Toetsing en Afsluiting

Programma van
Toetsing en Afsluiting
2014-2015
4
vwo
Tabor College, locatie Werenfridus
PTA Tweede Fase – 4 vwo, versie 2014
Hoorn, september 2014
Aan de leerlingen van de vierde klassen VWO
Ter kennisname aan hun ouder(s)/verzorger(s)
Beste leerlingen,
Het is begonnen. Jouw definitieve weg naar het eindexamen. Misschien realiseer je je dat nog niet
helemaal. Maar het “Programma van Toetsing en Afsluiting”, het zogenaamde PTA, dat je hierbij
ontvangt en ook op de website van Tabor staat (www.tabor.nl onder Werenfridus: Praktische
informatie-Examens), maakt je dat snel duidelijk Met je entree in de Tweede Fase heb je een
nauwelijks omkeerbare stap gezet op weg naar je diploma. Voor het evenwel zover is, zul je eerst
deelnemen aan het Schoolexamen en uiteindelijk aan het Centraal Examen.
Reeds dit jaar wordt een begin gemaakt met dat Schoolexamen. Het PTA bevat niet alleen een
omschrijving van de stof die je aan het eind van het komend jaar per vak zult moeten beheersen, maar
ook de wijze waarop die stof zal worden getoetst en het gewicht van ieder schoolexamen. De komende
jaren zal het per vak worden aangevuld totdat het uiteindelijk voldoet aan de exameneisen.
Naast het PTA is ook het Examenreglement versie 2014-2015 van belang, dat je kunt vinden
op de website van Tabor (www.tabor.nl onder Werenfridus: Praktische informatieExamens).
Het Examenreglement bevat o.a de regels waaraan je je als deelnemer aan het VWO dient te houden. Dit
reglement geldt voor 4, 5 en 6 VWO. Je zult dan merken dat bijvoorbeeld te laat komen of zonder geldige
reden afwezig zijn bij een toets of schoolexamen bijzonder vervelende gevolgen kan hebben. Kennis van
het reglement kan veel problemen en teleurstellingen voorkomen!
Er wordt veel van jou verwacht, maar gelukkig sta je er niet alleen voor. Naast de vakleerkrachten zullen
je mentor en de decaan een belangrijke rol spelen bij jouw begeleiding. Wacht niet te lang met hen te
raadplegen wanneer je vragen hebt.
Je treft in dit boekje ook een lijst aan van al jouw mede-leerlingen. Elke leerling heeft een
examennummer (=leerlingnummer) gekregen. Het is handig als je jouw examennummer paraat hebt: het
is makkelijk voor de organisatie en de administratieve verwerking van gegevens.
Namens de vakleerkrachten, het onderwijsondersteunend personeel en de locatiedirectie wens ik jou veel
sterkte en succes bij het plannen en afleggen van de toetsen en examens. En mocht het even niet gaan
zoals jij dat had gewild, lees dan de volgende bladzijde nog eens door.
Met vriendelijke groet,
B. Zagers
Secretaris van het examen
1
2
3
4
5
6
Een moment voor iets anders
Locatieregelingen bij het Examenreglement
Kandidatenlijst 4 VWO
Roosters Schoolexamens
Locatieregelingen in de praktijk
Programma van toetsing en afsluiting
1
Pag.
2
3
4-6
7
8
8-25
Tabor College, locatie Werenfridus
PTA Tweede Fase – 4 vwo, versie 2014
1. Een moment voor iets anders
Harmonie
Tussen nul en tien
Je hield niet van ruzie
En niet van het conflict
Eminenties
Hoogwaardigheidsbekleders
Mensen van aanzien
Je probeerde alles te sussen
En gaf altijd toe
Jij en ik
Als een stuurloos schip
Waaide je mee
Met alle winden
Minder-validen
Zwak-begaafden
Mensen met een vlekje
En je vond
Geen harmonie
Maar conflicten
In jezelf
Hen vergelijken
Hen wegen
In minder en meer
Hen vereren
Of verachten
Dat is pas waardeloos
En het bleek
Dat die alleen
Te sussen waren
Door standvastigheid
Henk Herstel
Franz den Broeder
Aandacht
Luchtkastelen
Ik moet steeds meer doen
In minder tijd
Met minder hulp
Hij kon het zo geweldig zeggen
Hij sprak van vrede en geluk
En iedereen hing aan zijn lippen
Want zo’n verhaal, dat kon niet stuk
En ik wil alles weten
Ik wil door het leven ‘zappen’
En alles beleven
En een mening hebben
En pakken wat ik pakken kan
Het moest heel anders in de wereld
Hij had een prachtig ideaal
En als hij daarvan ging vertellen
Dan boeide hij ze allemaal
En vergeet je
Te bedanken
Tot iemand vroeg:”Wat doet u zelf dan?”
Toen werd het stil. Dat was niet veel
Het bleef bij hem alleen bij praten
Hij bouwde aan een luchtkasteel.
En vergeet
Te luisteren
Naar wat je zegt
Greet Brokerhof-Van der Waa
En als je zegt
Dat je meer aandacht wilt
Zeg ik dat je je niet zo
Druk moet maken
Sjaloom
De afwezigheid van oorlog is nog geen vrede.
Vrede is veel meer het gevoel van veiligheid en
De harmonie tussen mensen.
Franz den Broeder
Ger Roffel
2
Tabor College, locatie Werenfridus
PTA Tweede Fase – 4 vwo, versie 2014
Tabor College
Locatie Werenfridus
Postbus 1044
1620 KA Hoorn
Tel.: 0229-285828
[email protected]
www.tabor.nl
2. Locatie regelingen die aansluiten bij het TABOR Examenreglement,
versie 2014
2.1
Locatieregeling vrijstellingen: (zie ook examenreglement D)
Een kandidaat die niet bevorderd is naar een volgend schooljaar doet het hele schooljaar over maar hij kan
gebruik maken van de volgende vrijstellingsregeling:
- Een kandidaat kan een vrijstelling krijgen voor een reeds gemaakte praktische opdracht (PO).
Een kandidaat mag de PO overdoen en dan telt het hoogste cijfer.
- Zittenblijvers hoeven het vak CKV niet te volgen, mits zij het vak met een V of G hebben afgesloten.
- Zittenblijvers moeten het vak maatschappijleer/civics wel blijven volgen, mits zij dit vak met een 7 of
hoger hebben afgesloten. Indien een leerling ervoor kiest om het vak over te doen, dan vervalt het oude
cijfer. Hier geldt “hoogste cijfer telt” niet!
2.2
Locatieregeling overschrijden van data: (zie ook examenreglement C.12-C.17)
Vastgelegde data voor (voortgangs-)controle of voor het inleveren van verslagen, handelingsdelen,
praktische opdrachten en het profielwerkstuk of het houden van presentaties dienen door de kandidaat
strikt in acht te worden genomen.
1. Overschrijding van een datum in de zin van C.13 met een geldige reden leidt tot het maken van een
nieuwe afspraak (C.14). Evidente gevallen daargelaten overlegt de betrokken examinator met de
afdelingscoördinator (ACO) en conrector en met de directeur over het al of niet geldig zijn van de reden.
2. Voor overschrijding van een datum in de zin van C.13 zonder geldige reden, ter beoordeling van of
namens de directeur, geldt dat de directeur maatregelen kan nemen op basis van hoofdstuk F van het
examenreglement. Tevens is de kandidaat verplicht uiterlijk één week na de gestelde inleverdatum of
datum van presentatie alsnog aan zijn verplichtingen te voldoen (C.15).
Let op: Bij overschrijden van deadlines zonder geldige reden voor een handelingsdeel, een
P raktische Opdracht of een P rofielw erkstuk verliest de kandidaat een herkansing.
Een kandidaat die niet aan alle handelingsdelen van een leerjaar heeft voldaan, kan niet worden
bevorderd.
2.3
Locatieregeling herkansingen schoolexamen:
(zie ook examenreglement G.1 t/m G.10)
2.3.1 In 4 VWO wordt één herkansingsmogelijkheid aangeboden: er is één herkansingszitting na periode 1.
Aanmelding voor een herkansing vindt plaats via een toegestuurde link op het Tabor e-mail adres.
De volgende onderdelen van het schoolexamen 4 VW O zijn uitgesloten van herkansing:
de praktische opdrachten,
de praktijkonderdelen van het schoolexamen Kubv, Kudr
alle handelingsdelen,
3
Tabor College, locatie Werenfridus
PTA Tweede Fase – 4 vwo, versie 2014
3. Examenkandidaten 4 VWO 2014-2015
examennr.
M/V
achternaam
roepnaam
klas
profiel
V1001484
M
Appelman
Niels
X
GNG
V1001241
V
Bakker
Anna
B
GNT
V1001488
M
Bakker
Daan
Y
ANG
V1001106
M
Bakker
Just
Y
ACM
V1001492
M
Bakker
Roel
Y
ANG
V1004479
V
Baltus
Nina
B
ANG
V1001730
V
Beerepoot
Marieke
B
ANT
V1001086
M
Berg van den
Maxim
X
GNG
V1001496
M
Besseling
Leon
X
GNG
V1001117
V
Bijman
Anouk
Z
GEM
V1001756
M
Blaauw
Matthijs
A
ANT
V1001244
V
Boer de
Kim
B
ANG
V1000467
M
Bokma
Alexander
B
ACM
V1001500
M
Boon
Lars
Y
ANT
V1001024
V
Borst
Femke
A
AEM
V1001098
M
Breebaart
Rik
Y
ANT
V1002034
M
Brevé
Martijn
Z
AEM
V1001273
V
Buck de
Jorien
B
ANT
V1001521
M
Buitink
Thies
Z
ANT
V1001519
V
Carlos Campos
Sara
X
GNG
V1001020
V
Cornelissen
Laura
B
ANT
V1001522
V
Croezen
Manon
Z
GNG
V1001448
V
Deijkers
Lisa
B
ANG
V1001526
V
Dekker
Doris
A
AEM
V1001260
M
Dekkers
Justin
A
AEM
V1000589
M
Driel van
Danilo
Y
ANG
V1001364
M
Duin
Lukas
A
ANT
V1001528
M
Elias
Aram
Z
GNG
V1001268
V
Ettema
Caroline
B
ANT
V1001534
M
Fahad
Fadi
Y
AEM
V1001535
V
Feldhaus
Marieke
A
ANG
V1002105
M
Gerges
Andro
Y
ANT
V1001540
M
Gorkum van
Max
Y
ANG
V1001542
M
Gotlieb
Henk
Z
GEM
V1001543
M
Gotlieb
Piet
Z
GEM
V1001545
M
Grootenhuis
Gerben
A
AEM
V1001239
V
Haaker
Robin
A
ACM
V1001550
M
Haas de
Pascal
B
ACM
V1001739
M
Harder
Stijn
A
ANG
V1001113
V
Heddes
Frederieke
Z
GCM
V1001555
M
Hiemstra
Shane
Y
AEM
V1001559
V
Hollander
Laila
Y
ANG
V1001561
V
Huibers
Loes
X
GNG
V1001089
V
Huisman
Dana
X
GCM
V1001562
M
Jong de
Jelle
Y
AEM
V1001564
M
Kaarsemaker
Yaran
X
ANG
V1001114
M
Kampen van
Sam
X
GNG
V1001085
M
Klerks
Thom
Z
AEM
V1001566
V
Klomp
Willemijn
Z
ANG
V1001569
V
Koenis
Jet
X
ANG
4
Tabor College, locatie Werenfridus
examennr.
M/V
PTA Tweede Fase – 4 vwo, versie 2014
achternaam
roepnaam
V1001572
V
Koff de
Anika
klas
Y
profiel
ANT
V1001758
V
Konijn
Laura
B
ANG
V1001245
V
Konijn
Selma
B
ANG
V1001557
M
Kooter
Tim
A
AEM
V1001012
V
Koppes
Daria
B
ANT
V1001011
M
Koppes
Jardi
A
ANG
V1001107
V
Kraaneveld
Charlotte
Y
ANG
V1001034
V
Langerak van
Andrea
X
ANG
V1001271
V
Leeuwe van
Nienke
A
ANT
V1001596
M
Limmen
Jesse
Z
AEM
V1001421
M
Logt van de
Tommy
A
AEM
V1001599
V
Lokhorst van
Brechje
X
ANG
V1001371
V
Luijters
Daphne
A
ACM
V1001601
V
Luong
Angela
Z
AEM
V1001511
V
Maat van der
Iza
A
AEM
V1000304
M
Maayouf
Zakaria
A
ANG
V1001604
M
Marsman
Stijn
X
GCM
V1001607
M
Moeijes
Stijn
X
ANG
V1001121
M
Moel de
Dave
A
AEM
V1001411
V
Mooij
Indy
A
AEM
V1001922
V
Moraal
Daphne
B
ANG
V1001548
V
Nannings
Mandy
A
ANG
V1001761
V
Nguyen
Linda
A
ANG
V1001617
V
Nijhuis
Sofie
X
GNG
V1001017
M
Oldenburg
Ruben
B
ANG
V1001754
V
Onrust
Seline
B
ANG
V1001264
M
Ooievaar
Owen
B
ANG
V1001620
V
Peet
Nienke
X
GNT
V1001625
M
Peppel van de
Steijn
Z
GNG
V1001626
M
Pereboom
Lars
Y
ANG
V1001628
V
Plas
Eva
X
GNT
V1001518
V
Pordon
Emmy
B
ANG
V1001634
M
Poslavsky
Justin
X
GNG
V1001636
M
Pronk
Jesse
Y
ANG
V1001645
M
Reus
David
Z
GNT
V1001649
M
Reus
Richard
Y
ANG
V1001440
V
Rijper
Kris
B
ANG
V1001021
V
Roefs
Iris
B
ACM
V1001552
V
Rood
Inez
B
ANG
V1000235
M
Schipper
Kevin
B
ANT
V1001753
V
Schokker
Lisa
X
ANG
V1001506
V
Schokker
Zoë
A
ACM
V1001655
M
Schouten
Oscar
Z
GNG
V1001008
V
Schouten
Rosan
B
ANT
V1001656
V
Sijm
Rosita
Y
ANT
V1001102
M
Sitnic
Alen
A
AEM
V1001658
M
Sloots
Noah
Z
ANT
V1001338
V
Smit de
Lotte
A
ANG
V1001661
V
Sneek
Beau
A
AEM
V1001665
M
Stam
Mark
Z
AEM
V1001666
M
Stam
Wilco
Y
ANG
V1001669
V
Steur
Amy
Y
ACM
V1001673
M
Swuste
Ben
X
GNG
5
Tabor College, locatie Werenfridus
examennr.
M/V
PTA Tweede Fase – 4 vwo, versie 2014
achternaam
roepnaam
klas
profiel
V1001494
M
Timmer
Mike
A
AEM
V1001565
V
Tuhuteru
Gianice
A
AEM
V1000534
M
Veken
Thomas
Z
AEM
V1001686
V
Verëll
Valérie
X
GNG
V999912
M
Verheijdt
Tim
Z
ANG
V1001238
V
Verhoeven
Kirsten
A
ANG
V1001687
M
Vis
Jacco
X
AEM
V999430
M
Vlaar
Patrick
B
ANT
V1001693
V
Vlaming
Noa
Z
GNG
V1001694
M
Voorthuijzen
Jurre
Z
ANG
V1001696
M
Vriend
Nick
Y
ANT
V1001698
V
Vries de
Laura
X
GEM
V1001701
M
Wacanno
Robin
Y
ANG
V1001430
M
Wagenaar
Juriaan
B
ANG
V1001702
M
Werf van der
Thomas
X
GEM
V1001755
V
Winkel
Marjolein
A
ANG
V1001705
V
Wit
Eline
Y
AEM
V1001391
V
Wolthuis
Tes
B
ANG
V1001706
M
Woudstra
Jesse
X
ANG
V1001772
M
Zogu
Anton
B
ANG
V999486
M
Zoomeren van
Danny
B
ANT
V1001087
V
Zuiker
Demi
Z
GNG
V1001707
V
Zwan van der
Floor
Z
GEM
6
Tabor College, locatie Werenfridus
PTA Tweede Fase – 4 vwo, versie 2014
4. ROOSTER SCHOOLEXAMENS 4VWO 2014-2015
Schoolexamenperioden
4 VWO
5 VWO
Aantal
1 periode
2 perioden
6 VWO
3 perioden
tijd
Periode
Periode
Periode
Periode
Periode
Periode
1:
2:
3:
4:
5:
6:
aug t/m juni
aug t/m nov
nov t/m juni
aug t/m nov
nov t/m jan
feb t/m apr
In onderstaande SE-roosters van periode 1 zijn weergegeven in welke week/maand allerlei onderdelen van de
schoolexamens worden afgenomen of moeten worden afgerond.
(tussentijdse deadlines worden aangegeven door de vakdocent en/of staan in de studieplanner)
Het SE-rooster m et datum , vak, tijdstip en plaats van de schriftelijke en m ondelinge tentam ens
w ordt tijdig voor de betreffende SE-w eek bekend gem aak t.
PERIODE 1: aug 2014 t/m juni 2015
Schriftelijk
Datum
eind feb/begin mrt
eind feb/begin mrt
ma 30 mrt t/m wo 8 april
po of hd
praktijk onderdeel
praktische opdrachten
handelingsdeel
handelingsdeel en PO
praktijk onderdeel
handelingsdeel
praktische opdracht
praktijk onderdeel
praktische opdrachten
praktische opdrachten
praktische opdrachten
handelingsdelen A + B
handelingsdeel + PO
handelingsdeel
Vak
Grieks (kunst)
Latijn (kunst)
Nederlands (spelling)
Latijn
Grieks
geschiedenis
aardrijkskunde
biologie
ANW/science
filosofie
maatschappijleer/civics
Tijdsduur(lesuur)
2 uur
2 uur
1 uur
2 uur
2 uur
2 uur
2 uur
2 uur
1 uur
2 uur
2 uur
Vak
kunst (dr)
kunst (bv)
kunst (dr)
EIO
kunst (dr)
kunst (dr)
kunst (bv)
kunst (dr)
ANW/science
maatschappijleer/civics
biologie
l.o./pe
ckv/cu
Nederlands
(Inlever)datum
oktober 2014
in periode 1
1 december 2014
in periode 1
februari 2015
1 mei 2015
2e week juni 2015
7 juni 2015
in periode 1
in periode 1
in periode 1
in periode 1
in periode 1
in periode 1
7
Tabor College, locatie Werenfridus
PTA Tweede Fase – 4 vwo, versie 2014
5. Locatieregelingen in de praktijk
5.1 Data Herkansingen schoolexamen:
Periode 1
maandag 11 mei
Toesturen link via Tabor mail
Verzoek herkansing indienen uiterlijk op
woensdag 13 mei
vóór 11.30 uur
Herkansingszitting
dinsdag 26 mei
vanaf 14.15 uur
Tentamenkaart wordt uitgereikt in
laatste schoolweek
(inclusief verwerking herkansing)
5.2
Vakken met alleen een schoolexamen (SE):
Naast de algemene regeling voor de examenvakken geldt voor de vakken die alleen een schoolexamen hebben
de volgende regeling. Het gaat hier om de volgende vakken:
Anw, Ckv, Mij, Kubv, Kudr, Inf, Bsm en WiD
a. Er worden het gehele jaar door 1, 2 en 4 toetsen en/of SE’s gegeven. Uit deze cijfers ontstaat een
rapportcijfer, gebaseerd op de methode van het jaargemiddelde. Op het 1e en 2e rapport wordt dit
gemiddelde op dat moment vermeld.
b. De 4-toetsen moeten worden gecoördineerd afgenomen onder verantwoordelijkheid van de vakgroep.
c. Vakken die met een Praktische Opdracht (PO) te maken hebben, laten bij de bepaling van het cijfer voor
het 1e en het 2e rapport het PO cijfer buiten beschouwing.
d. Ter bepaling van het eindrapportcijfer moet dan het volgende gebeuren: het gemiddelde van alle
toetsen bepaalt voor 75% het eindcijfer, de PO bedraagt 25% van het eindcijfer, het gewogen
gemiddelde is het eindcijfer. Dit eindcijfer moet in een geheel getal uitgedrukt worden voor het SE en
komt op de SE kaart.
6. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING SCHOOLEXAMEN 4 VWO 2014-2015
N.B. 1) De vakgroep is verantwoordelijk voor de samenstelling van dit programma. Dat betekent dat
alle onderdelen van het schoolexamen kunnen worden gemaakt door één of meer leden van de vakgroep,
maar altijd onder verantwoordelijkheid van de hele vakgroep. Ook de samenstelling van een
correctiemodel én het vaststellen van de normen behoren tot de verantwoordelijkheid van de vakgroep.
N.B. 2) Voor vakken met alleen een SE geldt: deze vakken kennen 1-, 2- en/of 4-toetsen. De meeste vakken
kennen ook een SE-toets. Alle toetsen (+ eventuele praktische opdracht) leveren het eindcijfer.
N.B. 3) Voor bevordering moeten handelingsdelen als voldoende of goed beoordeeld zijn.
N.B. 4) Tussentijdse deadlines worden aangegeven door de docent en/of staan in de studieplanner; voor het
overschrijden daarvan gelden de regels uit het examenreglement
8
Cohort 2014-2017
Vak
Aardrijkskunde
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
4 VWO 2014-2015
SE-1
SE-2a
20
ST
PO
100 min
H1 & H2:
Eigen omgeving
Aarde, extern systeem
en klimaatzones
Wereld, wereldbeeld
Praktische opdracht
m.b.t. lesboek en/of
eigen omgeving
10
5 VWO 2015-2016
SE-2b
ST
100 min
H1: Wereld:
globalisering
15
SE-3
ST
100 min
15
H2: Aarde: endogene
en exogene krachten
Evt.
Leefomgeving:
stedelijke gebieden
SE-4
6 VWO 2016-2017
SE-5
SE-6
20
ST
ST
120 min
120 min
H1 t/m H3:
Wereld: Stedelijke
gebieden in de VS
Aarde:
landschapszones
Aarde: Middelandse
Zeegebied
20
H4, H5, H6 & H7:
Herhaling: Wereld
Herhaling: Aarde
Herhaling: Gebieden
Herhaling:
Leefomgeving
Totaal percentage
100
Centraal Examen
ST
180 min
Gehele boek 6 VWO
Cohort 2014-2017
Vak
ANW
(alleen SE)
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
SE periode 1
ST
50 min
4 VWO 2014-2017
12,5
ST
50 min
12,5
Thema 1:
Ziek en gezond
Thema 2:
Biosfeer in beweging
Methode
Solar deel 1 VWO
Solar deel 1 VWO
Bijzonderheden
2-toets
2-toets
ST
50 min
Thema 5 & 6:
De menselijke
blauwdruk
Evolutie
Solar deel 2 VWO
25
ST
50 min
Thema 3:
Blik op oneindig
Solar deel 1 VWO
Het SE is herkansbaar, 2-toets
de overige toetsen
niet.
12,5
ST
50 min
12,5
PO
25
Thema 4:
Verschillende
Populair
vaardigheden
wetenschappelijke
teksten
Een door de docent te
kiezen bron.
2-toets
Het rekenkundig
gemiddelde van de
beoordeeldingen van
te beheersen
vaardigheden en
practica.
Cohort 2014-2017
Vak
Kunstvak Bevo
(alleen SE)
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
SE periode 1
ST
4 VWO 2014-2015
10
eind november
Ordening en Ruimte
Hardop kijken
PO
werkstukken en
reflectie n.a.v. een
door docent
aangereikt thema.
10
PO
2e week juni
werkstukken en
reflectie n.a.v. een
door docent
aangereikt thema.
10
SE-2
st
eind november
Licht en kleur
Hardop kijken
5 VWO 2015-2016
SE-2
SE-3
10
10
PO
PO
werkstukken en
reflectie n.a.v. een
door docent
aangereikt thema.
2e week juni
werkstukken en
reflectie n.a.v. een
door docent
aangereikt thema.
10
SE-4
ST
6 VWO 2016-2017
SE-5
10
PO
Beweging, standpunt
en plaatsing
Hardop kijken
werkstukken en
reflectie n.a.v. een
door docent
aangereikt thema.
10
SE-6
PO
20
Totaal percentage
100
januari
werkstukken en
reflectie n.a.v. een
door docent
aangereikt thema.
Het eindcijfer voor
Kunstvak Beeldende
vorming is een
gemiddelde van het
Centraal
Eindexamencijfer voor
Kunst Algemeen en
Kunstvak Beeldende
vorming.
Cohort 2014-2017
Vak
Biologie
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
SE periode 1
4 VWO 2014-2015
ST
100 min
10
Boek vwo 4 (delen
van) Thema 1, 2, 3, 4
PO
SE-2
ST
100 min
5 VWO 2015-2016
SE-3a
SE-3b
15
15
ST
PO
100 min
SE-4
ST
120 min
6 VWO 2016-2017
SE-5
SE-6a
15
10
ST
ST
120 min
120 min
15
SE-6b
PO
20
Totaal percentage
Centraal Examen
100
ST
180 min
Door docent gekozen Boek vwo 5; thema 1 Boek vwo 5; thema 5 Door docent gekozen Boek vwo 5; thema 4. Boek vwo 5; thema 3. Boek vwo 5; thema 1 Rekenkundig
gemiddelde van de
practica verdeeld over en 2
en 6
practica verdeeld over Boek vwo 4 thema 4, Boek vwo 6; thema 1, en 2. Boek vwo 6;
leerjaar 4, 5 & 6.
5 en 6
2 en 3
thema 4 en 5
door docent gekozen
leerjaar 4, 5 & 6.
practica verdeeld over
leerjaar 4, 5&6.
Biologie voor jou
Handboek VWO 4
Biologie voor jou
Handboek VWO 4/5
Vaardigheden moeten
voldoende zijn.
Resultaat 4 VWO telt
mee voor overgang.
Biologie voor jou
Handboek VWO 4&5
Biologie voor jou
Handboek VWO 4/5
Vaardigheden moeten
voldoende zijn.
Resultaat 5 VWO telt
mee voor overgang.
Biologie voor jou
Biologie voor jou
Handboek VWO 4/5/6 Handboek VWO 4/5/6
Biologie voor jou
Handboek VWO 4, 5
&6
Vaardigheden moeten
voldoende zijn.
Op het examen zal
niet in directe zin
kennis uit een aantal
domeinen worden
gevraagd. De docent
legt dit nader uit in de
les.
Cohort 2014-2017
Vak
Civics/
Maatschappijleer
(alleen SE)
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
4 VWO 2014-2017
SE periode 1
ST
PO
ST
90 min
ST
PO
ST
PO
Inleiding
Maatschappijleer en
Parlementaire
democratie
Themas
Inleiding
Maatschappijleer en
Parlementaire
democratie
Themas
Rechtsstaat
Rechtsstaat
Rechtsstaat
Verzorgingsstaat
Pluriforme
samenleving
Verzorgingsstaat
Pluriforme
samenleving
Themas
Themas
Themas
Themas
4-toets (2x2): Inleiding 2-toets: actualiteiten- Het SE is herkansbaar, 1-toets: actualiteit
maatschappijleer en presentatie
de overige toetsen
(onaangekondigd)
Parlementaire
niet.
democratie
1-toets: actualiteit
(aangekondigd)
2-toets: onderzoek en 2-toets: Pluriforme
schriftelijke
samenleving
2-toets:
presentatie
Verzorgingsstaat
1-toets: actualiteit
(onaangekondigd)
2-toets: PO
Cohort 2014-2017
Vak
CKV (alleen SE)
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
SE periode 1
4 VWO 2014-2017
HD + PO
HD + PO
HD + PO
CA 1 week 40
CA 2 eigen CA week 47
CA 3 eigen CA week 3
PO 1
CA 4 week 11
CA 5 eigen CA week 15
CA 6 week 24
PO 2
CA 7 eigen CA week 24
CA 8 in overleg
PO 3
CKV Dossier
Zie ook: Bijzonderheden
Graffiti/Film en fotografie
Magister,
CKV Reader en Palet.
Zie ook: Bijzonderheden
Theater en dans
Magister,
CKV Reader en Palet.
Zie ook: Bijzonderheden
architectuur/muziek
CKV Bundel, Magister,
Reader en Palet.
CA 1 Film en literatuurproject
CA 2 Zelfstandig doen
CA 3 Zelfstandig doen
PO 1 collage Keith Haring
CA 4 A'dam/Den Haag
CA 5 zelfstandig doen
CA 6 muziek workshop
PO 2 Romeo en Julia
CA 7 zelfstandig doen
CA 8 in overleg
PO 3 architectuur
CKV dossier afronden en
inleveren
CA's en opdrachten worden
beoordeeld met een O/V/G.
CKV moet worden afgerond
met een V of een G.
Cohort 2014-2017
Vak
Culture (only SE)
4 VWO 2014-2015
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
SE period 1
HD + PO
HD + PO
HD + PO
CA 1 week 41
CA 2 week 49
CA3 week 49
PO 1 week 49
Class assignments week 49
General Culture,
film photography
Magister syllabus
CA 4 week 11
CA 5 week 15
PO 2 week 20
class assignments week 20
CA 6 week 24
CA 7 week 24
CA 8 week 24
PO 3 week 24
Theater and Dance
Architecture/music
Magister syllabus
Magister syllabus
CA 1 + PO 1 Film and literature
project
CA 2 By yourself
CA 3 By yourself
CA 4 Amsterdam/The Hague
CA 5 By yourself
PO 2 Romea and Julia
CA 6 Mark Norris
CA 7 By yourself
CA 8 By yourself
PO 3 New York
Every single assignment has to
be either sufficient or good,
unsufficient assignments have
to be revised until they are
sufficient. Culture in total has
to be sufficient.
Cohort 2014-2017
Vak
Kunstvak Drama
(alleen SE)
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
SE periode 1
ST / PO
100 min
4 VWO 2014-2015
10
Theorie:
theaterbegrippen
en theatergeschiedenis
Spel: tableautoets
10
HD
ST / PO
vóór 1 december
Verslag van
theaterbezoek.
vóór 1 mei
Theorie:
Verslag van
theatergeschiede-nis theaterbezoek.
van Middel-eeuwen en
Renaissance.
Spel: rolopbouw /
improvisatie
100
HD
ST / PO
15
Theorie:
procesbeschrijving
presentatie.
Spel: Eindresultaat
presentatie.
Methode
Spelbasis leggen
d.m.v. tableaus en
improvisaties,
conflicthantering. Aan
bod komen:
rolopbouw, plaats
van handeling, actiereactie principe en
conflicthantering.
Start maken met
vormgevingsmiddelen.
Werken vanuit vrije
improvisaties en
bestaande teksten. Er
wordt gewerkt aan:
rolopbouw, actiereactie principe,
conflicthantering en
motief.
Maken van
presentaties van 10
minuten n.a.v. dialoog
uit theaterliteratuur.
Bijzonderheden
Oktober, in de les.
Februari, in de les.
Presentatie voor
publiek.
Zondag 7 juni
SE-2a
ST
50 min
5
SE-2b
HD
vóór 1 december
Stanislavski's Systeem Verslag van
/ Method acting.
theaterbezoek.
Binnentekst.
Theatergeschiede-nis:
Shakespeare,
Realisme, Kabuki en
Brecht.
in de les
5 VWO 2015-2016
SE-3a
SE-3b
15
PO
HD
7 min
vóór 1 mei
Stanislavski's Systeem Verslag van
theaterbezoek.
/ Method acting.
Binnentekst.
SE-3c
PO
100 min
20
Theatrale conventies /
dramatische aspecten
in
theatervoorstellingen
en in tv-series. Leren
beschrijven /
analyseren van een
voorstelling / tv-serie.
Spelen van monoloog
van 7 minuten naar
keuze.
Scène op locatie
spelen n.a.v. vaste
tekst met daarin
verwerkt een aantal
theatrale conventies.
Monoloog voor
publiek.
Juni, in de les.
SE-4
6 VWO 2016-2017
SE5a
SE5b
HD
PO
vóór 1 december
Verslag van
theaterbezoek.
25
SE-6
Totaal percentage
100
Van thema naar
voorstelling.
Hedendaagse
speelstijlen
gecombineerd met
werken aan een
thematische
groepsopdracht. Er
wordt gewerkt vanuit
een sociaal of
maatschappelijk
vraagstuk
Oriëntatie op studie en
beroep
Eindpresentatie
Eindpresentatie voor
publiek.
Avond nog nader te
bepalen
Het eindcijfer voor
Kunstvak Drama is een
gemiddelde van het
Centraal
Eindexamencijfer voor
Kunst Algemeen en
Kunstvak Drama.
Cohort 2014-2017
Vak
EIO only for TTO
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
SE periode 1
ST-PO
50 min
The European Union
The United Nations
2x 1test
4 VWO 2014-2017
HD
50 min
ST
50 min
MT
50 min
Chapter 1, 2, 3
New Netherland ; a
trading colony in the
New World. The
American dream
2x 1 test,
Essay
Writing essay based
on New Netherland
Presentation in pairs
Subjects related to the
trip to New York in
class 5 including
interactive part
4-test during class
4-test
Cohort 2014-2017
Vak
Filosofie
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
4 VWO 2014-2015
SE-1
SE-2
20
ST
100 min
Filosofische
antropologie:
Mensleer
Hoofdstuk 8
Oog in de storm
SE-3a
PO
maart
Sociale filosofie:
Sociale leer
Hoofdstuk 6
Oog in de storm
5 VWO 2015-2016
SE-3b
20
20
ST
100 min
toetsweek juni
Kenleer:
Kennen
Hoofdstuk 3 t/m par.
3.3
Oog in de storm
SE-3c
PO
juni
Boekverslag
Reflectie op een
oorspronkelijke
filosofische tekst.
10
SE-4
ST
120 min
20
Wetenschapsfilosofie
Hoofdstuk 3 t/m par.
3.9
Oog in de storm
6 VWO 2016-2017
SE-5
SE-6
PO
april
Nog niet bekend.
Nog niet bekend.
Start in februari; de
exacte
datum hoor je t.z.t.
van je docent.
10
Totaal percentage
100
Centraal Examen
ST
180 min
Nog niet bekend.
Cohort 2014-2017
Vak
Geschiedenis
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
4 VWO 2014-2015
5 VWO 2015-2016
SE-1
SE-2
SE-3
20
15
20
ST
PO en presentatie
ST
100 min
100 min
maart/april
Pré-historie
Slavernij diachronisch De ismen en
Oudheid
Rechtstaat
Middeleeuwen
WOI
Nieuwe Tijd
Duitsland 1870 - nu
Industrialisatie
WOII, VS, SU,
Sprekend Verleden
Sprekend Verleden en Sprekend Verleden
Handboek en
Training Historische
activiteitenboek 4, 5 Contexten
en 6 en Training
Historische Contexten
Aan alle 5 tijdvakken 10% PO en 5%
Tijdvakken 6 t/m 10,
worden thema's
museumbezoek
thema's en historische
toegevoegd. 1. man
kolonisatie en
contexten
vrouw 2. slavernij 3. dekolonisatie
feodale stelsel
SE-4
ST
100 min
6 VWO 2016-2017
SE-5
SE-6
15
15
ST
ST
100 min
120 min
Totaal percentage
15
Tijdvak 1 tm 5
Tijdvak 6 tm 10 HC De HC Duitsland en HC de
Historische context De Verlichting
Koude Oorlog
Parlementaire
Republiek
democratie
Handboek voor de
tijdvakken en
examenboek voor de
hc
idem
idem
In alle SE's komen ook historische vaardigheden aan bod
100
Centraal Examen
ST
180 min
Tijdvakken 1 tm 10; de
4 historische
contexten en
historische
vaardigheden
Cohort 2014-2017
Vak
Grieks
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
4 VWO 2014-2015
SE-1a
ST
100 minuten
Kunst
Methode
Synopsis / Forum
Bijzonderheden
eind februari / begin
maart
5
SE-1b
ST
100 minuten
10
SE-2
SE-3a
ST
100 minuten
5 VWO 2015-2016
SE-3b
SE-3c
20
20
ST
PO
100 minuten
Aanvangslectuur, 5
van 6 pp. OCT en
bijbehorende cultuur
Vertaling van een
onbekende tekst
8 van 16 pp. OCT van
2 genres gelezen
teksten met
bijbehorende cultuur
Annotatie-opdracht
maart / april
begin maart
maart / april
Nadere informatie
krijg je t.g.t. van je
docent
10
SE-4a
ST
120 minuten
SE-4b
15
PO
6 VWO 2016-2017
SE-5
5
ST
120 minuten
SE-6
15
8 pp. OCT van 1 genre Antiek object in Rome 8 pp. OCT uit het CEgelezen teksten met of
pensum met teksten
bijbehorende cultuur Griekenland
in vertaling en
bijbehorende cultuur
Start PO in 5VWO
presentatie tijdens
Romereis
Totaal percentage
100
Centraal Examen
180
Euripides' Electra
Het CE bestaat voor
de helft uit vragen
over (delen van) het
pensum (in de
klas behandelde
teksten), voor de helft
uit het vertalen van
een onbekende tekst
van Euripides
Cohort 2014-2017
Vak
Latijn
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
4 VWO 2014-2015
SE-1a
ST
100 minuten
Kunst
Methode
Synopsis/Forum
Bijzonderheden
2e helft februari of
begin maart
5
SE-1b
ST
100 minuten
10
Aanvangslectuur, 5
van 6 pp. OCT en
bijbehorende cultuur
maart/april
SE-2
SE-3a
PO
n.o.t.k.
Annotatie-opdracht
5 VWO 2015-2016
SE-3b
SE-3c
10
20
ST
ST
100 minuten
Vertaling van een
onbekende tekst
Nadere informatie
begin maart
wordt door de docent
t.g.t. gegeven
20
8 van 16 pp. OCT van
2 genres gelezen
teksten met
bijbehorende cultuur
SE-4a
ST
120 minuten
SE-4b
15
PO
6 VWO 2016-2017
SE-5
5
ST
120 minuten
SE-6
15
8 pp. OCT van 1 genre Antiek object in Rome 8 pp. OCT uit het CEgelezen teksten met of
pensum met teksten
bijbehorende cultuur Griekenland
in vertaling en
bijbehorende cultuur
Start PO in 5VWO
presentatie tijdens
Romereis
Totaal percentage
100
Centraal Examen
180 minuten
Historisch proza
Het CE bestaat voor
de helft uit vragen
over (delen van) het
pensum (in de
klas behandelde
teksten), voor de helft
uit het vertalen van
een onbekende tekst
van Livius
Cohort 2014-2017
Vak
Lichamelijke opvoeding
Periode 1
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
4 VWO 2014-2015
5 VWO 2015-2016
sportoriëntatie
bewegen
bewegen
bewegen
bewegen
Periode 3
Periode 4
sportoriëntatie
bewegen
6 VWO 2016-2017
Periode 5/6
Totaal percentage Totaal percentage
Handelingsdeel A Handelingsdeel B
15
25
15
10
30
10
25
20
50
100
100
Handelingsdeel A Handelingsdeel B Handelingsdeel A Handelingsdeel A Handelingsdeel A Handelingsdeel A Handelingsdeel B handelingsdeel A Handelingsdeel B
bewegen
Periode 2
sportoriëntatie
Cohort 2014-2017
Vak
Physical Education
4 VWO 2014-2015
Period 1
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
Methode
Bijzonderheden
School exam
asignment A
physical exercices
15
School exam
assignment B
sportorientation
25
School exam
asignment A
physical exercices
5 VWO 2015-2016
Period 2
15
School exam
asignment A
physical exercices
10
School exam
assignment A
physical exercices
30
School exam
assignment A
physical exercices
10
Period 3
School exam
assignment B
sportorientation
Period 4
25
6 VWO 2016-2017
Period 5/6
School exam
assignment A
physical exercices
20
School exam
assignment B
sportorientation
Totaal percentage
Handelingsdeel A
50
Totaal percentage
Handelingsdeel B
100
100
Cohort 2014-2017
Nederlands
Vak
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
SE periode 1
ST
50 min
4 VWO 2014-2015
10
SE-2
HD
ST
50 min
5 VWO 2015-2016
SE-3
periode 2 en 3
10
10
ST
HD
60 min
SE-4
ST
180 min
6 VWO 2016-2017
SE-5b
25
10
MT
MT
5 min spreektijd per 60 min
leerling
februari
presentatie o.b.v.
tekstbegrip
PWS
Deadline
Stofomschrijving
spelling: hele cursus
letterkunde:
behandelde
hoofdstukken uit de
methode
Hoofdstuk formuleren Tekstbegrip en
argumentatieleer
letterkunde:
behandelde perioden
uit de historische
letterkunde
gedocumenteerd
schrijven:
Schrijven,
Argumenteren,
Spellen en Formuleren
Methode
Nieuw Nederlands 4
Laagland
Nieuw Nederlands
Laagland
Nieuw Nederlands 5/6
Uitbreiding aantal
gelezen literaire
werken
schrijven van
uiteenzetting,
beschouwing of
betoog
Bijzonderheden
Start aanleg
leesdossier (zie boekje
Lezen voor de Lijst)
Nieuw Nederlands
SE-5a
Nieuw Nederlands
5 min spreektijd per
leerling
5
SE-6
MT
20 min
(+5 beoordeling)
30
Totaal percentage
100
Centraal Examen
ST
180
letterkunde:
behandelde
hoofdstukken methode
en
syllabus poëzie
Tekstverklaren en
samenvatting
Laagland
Nieuw Nederlands 5/6
(Lezen en
argumenteren)
Examenbundel
Nederlands VWO
Minimaal 12 literaire
werken, waaronder:
- dichtbundel;
- werk uit periode van
1880;
- werk uit 1900-1940;
- werk over WOII.
werk uit de periode
jaren 1950-1990
Totaal 30 punten;
historische werken
tellen voor 1 punt mee.
Meerdere werken van
één auteur in overleg
met docent.
Leerling bereidt
referaat voor over
Cohort 2014-2017
Vak
Science
(alleen SE)
Percentage
ST/MT/PO/HD
Duur
Deadline
Stofomschrijving
SE period 1
ST
50 min
4 VWO 2014-2017
12,5
ST
50 min
12,5
Chapter 1:
The germ theory of
disease
Chapter 2:
Infectious diseases
now
Methode
AS Science in Society
AS Science in Society
Bijzonderheden
2-test
2-test
ST
50 min
25
ST
50 min
12,5
ST
50 min
12,5
Chapter 6 & 9:
Chapter 10:
Reproductive choises The universe
&
Evolution
AS Science in Society AS Science in Society
A recently published
science related tekst
Het SE is herkansbaar, 2-test
alle overige toetsen
niet.
2-test
PO
25
Various skills
Source of the text:
various
Each practical
assignment mark has
a weight that roughly
reflects the number of
hours it should take to
fulfil the assignment.

Download Report