Info extra cursusjaar 2014-2015

Info Extra.
De Vennen 6
9636 HE Zuidbroek
0598-451865
[email protected]
www.obs-tandem.nl
@obsDeTandem1
Info extra
cursusjaar 2014-2015
1
Info Extra.
Geachte ouders/verzorgers,
Hierbij ontvangt zoals gebruikelijk een “Info-extra” met alle noodzakelijke informatie voor het schooljaar 20142015. De “Info-extra” is een bijlage bij de schoolgids 2011-2015. In deze Info-extra vindt u informatie van
scholengroep OPRON waar onze school onder valt, een toelichting over de formatie, de groepsverdeling en de
beleidvoornemens van De Tandem. U heeft de schoolgids 2011-2015 bij de inschrijving van uw kind(eren)
ontvangen.
Mijn eerste schooljaar op de Tandem zit er op. Ik was op zoek naar een nieuwe uitdaging. Die heb ik in het
achterliggend schooljaar zeker ervaren. Een jaar dat gekenmerkt werd door veel wisselingen en veranderingen in
het team. Ook was er de spanning rond meester Paul en juf Daphne, die beiden in het r.d.d.f. waren geplaatst,
maar gelukkig voor het eind van het schooljaar hier weer uit werden gehaald zodat ze ook het komend
schooljaar weer inzetbaar zijn. Meester Paul heeft de Tandem echter verlaten en vervolgt zijn carrière op de
o.b.s. Noorderbreedte te Veendam. We konden hiermee voldoen aan zijn verzoek om op 1 school te werken.
Helaas werden we dus het achterliggend schooljaar geconfronteerd met een hoog ziekteverzuim. Hierdoor
moesten we veelvuldig een beroep doen op leerkrachten die kwamen vervangen. Voor het komend schooljaar
hebben we vanuit de formatietoekenning vanuit ons bestuur meer contiuniteit en stabiliteit in het team
aangebracht.
We hebben alles geëvalueerd en een aantal ontwikkelingspunten vastgesteld. Op de gezamenlijke
Informatieavond op dinsdag 26 augustus willen we u graag informeren over deze ontwikkelingen en ook hoe we
deze in de groepen vorm gaan geven. U ontvangt in de eerste schoolweek hierover uitvoerige informatie.
Samen met de kinderen en u willen we er een fijn schooljaar van gaan maken!!
Tot slot wil ik alle ouders/verzorgers en collega’s bedanken die in het achterliggend schooljaar mee hebben
geholpen aan de diverse activiteiten.
Met vriendelijke groeten,
Klaas van Riet.
Formatie.
Jaarlijks wordt op 1 oktober landelijk het leerlingenaantal van de scholen bepaald. Het leerlingenaantal is
bepalend voor het aantal leerkrachten en de uren die per schooljaar op een school ingezet kunnen worden. Het
leerlingenaantal van De Tandem is nagenoeg gelijk gebleven, met als gevolg dat we het schooljaar 2014-2015
over evenveel uren voor leerkrachten kunnen beschikken. Aangezien er een aantal personele wisselingen heeft
plaats gevonden ziet de inzet van de leerkrachten er iets anders uit dan voorgaande jaren. Mede hierdoor is er
door de goede samenwerking tussen MR, directeur van de school en het College van Bestuur er ook een ruimer
formatiebudget beschikbaar gesteld. Toch ontkomen we er niet aan een aantal combinatiegroepen te formeren.
Er is een weloverwogen keuze gemaakt bij de plaatsing van de kinderen in de combinatiegroep. De groep 3, 4 en
8 blijven buiten de combinaties.
De formatie voor het schooljaar 2014-2015 is met het team besproken en de medezeggenschapsraad heeft
positief gereageerd en haar instemming aan deze groepsindeling gegeven. De formatie en de groepsverdeling
zijn vastgesteld. De groepsverdeling ziet er als volgt uit;
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
IJsberen
Juf Sieka 33x
Juf Agnes 4x
Juf Sieka
Juf Sieka/27x
Juf Monique 4x
Juf Sieka
Juf Sieka
Dolfijnen
Juf Lucia
Juf Lucia
Juf Monique
Groep 3
Groep 4
Groep 5/6
Juf Janneke
Juf Ada
Juf Aly Loots
Juf Janneke
Juf Ada
Aly Loots 24x
Agnes 16x
Juf Lucia 16x
Juf Monique
15 x
Juf Janneke
Juf Ada
Juf Agnes
Juf Monique
36x
Juf Ada 3x
Juf Janneke
Juf Anouk
Juf Agnes
Groep 6/7
Juf Anouk
Juf Daphne
Juf Alie Streutker.
Alie Streutker
36 x
Daphne 3x
Groep 8
Juf Zwanie
Juf Zwanie
Juf Daphne
26x
Alie S.
12 x
Juf Anouk
Juf Rianne
Juf Rianne
Juf Janneke
Juf Anouk
Juf Agnes
2
Info Extra.
Juf Daphne werkt vrijdag en maandag als IB-er en houdt zich mede vanuit de ontwikkelingen rondom Passend
Onderwijs bezig met de coördinatie van de meer- en hoogbegaafde kinderen.
Gedurende de ziekteperiode van juf Monique en juf Anouk zullen we in deze groepen vervangers inzetten.
Juf Monique werd het vorig schooljaar vervangen door juf Yvonne Beuving. Zij moet echter vanwege de
voorschriften vanuit de Flexwet 3 maanden stoppen met vervangen en hiervoor vervangt juf Rita van Slochteren
deze periode. Daarna komt juf Yvonne weer vervangen in afwachting op de terugkeer van juf Monique.
Juf Rianne Aling is een nieuwe collega die twee dagen groep 8 voor haar rekening neemt.
Interne begeleider:
Daphne Loer (maandag en vrijdag),
Onderwijsassistente:
Hinnie Wittering,
Vakleerkrachten gym:
Ludo Hamersma, Sjaak Venema en Albertje Nieuwenhuis,
Conciërge:
Henk Abee,
Schoonmaak:
Corrie, Benji, Sjanita
Adjunct directeur:
Zwanie Kunst,
Directeur:
Klaas van Riet (06-27518282).
RDDF plaatsing juf Daphne.
Zoals u weet, worden er de laatste jaren (ook in Nederland) steeds minder kinderen geboren. Dat heeft uiteraard
gevolgen voor het aantal leerlingen dat de scholen bezoekt. Binnen scholengroep Opron hebben wij ook met deze
zgn. “krimp” te maken.
Als gevolg van het dalend leerlingenaantal op onze scholen, ontvangt het bestuur minder geld om het personeel
te bekostigen. Dat betekent helaas dat er binnen Opron personeel zal moeten afvloeien. Daarvoor wordt een
afvloeiingslijst gehanteerd, waarbij personeelsleden met de minste dienstjaren, als eerste ontslag krijgen
aangezegd. Dat “ontslag aanzeggen” houdt in, dat de mensen die het aangaat, in de RDDF (= risico dragend deel
formatie) geplaatst worden. Op dit moment gaat het om 14 Opron leerkrachten die daar mee te maken hebben.
Zij blijven nog voor 1 jaar in dienst van Opron, maar zullen na dat jaar hun baan daadwerkelijk verliezen als de
situatie niet verandert.
Helaas heeft onze school voor het komend schooljaar ook te maken met een leerkracht die in het RDDF
geplaatst is. Het betreft juf Daphne , leerkracht van groep 6/7 en intern begeleider van de school. Daphne zal het
komend schooljaar nog op onze school werkzaam zijn, maar zal zoals het er nu uit ziet per 1 augustus 2015
worden ontslagen. Dit hangt af van de formatieve ruimte die ontstaat, wanneer de Raad van Toezicht ook aan
het eind van het komend schooljaar weer mogelijkheden biedt aan collega’s om gebruik te maken van het
flankerend beleid.
Wij zijn uiteraard niet blij met deze situatie en hopen dat het risico op ontslag weer ongedaan kan worden
gemaakt door genoemde mogelijkheid van flankerend beleid voor leerkrachten die uit het onderwijs willen
stappen.
Het schoolplan 2011-2015.
Het schoolplan is voor alle scholen in Nederland een wettelijk instrument voor telkens een periode van vier jaar.
Het geeft de beoogde schoolontwikkeling weer voor de periode 2012-2015. Anders gezegd: waar staat De
Tandem op dit moment en waar wil De Tandem zijn in 2015? Het schoolplan is besproken met het schoolteam
en de medezeggenschapsraad. Op basis van deze besprekingen is het schoolplan door het schoolteam en de MR
vastgesteld.
Het schooljaarplan 2013-2014.
De beleidsvoornemens die in het schoolplan 2012-2015 zijn beschreven worden per schooljaar uitgewerkt in een
schooljaarplan (SJP). Het SJP is besproken met het team en de MR. De ambities, doelstellingen, beoogde
resultaten en concrete plannen uit het SJP worden vervolgens vertaald naar acties per schooljaar.
Het voert te ver alle beleidsvoornemens in deze Info Extra te beschrijven, aangezien de Info Extra dan te
omvangrijk zou worden. Het belangrijkste beleidsvoornemen is dat de verbeteringen die we de laatste jaren
hebben gerealiseerd verder ontwikkelen en borgen zodat we de kwaliteit van het onderwijs voldoende is en blijft.
Daarnaast willen we de samenwerking met de peuterspeelzaal, de buitenschoolse opvang en het voortgezet
onderwijs intensiveren. Tevens besteden we in het schooljaar 2014-2015 aandacht aan:

Het optimaliseren en verdiepen van de begeleiding van meer begaafde kinderen door deze op te nemen
in de werkwijze van het klassenmanagement en onder te brengen in het IGDI-model.

Het verbeteren van het klassenmanagement m.n.. het directe instructie model(IGDI) en het zelfstandig
(ver)werken.
3
Info Extra.





Het
Het
Het
Het
Het
verhogen van de opbrengsten voor de vakken Taal, Lezen, Spelling en Rekenen
verbeteren van de didactiek van het Begrijpend Lezen en Luisteren (modellen)
verhogen van de ouderbetrokkenheid,
werken aan de professionele cultuur binnen de school,
borgen van de onderwijskwaliteit.
Als u nieuwsgierig bent naar het schoolplan of het schooljaarplan dan ligt er een exemplaar ter inzage bij de
directie. U kunt het schoolplan ook vinden op de website van De Tandem.
Resultaten groep 8.
De gecorrigeerde score van De Tandem laat vanaf 2009 een positieve trend zien. Het verschil met de landelijke
standaardscore wordt kleiner. De gecorrigeerde score is in 2010 en 2011 exact hetzelfde en ligt 0,3 onder de
ondergrens. Uit de score van 2012 blijkt dat we met een score van 537,5 punten 0,6 punten boven de
bovengrens voor onze scholengroep scoren. Dit schooljaar is de score van de CITO eindtoets voldoende. We
hebben de norm die voor de eindopbrengsten die voor onze school geldt gehaald.
Jaar
2010
2011
2012
2013
2014
score Tandem
533.5
533.5
537.5
533.8
533,9
score landelijk
533.8
533.8
532.9
533.4
533,5
verschil
-0.3
-0.3
+4,6
+0,4
+0,5
Vrijdag 27 juni jl. hebben we afscheid genomen van groep 8 en hun ouders/verzorgers. Acht jaar (soms 9)
hebben ze op onze school gezeten. Ze beginnen aan een nieuwe fase in hun leven op het voortgezet onderwijs.
Het overgrote deel van onze leerlingen (22) gaat na de basisschoolperiode naar de Winkler Prins in Veendam.
Eén leerling gaat naar het Praedinius in Groningen en 3 leerlingen gaan Ubbo Emmius in Veendam.
De kinderen gaan naar de volgende scholen van het voortgezet onderwijs:
Winkler Prins Veendam
22 leerlingen
Praedinius
1 leerling
Ubbo Emmius
3 leerlingen
De kinderen gaan naar de volgende afdelingen van het voortgezet onderwijs:
o VWO/GYM
7 leerlingen,
o Havo
4 leerlingen,
o Vmbo TL
8 leerlingen,
o VMBO KL
4 leerlingen,
o VMBO B/K met lwoo
3 leerling,
o Praktijk onderwijs
0 leerling.
o
Ouderavond/ Start schooljaar
In de tweede week van het schooljaar organiseren we op dinsdagavond 26 augustus een gezamenlijke
ouderavond. Op deze avond maken de ouders/verzorgers kennis met de nieuwe leerkracht van hun kind(eren) en
het schoolteam.
De bedoeling van deze avond is om samen een start te maken in het nieuwe schooljaar en zowel op
schoolniveau als op groepsniveau informatie te ontvangen over de leerprogramma, leerstrategieën en activiteiten
van dit schooljaar. In de eerste week van het nieuwe schooljaar ontvangt u hierover uitvoerige informatie.
Schooltijden.
Alle groepen:
’s morgens:
08.25 – 12.00 uur (woensdag 08.25 – 12.15 uur)
’s middags:
13.10 – 15.15 uur (woensdagmiddag vrij)
De groepen 1 t/m 4 zijn vrijdagmiddag vrij.
4
Info Extra.
Vakantierooster 2014-2015.
Het vakantierooster voor het schooljaar 2014-2015 is vastgesteld. Het rooster ziet er als volgt uit:
Eerste schooldag is op maandag 18 augustus 2014
Herfstvakantie
Kerstvakantie
Voorjaarsvakantie
Goede vrijdag en paasmaandag
Koningsdag
Meivakantie
Hemelvaart
Pinkstervakantie
Zomervakantie
maandag 13 t/m vrijdag 17 oktober 2014
maandag 22 december 2014 t/m vrijdag 2 januari 2015
maandag 23 t/m vrijdag 27 februari 2015
vrijdag 3 en maandag 6 april 2015
maandag 27 april
maandag 4 mei t/m woensdag 13 mei 2015
donderdag 14 en vrijdag 15 mei 2015
maandag 25 mei 2015
maandag 6 juli t/m vrijdag 14 augustus 2015
Pleinrooster.
De kleutergroepen en groep 3 en 4 werken met “inloop”. Dit betekent dat u uw kind(eren) tussen 8.15 en 8.25 in
de klas brengt. U wordt verzocht de lokalen uiterlijk om 8.30 te verlaten, zodat de lessen om 8.30 kunnen
beginnen. De indeling van de pauzes is als volgt: groep 3 en 4 hebben pauze van 10.15 tot 10.30 uur en ze
spelen op het onderbouwplein. De groepen 5/6 van 10.00 tot 10.15 uur, de groepen 6/7 en 8 van 10.15 tot 10.30
uur. Deze groepen spelen op het bovenbouwplein.
Gymrooster.
Alle groepen krijgen twee keer per week een gymles door de vakleerkracht, behalve groep 3. De gymlessen
worden op maandag door Ludo Hamersma en donderdagochtend door onze vakleerkracht Sjaak Venema
gegeven. De groepen 4 t/m 8 krijgen dus twee keer les van en vakleerkracht. Groep 3 krijgt 1x door een
vakleerkracht en
1 x door de groepsleerkracht les. Kleutergym wordt door de groepsleerkrachten gegeven.
Het gymrooster ziet er als volgt uit:
Groep 3:
maandag 8.30-9.15 uur en donderdag 13.15-14.00 uur
Groep 4:
maandag 9.15- 10.00 uur en donderdag 8.30–9.15 uur
Groep 5/6:
maandag 10.15-11.00 uur en donderdag 09.15-10.00 uur
Groep 6/7:
maandag 11.00 uur- 11.45 uur en donderdag 10.15-11.00 uur
Groep 8:
maandag 13.15 – 14.00 uur en donderdag 11.00 – 11.45 uur
Studiedagen.
Op onderstaande data zijn alle kinderen vrij: woensdag 10 juni 2015 (jaarevaluatie) en woensdag 24 juni 2015
(teamuitje).
Margeochtenden.
Naast bovenstaande studiedagen zijn er nog een aantal marge dagen. Let op!!!!! Het aantal verschilt per groep.
De Dolfijnen en de IJsberen hebben de volgende marge ochtenden: woensdag 17 september, woensdag 19
november, woensdag 14 januari, woensdag 11 februari, woensdag 11 maart, woensdag 15 april en woensdag 20
mei. De groepen 3 en 4 hebben 5 marge ochtenden: woensdag 17 september, woensdag 19 november,
woensdag 14 januari, woensdag 11 maart en woensdag 15 april. De groepen 5 t/m 8 hebben geen marge
ochtenden.
Klassen informatieavond.
De informatieavonden en kennismakingsgesprekken aan het begin van het schooljaar maken plaats voor de
Startavond. Op deze Startavond op dinsdag 26 augustus, worden zowel de beleidsplannen van de school als de
belangrijkste dingen in de groep(en) behandeld.
Het programma bestaat namelijk uit een gezamenlijk gedeelte en een gedeelte waarin de ouders/verzorgers naar
de groepen (in twee gedeelten) gaan voor informatie. U ontvangt hierover in de eerste week informatie. In groep
3 wordt rond de herfstvakantie nog een extra ouderavond georganiseerd. De roe gesprekken komen hiermee te
vervallen. Natuurlijk blijft het altijd mogelijk om met de leerkracht en/of directeur een afspraak te maken .
Iedere dinsdagmorgen kunt u van 08.30 -09.30 uur op het spreekuur van de directeur terecht.
5
Info Extra.
Oudergesprekken.
Ouders/verzorgers worden uitgenodigd. Rapportbesprekingen: 3 x per jaar. Rapporten gaan mee op vrijdag 20
februari 2015 en op vrijdag 3 juli 2015. Voor groep 8 geldt een andere regeling.
Data:
november 2014
17 en 18 november 2014
16 en 17 februari 2015
22 en 23 juni 2015
Midden mei 2015
juni 2015
Groepen:
groep 8 (voorlopig advies met rapport),
groepen 1 t/m 7 (zonder rapport),
groepen 1 t/m 7 (met rapport),
groep 1-2-3-4-5-6 (met rapport),
groep 8 (schoolkeuze VO: definitieve keuze met rapport).
groep 7 (gesprekken n.a.v. CITO - entreetoets),
Feestelijke klassenavonden.
Er worden dit schooljaar geen feestelijke klassenavond georganiseerd. We organiseren voor alle kinderen en
ouders een feestelijke afsluiting van het schooljaar. Groep 8 heeft een afscheidsavond op vrijdag 26 juni 2015.
Nieuwsbrief “Info”.
De Info wordt op de volgende dagen via digiduif verzonden en op de website van onze school geplaatst
(www.obs-detandem.nl): 10/10 19/12 20/2 24/4 en op vrijdag 3 juli de “Info-extra”.
CITO eindtoets.
CITO eindtoets is op 21, 22 en 23 april 2015.
Nieuws van de MR, terugblik schooljaar 2013-2014.
Terugblik MR schooljaar 2013-2014
Het schooljaar 2013-2014 is alweer ten einde. Een goed moment om terug te kijken op het afgelopen schooljaar.
De MR mocht aan het begin van het schooljaar een nieuw MR-lid in de oudergeleding verwelkomen: Arjan de
Vries. Arjan heeft de rol van penningmeester op zich genomen.
De speerpunten voor de MR in het afgelopen schooljaar waren ouderbetrokkenheid, meerbegaafdheid, sociale
veiligheid en cultuur. Ook heeft de MR een actieve rol gespeeld in de formatiebesprekingen. Het schooljaar 20132014 was ons eerste schooljaar met meester Klaas als directeur. De rol die meester Klaas speelt binnen het team
en de taken waar hij voor kwam te staan, waren onderwerp van gesprek met de MR.
Tijdens de zakelijke ouderavond aan het begin van het schooljaar is door ouders het verzoek gedaan om weer
informatie over de leerstrategieën te geven. Omdat we werken aan het vergroten van de ouderbetrokkenheid,
wordt er nagedacht over een vorm van informatieve bijeenkomsten die aantrekkelijk is voor ouders, waarin ook
de leerstrategieën een plek kunnen krijgen.
Het programma voor meer- en hoogbegaafden is nauw gevolgd door de MR. Er is intensief aandacht besteed aan
de wijze waarop deze groep kinderen extra aandacht krijgt en wat de effecten daarvan zijn. De MR heeft hier
kritisch in meegekeken.
Er is in het afgelopen schooljaar sprake geweest van een hoog ziekteverzuim en de gevolgen daarvan hebben op
momenten onrust gegeven. Het ziekteverzuim heeft de scherpe aandacht van meester Klaas en ook de MR is de
ontwikkelingen hierin nauw blijven volgen en heeft hier kritische vragen over gesteld.
Het formatieproces waarin wordt bepaald hoe de formatie, het team, er in het volgende schooljaar uit gaat zien is
ook dit schooljaar weer een intensief en ingewikkeld proces geweest. De MR maakt zich zorgen over het hoge
ziekteverzuim, de onrust onder ouders, de kwaliteit van het onderwijs en het formatiebudget voor de Tandem
voor komend schooljaar. Daarom hebben wij een brief geschreven aan Opron om deze zorgen de uiten. Op deze
brief volgde een persoonlijk gesprek met de voorzitter van het college van bestuur, waarin wij onze zorgen
hebben kunnen toelichten. Hiermee heeft de MR een belangrijke bijdrage kunnen leveren in het verkrijgen van
6
Info Extra.
een ruimer formatiebudget. Dit maakt dat er adem ontstaat in het nieuwe schooljaar om te werken aan het
ontwikkelen en borgen van beleid en leerkrachtvaardigheden die dit vraagt. Ook zullen hierdoor de gevolgen van
het hoge ziekteverzuim op de formatie minder groot zijn.
Het schooljaar is afgesloten met het vertrek van juf Fenneke. Zij gaat genieten van haar pensioen. Voor de MR
betekent dit dat er een nieuw lid in de leerkrachtgeleding zal worden gekozen. Wij bedanken Fenneke voor haar
betrokken en actieve bijdrage en wensen haar alle goeds!
Wij wensen u een fijne en ontspannen vakantie!
Met vriendelijke groet,
Daniëlle van Eijk
Arjan de Vries
Michelle Kok
Janneke Medendorp
Sieka Niewold
Fenneke Dijk
Vergaderingen Medezeggenschapsraad.
De medezeggenschapsraad vergadert iedere eerste dinsdag van de maand. Deze vergaderingen zijn openbaar.
Ze starten om 19.30 uur en vinden in principe plaats in De Tandem. Data: 2/9, 7/10,4/11, 2/12, 6/1, 3/2, 3/3,
7/4, 12/5, 2/6
Ouderraad.
Het was weer een druk en gezellig jaar. Er waren weer genoeg zaken waar de OR zich mee bezig heeft
gehouden, Lampionnententoonstelling, Sinterklaasfeest, Kerst en natuurlijk Pasen met onze paaseiactie en de
ieder jaar terugkerende eitje tik wedstrijden waar de kinderen zichtbaar van genieten. Het afgelopen jaar heeft
juf Melanie van groep 7 het paashaaspak aangetrokken om zo de kinderen te verrassen. Vanuit de OR wordt ook
de tussenschoolse opvang geregeld onder leiding van Yvonne Hebels. Dit jaar zijn er tosti-ijzers aangeschaft waar
de kinderen zeer positief op hebben gereageerd, en de strippenkaart werkt ook goed. Ook worden de kinderen
af en toe getrakteerd door ons of leveren we een financiële bijdrage aan b.v de schoolreizen.
De kinderen van groep 8 hebben een USB stick gekregen waar meester Paul de foto's van Schiermonnikoog heeft
gezet. Volgend jaar hebben we ook weer verkiezingen 1 aftredend niet herkiesbaar.
De ouderraad bestaat uit de volgende personen:
Annet Molog
voorzitter
Ellen de Jonge
vice voorzitter
Henriette Weerman
Penningmeester
Renate Westerdiep
Secretaris en coördinator werkgroep verkeer
Yvonne Hebels
vice secretaris en coördinator overblijf
Bianca van Aerle
vice coördinator werkgroep verkeer
Winet Doornbos
coördinator verkeersbrigadiers
Patricia Meijster
coördinator oud papier
Agnes Modderman
lid
Wij hopen u zo voldoende te hebben geïnformeerd. Als u nog vragen heeft kunt u altijd langskomen op onze
ouderraadvergadering (elke 1e maandag van de maand om 20.00 uur).
We nemen nu een welverdiende vakantie en beginnen uitgerust aan het nieuwe schooljaar.
We wensen de kinderen, het team, alle ouders/verzorgers een hele fijne zomervakantie .
Met vriendelijke groet,
De ouderraad
7
Info Extra.
Vergaderingen ouderraad.
De ouderraadvergaderingen vinden plaats op de volgende data: maandag 1 september, maandag 6 oktober,
maandag 3 november 2014, maandag 1 december 2014, maandag 5 januari 2015, maandag 2 februari 2015,
maandag 2 maart 2015, maandag 6 april 2015, maandag 18 mei 2015 ( is 3e maandag) en maandag 1 juni 2015.
Deze vergaderingen zijn openbaar en vinden plaats in de school
Ouderbijdrage.
De activiteiten die door de OR en de leerkrachten worden georganiseerd kosten vanzelfsprekend geld. Zo zijn er
traktaties bij Sinterklaasviering, Kerst en Pasen en krijgen deelnemende kinderen bij een sportevenement iets
lekkers. Ook de jaarlijkse feestelijke laatste schooldag kost geld. Om de kosten te kunnen dragen is de
ouderbijdrage (schoolfonds) in het leven geroepen. De ouderbijdrage bedraagt €20,00 per kind. Ouders die hun
kind in de loop van het schooljaar inschrijven op De Tandem betalen een evenredig deel van het bedrag.
Kinderen die vanaf januari op school zitten betalen €10,00 en kinderen die vanaf 1 april naar onze school gaan
betalen €5.00. De ouderbijdrage is vrijwillig.
De ouderraad verzorgt het innen van het geld. U kunt het geld op de Informatieavond van de groep van uw
kind(eren) aan de ouderraadsleden betalen. Ze zitten die avond in de centrale hal. U kunt het bedrag ook voor 1
oktober 2014 overmaken op rekeningnummer 3577.01.313 ten name van de vereniging ouderraad van De
Tandem. Als het noodzakelijk is kunt u bij de directie een kwitantie halen. Op de zakelijke ouderavond leggen wij
o.a. verantwoording af over de besteding van de ouderbijdrage.
Zakelijke Ouderavond.
De zakelijke ouderavond is vastgesteld op dinsdag 28 oktober 2014
Verkeer
De actie De scholen beginnen weer! van Veilig Verkeer Nederland is weer van start gegaan
Wennen
Na de schoolvakantie is het voor iedereen even wennen. Op de eerste plaats
voor uw kinderen die weer naar school gaan en nog vol zitten van de
avonturen tijdens de vakantie en in een nieuwe klas komen. En niet te
vergeten u en alle andere weggebruikers die, na een rustige vakantieperiode
weer veel schoolgaande kinderen tegenkomen. Helaas gebeuren er jaarlijks,
tijdens de eerste drie maanden na de zomervakantie, relatief veel
verkeersongevallen waarbij schoolgaande kinderen in de leeftijdscategorie
van 0 tot 14 jaar zijn betrokken. Kinderen vormen een kwetsbare groep in
het verkeer. Zij beschikken immers nog niet over alle vaardigheden om zich
als een ervaren en een volleerd deelnemer in het verkeer te verplaatsen.
Bovendien nemen kinderen als voetganger en fietser deel aan het verkeer, de
meest kwetsbare verkeersdeelnemers. Vandaar de jaarlijkse campagne ‘De scholen zijn weer begonnen’.
Oefenen met de ouders
Uit cijfers blijkt dat kinderen op een steeds latere leeftijd zelfstandig naar school gaan. Verkeersdeelname is een
belangrijk onderdeel van de opvoeding. VVN roept u als ouder daarom op om uw kinderen zo veel mogelijk
zelfstandig naar school te laten gaan. Daarbij is het van belang om een veilige route te kiezen en die route vooraf
te oefenen met uw kind. Verder pleit Veilig Verkeer Nederland voor een verkeersveilige schoolomgeving waarin
autoverkeer, fietsers en voetgangers elkaar niet hinderen. Met daarbij extra aandacht voor de auto’s van ouders
die hun kinderen naar school brengen met de auto.
De actie ‘Op voeten en fietsen naar school’
Het doel van de ‘Op Voeten en Fietsen naar School’ is om uw kind tijdens de actie op de fiets of lopend naar
school te laten gaan. Maar het gaat niet alleen om één dag. Het liefst moet de actie een blijvend effect sorteren
8
Info Extra.
zodat uw kind, ook na de actie ‘Op Voeten en Fietsen naar School’, te voet of op de fiets naar school blijft komen.
De Tandem
Ook op onze school wordt het komend schooljaar vooral aandacht gegeven aan: de dodehoek, de fietskeuring en
praktijkexamen fietsen.
Namens de werkgroep verkeer,
Renate Westerdiep.
Fietscontrole:
De fietsen van de kinderen uit de groepen 4 t/m 8 worden in het kader van de verkeersveiligheid gekeurd op
dinsdag 7 oktober 2014. De herkeuring vindt plaats op dinsdag 21 oktober 2014 (dinsdag na de herfstvakantie).
Er komen agenten langs die de fietsen kritisch gaan bekijken. Als de fiets voldoet aan de wettelijke eisen wordt er
een veiligheidssticker aan de leerlingen verstrekt. We hopen dat alle fietsen worden goedgekeurd.
Verkeersbrigadiers.
Winette Doornbos coördineert als lid van de ouderraad de verkeersbrigadiers. Als u denkt dat verkeerbrigadier
zijn iets voor u is, kunt u zich bij haar opgeven.
Schoolsportdagen.
Groep 7 en 8
Alle groepen
22 april
24 april
schoolvoetbaltoernooi,
Koningsspelen,
Schoolreis.
U krijgt te zijner tijd via digiduif een betalingsverzoek. U wordt verzocht de bedragen over te maken. Er is maar
één rekeningnummer beschikbaar, n.l. 3492.572.72 t.n.v. Schoolreizen De Tandem. De hoogte van het te sparen
bedrag kunt u lezen in de Info van december. Groep 8 gaat 15 t/m 17 juni 2014 naar Schiermonnikoog.
Multi Media Ruimte.
Sinds 2009 is er op onze school een multi media ruimte waarin boeken worden uitgeleend aan alle groepen. Er
zijn ca. 2000 boeken onderverdeeld in de verschillende niveaus. We hebben prentenboeken voor de kleuters,
informatieve boeken, A - boeken voor de beginnende lezers, B -boeken voor de middenbouw en C - boeken voor
groep 8. Bovendien hebben we een collectie boeken voor kinderen die dyslexie hebben.
Naast de leerlingen maken ook de leerkrachten gebruik van het aanbod voor verschillende thema's, zoals
bijvoorbeeld "sprookjes" dat aansluit bij een lesmethode. De ruimte wordt gerund door onze vrijwilligsters Ria
Aardse en Siska Huisman en is geopend op maandagochtend en donderdagmiddag. Leerkrachten kunnen de hele
week gebruik maken van de ruimte.
Kinderboekenweek 2014.
Het thema is “Feest” De Kinderboekenweek wordt gehouden van woensdag 1 t/m zaterdag 11 oktober 2014.
Schoolfotograaf.
De schoolfotograaf komt ook dit schooljaar weer langs. U wordt via de nieuwsbrief “Info” op de hoogte gehouden
wanneer hij/zij komt.
Hoe voorkom je de zomerdip bij het lezen???????
Uw kind heeft dit jaar op school veel geoefend met lezen. Hierdoor is uw kind flink vooruit gegaan met lezen. De
grote vakantie staat nu voor de deur. Uit onderzoek is gebleken dat kinderen die in de vakantie niet lezen, na de
vakantie een grote terugval in leesontwikkeling laten zien. Dat willen wij dit jaar niet laten gebeuren. En u als
ouder kunt ons daarbij helpen………
Wat vragen we van u als ouder?
Lezen is voor veel kinderen geen vanzelfsprekende activiteit thuis. U kunt met uw kind de afspraak
maken om elke dag samen even te lezen. Als u een lijstje bijhoudt van wat jullie allemaal samen lezen,
wordt het voor uw kind ook een sport om elke dag iets op het lijstje te mogen schrijven.
9
Info Extra.
Wat kan er gelezen worden?
Alles wat uw kind leuk vindt, kun u samen lezen en vermelden op een lijstje
 Dit kunnen boeken zijn die uw kind leuk vindt. De boeken van de bibliotheek mag u tijdens de
zomervakantie vaak voor een langere periode lenen.
 Denk ook aan foldertjes van de dierentuin die u wilt gaan bezoeken, een boekje over het land
waar u naar toe gaat of een informatief boekje over een favoriet onderwerp van uw kind.
 Ook strips, vakantieboeken en kindertijd schriften zijn leuk om te lezen.
Kortom, het maakt niet uit wat uw kind leest, als het maar leest. Elke dag 10 á 15 minuten!
Hoe begeleidt u uw kind?
Als uw kind elke dag 10 á 15 minuten leest zal de leesontwikkeling zeker niet stagneren en wellicht
zelfs vooruitgaan. Wilt u meer halen uit deze leestijd, dan kunt u deze activiteiten toepassen:
1. Laat uw kind regelmatig een stukje hardop lezen.
2. Wedstrijdje tegen jezelf. Laat uw kind een stukje tekst uit kiezen waarmee het wil gaan oefenen.
Laat uw kind eerst een tekstje gedurende 1 minuut lezen ( op normaal tempo en zoveel mogelijk
zonder fouten) en zet een streepje tot waar uw kind komt. Lees de tekst daarna samen. Laat uw
kind de moeilijke woorden een paar keer oefenen en de tekst een paar keer hardop lezen. Laat
uw kind dan de tekst gedurende 1 minuut hardop lezen en bekijk hoe ver uw kind nu komt. Tien
tegen één dat uw kind nu verder komt dan de eerste keer.
Tips om samen te lezen.



Lees elke dag samen. Maak er dus geen opdracht van voor uw kind, maar onderneem deze
activiteit samen.
Zoek een rustig plekje waar u samen ongestoord kunt zitten. Samen gaan lezen terwijl de rest van de
familie naar tv kijkt is geen goed idee.
Leest uw kind een stukje tekst hardop, wees dan zuinig met verbeteren. Het is beter om uw kind
de kans te geven een fout zelf te herstellen. Vaak hoort uw kind dat het een fout gemaakt heeft
als het de rest van de zin leest. Verbetert uw kind zichzelf niet, dan kunt u samen de gelezen zin nog
een keer bekijken.
Veel leesplezier!
De avondvierdaagse 2014.
Dit schooljaar hebben 100 enthousiaste leerlingen van Obs de
Tandem meegedaan aan de Avondvierdaagse in Noordbroek. Nog
niet eerder liepen er zo veel leerlingen van onze school mee. De
leerlingen liepen vier avonden 5 of 10 kilometer. Dankzij de
diverse sponsoren liepen de kinderen in veiligheidshesjes met het
logo en de naam van onze school erop.
De laatste avond liepen er nog meer kinderen voor een dagspeld
mee. Deze avond was het hoogtepunt. Alle kinderen waren in het
oranje gekleed. Dit leverde ons zelfs de beker “best geklede groep
2014” op!
Alle kinderen kregen voordat we het laatste stuk liepen een
medaille. Van de sponsoren en de Ouderraad kregen de kinderen
een traktatie, petje en oranje sambabal. Terwijl de zon scheen, werden de laatste kilometers achter het nieuwe
schoolspandoek afgelegd. Een intocht met veel familie en vrienden langs de weg. Dankzij de begeleiding van
volwassenen verliepen alle avonden zeer plezierig.
Volgend jaar is weer een Avondvierdaagse in Noordbroek (datum nog niet bekend).
Doe je dan (weer) mee?
Rudy Houwen en Dorien de Vries
Oud papier.
10
Info Extra.
Zie schema in de “Tussenklappen”.
Aansprakelijkheid.
De school kan niet aansprakelijk gesteld worden voor schade aan en diefstal van kleding, fietsen e.d.
Overblijven.
Ouders waarvan de kinderen overblijven kunnen een strippenkaart bij de overblijfouders kopen.
Het tussenschoolse opvangteam bestaat uit de volgende ouders:

Rijan Bouman, moeder van René en Niels Lok,

Yvonne Pernot, moeder van Cristoph en Matthias,

Ingeborg Duimering, moeder van Monique en Wesley.
Wij zijn erg blij met ons overblijfteam!
Denkt u er aan dat het nog steeds nodig is uw kind telefonisch aan te melden als uw kind moet overblijven? U
kunt dit doen door onderstaande telefoonnummers te bellen:

voor de groepen 1 t/m 4: Jacolien Brouwer (06-10296787),

voor de groepen 5 t/m 8: Layla Bloemendaal (06-23330527).
Penningmeester van de tussenschoolse opvang is Yvonne Pernot, moeder van Cristoph. (06-36167670) Voor
meer informatie: zie verderop in deze Info Extra.
Met vriendelijke groet,
De leidsters tussenschoolse opvang.
Aanmelding tussenschoolse opvang.
Incidenteel:
Als uw kind af en toe eens overblijft dan moet dat de dag van tevoren tot 21.00 uur (niet in het weekend) of op
de dag zelf van 7.30 uur tot 9.30 uur contact worden opgenomen met de begeleider van het overblijven: voor de
groepen 1 t/m 4: Jacolien Brouwer (06-10296787),
voor de groepen 5 t/m 8: Layla Bloemendaal (06-23330527).
U kunt inspreken als de telefoon niet wordt opgenomen. Sms-en mag natuurlijk ook. Graag met naam en klas van
uw kind. Ook voor kinderen die maar af en toe overblijven moet het aanmeldingsformulier worden ingevuld en
ingeleverd. De kosten voor het overblijven zijn €1.50 per kind per keer.
Structureel:
Uw kind telefonisch aanmelden als uw kind moet overblijven? U kunt dit doen door onderstaande
telefoonnummers te bellen:

voor de groepen 1 t/m 4: Jacolien Brouwer (06-10296787),

voor de groepen 5 t/m 8: Layla Bloemendaal (06-23330527).
Er wordt een aanmeldingsformulier ingevuld en ingeleverd.
Overblijfregels.
Als kinderen gebruik maken van de overblijfmogelijkheid van De Tandem gelden de normale school- en
klassenregels. Deze zijn door het overblijfteam aangevuld met de volgende regels/afspraken:
Kinderen die overblijven zoeken een plaats bij één van de tafels.
Er wordt om 12.10 uur begonnen met eten nadat de handen zijn gewassen. Kinderen uit hogere
groepen gaan dus niet eerst nog even spelen o.i.d. op het schoolplein.
Er wordt pas begonnen met eten als daarvoor door de overblijfouder een teken is gegeven.
Tijdens het eten gelden de normaal gangbare fatsoensnormen.
Na het eten wordt er zo mogelijk buiten gespeeld: door de overblijfouder wordt aangegeven wie
wanneer naar buiten mag gaan.
Na afloop wordt er door de kinderen geholpen met opruimen zowel binnen als buiten.
Als kinderen overblijven worden ze op de hoogte gebracht van de overblijfregels. Ouders krijgen d.m.v. deze brief
informatie over de overblijfregels. We raden ouders aan deze regels met hun kind(eren) te bespreken.
Kinderen die zich niet aan de regels houden, krijgen van de overblijfouder een waarschuwing (gele kaart). De
ouders worden door de overblijfcoördinator telefonisch hiervan op de hoogte gebracht. Bij 2 gele kaarten binnen
1 week krijgt de leerling een rode kaart en kan het kind 1 week niet overblijven. Bij herhaling blijft de
overblijfmogelijkheid voor dit kind afgesloten.
11
Info Extra.
Verlof buiten schoolvakanties.
Het is de verantwoordelijkheid van de ouders/verzorgers dat de leerlingen de school bezoeken. In bijzondere
gevallen kan de school aan uw kind(eren) extra verlof verlenen. De leerplichtwet noemt daarvoor een aantal
mogelijkheden.
Wanneer is extra verlof mogelijk?
1. Bij ziekte van uw kind.
Als dat voorkomt dient u de school zo spoedig mogelijk op de hoogte te stellen. Indien de leerling na 9.30 uur
nog niet ziek is gemeld, zal de school contact met de ouders/verzorgers opnemen.
2. Vakantieverlof.
De leerplichtwet bepaalt over vakantieverlof:
o Vakantieverlof kan uitsluitend worden verleend indien de leerling vanwege de specifieke aard van het
beroep van één van de ouders/verzorgers slechts buiten de schoolvakanties met hen op vakantie kan
gaan (een werkgeversverklaring dient bij de directie te worden ingeleverd).
o Vakantieverlof kan slechts eenmaal per schooljaar worden verleend voor ten hoogste tien schooldagen.
o Vakantieverlof mag nooit betrekking hebben op de eerste twee lesweken van het schooljaar. Verder is
het wettelijk niet toegestaan leerlingen vrij te geven buiten de schoolvakanties.
Geen redenen voor vakantieverlof zijn bijvoorbeeld: wintersport, goedkopere door anderen betaalde vakanties,
vakantiemogelijkheden, meerdere jaren niet op vakantie zijn geweest, al gekochte tickets, ontlopen
verkeersdrukte, “er wordt toch geen les gegeven” en dergelijke.
Meent u dat uw kind(eren) wel in aanmerking komen voor extra verlof voor een vakantie dan geldt dat u het
verlof acht weken van te voren moet aanvragen bij de directeur van de school.
3. Verlof wegens gewichtige omstandigheden:
Dit verlof kan bijvoorbeeld worden verleend:
o Voor het aan een wettelijke verplichting of het nakomen van een medische afspraak voor zover dit niet
buiten de lesuren kan geschieden; voor de duur van de verplichting,
o Voorverhuizing; ten hoogste één dag,
o Bij ernstige ziekte van bloed- of aanverwanten tot en met de derde graad (duur in overleg met de
directeur),
o Bij overlijden van bloed- of aanverwanten; in de eerste graad: ten hoogste vier dagen; in de tweede
graad: ten hoogste twee dagen; in de derde graad: ten hoogste één dag,
o Bij het 25 en 40 jarig ambtsjubileum en bij het 12½, 25, 40, 50 en 60 jarig huwelijksjubileum van
ouders of grootouders (één dag),
o Bij gezinsuitbreiding,
o Overige gewichtige omstandigheden; dit ter beoordeling van de directeur. In voorkomende gevallen
dient hierbij een verklaring van een arts of een maatschappelijk werker te worden ingeleverd waaruit
blijkt dat verlof noodzakelijk is.
Over verlof voor maximaal tien dagen neemt de directeur van de school een beslissing. Als uw aanvraag om
verlof meer dan tien dagen betreft, neemt de leerplichtambtenaar van de gemeente waar de leerling woont de
beslissing. Overigens dient de aanvraag wel bij de directeur van de school te worden ingeleverd.
4. Religieuze feest- en gedenkdagen:
De leerplichtwet staat toe dat een leerling zijn godsdienstige verplichtingen vervult. De ouders moeten dit uiterlijk
twee dagen van te voren aan de school laten weten. Voorbeelden van religieuze feest- en gedenkdagen waarvoor
verlof kan worden verleend:
o Voor Hindoes; het Divali- en Holifeest,
o Voor moslims; het Offer- en Suikerfeest,
o Voor Joden; Het Joodse Nieuwjaar, Grote Verzoendag, Loofhutten-, Slot-, Paas- en het Wekenfeest.
Als richtlijn voor de duur van het verlof geldt één dag per feest.
Voor het aanvragen van het verlof zijn op school formulieren aanwezig. U vult daarop in voor wie u verlof
aanvraagt, voor welke dag of periode en de reden.
Als een leerling ongeoorloofd afwezig is, meldt de directie dit bij de leerplichtambtenaar van de gemeente
Menterwolde.
12
Info Extra.
Niet eens met de beslissing?
Tegen de beslissing van de directeur of de leerplichtambtenaar kunt u op grond van de Algemene Wet
Bestuursrecht binnen zes weken na dagtekening van de beslissing een gemotiveerd bezwaarschrift indienen bij
degene die de beslissing heeft genomen.
Schoolongevallen en aansprakelijkheid.
Scholengroep Opron heeft voor al haar scholen een verzekeringspakket afgesloten, bestaande uit een
ongevallenverzekering en een aansprakelijkheidsverzekering.
Ongevallen.
Op grond van de ongevallenverzekering zijn alle betrokkenen bij schoolactiviteiten
(leerlingen, personeel, vrijwilligers) verzekerd. De verzekering geeft recht op een (beperkte) uitkering indien een
ongeval tot blijvende invaliditeit leidt. Ook zijn de geneeskundige en tandheelkundige kosten gedeeltelijk
meeverzekerd (tot een bepaald maximum), voor zover de eigen verzekering van betrokkene geen dekking biedt
(bijvoorbeeld door eigen risico). Materiële schade (kapotte bril, fiets enz.) valt niet onder de dekking. Deze
schade is voor rekening van de ouders/verzorgers zelf. Leerlingen die op stage gaan zijn tijdens de uitoefening
hiervan ook verzekerd voor ongevallen.
Aansprakelijkheid.
De aansprakelijkheidsverzekering biedt zowel de school zelf als zij die voor de school actief zijn (bestuursleden,
personeel, vrijwilligers) dekking tegen schadeclaims van derden ten gevolge van onrechtmatig handelen uit
hoofde van de school ten opzichte van deze derden. Binnen de aansprakelijkheidsverzekering is ook dekking voor
leerlingen die op stage gaan. Schade tijdens de stage veroorzaakt aan derden alsmede aan de stage gever is
onder deze verzekering gedekt.
Wij attenderen u in dit verband op twee aspecten, die vaak aanleiding zijn tot misverstand.
Ten eerste is de school/het schoolbestuur niet (zonder meer) aansprakelijk voor alles wat tijdens de schooluren
en buitenschoolse activiteiten gebeurt. Wanneer dit wel het geval zou zijn, zou alle schade die in schoolverband
ontstaat door de school moet worden vergoed. Deze opvatting leeft wel bij veel mensen, maar is gebaseerd op
een misverstand. De school heeft pas een schadevergoedingsplicht wanneer er sprake is van een verwijtbare
fout. De school (of zij die voor de school optreden) moeten dus te kort zijn geschoten in hun rechtsplicht. Het is
mogelijk dat er schade wordt geleden, zonder dat er sprake is van enige onrechtmatigheid. Bijvoorbeeld tijdens
de gymnastiekles wordt er een bal geschopt. Deze komt op een bril van een leerling terecht en de bril is kapot.
Die schade valt niet onder de aansprakelijkheidsverzekering en wordt dan ook niet door de school vergoed.
Ten tweede is de school niet aansprakelijk voor schade door onrechtmatig gedrag van leerlingen. Leerlingen (of,
als zij jonger zijn dan 14 jaar, hun ouders) zijn primair zelf verantwoordelijk voor hun doen en laten. Een leerling
die tijdens de schooluren of tijdens door de school georganiseerde activiteiten door onrechtmatig handelen
schade veroorzaakt, is daar dus in de eerste plaats zelf (of de ouders) verantwoordelijk voor. Het is dus van
belang dat ouders/verzorgers zelf een particuliere aansprakelijkheidsverzekering hebben afgesloten.
Klachtenregeling.
In het dagelijks werk op school zijn er vele contacten tussen leerlingen, leerkrachten en ouders. Op elke school
doen zich daarbij wel eens probleempjes voor. Dat is op De Tandem niet anders. De meeste van deze zaken
worden gelukkig zonder meer opgelost. Soms lukt dat echter niet direct of minder goed. Daarom hebben we als
openbare scholen afspraken gemaakt over de stappen die u kunt nemen om uw problemen aan te kaarten.
Waar kunt u terecht met klachten of opmerkingen?
Hieronder wordt stapsgewijs aangegeven hoe u verder kunt wanneer u het gevoel heeft dat uw problemen niet
naar behoren worden afgehandeld. In eerste instantie gaat u met uw klacht gewoon naar:
1. De groepsleerkracht van uw kind.
De groepsleerkracht kent uw kind normaal gesproken het best en zal ook in veel gevallen voor een oplossing
kunnen zorgen.
Heeft u het gevoel dat:
o u bij de groepsleerkracht geen gehoor krijgt,
o deze uw problemen niet kan oplossen,
o het een schoolprobleem is,
dan gaat u naar:
13
Info Extra.
2. De directie van de school.
U bespreekt met de directeur het probleem. Deze zal proberen uw probleem indien mogelijk op te lossen. Mocht
u echter met deze oplossing niet tevreden zijn, of heeft u het gevoel dat uw klacht niet goed is afgehandeld, dan
kunt u contact opnemen met:
3.De algemene directie.
In de eerste plaats kunt u dit schriftelijk doen. De algemene directie neemt dan zo mogelijk binnen één
schoolweek telefonisch contact met u op. Ook kunt u telefonisch contact opnemen met de algemene directie.
Indien nodig wordt u uitgenodigd voor een gesprek, om samen naar een oplossing te zoeken. Wordt uw klacht of
probleem niet naar tevredenheid afgehandeld, dan kunt u:
4. Een klacht indienen bij het bevoegd gezag van de school.
Dat moet dan wel schriftelijk. U kunt uw klacht sturen naar “Stichting Openbaar primair Onderwijs Menterwolde,
Stadskanaal en Veendam. Postbus 9500 AH Stadskanaal.
Wordt naar uw mening uw klacht dan ook nog niet zorgvuldig afgehandeld, dan kunt u:
5. Een officiële klacht indienen bij de Landelijke klachtencommissie voor het openbaar onderwijs.
Het adres is: Postbus 162, 3440 AD Woerden, tel: 0348-405245/fax: 0348-405244.
Als u een officiële klacht indient bij het bevoegd gezag of bij de landelijke klachtencommissie, is de officiële
klachtenregeling van toepassing. Deze regeling ligt op school, bij het College van Bestuur en bij de Raad van
Toezicht.
Contactpersoon.
Elke school heeft een contactpersoon, die u kan doorverwijzen naar de vertrouwenspersoon. Voor alle
duidelijkheid; de contactpersoon mag zich niet met het probleem bemoeien. De contactpersoon van De Tandem
is juf Daphne Loer.
Vertrouwenspersoon.
Als u een klacht heeft, kunt u ook de vertrouwenspersoon aanspreken. De vertrouwenspersoon gaat na of u
samen met de school de klacht heeft proberen op te lossen, gaat na of door bemiddeling een oplossing kan
worden bereikt en gaat na of de gebeurtenis aanleiding geeft tot het indienen van een klacht. Verder kan de
vertrouwenspersoon u helpen bij het indienen van een klacht bij de klachtencommissie. De vertrouwenspersoon
maakt geen deel uit van de school. De vertrouwenspersonen zijn de heer J. Krul (06-15957529) en mevrouw N.
van der Veen (06- 15957531) werkzaam bij algemeen maatschappelijk werk van de gemeente Menterwolde.
En tot slot.........
Ook met een goede klachtenregeling zal het niet mogelijk zijn om alle problemen helemaal bevredigend op te
lossen. Het kan zelfs zo zijn dat uw klacht door ons niet op te lossen is. Wij zeggen u echter toe uw klacht uiterst
serieus te zullen nemen.
De JGZ op De Tandem.
In de provincie Groningen wordt de jeugdgezondheidszorg voor kinderen van 0-19 jaar uitgevoerd door GGD
Groningen. Tot de leeftijd van 4 jaar gaan ouders met hun kinderen daarvoor naar het consultatiebureau. Vanaf
het vierde jaar komt u de medewerkers van de Jeugdgezondheidszorg tegen op de basisschool. In dit artikel leest
u wat de Jeugdgezondheidszorg van GGD Groningen u en uw kind te bieden heeft tijdens de basisschoolperiode.
Onderzoek van gehoor, gezichtsvermogen, lengte en gewicht
In groep 2 komt de doktersassistent van de GGD op school voor een onderzoek van het gehoor en
gezichtsvermogen. De kinderen worden dan ook gemeten en gewogen. Ouders krijgen een uitnodiging om hierbij
aanwezig te zijn. De kinderen worden opnieuw gemeten en gewogen in groep 7. Er wordt dan ook klassikaal
voorlichting gegeven over voeding en bewegen. Bij dit onderzoek zijn ouders niet aanwezig.
De onderzoeken vinden alleen plaats als u als ouder hiervoor toestemming geeft. Als tijdens één van de
onderzoeken blijkt dat iets niet (helemaal) goed is, krijgt u hiervan bericht. Samen met u wordt dan bekeken wat
er moet gebeuren.
Vragenlijst groep 2
Als voorbereiding op het onderzoek in groep 2 krijgen ouders een vragenlijst over de gezondheid en het
welbevinden van hun kind. Tijdens het onderzoek neemt de doktersassistent de vragenlijst met u door. Op de
vragenlijst kunt u aangeven of u prijs stelt op een gesprek met een verpleegkundige of arts van de GGD. Ook
14
Info Extra.
informeert de verpleegkundige bij de leerkracht of er kinderen zijn die de aandacht van de Jeugdgezondheidszorg
nodig hebben.
Zijn er bijzonderheden of vragen? Dan wordt u uitgenodigd voor een gesprek met de arts of de verpleegkundige.
Heeft u in de vragenlijst aangegeven dat er bijzonderheden zijn op het gebied van stem, spraak en/of taal? Dan
kijkt de logopedist, de verpleegkundige of arts van de GGD samen met u of er verder onderzoek nodig is.
Vragenlijst groep 7
Ook in groep 7 krijgen ouders een vragenlijst. Op de vragenlijst kunt u aangeven of u prijs stelt op een gesprek
met een verpleegkundige of arts van de GGD.
Vaccinaties
Alle 9-jarige kinderen ontvangen een uitnodiging van de GGD voor de vaccinaties DTP en BMR. Kinderen krijgen
deze vaccinaties om te voorkomen dat ze besmettelijke ziektes als bof, mazelen of rode hond krijgen. Verder
ontvangen alle 12-jarige meisjes 3 keer een uitnodiging voor de HPV-vaccinatie. Deze vaccinatie is bedoeld om
hen te beschermen tegen baarmoederhalskanker.
Informatie over gezondheid en opvoeding
GGD Groningen heeft veel informatie over gezondheid en opvoeding. Het gaat dan bijvoorbeeld om
opvoedingsfolders over eten, pesten en de seksuele ontwikkeling van kinderen. Maar ook om ouderavonden en
materialen die scholen kunnen lenen voor activiteiten op het gebied van gezondheid.
U kunt hiervoor terecht bij het Informatie Centrum Gezondheid van GGD Groningen, Hanzeplein 120, Groningen.
Telefoon: 050-3674177 (op werkdagen van 10.00-14.00 uur). Informatie is ook te vinden op de website:
www.ggd.groningen.nl/jeugd-opvoeding
Contact
Met vragen en problemen kunt u altijd terecht bij het Jeugdgezondheidszorgteam dat werkzaam is op de school
van uw kind. De verpleegkundige houdt regelmatig spreekuur op school of het Centrum voor jeugd en gezin. Op
school is bekend waar en wanneer dit spreekuur is. U kunt ook bellen naar de Telefonische Advisering van GGD
Groningen/CJG, telefoon: 050-3674991 (op werkdagen van 8.00 - 20.00 uur).
15
Info Extra.
AANMELDINGSFORMULIER OVERBLIJVEN
Als uw kind gaat overblijven, dient altijd dit formulier te worden ingevuld en ingeleverd. Het ingevulde formulier is
geldig voor het lopende schooljaar.
Ondergetekende wil graag (m.i.v. ) ……………………………………………….. zijn/haar kind gebruik laten maken van de
overblijfmogelijkheid aan de hand van onderstaande opgave:
(Iinvullen wat van toepassing is)
0 maandag
0 dinsdag
0 donderdag
0 vrijdag
0 incidenteel
0
NAAM KIND:
GROEP:
GEBOORTEDATUM:
HUISARTS:
TEL.:
(Medische) bijzonderheden van het kind ( alleen invullen als het overblijfteam hiervan op de hoogte moet zijn):
Ondergetekende is tussen de middag te bereiken:
Privé :
werk:
Betaling vindt contant plaats tijdens het overblijven aan Yvonne Pernot. (tel 06-36167670).
Ondergetekende is op de hoogte van de overblijfregels en heeft deze met het kind besproken (zie info-extra).
NAAM:
ADRES;
DATUM:
HANDTEKENING:
Inleveren in de klas van uw kind a.u.b.
P.S. op school kunt u het overblijfreglement inzien.
16
Info Extra.
Bijlage 1: UNIFORME SCHOOLGIDS-TEKST / GEHELE SWV 20.01-PO
Passend Onderwijs
Op 1 augustus 2014 wordt de wet Passend Onderwijs van kracht. Kernpunten uit deze nieuwe wet
zijn dat:
 Reguliere en speciale scholen op het gebied van ondersteuning aan leerlingen samenwerken;

Scholen zorgplicht hebben (de school waar de leerling schriftelijk is aangemeld dient te
zorgen voor een passende plek indien er sprake is van zeer specifieke onderwijsbehoeften
van een kind);

Scholen en gemeenten / jeugdhulpverlening werken samen aan de integrale ondersteuning
aan leerlingen vanuit onderwijs en zorg;

Er minder regelgeving vanuit Den Haag komt, maar dat er meer in de eigen regio kunnen
regelen.
Samenwerkingsverband en subregio
De school van uw kind maakt deel uit van het schoolbestuur Opron
Alle schoolbesturen van de provincie Groningen plus gemeente Noordenveld zijn verenigd in het
Samenwerkingsverband (SWV) 20.01. Dit samenwerkingsverband is opgedeeld in vier subregio’s. De
scholen van Opron vallen onder de subregio Oost-Groningen. De besturen in iedere subregio werken
nauw samen met de andere schoolbesturen uit de regio om optimale ondersteuning aan ieder kind
te kunnen bieden en expertise met elkaar te delen.
Onderwijs, passend bij iedere leerling
Alle scholen binnen het SWV 20.01 hebben met elkaar vastgesteld welke ondersteuning er tenminste
op alle locaties geleverd wordt, de zogenaamde basisondersteuning. Daarnaast hebben alle scholen
vastgesteld welke extra ondersteuning zij kunnen bieden aan leerlingen. De basis- en
schoolspecifieke ondersteuning hebben scholen beschreven in hun schoolondersteuningsprofiel. U
kunt dit profiel opvragen bij uw huidige school of de school van uw keuze.
Is de school handelingsverlegen, met andere woorden kan de school niet voldoen aan de
ondersteuningsbehoefte van uw kind, dan wordt er allereerst binnen het bestuur of in de subregio
gezocht naar een externe deskundige die samen met de school andere mogelijkheden voor
ondersteuning in kaart brengt. Nader onderzoek kan ook één van de adviezen zijn. In dit traject
wordt er te allen tijde nauw samengewerkt met de ouders. Mochten extra interventies onvoldoende
resultaat opleveren waardoor de leerling op die school niet langer begeleid kan worden, dan dient de
school een andere, beter passende plek te zoeken. Dat kan ook het speciaal onderwijs zijn.
Speciaal (basis)onderwijs
Voor een plaatsing in het speciaal onderwijs (*) moet de school, samen met u als ouders / verzorgers,
een toelaatbaarheidsverklaring aanvragen bij de Commissie van Advies van het
samenwerkingsverband. Meer informatie over het aanvragen van een toelaatbaarheidsverklaring
vindt u op de website van het samenwerkingsverband of via de school.
Meer informatie voor ouders
17
Info Extra.
Voor u als ouders geldt dat de scholen de belangrijkste informatiebron zijn als het gaat om Passend
Onderwijs en extra ondersteuning aan uw kind. De school heeft dagelijks contact met de leerling en
vervult daarmee in de ogen van het samenwerkingsverband een belangrijke rol in de adequate
informatievoorziening aan ouders.
Het samenwerkingsverband 20.01 heeft een eigen website:
http://www.passendonderwijsgroningen.nl/SWV-PO20-01/
Op deze website vinden ouders / verzorgers een apart tabblad met meer informatie over het
ondersteuningsplan en de ondersteuningsprofielen van de verschillende scholen.
Op www.passendonderwijs.nl (website van ministerie OCW) en op
www.passendonderwijsenouders.nl kunnen ouders / verzorgers meer informatie vinden over de
samenwerkingsverbanden e over Passend Onderwijs.
Daarnaast is er het Steunpunt Passend Onderwijs, onderdeel van informatiepunt 5010. Hier kunnen
ouders / verzorgers terecht met alle vragen over extra ondersteuning binnen het onderwijs. Het
Steunpunt Passend Onderwijs is telefonisch bereikbaar via 5010: (0800) 5010 (vaste telefoon, gratis)
of (0900) 5010 123 (€ 0,45 per gesprek + kosten mobiel), of via internet: www.5010.nl
Tot slot heeft iedere school een eigen intern begeleider (ib’er). Deze onderwijsmedewerker is in staat
verdere vragen van u te beantwoorden over de uitvoer van Passend Onderwijs op de school.
U bent van harte welkom contact op te nemen.
18
Info Extra.
Bijlage 2: SCHOLENGROEP OPRON
De Tandem maakt deel uit van Scholengroep OPRON. Deze stichting is het bestuur van
de 20 openbare basisscholen, een school voor speciaal basisonderwijs en een school voor
speciaal onderwijs in de gemeenten Menterwolde, Stadskanaal en Veendam. In totaal
vallen dus 22 scholen onder dit bestuur.
Elke school heeft een eigen directie. De schooldirectie is verantwoordelijk voor het school
beleid en de dagelijkse gang van zaken op de school. De directie onderhoudt de
contacten met de medezeggenschapsraad en is aanspreekpunt voor de ouders.
Het bestuur van Scholengroep OPRON bestaat uit twee leden, het college van bestuur.
De bestuursleden zijn benoemd door de raad van toezicht. Zij zijn verantwoordelijk voor
de totale organisatie. De taken van het college van bestuur hebben betrekking op het
algemene onderwijskundig beleid, personele zaken en beleid, financiën en onderhoud /
huisvesting. Het college van bestuur onderhoudt de contacten met de
gemeenschappelijke medezeggenschapsraad.
De raad van toezicht bestaat uit tenminste vijf personen en maximaal zeven personen.
Zij worden benoemd door de gemeenteraden van Menterwolde, Stadskanaal en
Veendam, deels op bindende voordracht van de oudergeleding van de
gemeenschappelijke medezeggenschapsraad. De raad houdt toezicht op de gehele gang
van zaken binnen de stichting, bewaakt of de stichting voldoet aan zijn opdracht het
zorgen voor kwalitatief goed onderwijs. De raad van toezicht moet o.a. de hoofdlijnen
van het beleid vastgelegd in het strategisch beleid, de begroting en de jaarrekening
goedkeuren.
De directies van de scholen, het college van bestuur en de raad van toezicht worden
ondersteund door het bestuursbureau.
Dat deze 22 scholen onder één bestuur vallen wil niet zeggen dat ze allemaal gelijk zijn.
Integendeel, elke school staat in zijn eigen omgeving, heeft zijn eigen kinderen en
probeert in zijn onderwijs daar zo goed mogelijk bij aan te sluiten. De scholen kunnen
binnen de gezamenlijk vastgestelde kaders hun eigen schoolspecifiek beleid invullen.
De openbare scholen die bij Scholengroep OPRON horen, werken zo veel mogelijk samen
op gebieden die voor alle scholen van belang zijn. Samen kun je taken effectiever en
efficiënter aanpakken, waardoor er voor elke school meer tijd en mogelijkheden zijn om
te werken aan de kwaliteit van het onderwijs op de school zelf.
Meer informatie over Scholengroep OPRON kunt u vinden op onze website, www.opron.nl
Het adres is:
Scholengroep OPRON
Hoogveen 1, Stadskanaal
Postbus 310
9500 AH Stadskanaal
Tel. 0599 – 696390
Email: [email protected]
19
Info Extra.
20
Info Extra.
21