LINKED UP - 30 september 2014 FOCUSGROEP 3: HOE KAN VERBINDEN EN VERVLECHTEN MEER GEDRAGEN WORDEN IN EEN ORGANISATIE? Tanja Spielberg en Maaike Muyssen (Huize Rozenwingerd) Vul hier uw tekst aan Vul hier uw tekst aan Huize Rozenwingerd Historiek 30 jaar geleden gestart met 10 bewoners Geleidelijk aan uitbreiding tot de huidige formatie van 47 personen BZH, 23 DC en 7 BW Lang gewerkt met een vlakke organisatiestructuur Pas sedert 5 jaar de functie van hoofdopvoeder met de nodige STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 Vul hier uw titel aan STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 Riet Seynhave (Mariëntstede) overlegplatformen 1 Minder personeelsmiddelen Verlies van natuurlijke netwerken De eerste stappen binnen buurtvervlechting Inspiratie gezocht Eigen folder opgesteld en deur aan deur uitgedeeld Contact met de gemeente en de parochie Publiciteit Resultaat na 1 jaar inspanning : 1 contact maar een goed contact! Conclusie…er is nood aan Tijd Coördinatie Gedragenheid STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 Analyse van de werking STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 Waarom nu? STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 LINKED UP - 30 september 2014 2 Motiveren medewerkers Transparantie Succesverhalen delen Sensibiliseren via vorming He, het is ok…mislukken mag Aanspreekpunten STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 LINKED UP - 30 september 2014 Draag zorg voor je vrijwilligers Blijf energie steken in het zoeken naar nieuwe opportuniteiten En ook heel belangrijk: STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 Hou vast wat je hebt STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 Uitdagingen aanbieden 3 50 wonen Historiek Van bij start verbindingen met het dorp Open en ‘gewoon’ centrum Zeer snel vrijwilligerswerk en begeleid werk 2 medewerkers vrijgesteld (samen 30u) Ervaringen: STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 1985 STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 LINKED UP - 30 september 2014 Tijd en ruimte geven om iets uit te bouwen Medewerkers intern gekozen: “wie heeft hier zin in?” en “wie heeft link met de buurt?” Vrijwilligers Eerst vooral voor vervoer en uitstappen. Ervaringen: Werklast personeel daalt: motiverend. Gebruikers brengen succesverhalen. STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 (talent , interesse en opportuniteiten benutten) Meer en meer vrijwilligers ‘in’ de voorziening. Ervaringen: • Mijn deskundigheid? • Mijn opdracht? 4 Bruggensteun In 2010 gestart, doel: 4 mensen met een beperking zelfstandig laten wonen met een minimum aan professionele middelen. Veel personeelsleden sceptisch Ervaringen: STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 LINKED UP - 30 september 2014 Stuurgroep met buurtbewoners. Eigen personeel te weinig betrokken en geïnformeerd Bruggensteun Nieuwe methodieken (PTP, steungroep) + verschuiving naar meer reguliere diensten Andere jobinhoud begeleider Veranderingsproces = onzekerheid, vorming belangrijk Nieuwe projecten krijgen veel aandacht. “Wij doen toch ook goed werk?” STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 Onbekend is onbemind, te weinig transparant maakt achterdochtig Heel belangrijk om waarde en betekenis van je werk te voelen. Erkenning krijgen voor je werk! Wachten op succesverhalen! Bruggensteun: bril medewerker Wanneer nog geen succesverhalen: sterk geloof in het project en de visie van je organisatie. Creativiteit aansporen. Zelfstandig initiatieven nemen en verantwoordelijkheid krijgen. Durven proberen en mogen missen. STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 Mensen springen dan pas op de kar Klankbord, een collega graag! Aanmoediging, compliment (want wat je doet, is niet zo vanzelfsprekend). 5 Veranderingsproces Mariënstede Samensmelting Bruggensteun-Beschermd Wonen veranderingsproces in de hele voorziening. Ervaringen: Gebruikers, personeel, netwerk en buurtbewoners betrokken in de denkoefening. Gedragen besluiten. + STUDIENAMIDDAG 30 SEPTEMBER 2014 LINKED UP - 30 september 2014 Bouwen aan gedragen visie in een veranderende tijd. Iedereen moet mee zijn. Vraagt dus veel tijd. Visie op ondersteuning = op maat, faciliterend. Visie op personeel zou hier ook niet van mogen afwijken. 6
© Copyright 2024 ExpyDoc
