
–  Specifieke intervisies rond informatiebladen (level 2)
lezen + inoefenen via rollenspel
–  Spreekuurintervisies eerste half jaar maandelijks
–  Belangrijk aspect oefenen op zelfregulatie
•  Tussentijdse evaluatie (voorjaar 2008): bijkomend
investeren in level 2 ondersteuning + meer efficiënt
werken via regio-overschrijdende begeleiding van de
spreekuurhouders worden (ook in functie van
gedragenheid over de regio’s heen)
•  Veralgemeende implementatie - Vlaamse Regering
neemt in 2009 beslissing op basis van de evaluatie
•  Triple P trainingen leiden tot beter methodisch werken (vooral
effect van het protocol ???)
•  Met Triple P bereiken we ook maatschappelijk kwetsbare
gezinnen !
–  Triple P slaagt erin om in spreekuur lager geschoolde ouders
langer te betrekken (onderzoek Steunpunt)
–  Succeservaringen van het werken met maatschappelijk kwetsbare
gezinnen (autochtone en allochtone kansarmen) en inzet
gezinsondersteuners !
 Meerwaarde voor taakinvulling van de gezinsondersteuners;
eigen plaats binnen aanbod tripleP.
Opmerking: wetenschappelijk onderzoek kort na de
training, vóór intensief ondersteuningstraject !!!!
1
Toch ook:
•  Wat de effecten betreft op
opvoedingsvaardigheden, gedrag van het kind
… merken we dat onze "care as usual" het
zeker niet zo slecht doet.
•  Affiniteit met Triple P/
opvoedingsondersteuning grote verschillen
tussen regioteamleden.
Tenslotte …
•  Zeer grote tevredenheid rond de trainingen !
•  Nood aan veel ondersteuning en tijd bij de verwerking
van de training
•  Verwachtingen rond de training duidelijker maken en
realistischer
•  Daadwerkelijk het doen (spreekuur) lijkt cruciaal te zijn
om zich zekerder te voelen, vaardiger te worden, meer
open te staan voor theoretische argumenten…
Uitdagingen en vragen
•  Vraag naar kosteneffectiviteit (vergelijking met “care as
usual”) belangrijk element bij principiële keuze m.b.t.
veralgemeende implementatie !
•  Affiniteit met Triple P/ opvoedingsondersteuning grote
verschillen tussen regioteamleden (zo ook inzake
competenties).
Vraag naar generalisme versus specialisme ?
–  Pleidooi voor multidisciplinariteit en keuze om niet alle RV’s
voor level 3 te laten meestappen
–  Wel geïntegreerde opleiding level 2/3 behouden ifv voeling
hebben met competenties van het programma en
toeleiding versus aangepaste level 2 opleiding met extradag level 3 (focus op oefenen met instrumenten level 3)
•  Binnen Kind en Gezin behelst opvoedingsondersteuning méér
dan informatie en adviesfunctie. Ook sociale functie moet een
plaats blijven hebben ook los van Triple P (ook daarvoor
moeten we voldoende methodische tools blijven aanbieden aan
onze regioteamleden!)
•  Nog betere afstemming met wat andere projecten
binnen Kind en Gezin beogen en vragen naar investering
•  Triple P is resultaatsgericht werken, vraagt gehele
cultuurverandering (ook bvb hanteren van databeheer
als beleidsinstrument, visie op rol van telefonische
dienstverlening bij opvoedingsvragen…)
•  Samenwerking met andere partners die met Triple P
bezig zijn als uitdaging binnen samenwerkingsverbanden
opvoedingsondersteuning
2

Download Report