juni 2014 In dit nummer: - OR: afscheid Ruud Zinnemers

juni 2014
In dit nummer:
- OR: afscheid Ruud Zinnemers
- OR: afscheid en dank
- schoolvoetbal
- schoolreis naar Nienoord, Leek
- CULTUUR: Oosterhoogebrug en Pop Dijkema
kunstenaar in groepen 1/2
kunstenaar in groepen 3 en 4
bezoek aan NNO groep 6
- Vreedzame School
- bezoek Oldenburg groepen 5
- veranderde Cito normering
- laatste schooldag
- schooljaar 2014-2015
- tevredenheidsonderzoek
- Paaseitjes-verkoop groot succes
- nieuwe Verkeerouders!
- agenda
OR: afscheid
Beste ouders,
Ik ben een jaar of twaalf voorzitter geweest van de Ouderraad. Nu mijn
dochter volgend jaar naar de middelbare school gaat, zit mijn tijd als voorzitter
er op. Ganga de Vries neemt het stokje van me over.
Drie dochters hebben de Oosterhoogebrugschool bezocht en hebben er een
fijne tijd gehad. Dat geldt ook voor mij. Ik wens de school het beste in de
toekomst. Een goede schoolomgeving, veel activiteiten voor de kinderen. En
ik doe iedereen de groeten
Tot ziens!
Ruud Zinnemers
PS. De Ouderraad kan altijd nieuwe leden gebruiken. Heb je zin om je te
zetten voor de Ouderraad? Neem even contact op.
OR: afscheid en dank
Na jaren voorzitter geweest te zijn van de Ouderraad nam Ruud Zinnemers
afgelopen dinsdag afscheid van de OR. Tegelijkertijd was het ook de laatste
keer vergaderen voor Anneke Paapst. Anneke was ook actief als
verkeersouder en mede dank zij haar kunnen we genieten van onze
vernieuwde schoolpleinen. Ook Leontien Enkelaar neemt afscheid van de
Ouderraad. Leontien zien we echter terug in de medezeggenschapsraad.
Danny van Nieff neemt als penningmeester afscheid van de Ouderraad. Tot
slot neemt ook Monica Schievink afscheid van de Ouderraad.
Namens team en directie willen we een ieder bedanken voor zijn of haar grote
inzet en betrokkenheid in de afgelopen jaren!!!
Schoolvoetbal
Dit schooljaar zijn de jaarlijkse schoolvoetbalwedstrijden rond Pasen zeer
succesvol verlopen voor de kinderen van de Oosterhoogebrug-school. Het
tweede jongensteam werd tweede in de poule. Het eerste jongensteam kwam
tot de finalewedstrijden. Het meisjesteam speelde ook nog in de provinciale
ronde! Knap gedaan allemaal!
Schoolreis naar Nienoord, Leek
Alle groepen 1/2 gingen traditiegetrouw naar Nienoord. Het weer werkte mee
en er zijn niet meer dan ongeveer vijf druppels regen gevallen. Geweldig!
De sfeer was opgewonden en verwachtingsvol in de klas en later in de bus.
Met drie volle bussen vertrokken we. Alle kinderen konden zelf in alle
speeltoestellen, als ze maar binnen de spoorlijn bleven.
Gedurende de speelperiode konden de begeleiders met hun groepjes in de
tractor en op de paarden (nepperds hoor).
Tussen de middag kregen we patat en ranja.
De kinderen hebben zich heel goed vermaakt. We hebben nauwelijks
pleisters uitgedeeld en tranen hebben we niet gezien. Ook schoenen zagen
we (en de kinderen) vaak niet meer, want veel dingen waren fijn op blote
voeten te (be)springen.
Kortom een geweldige dag buiten met geweldig weer en fantastische
begeleiders!
(Alie Wassenaar)
CULTUUR:
Oosterhoogebrug en Pop Dijkema
Samen met Anne van Slageren (kunstenaar, componist en filmmaker) hebben
de kinderen van de groepen 5 en 6 een videoclip opgenomen. Anne heeft een
lied gemaakt over de verzetsheld Pop Dijkema. De kinderen hebben het lied
op locatie (de oude brug bij de Oostersluis) gezongen en er zijn opnames
gemaakt. Ook hebben de kinderen voor een groen scherm delen van het lied
gezongen. Op de achtergrond worden later tekeningen van de kinderen
gemonteerd.
Als de montage klaar is komt de clip op You Tube, maar alleen te zien met
een code.
Ook zal de clip gepresenteerd worden tijdens de presentatie van het boek
over Oosterhoogebrug en Ulgersmaborg op 25 juni.
Nog even kort over Pop(ke):
Groningen was al deels bevrijd maar de Canadezen kwamen voor de
openstaande brug van Oosterhoogebrug te staan. Er volgde een hevig
vuurgevecht tussen de Duitsers en de Canadezen. (Veel huizen aan de Pop
Dijkemaweg hebben nog kogelgaten.)
Pop(ke) Dijkema is samen met zijn broer Jacob Jan Dijkema en diens zoon
naar de brug gegaan om handmatig de brug naar beneden te halen.
Een Canadees is hierbij gesneuveld. Pop Dijkema werd in zijn schouder
geschoten en raakte aan één oor doof. Jacob Jan en zijn zoon sprongen in
het water en konden vluchten.
Zo is de Oosterhoogebrug bevrijd op 16 april 1945!
(Ina Velthuis)
Kunstenaar in groepen 1/2
Twee dagen in mei en een dag in juni is Dimphy van den Berg bij ons in de
klassen geweest. Ze heeft eerst met de kinderen gepraat over kunst, kunst
maken, verven en knippen en plakken.
Het onderwerp was vissen en andere dieren in zee en zoet water. Dit
onderwerp past goed bij het thema ZOMER waar wij met Schatkist over
werken.
Dimphy heeft verschillende manieren van werken aangeboden: in kleine
groepjes het doek verven, klassikaal allemaal stukjes behang verven. De
kinderen moesten daarbij ook verf mengen. Tijdens sessie drie moesten ze
allerlei dieren en vormen knippen uit de geverfde stukjes behang.
Het resultaat: prachtige collages van vissen in water!
Bedankt Dimphy voor deze leuke, creatieve en leerzame workshop!
(Alie Wassenaar.)
Kunstenaar in groepen 3 en 4
U zult ongetwijfeld de fraaie plastic-flessen-manden oftwel tassenbollen in de
gangen hebben gezien. Ze zijn er om overbodige plastic tassen in te doen en
om er een plastic tas uit te halen als er iemand om verlegen zit. Gemaakt
door de kinderen van groep 3 en groepen 4 met de juffen Bartelien, Ina en
Marriette. Grote inspirator was Maria Koijck. Zij heeft al veel kunstwerken op
haar naam staan die te maken hebben met het vele plastic dat over de wereld
zwerft. Mocht u een plastic tas nodig hebben, neem er gerust een uit de bol.
Natuurlijk mogen overbodige plastic tassen erin!
Bezoek aan NNO groepen 6
Ook dit jaar woonden de groepen 6 een concert bij van het Noord Nederlands
Orkest in cultuurcentrum De Oosterpoort. Ze genoten daar van de
theatervoorstelling Noottocht. De PeerGrouP nam het theaterdeel voor zijn
rekening, het NNO het concertgedeelte met uiteraard veel klassieke muziek.
Vreedzame School
Volgend schooljaar starten we met het programma De Vreedzame School. Dit
is een programma om de sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen te
stimuleren en de vorming van goed burgerschap te bevorderen. Alle scholen
worden in 2015 geacht een methode voor burgerschapsvorming te gebruiken
die ook het pesten actief tegen gaat. De Vreedzame School is een
goedgekeurd en aanbevolen programma hiervoor. De eerste
cursusbijeenkomst heeft het team inmiddels gehad. Het programma start
meteen na de zomervakantie met elke dag een lesje. Na twee weken wordt er
overgegaan op een wekelijkse les. Vooral tijdens het eerste jaar (de invoering
is een tweejarig traject) zijn er veel bijeenkomsten voor het team om goed
ingevoerd te raken in de methode en afspraken goed op elkaar af te
stemmen.
Bezoek Oldenburg groepen 5
In het kader van een uitwisselingsprogramma van de gemeente Groningen
hebben onze vijfde groepers gemaild met schoolkinderen in Oldenburg.
Bovendien gaan ze 12 juni met z’n allen naar Oldenburg om de school te
bezoeken en krijgen ze een speurtocht door de stad.
Veranderde Cito normering
Zoals u in de brief van 5 juni heeft kunnen lezen zijn de normeringen van de
verscheidene Cito-toetsresultaten veranderd. In de rapporten van de kinderen
kan een opvallende score op de CITO op te merken zijn. Dit heeft te maken
met de aangepaste, verzwaarde normering van het CITO. De interpretatie
van het vaardigheidsniveau verandert: over het algemeen zal een leerling een
hogere vaardigheidsscore nodig hebben om bijv. een I score te kunnen
halen.
Laatste schooldag
Het thema van deze ochtend is: sport. De LSD commissie vraagt lege
closetrollen voor een van de actitiveiten op de laatse schooldag. Graag
inleveren bij juf Yvonne. U heeft inmiddels een brief gehad met de vraag om
te helpen op vrijdag 4 juli. U kunt u ook zonder formulier nog aanmelden bij juf
Yvonne.
Schooljaar 2014-2015
Momenteel wordt de laatste hand gelegd aan de organisatie van de lessen in
het volgend schooljaar. Wie welke groep met welke kinderen op welke dagen
enzovoort. U krijgt binnenkort hierover een aparte brief met alle informatie
over de schoolorganisatie in 2014-2015.
Tevredenheidsonderzoek
Van onze school hebben honderddertig ouders en verzorgers de vragenlijst
ingevuld. Er werden gegevens verzameld over zeventig kinderen in de
bovenbouw en over honderd en achttien kinderen in de onderbouw (drie
ouders hebben niet aangegeven in welke groep hun kind zit). Ten aanzien
van de leerkracht konden de ouders voor elk van hun kinderen reageren.
Ouders zijn over het algemeen zeer tevreden
over de school
De enquete geeft een duidelijk beeld van de tevredenheid van de ouders met
de school van hun kinderen. Het gemiddelde rapportcijfer dat ouders aan de
school geven is een 7,4.
Schoolgebouw
De ouders geven de waardering 'ruim voldoende' ten aanzien van
'Schoolgebouw'. Onze school wordt door de overgrote meerderheid van de
ouders gewaardeerd ten aanzien van 'sfeer en inrichting van het
schoolgebouw'. (90% van de ouders is hierover tevreden.) Minder tevreden
daarentegen zijn relatief veel ouders ten aanzienvan 'hygiene en netheid
binnen de school' (39%) en'uiterlijk van het gebouw' (18%).
Omgeving van de school
De ouders geven de waardering 'ruim voldoende' ten aanzien van 'Omgeving
van de school'. Onze school wordt door de ouders ten aanzien van dit
onderwerp niet 'extreem' hoog gewaardeerd. Minder tevreden zijn relatief veel
ouders ten aanzien van'veiligheid op weg naar school' (44%), 'de veiligheid
van de parkeerpaats bij school' (33%), 'veiligheid op het plein' (18%) en
'speelmogelijkheden op het plein' (16%).
Begeleiding
Onze school wordt door de ouders goed gewaardeerd ten aanzien van
'Begeleiding'. Onze school wordt door de overgrote meerderheid van de
ouders gewaardeerd ten aanzien van 'de aandacht voor de persoonlijke
ontwikkeling van het kind' en 'omgang van de leerkracht met de leerlingen'.
(Respectievelijk 91% en 89% van de ouders is hierover tevreden.) Minder
tevreden daarentegen zijn relatief veel ouders ten aanzien van 'aandacht voor
pestgedrag' (22%), 'begeleiding van leerlingen met problemen' (18%) en
'extra mogelijkheden voor goede leerlingen' (18%).
Sfeer
Onze school wordt door de ouders goed gewaardeerd ten aanzien van
'Sfeer'.
Onze school wordt door de overgrote meerderheid van de ouders
gewaardeerd ten aanzien van 'sfeer in de klas'. (86% van de ouders is
hierover tevreden.) en 'aandacht voor normen en waarden' (78%) Minder
tevreden daarentegen zijn relatief veel ouders ten aanzien van 'rust en orde in
de klas' (22%) en 'omgang van de kinderen onderling' (20%).
Veiligheid
Onze school wordt door de ouders goed gewaardeerd ten aanzien van
'Veiligheid'. Onze school wordt door de overgrote meerderheid van de ouders
gewaardeerd ten aanzien van 'de veiligheid van het kind in de klas' (94%), 'de
veiligheid van het kind in de gangen' (92%) en 'de veiligheid van het kind op
het schoolplein' (85%). Minder tevreden daarentegen zijn relatief veel ouders
ten aanzien van 'veiligheid omgeving van de school' (30%).
Schooltijden en beleid
Onze school wordt door de ouders goed gewaardeerd ten aanzien van
'Schooltijden'. Onze school wordt door de overgrote meerderheid van de
oudersgewaardeerd ten aanzien van 'de manier waarop onderwijs wordt
gegeven'. (86% van de ouders is hierover tevreden.) Daarnaast zijn veel
ouders tevreden over 'het schoolconcept ' (85%) en 'de manier waarop de
directie leiding geeft aan de school' (82%). Minder tevreden daarentegen zijn
relatief veel ouders ten aanzien van 'de tussenschoolse opvang' (17%).
Schoolregels, rust en orde
De ouders geven de waardering 'ruim voldoende' ten aanzien van
'Schoolregels, rust en orde'Onze school wordt door de overgrote meerderheid
van de ouders gewaardeerd ten aanzien van 'hoe de school de algemene
regels hanteert'. (87% van de ouders is hierover tevreden.). Minder tevreden
daarentegen zijn relatief veel ouders ten aanzien van 'opvang bij afwezigheid
van de leraar' (23%) en 'regels, rust en orde op school' (15%).
De leerkracht
Onze school scoort zeer goed in de rubriek 'De leerkracht'. Onze school
wordt gezien de overgrote meerderheid van de reacties gewaardeerd ten
aanzien van 'inzet en motivatie van de leerkracht' (92%), 'mate waarin de
leraar naar ouders luistert' (92%) en 'vakbekwaamheid van de leerkracht'
(90%).Ten aanzien van het onderwerp 'De leerkracht' noemden de ouders
geen belangrijke kritiekpunten.
Contact met de school
Onze school wordt door de ouders goed gewaardeerd ten aanzien van
'Contact met de school'. Onze school wordt door de overgrote meerderheid
van de ouders gewaardeerd ten aanzien van 'informatievoorziening over de
school'. (85% van de ouders is hierover tevreden.) Daarnaast zijn veel ouders
tevreden over 'het contact met de ouders onderling' (85%) en 'het contact met
de directie' (73%). Minder tevreden daarentegen zijn relatief veel ouders ten
aanzien van 'informatievoorziening over het kind' (21%).
Ook was er een aparte bijlage over de schooltijden en het schoolbeleid. Dit
leverde het navolgend resultaat op:
Schooltijden en beleid
1. Hoe tevreden zou je zijn over een continuerooster waarbij alle
kinderen van 8.30 – 14.30 uur naar schoolgaan en op woensdag tot
12.30 uur, de overblijf vervalt en binnen deze tijd een extra eet- en
speelpauze van 15 min en respectievelijk 30 min. wordt gecreëerd?
Zeer ontevreden 17 13%
(Beetje) ontevreden 26 20%
(Beetje) tevreden 36 28%
Zeer tevreden 50 38%
blanks 1 1%
2.
Hoe tevreden zou je zijn over een continuerooster waarbij alle
kinderen 5 dagen per week van 8.30 – 14.00 uur naar school zouden
gaan, de overblijf vervalt en binnen deze tijd een extra eet- en
speelpauze van 15 min en respectievelijk 30 min. wordt gecreëerd?
Zeer ontevreden 29 22%
(Beetje) ontevreden 36 28%
(Beetje) tevreden 28 22%
Zeer tevreden 36 28%
blanks 1 1%
3.
Hoe tevreden zou je zijn wanneer alle kinderen (groep 1 t/m 8) op de
vrijdagmiddag vrij zouden zijn en op woensdag en vrijdag tot 12.30 uur
naar school zouden gaan? ..
Zeer ontevreden 20 15%
(Beetje) ontevreden 22 17%
(Beetje) tevreden 44 34%
Zeer tevreden 43 33%
blanks 1 1%
Met bovenstaande uitkomsten zullen we binnen het team, de
medezeggenschapsraad en de ouderraad nader in gesprek gaan.
Paaseitjes-verkoop groot succes
Opnieuw weer een groot succes! De opbrengst is zelfs nog meer als
voorgaande jaren. Het personeel kreeg een zakje cadeau en de leerlingen
die mee hebben geholpen bij het inpakken kregen als beloning ook
heerlijke eitjes. De beste eierverkoper is Kevin uit groep 1-2 kreeg als
beloning een kadobon en groep 6 J/L is de beste groep kreeg dit jaar ook
een beloning. Hartelijk dank aan iedereen die zich voor de verkoop heeft
ingezet!
De uiteindelijke opbrengst van €2400,- zal worden besteed aan een
verkeersplein en de planning voor uitvoering hiervan is nog voor de
zomervakantie. Hiermee kunnen er praktische verkeerslessen
georganiseerd worden op het schoolplein.
Nieuwe Verkeerouders!
Samen met mijn dochter(groep 8) neem ik als OR-lid en Verkeersouder
(Anneke Paapst) afscheid van de Oosterhoogebrugschool. In een periode
van ruim 4 jaar hebben we een aantal belangrijke hoogtepunten behaald
op het gebied van verkeersveiligheid. Een veilige schoolomgeving en vorig
jaar het Veiligheidslabel!
Voor het behalen van het label is er op school veel aandacht voor
verkeersveiligheid en verkeerseducatie.
Langs deze weg wil ik iedereen bedanken voor de samenwerking en de
positieve inzet. Mijn opvolgers Verkeerouders zijn Harold Bosma, Hellen
van Lienden-Westerhoff en Maarten Graafsma, samen met de teamleden
juf Audrey en juf Ineke groepen 5 vormen zij gezamenlijk de
verkeerscommissie.
Ik wens jullie heel veel succes met de verkeersveiligheid rondom de school
en diverse verkeersactiviteiten. Dit in samenwerking van Veilig Verkeer
Nederland.
We wensen u een veilige zomervakantie! Heeft u vragen of tips dan kunt u
ons mailen: [email protected].
Agenda
12 juni
13 juni
17 juni
18 juni
18, 19 en 20 juni
19 juni
20 juni
23, 24 en 25 juni
23, 24 en 25 juni
25, 26 en 27 juni
13 of 27 juni
2 juli
4 juli
groepen 5 (Audrey en Ina) naar Oldenburg
groepen 5 schoolreis Drouwenerzand
musical groep 8 André/Randall
musical groep 8 Rudy/Randall
groepen 7 schoolreis Roderesch
groepen 3 schoolreis Appelscha
rapporten mee
10 minuten gesprekken
groep 8 Rudy/Randall schoolreis
Gasselternijveen (Hunzepark)
groep 8 André/Randall idem
groepen 6 schoolreis
Schiermonnikoog (afhankelijk v.h. weer)
wisseluurtje (nieuwe klas en leerkracht)
laatste schooldag met feestelijke afsluting