Project: Bibliotheek: Bibliotheek Veldhoven Contactpersoon: Alinda van Neerven Doel: Medewerkers kennis laten maken met de iPad Doelgroep: Alle bibliotheekmedewerkers Gebruikte apps: Safari, Appstore, iBooks, YouTube Gebruikte randapparatuur: Beamer & VGA-kabel (filmpje laten zien), toetsenbord iPad (1 iPad hierop gezet ter demonstratie) Website: Presentatie van de iPad tijdens personeelsvergadering, niet gecommuniceerd via website Werkwijze De twee mediacoaches van de Bibliotheek Veldhoven hebben tijdens de driemaandelijkse personeelsvergadering aan alle collega’s uitleg gegeven over de aanwezigheid en gebruik van de twee iPads die wij via de BNB in bruikleen hebben gekregen. Een paar dagen voor de vergadering is een hand-out uitgedeeld aan alle medewerkers met uitleg van en ideeën om de iPads in te zetten in de bibliotheek (zie bijlage, pagina 2). Tijdens de vergadering hebben de mediacoaches van de Bibliotheek Veldhoven een demonstratie (ca. 15 minuten) gegeven van de werking van het apparaat (touchscreen, kantelend beeldscherm e.d.) en de verschillende apps, waaronder iBooks, Safari en YouTube. Filmpje over iPad laten zien via YouTube app en beamer (NRC test de Apple iPad): http://www.youtube.com/watch?v=dqULfNwu2uE Daarnaast uitnodiging aan collega’s om iPads in de pauze maar ook daarna thuis uit te proberen en om ideeën voor bibliotheekgebruik door te geven aan de mediacoaches. Evaluatie Kosten: Geen (iPads, VGA-kabel en toestenbord in bruikleen gekregen, gebruikte apps stonden er al op) Tijdsinvestering medewerkers: 2 uur voorbereiding + 20 minuten uitvoering Reacties medewerkers/klanten: Positief, nieuwsgierig gemaakt Voordelen: Meteen alle medewerkers op de hoogte Nadelen: Weinig interactie en discussie Leerpunten: Medewerkers van tevoren uitnodigen om minstens 1 mogelijkheid van de iPad te bedenken voor gebruik in de bibliotheek, geeft meer interactie en ruimte tot discussie ● Postbus 90114 ● 5000 LA Tilburg ● www.bnbibliotheek.nl ● Bijlage: Hand-out voor bibliotheekmedewerkers Uitleg iPad door de mediacoaches Monique en Alinda De Bibliotheek Veldhoven heeft twee iPads in bruikleen gekregen via de Brabantse Netwerk Bibliotheek. Wanneer we een projectplan maken en uitvoeren voor het gebruik van de iPads in de bibliotheek mogen we deze houden. Dit projectplan willen wij (Alinda en Monique) vanuit onze functie als mediacoach, samen met de afdeling volwassenen en de afdeling automatisering opstellen. Eerst willen we jullie even kort kennis laten maken met de mogelijkheden van de iPad. In de pauze kunnen jullie ‘m ook proberen. Uitleg iPad De iPad is een draagbaar multimedia-apparaat (tablet-pc) van Apple, zeg maar de grote concurrent van Microsoft. De iPad is een computer met een touchscherm en weegt ongeveer 700 gram. Het draait op hetzelfde besturingssysteem (iOS) als de iPhone en iPod touch en is daarmee in feite de grote broer van deze apparaten. Wat kun je allemaal met de iPad? Het apparaat is o.a. bedoeld voor het lezen van boeken, het luisteren naar muziek, het kijken van films, spelen van games, e-mailen en browsen op internet. Een belangrijk onderdeel van de iPad zijn de applicaties, ook wel apps genoemd. Dit zijn software programma’s die je kunt gebruiken op de iPad (spelletjes, nieuwssites, e-books, etc.). De iPad heeft standaard al een aantal apps en via de App Store, online winkel, zijn zo’n 200.000 apps beschikbaar. Veel hiervan zijn gratis. Wanneer je een app hebt gedownload, komt deze op het beginscherm van je iPad te staan. Dit is de kracht van Apple, dat je een apparaat helemaal naar je eigen wensen kunt inrichten. Bijzonder is dat de iPad, evenals de iPhone, een elektronische gyroscoop heeft op basis van versnellingsmeters. Hiermee wordt bepaald in welke stand het toestel zich bevindt: staand, liggend, en zelfs schuin. De gebruikersinterface wordt hierop aangepast. Ook heeft de iPad, net als de iPhone een ingebouwd digitaal kompas. Sommige applicaties op de iPad gebruiken dit digitaal kompas, sommige zelfs in combinatie met het ingebouwde GPS. Om de belangrijkste mogelijkheden te laten zien, kijken we naar dit korte filmpje met uitleg (NRC test de Apple iPad): http://www.youtube.com/watch?v=dqULfNwu2uE Gebruik in de bibliotheek A.s. donderdag 11 november gaat Alinda naar de praktische workshop ‘Haal meer uit de iPad’. Hier worden de mogelijkheden besproken om de iPad in te zetten in het bibliotheekwerk. 2 Bijlage: Hand-out voor bibliotheekmedewerkers Mogelijke projecten waarvoor de iPad ingezet kan worden: - Gebruiken bij inlichtingen- en adviesdiensten; - Gebruiken door mediacoach bij digivaardigheidsprojecten; - Inschakelen bij catalogusgebruik van het bibliotheeksysteem en bij bronnen zoals databanken, internet en Wikipedia; - Inzetten bij schoolbezoeken; - Onderzoeken welke mogelijkheden deze nieuwe vorm van mobiele technologie heeft binnen het bestaande bibliotheekwerk en onderzoeken welke nieuwe mogelijkheden of diensten hieruit voortkomen; - Inzetten bij activiteiten zoals voorlezen, educatieve toepassingen; - Workshop iPad Het meest interessant voor onze bezoekers is als ze zelf aan de slag kunnen met de iPad, bijv. om de catalogus, databanken en online encyclopedieën te raadplegen. Ze moeten dan wel een prominente plek krijgen en vastgemaakt worden (bijv. op een standaard zoals in de Apple-winkels). Een ander idee is om de iPad in de lees- en studieruimte beschikbaar te stellen, want de iPad is uitermate geschikt om kranten, tijdschriften en e-books te lezen. Zo hebben Nu.nl en de Telegraaf hele mooie (gratis) applicaties voor de iPad. Ook zijn er via AKO diverse abonnementen op digitale tijdschriften te krijgen speciaal voor de iPad: http://www.ipadplanet.nl/11120/ako-magworld-voor-ipad-nederlandse-digitaletijdschriften/ Meer informatie over iPads in de bibliotheek kun je hier vinden: http://www.bnbibliotheek.nl/themas/ict/ipads-de-bibliotheek Wat betreft het gebruik, de iPad werkt heel intuïtief dus probeer zelf de toepassingen op je gemak eens uit! Monique en Alinda zijn aanspreekpunt voor vragen, opmerkingen en suggesties rondom het gebruik van de iPad. We houden jullie op de hoogte van het gebruik in de bibliotheek. 3
© Copyright 2024 ExpyDoc