Cursus Communicatieve Taaltherapie voor AC-logopedisten Doelgroep De cursus is opgezet voor logopedisten op het AC, in het kader van na- en bijscholing. Het is gericht op diagnostiek en advisering bij kinderen met taalontwikkelingsstoornissen (2-6 jaar oud). De cursus wordt gegeven aan maximaal 14 deelnemers. Organisatie De cursus vindt plaats onder auspiciën van de SAO / FENAC en is speciaal voor ACmedewerkers ontwikkeld in samenspraak met de Hogeschool Utrecht. De cursus wordt gegeven door Anniek van Doornik, hogeschooldocent spraak- en taalontwikkelingsstoornissen. Datum en tijd De cursus bestaat uit 3 bijeenkomsten op vrijdagen: 9 mei, 13 juni en 27 juni 2014 van 9:30 tot 16:30. Daarnaast is ook tijd nodig voor zelfstudie (voorbereiden, oefencasus, analyses). Locatie SAO – FENAC Christiaan Krammlaan 2-8 3571 AX Utrecht Programma In deze cursus oefenen de cursisten aan de hand van een zelf ingebrachte casus. Het accent ligt op diagnostiek, klinisch redeneren, het stellen van prioriteiten, formuleren van hoofddoelen en het kiezen van passende werkwijzen. De cursus biedt een goede mix van theorie en praktijk en is gebaseerd op wetenschappelijke inzichten en ‘best practices’. Er wordt gewerkt naar een protocol dat direct in het AC gebruikt kan worden en zal leiden tot efficiëntere inzet van onderzoekstijd in de klinische praktijk. De volgende onderwerpen zullen deel uitmaken van het programma: normale en afwijkende taalontwikkeling van twee tot zes jaar interpretatie van klacht, anamnese, onderzoek diagnose en klinisch redeneren rond de diagnose, met gebruik van ICF-terminologie advisering m.b.t. het stellen van behandeldoelen en prioriteiten bij een kind met een (complexe) taalstoornis met doelen gericht op het verminderen van de stoornis en het verbeteren van communicatie en participatie in het kader van de communicatieve taaltherapie aan logopedisten in de eerste lijn of het onderwijs advisering over behandeling van kinderen met pragmatische problemen, te kleine woordenschat, syntactische en morfologische problemen, problemen met het begrijpen en/of vertellen van verhalen en met taal-denkrelaties. Voorbereiding Ca. 4 weken voor aanvang van de cursus zullen de deelnemers een reader ontvangen waarin ook opdrachten zijn opgenomen. Voorafgaand aan de eerste bijeenkomst moet een schriftelijke opdracht over onderzoek worden gemaakt en ingeleverd bij de docent. De opdracht bestaat uit het beschrijven en vergelijken van de verschillende onderzoeksinstrumenten en het specificeren van het gebruiksdoel ervan. De volgende onderzoeksmaterialen worden met eIkaar vergeleken: Schlichting Taalbegrip, Schlichting Taalproductie, Peabody – III – NL, CCC-2-NL, CELF-4 NL, CELF preschool, Renfrew’s taalschalen, Taalstandaard, T-TOS (CITO). Stichting Audiologische Opleidingen – SAO / Federatie van Nederlandse Audiologische Centra – FENAC Landelijk bureau: Postbus 222, 3500 AE Utrecht T: 030 2769902 – E: [email protected] www.fenac.nl Studiebelasting en accreditatie De totale studie belasting bedraagt 50 uur, waarvan ca. 30 uur voorbereiding en huiswerk. Na afloop van de cursus ontvangen cursisten een certificaat van deelname met daarbij behorende punten voor het kwaliteitsregister. Verplichte literatuur Dungen, L. van den (2007), Taaltherapie voor kinderen met taalontwikkelingsstoornissen. Bussum: Uitgeverij Coutinho Kosten De kosten zijn per persoon als volgt (inclusief koffie, thee en lunch op alle dagen, excl. bovengenoemd boek): € 850 voor deelnemers die werken bij een AC dat lid is van de Fenac. € 950 voor overige deelnemers. Aanmelden Belangstellenden kunnen zich aanmelden bij Gerrie Tamis van bureau Audcom: [email protected] Stichting Audiologische Opleidingen – SAO / Federatie van Nederlandse Audiologische Centra – FENAC Landelijk bureau: Postbus 222, 3500 AE Utrecht T: 030 2769902 – E: [email protected] www.fenac.nl