klasnieuws 1 - De koorddanser

KLASNIEUWS UIT KLAS 4 !
Jaargang 8, nummer 1
7 september 2014
Goed gestart!
De eerste week ging snel voorbij. In heel wat activiteiten en werkvormen verkenden
we de school en onze vierde klas. Voor Fleur, Henri, Julie en Kyléan was het de allereerste week in de Koorddanser. We hopen dat ze in de Koorddanser een fijne stek
vinden!
Ren ... je … rot!
Traditioneel spelen we de eerste namiddag het raad– en loopspel ‘Ren je rot!’. Er
worden vakantieverhalen over de begeleiders verteld en de kinderen moeten rennen
naar de begeleider bij wie het verhaal hoort. Tot er tenslotte één jongen of meisje
over blijft en een cadeautje verdient…
Partnerlezen met klas twee
Elke week lezen we een halfuurtje met de kinderen van klas twee. We doen dat op
vrijdagvoormiddag. We lezen in samenleesboeken. Voor de kinderen van klas twee
zijn er grote letters voorzien en voor de kinderen van klas vier tellen de kleine letters. Zo is het een leesoefening voor beiden.
Samen leven, samen leren…
Door samen te oefenen, leer je vaak beter. We gaan er in de klas ook van uit dat we
samen leren. Weliswaar met respect voor ieders mogelijkheden. Maar het mag elk
individu voldoening geven te merken dat een ander het ook kan of begrijpt. En als we
zelf daar kunnen aan meebouwen, moeten we dat ook niet laten. Dat is werken in een
coöperatieve sfeer. Geen ‘als ik er maar geraak’-mentaliteit, waarbij wedijveren aan
te pas komt, meer of minder, procent en al of niet boven of onder het klasgemiddelde, maar een leefklimaat van respect voor elkaar, bereidheid om te leren en om mee
te helpen aan het leerproces van anderen, zonder jezelf te verliezen.
Deze week herhaalden we zo de tafels en het alfabet:
Even herhalen…
Deze week namen we de getallen tot 1000 al eens onder de loep, ook het optellend en
aftrekkend cijferen, de verdubbelings– en verenkelingsregel en weetwoorden op ‘aai,
oei, ieuw, eeuw, ooi, uw’ kwamen aan bod.
Open klas…
Donderdagnamiddag stonden de deuren van alle lagere klassen wagenwijd open voor
iedereen van 1 tot 6. In elke klas gingen een aantal activiteiten door, van gezelschapsspellen tot kleien, bouwen, tekenen, … Activiteit alom!
Filosoferen in de boomhut…
Elke vrijdagmorgen trekken we naar de boomhut om er te filosoferen over een bepaald onderwerp. Het is samen denken, over iets waar geen antwoord op te vinden is
in boeken, Wikipedia,... Het is doorvragen, nieuwe vragen oproepen. Ons eerste onderwerp was ‘Mogen dieren uitsterven?’, met als insteek de grote achteruitgang van
de huismus in onze streken. Met vragen als: ‘Is het erg als de huismus uitsterft?
Mogen of moeten mensen iets aan de natuur veranderen om ervoor te zorgen? Als
mensen uitgestorven dieren weer tot leven zouden brengen, zorgen ze dan voor de
natuur?’ Of opmerkingen vanuit de begeleider als: ‘Weten mussen dat ze uitsterven?
Je hoeft toch niet alle dieren te redden om voor de natuur te zorgen? Moet je ervoor zorgen dat mussen niet uitsterven voor de mensen die ervan genieten?’ …
Er werd heel wat door de kinderen aangehaald, van ‘recht op leven’ tot ‘alles is verbonden met elkaar’ of ‘je moet goed weten wat je doet met de natuur’,… Tof!
En ook nog dit:
Dorus ontdekte een tijgerslak in onze
schooltuin. Het beest kan wel zo’n 20 cm
lang worden en is een echte allesvreter…
Keuzetijd…
Na de klassenraad is er de vrijdagnamiddag steevast ‘keuzetijd’, samen met klas 3.
De kinderen konden deze week een aantal mogelijkheden verkennen. Hier nog enkele
foto’s:
Goed om te weten:
De kinderen van klassen drie en vier gaan om de veertien dagen, op
woensdag, zwemmen in Ter Borcht. Woensdag 10/09 is de eerste keer.
We fietsen samen naar Ter Borcht. We vertrekken telkens om 10 u. en
keren terug om 11.40u. We zoeken nog mensen die kunnen meefietsen,
om de rit zo veilig mogelijk te maken. Wie wil meefietsen, geeft best
een seintje aan de begeleider.
Graag zouden we met beide klassen wat fietsoefeningen doen op dinsdag
9 september. Het zou goed zijn dat de kinderen dan al hun fiets meebrengen naar school (als dat mogelijk is). Er kunnen ook fietsen van
school gebruikt worden, voor wie de fiets niet kan meebrengen. Op
school zijn fluohesjes aanwezig, maar onvoldoende fietshelmen. Een eigen fietshelm is dan wellicht de beste optie.
•
dinsdag 9 september 2014: info-avond over de boomhutbabbels, om
20 u. in de forumzaal. Iedereen hartelijk welkom!
•
donderdag 18 september 2014: klasavond voor de ouders van klas 4,
om 20 u. in de eigen klas. Geven jullie een seintje als jullie erbij kunnen zijn? Alvast bedankt!
Het is goed dat kinderen tijdens de dag tussendoor water kunnen drinken. Dat mag steeds. De kinderen mogen een flesje water meebrengen,
maar ze kunnen ook van het kraantjeswater in de klas drinken. Het zou
handig zijn moest elk kind een eigen beker meebrengen van thuis, die
een schooljaar lang in de klas mag blijven (ook voor proeverijen, traktaten,…).
Bedankt…
•
Matthias, voor het vernieuwen van de website!

Download Report