Enkele oud-leerlingen van TW getuigen … - i-MaS

Enkele oud-leerlingen van TW getuigen …
Silke Janssens I-MaS 2012
Studente 1ste jaar diergeneeskunde
UAntwerpen
Bart Verbraeken I-MaS 2007
Master in de chemie
Doctorandus supramoleculaire chemie UGent
Als je verder gaat studeren merk je dat je een ruime
voorsprong hebt op studenten uit andere richtingen met
wetenschappen. Zij moeten nog wennen aan de manier van
werken in een labo, terwijl dat voor jou al routinehandelingen zijn. Ook je
redeneervermogen wordt sterk op de proef gesteld in TW, terwijl het in ASO
richtingen vaak theoretisch wordt gehouden.
Omdat je met minder in de klas zit, leer je ook goed je eigen zwaktes en sterktes
kennen, een belangrijk element voor de toekomst.
TW is zeker aan te raden wanneer je niet zo een krak bent in talen maar wel erg
geïnteresseerd bent in wetenschappen. Zo kan je je tijd efficiënter besteden aan de
vakken die binnen je interessegebied liggen. Het geeft je nog steeds een zeer brede
basis, waar je nog enorm veel kanten mee uitkan.
maart 2013
Simon Buntinx I-MaS 2010
Studente 3de jaar diergeneeskunde
De richting techniek-wetenschappen
is een sterk wetenschappelijke en wiskundige richting.
Voor de richting diergeneeskunde die ik nu volg, zijn vooral de vakken chemie en
fysica en de labo’s een hulpmiddel geweest. Tijdens de practica in TW leerde ik reeds
werken met pipetten en microscopen. Ik leerde resultaten verwerken, verslagen
opstellen, samenwerken in groep,.….
Formules en oefeningen van de lessen chemie en fysica kwamen in het eerste jaar
diergeneeskunde ook regelmatig terug.
Volgens mij is de richting TW een degelijke richting als voorbereiding op het hoger
onderwijs.
maart 2013
Maart 2013
Studente 1
ste
Na TW behaalde ik een
Bachelor in de Chemie aan de
UHasselt en daarna een
Master aan de UGent met als
specialisatie Organische
Synthese.
Ik doe nu onderzoek op poly(2oxazoline) en ben vooral bezig
met de synthese van nieuwe
monomeren. Ik begeleid ook
collega-doctoraatstudenten,
postdocs, bachelor- en masterstudenten met een
andere achtergrond dan organische synthese en
leer hen de nodige technieken aan.
Jongeren die misschien in de wetenschappen
verder gaan, raad ik persoonlijk zoveel mogelijk
TW aan. Met als voornaamste reden: de
hoeveelheid, diepgang en de combinatie van
zowel theoretische als praktische wetenschappen;
dit vind je niet in andere richtingen van het
secundair onderwijs.
Als starter aan de universiteit had ik zowel een
theoretische als een praktische voorsprong op
studenten uit het ASO. Voor mij was deze richting
ideaal wegens de sterke wetenschappen (hoger
niveau dan ASO) en de verminderde talen (TSO
niveau)
maart 2013
Elise Buntinx I-MaS 2012
jaar landschaps- en tuinarchitectuur Erasmushogeschool Brussel
Je zal misschien denken: wat heeft dit met wetenschappen te maken? Wel naar mijn eigen verbazing, heel veel. Omdat ik
TW heb gevolgd, heb ik een grote voorsprong voor bepaalde vakken. Topografie bijvoorbeeld: daarin leer je hoe je land
moet opmeten. Mijn goede voorkennis van wiskunde komt hier heel goed van pas. Maar ook biologie en chemie komen ruim
aan bod: o.a. de stikstof- en koolstofcyclus, de bouw van planten.…… Ook wetenschappelijk tekenen blijkt heel nuttig: wat ik
daar geleerd heb, kan ik gebruiken voor technieken bouwkundig tekenen om bvb. een doorsnede van een trap of een
keermuur te maken. Ik ben heel blij dat ik TW gevolgd heb, het is zeker een aanrader. Je kan er erg veel kanten mee uit en
wat je ook gaat doen, wetenschappen heb je altijd en overal nodig. Starten met een goede voorkennis van de wetenschappen
zal je echt wel verder helpen in je verdere opleiding. En de fantastische tijd op Mariaburcht vergeet je nooit meer!
maart 2013
Dimitri Daniels I-MaS 2009
Bachelor in de architectuur
Student 1ste master architectuur UHasselt
De richting Techniek-Wetenschappen is voor mij zeer gunstig
geweest voor mijn hogere studies.
Ik wist al van jongs af aan dat ik architect wou worden. Ik heb
daarom ook bewust voor TW gekozen. De richting is op
theoretisch vlak zeer uitgebreid. Je wordt als het ware
ondergedompeld in de wetenschappen maar de theorie wordt
steeds afgetoetst aan de nodige praktijk.
Je bouwt in TW een stevige basiskennis wiskunde, chemie,
fysica …. op waardoor je achteraf een breed spectrum aan
studiekeuzemogelijkheden hebt.
Ben je super gemotiveerd om verder te studeren, wil je veel
dingen ontdekken, experimenteren, … dan is TW absoluut een
aanrader!!
maart 2013
Sara De Brandt I-MaS 2000
Master in de lichamelijke opvoeding KULeuven
Inspecteur bij de politie
Ik heb even ad interim gewerkt als sportfunctionaris in Leopoldsburg en
daarna een aantal jaren lesgegeven als licentiaat.( L.O., biologie en chemie).
Lesgeven was wel leuk, maar ik wilde graag meer actie en afwisseling in mijn
job. Daarom wilde ik graag bij de politie gaan. Na een opleiding van een jaar
ben ik sinds 2010 aan het werk als inspecteur.... mijn droomjob!
TW in MBS is een zeer sterke richting, zelfs zwaarder dan vele ASOrichtingen. Je krijgt namelijk meer wetenschappen en bijna evenveel
wiskunde. Dit is de basis van vele richtingen als je wilt verder studeren.
In Mariaburcht is nog wat discipline en er wordt veel van je verwacht. De
leerkrachten stimuleren je om steeds het beste van jezelf te geven en het
hoogste niveau te behalen.
maart 2013
Veerle Liefsoens I-MaS 2010
Studente 3de jaar lerarenopleiding chemie, natuurwetenschappen en wiskunde
In TW hadden we heel veel labo chemie, daardoor kreeg ik een beter inzicht in de theorie. In vergelijking andere
hogeschoolstudenten had ik een betere voorkennis chemie, zowel theoretisch als praktisch: op vele onderwerpen
gingen we in TW dieper in.
Ook in de opleiding voor natuurwetenschappenkwamen veel practica van TW terug.
Voor wiskunde heb ik het wel zwaar gehad, omdat het allemaal wat abstracter werd. Maar het viel me wel op dat veel
ASO-studenten met 4 uur wiskunde het moeilijker hadden dan ik. Ook was ik reeds goed vertrouwd met het grafische
rekentoestel: matrices ingeven e.d. was voor mij geen enkel probleem, terwijl anderen er mee sukkelden.
Een docent chemie van de hogeschool zei eens: “Ik haal reeds na twee weken de studenten eruit die van Mariaburcht
komen. Ze zijn duidelijk beter vertrouwd met de theorie en kunnen al zeer zelfstandig proeven uitvoeren. Ook hun
practicumverslagen zijn meestal van een hoger niveau.” Dat sterkte me in de overtuiging dat Mariaburcht en TW een
goede keuze waren geweest. Ook zijn de leerkrachten in TW zeer gepassioneerd voor wetenschappen waardoor je de
passie voor de vakken meekrijgt.
Pieter Haspeslagh I-MaS 2003
Professionele bachelor in de chemie
Associate Scientist, Isotope Synthesis bij Jassen Pharmaceutica, Beerse
Na een jaartje chemie aan de universiteit, behaalde ik vlot een professionele
bachelor chemie aan de KHLim. Ik kon onmiddellijk beginnen werken bij Janssen
Pharmaceutica. Nu werk ik er in de isotoop synthese groep. Wij maken de actieve
moleculen met een isotoop ingebouwd in het molecule, die gebruikt worden in de
verdere research.
Ik heb nooit heel goed kunnen studeren: de praktische toepassing van de theorie was
voor mij onontbeerlijk om te slagen, zowel in het middelbaar als op de hogeschool.
De studierichting TW was voor mij een troef voor mijn hogere studies: door de
perfecte basis kon ik me richten op de vakken waar ik het moeilijker mee had, zoals
wiskunde. De chemie, biologie en andere vakken waren ruim voldoende om vlot mee
te kunnen in de professionele bachelor en dit in tegenstelling tot sommige ASOstudenten.
Een goede wetenschapsbasis is voor iedereen nuttig om raad te weten bij alledaagse
problemen, al is het maar om de afvoer te ontstoppen. Maar een carrière in de
wetenschap is ook werken aan de toekomst van ons allemaal: wie wil daar niet aan
meehelpen? Volgens mij is in Mariaburcht de beste basis daarvoor TW. Voor mezelf
was de universiteit wat hoog gegrepen, maar minstens één van mijn medestudenten
is succesvol afgestudeerd als arts en een andere als architect.
Waarom dus niet kiezen voor TW als basis voor je toekomst in de wetenschap?
maart 2013
Rawaha Ahmad I-MaS 2001
Bachelor in de biomedische wetenschappen
Master in de geneeskunde
Assistent nucleaire geneeskunde UZ Leuven
maart 2013
Sofie Goetschalckx I-MaS 2006
Handelsingenieur
Toen ik mij ging inschrijven aan de
universiteit Hasselt voor de opleiding
Handelsingenieur, vroeg men naar mijn
voorkennis van economie. Ik moest
antwoorden dat deze zeer beperkt was. Dan
vroeg men welke richting ik in het middelbaar
gevolgd had? 'Technische' was mijn eerste
reactie…. Ze keken mij bedenkelijk aan.….
Maar toen ik vertelde dat ik in Stevoort de
richting TW had gevolgd, werd de reactie
meteen bijgesteld:' Dit was een zeer goede
voorbereiding op eender welke
studierichting!' Door deze richting te
doorlopen, had ik zowel een
wetenschappelijke basis meegekregen als
bewezen dat ik in het algemeen een
zwaarder studiepakket aankan. De 5-jarige
opleiding aan de universiteit ben ik zonder
kleerscheuren doorgekomen: ik mocht in
2011 met onderscheiding mijn diploma in
ontvangst nemen. Ik kon dan ook vlot aan de
slag gaan.
Een goede opleiding staat natuurlijk op
nummer 1.
Maar achteraf durf ik toch ook zeggen dat
een toffe klas en aangename leerkrachten
een doorslaggevende rol spelen. Als ik dan
terugblik, voldoet mijn tijd in Mariaburcht
daar zeker aan!
maart 2013
Ik werk nu in Gasthuisberg als assistent in opleiding voor nucleaire geneeskunde én ben ook bezig met een
doctoraat over neuroimaging (“ In vivo PET imaging van nieuwe targets in neurodegeneratie: ziekte van
Alzheimer, ziekte van Parkinson en ziekte van Huntington “).
Wegens mijn aanleg voor wetenschappen, raadden mijn titularissen mij TW aan.
Het was een zeer goede voorbereiding voor mijn universitaire opleiding in BMW en geneeskunde. Voor chemie
ste
en fysica had ik alle leerstof van het 1 jaar reeds gezien.
Ook de practica van chemie waren een herhaling. Daardoor had ik meer tijd voor nieuwe vakken zoals anatomie
en histologie. Ook voor het ingangsexamen geneeskunde was TW een goede voorbereiding.
de
Omdat de kennis van biologie, chemie, fysica en wiskunde is zeer hoog is na het 6 jaar, kan ik de richting TW echt
aanraden: je krijgt een zeer goede basis voor een wetenschappelijke opleiding, ook aan de universiteit.
maart 2013
Kim Koopmans I-MaS 2000
Bio-ingenieur in bodemkunde en landgebruik
Mijn naam is Kim Koopmans, ik ben 30 jaar en mama van 2 lieve dochters Liene en Elle. Ik ben in het magische jaar 2000 afgestuurd in
de richting Techniek-Wetenschappen aan Mariaburcht, waarna ik naar Leuven ben getrokken om te starten aan een masteropleiding
Bio-ingenieur. Van de uitgebreide keuze aan specialiteiten die de opleiding Bio-ingenieur geniet, ben ik in 2005 afgestuurd als Bioingenieur in bodemkunde en landgebruik. Ondertussen werk ik al bijna 8 jaar bij het milieu-adviesbureau Tauw, eerst als
projectmedewerker en nadien als projectleider.
De opleiding Techniek-Wetenschappen is voor mij een ideale basis geweest voor mijn studietraject. Voornamelijk in het eerste jaar
Bio-ingenieur heb ik een grote voorsprong op de vakken Scheikunde en Fysica en hoofdzakelijk in de practica. De meeste studenten die
de opleiding Bio-ingenieur starten, hebben een studie in een richting van het algemeen secundair onderwijs achter de rug, waar de
hoeveelheid praktijk eerder beperkt is. Het praktisch gericht denken van de opleiding Techniek-Wetenschappen, als het hoge niveau
theoretische niveau, maakt het mogelijk om dergelijke academische opleidingen te voltooien.
Ook tijdens mijn huidig werk, merk ik de voordelen van een technische opleiding. Voornamelijk de focus op zowel theorie als praktijk,
maakt het eenvoudiger om oplossingen te vinden wanneer de realiteit niet overeenstemt met de theorie.
Als ik terugkijk naar onze klas Techniek-Wetenschappen, heb ik misschien de meest logische academische vervolgopleiding gevolgd,
maar wat ik echt een troef vind aan deze opleiding is dat je hiermee een goede basis legt voor vervolgtrajecten in verschillende
sectoren en op verschillende niveaus.
januari 2014
Linsey Raymaekers I-MaS 2010
Informatica – Universiteit Hasselt
In de informatica is een stevige dosis wiskunde en een zekere wetenschappelijke
achtergrondkennis vereist, dit omdat informatici te maken krijgen met zeer
uiteenlopende problemen waar een basiskennis wetenschap altijd een troef is. Deze
basiskennis (en meer) doe je zeker en vast op tijdens de opleiding TechniekWetenschappen. Vooral de goede dosis wiskunde helpt mij (nog steeds) tijdens mijn
opleiding, maar ook de basiskennis van andere wetenschapsdomeinen is zeer nuttig bij
het oplossen van problemen en vergemakkelijkt de communicatie met personen uit
deze vakgebieden.
Ik raad jongeren zéker aan om voor TW te kiezen! Je doet kennis op uit verschillende
wetenschappelijke domeinen waardoor je zowat alle richtingen uit kunt met deze
opleiding. Dit geeft je meer mogelijkheden tijdens je latere studiekeuzes. Ook al is
Techniek Wetenschappen strikt gezien een technische opleiding, het is zeker
evenwaardig aan ASO-richtingen en mag vooral niet gezien worden als een
minderwaardige opleiding! Doen dus! ;-)
januari 2014
Lisse Dirix I-MaS 2009
Handelsingenieur
Mijn naam is Lisse Dirix, ik ben momenteel 22 jaar en ben in 2009 in Mariaburcht afgestudeerd met
een diploma TW. Daarna ben ik begonnen aan mijn studies aan de UHasselt, richting Toegepaste
Economische Wetenschappen: Handelsingenieur. Met deze studierichting met een looptijd van 5 jaar
ben ik vandaag de dag nog bezig.
TW was best wel een goede voorbereiding op Handelsingenieur, vermits we hier ook verscheidene
wetenschappelijke vakken krijgen nl. Natuurkunde en technologie, Chemische Technologie en
Materiaalwetenschap. Ik heb met deze 3 vakken geen enkel probleem gehad, door mijn goede
voorbereiding in TW. Bij de eerste 2 vakken heb ik eigenlijk weinig nieuw gezien, ik herkende nog
enorm veel van mijn leerstof van Meneer Moons en Meneer Vandersmissen.
Ook de basis die ik heb verkregen bij Wiskunde, was een goed begin voor mijn studie als
Handelsingenieur. Zo kon ik vlot mee met de eerste herhalingslessen voordat we aan nieuwe leerstof
begonnen.
Nu, handelsingenieur is natuurlijk ook een economische richting, terwijl TW dit totaal niet is. Maar ik
vind persoonlijk dat ik veel meer profijt hebt gehad van mijn goede kennis van wetenschappen en
wiskunde, dan van mijn kennis van economie zelf. Bij de economische vakken kregen we de eerste
weken een inleiding tot de economie en tot boekhouden waardoor we na enkele weken eigenlijk gelijk
stonden met de studenten die reeds een economische richting hadden gevolgd in het secundair. Voor
de wetenschappelijke vakken was dit zeker niet het geval, waardoor veel studenten van economische
richtingen het voor deze vakken niet haalden in eerste zit. TW heeft me dus zeker een stapje voor
gegeven op deze economische studenten.
Waarom ik TW zou aanraden is daarom dus ook omdat TW een zeer algemene basis heeft. Met een
diploma TW kan je eigenlijk nog veel verschillende richtingen uit, waardoor je na je middelbare
schooltijd nog altijd ruim kan kiezen welke richting je uit wil.
Voor Handelsingenieur is dit eigenlijk hetzelfde, het is een vak met een zeer grote algemene kennis en
veel verschillende vakken die zorgen dat je een grote basiskennis verkrijgt. En net daarom is TW een
goede voorbereiding voor veel richtingen in het hoger onderwijs en zeker ook voor Handelsingenieur.
januari 2014
Sumara Ahmad I-MaS 2003
Arts – Specialisatie Pathologische
Ontleedkunde
Mijn naam is Sumara Ahmad, ik ben intussen 28 jaar en studeerde af in de richting
Techniek- Wetenschappen in 2003. Datzelfde jaar, enkele weken na het afstuderen
legde ik in Brussel het toelatingsexamen voor arts/tandarts af. Gezien de sterke
wetenschappelijke achtergrond in mijn middelbare studies, vormde het examen geen
probleem. Ik begon aan mijn studies geneeskunde. De eerste drie jaren studeerde ik
in Diepenbeek. Hierna zette ik mijn studies verder in Leuven waar ik in 2010
afstudeerde als arts. Momenteel specialiseer ik in de richting Pathologische
Ontleedkunde, dit is een specialisatie van 5 jaar. Over een tweetal jaren zijn mijn
hogere studies dan definitief voltooid.
De richting Techniek-Wetenschappen in het Instituut Mariaburcht is voor mij een
perfecte studiekeuze geweest. Vooral de sterke wetenschappelijke achtergrond met
vele uren chemie, fysica, wiskunde en biologie vormden een goede basis. Veel
studenten denken dat Latijn onmisbaar is voor studies geneeskunde. Dit kan zeker
een pluspunt zijn maar ik heb nooit Latijn gevolgd en dit nooit als een gemis ervaren.
Mijn keuze voor Techniek-Wetenschappen heeft mijn parcours en de stap naar het
hoger onderwijs vergemakkelijkt. Ik zou deze richting dan ook aan iedereen aanraden!
Ik wil de leerkrachten in Techniek-Wetenschappen expliciet bedanken voor hun
bijdrage aan mijn toekomst!!
januari 2014

Download Report