Nieuwsbrief groene vo oktober 2014 Beste ouder(s)/verzorger(s) van leerlingen uit klas 1 t/m 4 van De Groene Welle in Zwolle. Voor u ligt de nieuwsbrief van oktober 2014, waarin we u informeren over een aantal belangrijke zaken op school. De nieuwsbrief verschijnt vijf keer in het schooljaar, telkens na een vakantie. Wij hopen u hiermee goed op de hoogte te houden van onze activiteiten. Wijziging emailadres Het komt helaas voor dat een leerling het Wanneer u een ander emailadres hebt, kunt u huiswerk niet heeft genoteerd en daardoor een deze zelf wijzigen in Magister. Op deze manier toets niet heeft geleerd. Dat is spijtig voor de kunt u de digitale (nieuws)brieven weer leerling, maar de toets (zelfs als het een ontvangen schoolexamen betreft) gaat wel door! Wanneer de docenten het huiswerk opgeven Personeel (visueel), krijgt de leerling in de les tijd om het Het is ons gelukt een docent aan te stellen, die huiswerk over te nemen in de agenda. de lessen Nederlands van mw. Geurts gaat overnemen. Mw. Stokking is na de Dus let op: Magister is geen agenda! herfstvakantie begonnen. Voor de vervanging van de lessen van de heer Huiswerkbegeleiding Wassens hebben we mw. Jansen aangesteld. Na de herfstvakantie start de huiswerk- Ook zij is gestart na de herfstvakantie. In deze begeleiding voor de leerlingen uit klas 1 en 2. tijden van schaarste is het niet eenvoudig om Op dinsdag en donderdag kunnen leerlingen goede docenten te vinden, die tijdelijk lessen na schooltijd van 15.00 – 17.00 uur huiswerk kunnen overnemen. We zijn dan ook blij dat maken. Een brief hierover is via Magister het ons gelukt is. toegestuurd aan alle ouders van klas 1 en 2. Magister Novemberfeest U kunt op ieder moment van de dag via Vrijdag 28 november wordt de jaarlijkse Magister cijfers en absentie van uw kind feestavond voor de leerlingen van klas 1 t/m 4 bekijken. Voor vragen kunt u mailen naar georganiseerd. De kaartverkoop loopt via de [email protected] mentor. Het feest begint om 19.30 uur en is Mocht u om welke reden dan ook Magister niet om 23.00 uur afgelopen. in kunnen dan is het mogelijk om een print met gegevens over de resultaten van uw Rots en Water zoon/dochter te ontvangen via de mentor. Jongeren groeien op in een snel veranderende samenleving en de snelheid van de Leerlingen noteren zelf hun huiswerk! veranderingen neemt nog steeds toe. Door De regel op De Groene Welle is dat leerlingen geconfronteerd met allerlei vragen. zelf hun huiswerk in de agenda noteren. Dit Bijvoorbeeld ‘Welke kennis en vaardigheden kan een papieren of een digitale agenda zijn. hebben jongeren nodig om zich staande te Leerlingen zijn zelf verantwoordelijk voor het kunnen houden en zich te ontwikkelen binnen noteren van het huiswerk. Vanuit hun eigen deze samenleving?’. agenda kunnen leerlingen een planning maken De Groene Welle wil leerlingen bewustmaken voor het leer- en maakwerk. van de keuzes die ze hebben op allerlei deze snelle veranderingen worden we gebied: het nemen van belangrijke beslissingen, het stellen van doelen, het Work Shadowing vaststellen wat voor hen van belang is en waar Bij het vak LOB (Loopbaan Oriëntatie en zij naartoe willen. Wij willen hen leren dat het Begeleiding) staat de toekomst van de leerling er toe doet wat zij doen; dat wat zij willen centraal. Weet hij/zij al wat hij wil worden? doen belangrijk is voor henzelf en voor hun Welke opleiding hoort daarbij? En welke omgeving. Eén van de manieren waarop wij vaardigheden? Wat kan de leerling al? De daar vorm en inhoud aan geven is het leerlingen uit de tweede klas gaan zich aanbieden van de lessen Rots en Water aan oriënteren door een bezoek te brengen aan e alle leerlingen in het 1 leerjaar. een bedrijf. Ze lopen een dag mee met een voor hen bekend persoon. We noemen dit Wat is Rots en Water? Work shadowing. Het Rots en Water programma kan beschouwd worden als een weerbaarheidsprogramma. Work shadowing bestaat uit twee Engelse Vanuit een fysieke invalshoek worden mentale woorden: work en shadowing, werk en en sociale vaardigheden aangereikt en schaduwen. De leerling kijkt over de schouder verworven. Het programma is zeer fysiek en van iemand mee, is de ‘schaduw’ van degenen wordt ondersteund door middel van korte die hem/haar meeneemt naar het werk. groepsgesprekken en opdrachten waarin Leerlingen gaan een dag snuffelen in een ruimte is voor zelfreflectie. Dus: veel bedrijf. Ze hoeven geen werkzaamheden uit te oefeningen doen en weinig praten! voeren. In overleg mag dat natuurlijk wel. Observeren is de belangrijkste taak van de Het Rots en Waterprogramma heeft drie leerling. Hoe is het om de hele dag een bedrijf bouwstenen: te zijn? Wat valt op? Is het wat ze ervan 1. Zelfbeheersing verwachten? De leerling mag zelf beslissen Jongeren moeten leren hun energie te met wie hij/zij meeloopt. Dat kan u zelf zijn, beheersen en te richten, in meerdere de buurman, een tante of een vriendin van u. oefeningen binnen de lessen wordt hier Het maakt niet uit, zolang deze persoon maar aandacht aan besteed. de mogelijkheid heeft om de leerling een dag 2. Zelfreflectie/evaluatie of dagdeel mee te nemen naar het bedrijf Zelfbeheersing is een voorwaarde voor waar hij/zij werkt. zelfreflectie: kunnen nadenken over eigen handelen en de gevolgen daarvan. In de De work shadowdag is gepland op 27 lessen wordt geleerd dat een jongere zichzelf november. Work shadowing vindt plaats onder de vraag stelt: “Deed ik daar goed aan?”, “Was verantwoordelijkheid van De Groene Welle. De het een goede handeling?”, “Hoe zou ik het stage is onderdeel van het onderwijs- anders kunnen aanpakken”. programma en geldt als onderwijstijd. De 3. Zelfvertrouwen leerlingen zijn vanuit De Groene Welle Zelfbeheersing en zelfreflectie leiden samen tot verzekerd tijdens deze dag. De leerlingen meer zelfkennis en zelfvertrouwen. “Ik weet ontvangen van de decanen de benodigde wat ik kan en wat ik wil”. In de lessen wordt informatie over de work shadowdag. veelvuldig aandacht besteed aan het inzicht dat je zelf verantwoordelijk bent voor je handelingen. First Lego League De FIRST LEGO League is een wedstrijd die jongeren tussen de 9 en 15 jaar uitdaagt om de maatschappelijke rol van techniek en technologie te onderzoeken aan de hand van 2 verschillende opdrachten. De opdracht is: Ontwerp, bouw en programmeer een robot De beste vervolgopleiding voor uw kind Wat gaat uw kind ná De Groene Welle doen? De leerlingen van klas 1H moeten een volledig De komende tijd vinden er weer volop autonome robot ontwerpen, programmeren en activiteiten plaats om uw zoon of dochter te bouwen. Daarbij maken ze gebruik van het helpen bij het vinden van een passende LEGO MINDSTORMS system met Robolab of vervolgopleiding. RIS (Robotics Invention System) software. In de lessen krijgen de leerlingen ondersteuning Op 5 en 6 november vindt de jaarlijkse door een student Informatica van hogeschool studiebeurs in de IJsselhallen Windesheim. Met deze robot moeten tijdens (www.studiebeurszwolle.nl) plaats. Alle de finaledagen wedstrijden worden gespeeld leerlingen uit klas 3 en 4 kunnen de beurs op een opdrachtenparcours, waarbij punten te bezoeken. verdienen zijn. Op 27 november is er een informatieavond Vrijdag 28 november wordt de wedstrijd voor alle vierdeklassers van het vmbo uit gespeeld bij het Deltion College te Zwolle. Zwolle en omgeving. Op deze avond kunt u informatie krijgen over alle opleidingen in het ‘Gezond eten’ thema Europese uitwisseling mbo. Voor aanmelden en meer informatie kijk op www.dijv.nl. In dit tweede en laatste jaar van het Comeniusproject Health is Wealth bezoeken Alle derde en vierde klas leerlingen krijgen leerlingen van De Groene Welle scholen in daarnaast deze week een Open Dagen Gids Tsjechië, Engeland en Letland. Vorige week uitgereikt, waarin in alle informatieavonden en vond het uitwisselingsbezoek aan Tsjechië open dagen van de mbo-scholen in de regio plaats. Leerlingen uit alle zeven deelnemende vermeld staan. landen werkten samen aan een kookboek met gezonde nationale recepten. Verder hebben ze Met vriendelijke groet, presentaties gehouden over het werken in de schooltuinen en over de Schijf van vijf. Ook Dhr. M. Kuijpers, teamleider vmbo BKL bezochten ze een glasfabriek en de stad (klassen A, B, C) Harrachov. Natuurlijk was er veel ruimte in het Mw. E. de Velde, teamleider vmbo KGTL en programma voor sportactiviteiten. Het Groene Lyceum (klassen F, G, H) Dhr. E. Fikse, directeur voortgezet onderwijs 3 Kalender Ma. 20 t/m vr. 24 oktober Stageweek klas 4 Wo. 5 en do. 6 november Studiebeurs Zwolle Vr. 7 november Studiedag voor docenten; leerlingen zijn vrij Wo. 26 november Rapportvergaderingen; leerlingen zijn ’s middags vrij Do. 27 november rapportvergaderingen; leerlingen klas 1, 3 en 4 zijn ’s middags vrij. Stage klas 4 gaat wel door! Do. 27 november Workshadowing klas 2 en Informatieavond klas 4 over opleidingen mbo Vr. 28 november Feestavond klas 1 t/m 4 Vr. 28 november First Lego League bij Deltion College Wo. 3 december Rapport 1 mee Do. 18 december Spreekavond Ma. 22 december t/m vr. 2 januari Kerstvakantie 4