KidioNieuwS 2014-09-25

Jaargang 4 ---- uitgave 3
25 september 2014
Reestraat 45
5408 XA Volkel
0413-335363
AGENDA SEPTEMBER/OKTOBER
maandag 22
* informatieavond
peuterspeelzaal
maandag 29
maandag 6
maandag 13
* afsluiting
Kinderboekenweek
maandag 27
dinsdag 23
*verkeerspleindag
dinsdag 30
* vergadering
verkeersouders
dinsdag 7
dinsdag 14
dinsdag 28
* oudergesprekken
groep 1/2B
woensdag 24
* Start
kinderpostzegelactie
woensdag 1 okt.
Start
Kinderboekenweek
donderdag 25
* KidioNieuwS
* Do-Re-MiMuziekles
donderdag 2
* Do-Re-MiMuziekles
vrijdag 26
woensdag 8
* typeles
donderdag 9
* KidioNieuwS
* Do-Re-MiMuziekles
donderdag 16
* Do-Re-MiMuziekles
vrijdag 10
woensdag 15
* typeles
woensdag 29
* kennsismakingsmiddag U.C.
* typeles
* MR-vergadering
donderdag 30
* KidioNieuwS
* Do-Re-MiMuziekles
* oudergesprekken
groep 1/2B
zaterdag 27
zondag 28
vrijdag 3
zaterdag 4
zondag 5
zaterdag 11
zondag 12
vrijdag 17
* continurooster
(school is uit voor
groep 1 t/m 4 om
11:45 – voor groep
5 t/m 8 om 14:00
uur)
vrijdag 31
zaterdag 18
* herfstvakantie tot
zaterdag 25 oktober
zondag 19
zaterdag 1 november
zondag 2
NIEUWS VANUIT KINDEROPVANG
Bij de Zeester zijn we met het thema “verkeer” begonnen. Eerst hebben we de ruimte versierd met allemaal plaatjes en
ook de auto’s werden natuurlijk tevoorschijn gehaald. We hebben zelfs een NS-station gemaakt met een rails. Natuurlijk is
dat voor de kinderen erg leuk! En ze hebben er al veel plezier van. Ze komen helemaal in de sfeer van het thema. Zo
verkopen ze treinkaartjes aan elkaar en nemen dan plaats in de trein. Als de conducteur het kaartje gezien heeft gaat de
trein vertrekken. Wat een lol kunnen ze dan beleven.
Het liedje van de trein zingen we dan ook erg vaak!
Het gaat als volgt:
Op een klein stationnetje,
‘s morgens in de vroegte,
stonden zeven wagentjes
netjes op een rij
En het machinistje
draaide aan het wieltje
Hakke hakke puf, puf,
weg zijn wij!
KINDCENTRUM KIDION
Pagina 1 van 4
Nieuwsbrief 25 september 2014
NIEUWS VANUIT DE PEUTERSPEELZAAL
Uiteraard is er ook met de kinderen die op de peuterspeelzaal zitten aandacht besteed aan de
verkeersweek. In het peuterspeelzaallokaal was een bijna echt zebrapad op de grond gelegd en
leerden de peuters spelenderwijs at er bij komt kijken om veilig gebruik te maken van het
verkeer. Maar je leert het pas echt als je het in het echte verkeer ervaart. Kinderen uit de
bovenbouwgroep van de basisschool zijn met de peuters samen door het dorp geandeld en
hebben zo ervaren wat het betekend. Tegelijkertijd leerden de “grote” kinderen om
verantwoordelijkheid te dragen voor de “jonge” kinderen.
LEERLINGENRAAD
Het is weer zover….we gaan weer starten met een leerlingenraad op onze school!
Waarom nu een leerlingenraad op school? Enkele jaren geleden kwam er in de speciale leerlingenenquête naar voren dat
de leerlingen het fijn zouden vinden als zij wat meer mee zouden mogen denken en mee mogen beslissen.
Leerkrachten van school hebben toen ook dit onderdeel serieus opgepikt en samen met de toenmalige leerlingen
gesproken over hoe we
op zouden kunnen pakken. Op korte termijn hebben er in de bovenbouwgroepen gesprekken daarover plaats gevonden
tussen de leerlingen uit de hoogste groepen. Een van de leerkrachten was daarbij aanwezig en samen met de klassen zijn
daar maatregelen en veranderingen doorgevoerd.
Denk maar eens aan het gebruik van- en de aanvullingen in de buitenspelkast, het op toerbeurt met een groep samen
mogen spelen op de kleuterspeelplaats met de jongste leerlingen van school en het schrijven met zelfmeegebrachte
schrijfmaterialen van thuis. Ook de etuis mochten sindsdien van thuis mee worden gebracht.
In het kader van het verplichte onderdeel sociale cohesie en
actief burgerschap is er in het team een werkgroep actief aan
de slag gegaan met dit thema. We hebben gekozen voor een
onderdeel uit dit veelomvattende pakket en dat is het formeren
van en actief werken met een leerlingenraad.
Deze leerlingenraad bestaat vooralsnog uit “leden” uit de
groepen 7 en 8. De leerlingen uit groep 6 worden er zijdelings
bij betrokken. Ook alle kinderen uit de groepen 1 t/m 5 komen
met deze leerlingenraad in de loop van het schooljaar in
aanraking…..maar eerst maar eens starten met de
voorbereidingen hiervoor!
Binnenkort krijgen alle kinderen uit de groepen 7 en 8 theorie
hierover. De groepen 7 gaan aan de slag met het onderdeel: de
gemeente en de groepen 8 verdiepen zich vooral in het item: de
Tweede Kamer.
Nadat zij zich de nodige voorkennis hebben eigen gemaakt
gaan de groepen 7 en 8 daadwerkelijk aan de slag. Kinderen
mogen op school een situatie nabootsen omtrent verkiezingen,
kieslijst, stemmen en verkiezingsprogramma.
Het gaat té ver om dit allemaal op dit moment precies uit de
doeken te doen….kinderen komen met informatie thuis en heeft u vragen…stel ze aan uw zoon of dochter of kom gerust
eens langs…Wij vinden het erg leuk om extra uitleg hierover te geven en we zijn enthousiast hierover! Wij hebben er zin in
en we hopen dat de kinderen en ook u net zo enthousiast zult worden hierover!
Geef het een kans van slagen…wij gaan ervoor!
In het KidioNieuwS van oktober/november kunt u weer wat meer hierover lezen. Hieronder nog een korte toelichting
zoals de info in de lesstof is weergegeven!
KINDCENTRUM KIDION
Pagina 2 van 4
Nieuwsbrief 25 september 2014
KINDERBOEKENWEEK
Op woensdag 1 oktober begint weer de Nationale Kinderboekenweek. Ook onze school doet daar met veel plezier aan
mee, want lezen is immers leuk en belangrijk! Het thema van dit jaar is
“feest”. De Kinderboekenweek bestaat namelijk 60 jaar en dat moet
gevierd worden! Het lied “Feest”van Kinderen voor Kinderen staat deze
week ook centraal!
Op woensdag 1 oktober beginnen de kinderen gewoon in de klas. Rond 8.45 uur gaan alle kinderen naar de aula voor een
gezamenlijke opening: een klein stukje toneel, een lied en misschien wel een cadeautje?? (want dat hoort er toch bij als het
feest is??)
Tot aan 11 oktober zal er in elke klas extra aandacht besteed worden aan het lezen van boeken. Ook hebben leerkrachten
lessuggesties gekregen om het leesplezier te bevorderen. In de groepen 7 en 8 zullen ze er nog een extra draai aangeven
door de “VOORLEESKAMPIOENSCHAPPEN” die we op onze school organiseren.
Op maandag 13 oktober sluiten we weer met alle groepen af. Dit doen we middels een voorstelling van het gezelschap
Projecto Anagrama: Kaft, blaadjes en letters! in de Schakel
Wij wensen iedereen veel leesplezier!
ONTRUIMING
Vorige week donderdag hebben we in het hoofdgebouw onze eerste ontruimingsoefening gehouden. Maandag jongsleden is dat gebeurd in de dependance waar PSZ, KDO
en de groepen 1-2 van de basisschool zitten. De kinderen en medewerkers liepen rustig
naar buiten om zich daar te verzamelen. Goed dat we weer oefeningen gehouden
hebben, want een aantal verbeterpuntjes werden er geconstateerd. In de loop van het
schooljaar volgen er nog meer ontruimingsoefeningen.
GEZOCHT ……. ENTHOUSIASTE OUDERS
Binnen de oudervereniging zijn we op zoek naar mensen die ons graag wil komen versterken.
We zijn een groep enthousiaste ouders die tijd maken om de school te ondersteunen met het organiseren van activiteiten.
Denk bijvoorbeeld aan de feestdagen door het jaar heen, maar we regelen bijvoorbeeld ook het vervoer naar excursies en de
verrassingen voor de kinderen en leerkrachten.
Tijdens activiteiten zijn we op school aanwezig om mee te helpen.
Om alles in goede banen te leiden vergaderen we ongeveer eens in de maand. We krijgen allemaal verantwoordelijk voor
bepaalde zaken waardoor eenieder betrokken is.
Wat wordt er van je gevraagd? Enthousiasme, betrokkenheid, en dat je overdag tijd en zin hebt om de school te ondersteunen
bij de verschillende activiteiten.
Maar wat is er nou mooier dan betrokken zijn bij de activiteiten van school en te beleven wat de kinderen zo allemaal
meemaken.
Ben je overtuigd of heb je nog vragen,
Neem dan contact op met Ieke Rovers.
[email protected]
VERKEERSWEEK
Drieduizend schoolkinderen uit Uden en omgeving met fiets of te voet naar school op de
autoloze donderdag18 september 2014!
Met een groot spandoek werd de aandacht op de actie gevestigd. Ook bij onze school hangt dit spandoek al enige dagen
te wapperen tegen de hekken van school. Wij trekken eveneens aan de bel voor meer verkeersveiligheid en we hebben
ook deelgenomen aan onderstaande actie die te lezen was op KliknieuwS en eveneens in het Brabants Dagblad.
UDEN - Aan de actie 'Wij trekken aan de bel voor meer verkeersveiligheid' hebben donderdag in Uden duizenden
basisschoolleerlingen deelgenomen. Van de zestien basisscholen in Uden waren er veertien vertegenwoordigd.
Het ging om een actie van Veilig Verkeer Nederland om de aandacht te vestigen op de gevaren van het veelvuldig gebruik van
de auto om kinderen naar school te brengen. Er was een autoloze donderdag uitgeroepen. Daaraan werd goed gehoor
gegeven, want drieduizend leerlingen kwamen te voet of met de fiets naar school.
Eerder deze week kregen alle kinderen een symbolisch belletje mee naar huis gekregen met een briefje voor hun ouders.
Daarop werd de autoloze schooldag toegelicht en werd gevraagd om iets met het belletje te knutselen. Het thema van de
autoloze schooldag was: “Wij trekken aan de bel voor meer verkeersveiligheid”.
Op deze bewuste ochtend werd er geïnformeerd bij de kinderen hoe ze die ochtend naar school zijn gekomen. De
onderstaande tabel laat zien dat de meeste leerlingen zich lopend of fietsend voortbewegen. Geweldig!!!
De aantallen staan vermeld onder de juiste kolom☺
KINDCENTRUM KIDION
Pagina 3 van 4
Nieuwsbrief 25 september 2014
Groepen
Te voet
Met de fiets
Per auto
Andere
manier…
½A
3
19
7
½B
10
17
2
3
3
21
2
¾
8
13
2
1
4
6
20
3
5
6
20
2
6
4
17
2
6/7
3
19
2
7
11
14
0
1
8
11
19
0
0
Er valt ons iets op als we dit overzicht goed bekijken. U ook? Graag willen we alle ouders weer even bewust maken van het
feit dat we erg blij zijn dat er zoveel kinderen lopend of fietsend naar school komen. We hebben ook goede en voldoende
plekken om deze fietsen allemaal te herbergen en daarmee zijn we erg blij!
Tip: kijk nogmaals eens goed in de schoolgids of uw kind(deren) wel/niet per fiets naar school mogen komen. Er wonen
toch wel erg veel kinderen in het buitengebied…..:)
De ouders van de werkgroep verkeer zijn ook dit schooljaar
weer trots op deze geslaagde verkeersweek! Dat mag ook
wel: samen met ouders, leerkrachten en studenten is er
hard gewerkt en werd er veel inzet getoond voor de diverse
activiteiten, die plaats vonden tijdens deze verkeersweek.
Daarvoor bedanken we hen nogmaals!
Het was sjouwen, linten spannen, krijtlijnen trekken en weer
aanpassen, skelters monteren, verkeersborden in elkaar
zetten, begeleiden bij onderdelen, kinderen helpen bij het
oversteken, poppenkast spelen, maar ook helpen bij het
maken van de thuisopdrachten voor verkeer enz. Gezellige
en leerzame momenten waar de handen uit de mouwen
werden gestoken en niet alleen door de werkgroepleden….dus: IEDEREEN DIE GEHOLPEN HEEFT: HARTSTIKKE BEDANKT!
Sky-line heeft nog gefilmd en daar is deze donderdag hoogstwaarschijnlijk nog wel wat van zichtbaar. Voor nog enkele
foto’s van deze activiteiten verwijzen wij u graag binnenkort naar de site van de Vlieger, tabblad ouders =>verkeersouders.
De ouders die meegeholpen hebben, nodigen wij graag uit om te reageren op deze dagen en uw bevindingen m.b.t. deze
activiteiten aan ons –liefst deze week- door te geven.
Geeft u a.u.b. dan ook even door over welke activiteit het gaat? Natuurlijk willen wij graag leren van de tips en
aanwijzingen om het nóg beter uit te werken en/of uit te voeren, maar wij staan zeker ook open voor positieve geluiden☺
Wij wachten uw reactie af! [email protected]
Wij willen ook nog even kwijt dat het ons is opgevallen dat meerdere kinderen tijdens de verkeerspleindag met een –voor
hen- té grote fiets naar school toe kwamen. Vanuit het oogpunt van de verkeersveiligheid vinden wij het van belang om
dit met u te delen. Kijk bij de aanschaf van een fiets ook naar de veiligheid m.b.t. het hanteren van de fiets. Kinderen
moeten terwijl zij op hun zadel zitten contact kunnen houden met de grond. Meerdere kinderen konden dat niet en dat
kan in het snelle verkeer van deze huidige tijd tot gevaarlijke situaties leiden.
Wij zijn trouwens nog op zoek naar nieuwe verkeersouders!
Wilt u meer weten over deze taak binnen school of heeft u tijd en zin om zich aan te sluiten bij deze
gezellige en enthousiaste werkgroep, dan laat dat maar snel weten! Informatie hierover kunt u inwinnen
bij een van de werkgroepleden of u komt zich snel opgeven bij hen!
Doen!
Kom erbij of kom eens een vergadering bijwonen!
Meld je aan bij de volgende ouders: Marion Koenen, Jolanda Prinsen, Rianne l’Ortye, Monique Verhoeven, Elke Groenen,
Marian v.d. Broek of bij Renny van Ras als contactpersoon namens het team van de verkeerswerkgroep.
TYPELES OP SCHOOL
In de vorige KidioNieuwS bent u geïnformeerd over de mogelijkheid om uw kind op school typeles te laten volgen.
Hieronder volgt enige aanvullende informatie. Leren typen gaat beter als je thuis online
oefenen combineert met persoonlijke aandacht in een les. In de typecursus die wordt
aangeboden door de Typetuin leren kinderen vanaf groep 5 in dertien weken tijd om blind
KINDCENTRUM KIDION
Pagina 4 van 4
Nieuwsbrief 25 september 2014
te typen met tien vingers. Acht lessen worden gegeven op school, in de tussenliggende weken oefenen de kinderen thuis.
Er is een speciaal programma voor kinderen met dyslexie. De cursus wordt afgesloten met een officieel diploma.
De lessen zijn op woensdagmiddag van 14.30 tot 15.30 uur op de Vlieger en starten op 8 oktober. De cursus kost
€ 169,95.
Heeft u interesse, dan kunt u uw zoon of dochter aanmelden via de websitewww.typetuin.nl of bellen naar
013-52 20579. Meer info kunt u vinden opwww.typetuin.nl.
STAGIAIRES
Ook de eerstejaars studenten van de Pabo-Veghel zijn nu bekend. Zij stellen zich hieronder aan u voor.
Hallo allemaal! Ik ben Renske Weren, 17 jaar oud en ik woon in Mill. In mijn vrije tijd handbal ik graag en
bespeel ik de klarinet. Ik zit nu in het eerste jaar van de PABO in Veghel. Het komende half jaar ga ik iedere
dinsdag stage lopen bij groep 8 en daar heb er dan ook veel zin in.
Hallo! Ik ben Lise Willems en ik ben 17 jaar oud. Ik ben 1e jaars student op de PABO in Veghel en ik ben net begonnen met
mijn allereerste stage! Komend half jaar ben ik elke dinsdag te vinden in groep 5 bij meester Robert. Mijn
hobby's zijn dansen, muziek luisteren/maken en oppassen. Ik kijk er naar uit om de leerlingen beter te leren
kennen en te kunnen helpen met en bij hun lessen!
Met vriendelijke groeten,
Lise Willems
WERKSTUKKEN EN SPREEKBEURTEN
Alle leerlingen uit de groepen 5 t/m 8 gaan weer aan de slag met het maken van werkstukken. De kinderen uit de groepen
7 en 8 krijgen hiervoor tot aan de Kerstvakantie de tijd. Kinderen uit de groepen 5 en 6 starten na 06-12-2014 en krijgen tot
aan de carnavalsvakantie tijd hiervoor. Zo brengen we wat spreiding aan bij het maken van werkstukken. Kinderen kiezen
zelf in welke weken zij hiervoor de meeste zin en tijd hebben.
De onderwerpen voor de groepen zijn:
•
Groep 5:
dieren
•
Groep 6:
beroepen
•
Groep 7:
aardrijkskunde/Europees land of geschiedkundig onderwerp
•
Groep 8:
maatschappelijk onderwerp
Begin januari (voor de groepen 7 en 8) en begin maart (voor de groepen 5 en 6) beoordelen de leerkrachten de
werkstukken en daarna kunnen de leerlingen dan beginnen met de voorbereidingen voor de spreekbeurten. Deze
spreekbeurten gaan dus over de werkstukken die gemaakt zijn….dat is natuurlijk erg handig!
Voor het maken van deze werkstukken hebben we in het verleden een goede opbouw gemaakt. De leerlingen van de
groepen 5 t/m 8 krijgen hiervoor een stappenplan mee naar huis. Ze maken in principe het werkstuk thuis. De uitleg
hiervan wordt natuurlijk wel eerst op school gegeven!
Ook voor de spreekbeurten hebben we een handig blad vol tips. Dit formulier wordt eveneens aan uw kind meegegeven
zodra de data voor de spreekbeurten bekend zijn.
Wij wensen iedereen erg veel succes toe!
SPREEKBEURTEN.
De voorbereiding van de spreekbeurten gebeurt ook thuis.
Algemene afspraken t.a.v. spreekbeurten:
1.
De vertelbeurt/spreekbeurt willen we als een rode draad door de school heen zien. Alle groepen werken dan ook
met een vertel- spreekbeurtkring. De volgende namen worden voor deze spreekactiviteit gebruikt:
1.
Groepen 1 en 2;
vertelkring.
2.
Groepen 3 en 4;
vertelbeurt.
3.
Groepen 5, 6,7,8;
spreekbeurt.
We kiezen voor een themalijn. Dit voorkomt dat leerlingen in die jaren steeds naar hetzelfde onderwerp grijpen. Er is
natuurlijk vrijheid van keuze in het thema dat voor dat jaar centraal staat. De verdeling komt er als volgt uit te zien;
Groep 1;
Ik -doos
2;
Ik -doos
3;
De verrassingskring
KINDCENTRUM KIDION
Pagina 5 van 4
Nieuwsbrief 25 september 2014
4;
5;
6;
7;
8;
Hobby/sport/spel.
Dieren/natuur.
Beroepen.
Landen.
Maatschappelijke onderwerpen/de krant.
TERUGBLIK OP BASECAMP VAN OPERATIE MARKET GARDEN
16 september 2014
20 leerlingen van groep 6/7 met enkele groep 7 leerlingen uit de andere groep.
Hier een stukje van een ouder die mee mocht als chauffeur en begeleider.
Op tijd vertrekken met 5 auto’s om 13.00 uur.
5 volwassenen (inclusief juf Bianca) met 20 kinderen naar het basecamp in Veghel. We kwamen als laatste van de
schoolkinderen van diverse scholen aan. De laatste gids stond ons op te wachten om ons rond te leiden. Niet in 2 groepjes zoals
vooraf besproken maar allemaal samen omdat het druk was en hij (John) de enige gids was die over was.
Korte uitleg was dat er een legerkamp uit de oorlog was nagebouwd en dat daar ook de mensen rond lopen die daar thuis
horen. Bij de diverse bezienswaardigheden zouden we uitleg krijgen van een persoon die zich daar bevond. Er werd ook
duidelijk gemaakt dat ze dat speciaal voor ons deden en dat er dus vreemde mensen bij ons zouden aansluiten om ook de
informatie te krijgen. Eerst in het veldhospitaal van het Rode Kruis. Petter mocht de gewonde John Smith zijn en de
zuster/soldaat vertelde heel netjes en duidelijk wat er dus allemaal gebeurde als je daar gewond werd binnen gebracht. Ze
stelde ook vragen en de kinderen mochten die beantwoorden.
Een stukje verder was een soldaat bij zijn tent een muziekje aan het draaien op zijn oude grammofoonspeler. Bij de locomotief
werd door een geallieerde met een zwaar Engels accent uitgelegd hoe dit zware voertuig aan land werd gebracht. Bij de zgn
Glider (zweefvliegtuig) werd verteld dat deze heel stil in bezet gebied konden landen met wel 20 soldaten en een jeep aan
boord.
Gereedschap was er ook en werd ook getest door de kinderen. Onder begeleiding mochten ze de trilhamer laten werken. De
mobiele garage werd wat sneller bekeken.
Onderweg kwamen we bij het veldtoilet waar ze toch allemaal wel op wilden zitten. De Kitchen ontbrak ook niet. In het
dagelijks verblijf van de soldaten zouden we de nodige uitleg krijgen over wat ze oefenden en wat voor taken ze hadden. Maar
bij de eerste tent (de hospik) werden we al aangesproken door een oude man of de leerlingen het leuk zouden vinden om
enkele echte bevrijders te ontmoeten. Volgens mij was John het enthousiaste van allemaal. Dit vragen ze bijna niemand zei hij,
dus we gingen maar mee.
Al snel bleek dat we misschien wel te laat terug zouden zijn op school dus Bianca had toch maar even de school gebeld. We
werden apart behandeld want we kregen drinken en werden plots door enkele mensen meer begeleid naar een plek waar een
aantal stoelen stonden. Hier zaten al 2 oude mannen, geallieerden.
De kinderen gingen ervoor op grond zitten en er kwamen nog 9 oud strijders bij zitten. Ze vertelden wie ze waren en de
kinderen stelden vragen. Deze werden vertaald en het werd steeds drukker achter onze ruggen. De ene camera na de andere
stond achter en naast ons te duwen. En ook meer mensen die in de gaten hadden dat hier iets leuks gebeurde. De mannen van
90 jaar en ouder gaven de kinderen antwoorden op hun vragen. Ja, ze waren heel bang toen ze in actie moesten komen. Soms
hadden ze geen tijd om bang te zijn want ze moesten hun taak vervullen. De angst kwam later toch wel. En enkele hadden op
17 en 18 september 1944 in Veghel en omgeving hun plicht gedaan. Een piloot, een parachutist, een communicatieman, een
mortierbediende. Ze waren trots (en terecht) op hun werk. Door vertellen dat vrede belangrijk is en dat die oorlog was om
jullie nu vrij te kunnen zien leven. Daarom kwamen ze nu ook naar hier, om te zien dat alles niet voor niets is geweest.
Er werd zelfs een foto uitgedeeld aan de kinderen van een heel jonge knappe soldaat, en hij stond er trots zelf naar te kijken
met zijn 92 jaar. Ook snoepjes en nog een kaartje van een trotse oud strijder. De kinderen gaven alle mannen een hand en
bedankten ze. Jaloerse blikken van alle andere mensen die zagen dat de kinderen van groep 7 van de Vlieger toch wel
ontzettende bofkonten waren dat ze dit mochten doen en meemaken.
KINDCENTRUM KIDION
Pagina 6 van 4
Nieuwsbrief 25 september 2014
En toen stond er een oude legerjeep klaar, met Sjaak erbij. Die kenden ze nog van school. Willen jullie daarin?, vroeg John. Het
antwoord was duidelijk. Wij liepen naar de uitgang en de kinderen allemaal in 1 jeep, met de juf, maakten een grote tocht over
het terrein.
Snel de bedankjes gedaan en heel snel naar de auto’s. Te laat op school, veel te laat, 16.00 uur. Maar mij en de andere ouders
die reden zul je daar niet over horen. Het zou een slecht voorbeeld zijn als we deze bevrijders hun verhaal niet hadden laten
doen. En de kinderen hebben genoten en hopelijk iets van hun woorden geleerd.
Gr,
Toin
Een ouder die ook veel geleerd heeft.
Als de herfst niet naar ons toe komt, halen wij
hem wel zelf binnen.
De versiergroep heeft het gebouw weer in
mooie herfstsfeer gebracht!
KINDCENTRUM KIDION
Pagina 7 van 4
Nieuwsbrief 25 september 2014

Download Report