Nieuw schooljaar Het nieuwe schooljaar is al twee weken onderweg en er is best veel gebeurd. Allereerst zijn we blij dat alle kinderen weer op school zijn. Mooi om te zien dat in alle groepen de kinderen enthousiast begonnen zijn. Nieuwsbrief 1 Vóór de zomervakantie heeft u te horen gekregen dat ik, Egbert de Jong, afscheid zal nemen van onze school. Om dit allemaal in goede banen te leiden de komende maanden, hebben we eerst intern gezocht naar een oplossing voor de tijd tussen nu en de komst van de nieuwe directeur. Voor deze tijdelijke oplossing hebben we Monique Straatman bereid gevonden om een aantal directietaken op zich te nemen. Dit zullen met name de uitvoerende onderwijstaken zijn. Hiervoor wordt zij anderhalve tot twee dagen in de week vrij geroosterd. De andere dagen zal ze haar lesgevende taak in groep LH vervullen. Als er meer duidelijk is over een nieuwe directeur, krijgt u dat zo snel mogelijk te horen. Over het afscheid van mij als directeur van de school wordt u ook zo spoedig mogelijk geïnformeerd. In het nieuwe schooljaar hebben we ook nieuwe leerkrachten op school. In LF zijn Marjolein Spaan en Jeroen Bos begonnen. En in CA is Judith Slootheer op de vrijdag aanwezig. We zijn erg blij met deze versterkingen voor onze school. In het nieuws In de zomervakantie heeft in het Haarlems Dagblad gestaan hoe scholen in Haarlem scoren op de “RTL scholen vergelijking”. Onze school kwam daar bij goed uit de bus met een score van 7,9. Nu zeggen getalletjes niet zo veel natuurlijk maar het is wel fijn om te weten dat onze school wat eindopbrengsten betreft bij de 5 beste scholen van Haarlem hoort . Agenda Inhoud  Nieuwe schooljaar  In het nieuws  Extra HMS-orkest  Vaklessen  Projectklas  Mediatheek  3 en 4 september: Middenbouw naar tentoonstelling”Beestenboel”  9 september: 19.30 uur klassenavond bovenbouw  10 september: 19.30 uur klassenavond middenbouw  18 september: klassenavond onderbouw  19 september: Nio afname groep 8  19 september: jaaropening HMS NIEUWSBRIEF 1 29-8-2014 1 Extra HMS-orkest optreden eind september! Helaas gaat Egbert , onze directeur, de HMS verlaten. Op de afscheidsbijeenkomst eind september met alle leerkrachten en kinderen wil hij heel graag dat het schoolorkest een stukje gaat spelen. Het orkest van de HMS is een jaarlijks veranderend orkest dat bestaat uit enthousiaste leerlingen die een instrument bespelen en die les hebben. Vaak speelt het orkest bij de komst van Sinterklaas, bij de jaarlijkse muziekavond in mei en soms ook nog bij de kerstviering . Ik maak voor die gelegenheden een passend arrangement, leid binnen schooltijd de repetities en ik dirigeer het orkest bij de uitvoering. Tijdens de repetities leren de kinderen veel: het gaat immers niet alleen om het spelen van je eigen noten maar om het samen musiceren, samen luisteren en samen toewerken naar een presentatie. Ik vind het heel bijzonder om op onze school het orkest te leiden. Je werkt dan met leerlingen uit groep 3 t/m 8 en de kinderen zijn allen zeer verschillend van niveau. De oudste kinderen helpen natuurlijk waar mogelijk de “kleintjes” en het is heerlijk om te zien hoe iedereen groeit in het samen musiceren. Je kunt bovendien zien en horen dat iedereen er veel plezier in heeft. Voor het optreden bij het afscheid van Egbert hebben we weer een orkest nodig van kinderen uit midden- en bovenbouw. Als je zin hebt om een keer mee te doen met het orkest, als je een instrument bespeelt, als je noten kunt lezen: stuur dan vóór 1 september een berichtje naar [email protected] Schrijf in dat mailtje wie je bent, wat je speelt en hoe lang je les hebt. Ik doe natuurlijk graag mee aan het HMS-orkest Naam: Ik bespeel het volgende instrument: Ik heb …… jaar les Ik hoop dat veel leerlingen samen met mij aan Egbert een onvergetelijke orkestcadeau willen geven! Machteld Adema Muziekleerkracht HMS ob/mb Vaklessen Met betrekking tot de vaklessen is er wat veranderd. Het afgelopen jaar heeft u op de ALV kunnen horen dat de opzet voor de vaklessen wordt aangepast. Vanaf dit jaar zijn de vaklessen beeldende vorming in blokken verdeeld. In ieder blok van 6 weken is er één bouw aan de beurt. Deze blokken worden afgesloten met een presentatie van het gemaakte werk. De lessen dans/ drama worden in blokken van 12 weken aangeboden. Deze blokken worden afgesloten met een Haarlemse Montessori Viering (HMV). De muzieklessen worden in frequentie in de bovenbouw minder. Door deze andere opzet is er geld vrijgekomen om wat meer handen in de klas te verzorgen. Op de dinsdag zal daarom Lisa Teunissen bij ons komen om, onder andere, te helpen in de middenbouw. 2 Trots op eigen onderzoek Afgelopen jaar was alweer het tweede jaar van de projectklas. Rondom één thema worden leerlingen uitgenodigd iets te bedenken: een verslag, een eigen ontwerp, een onderzoekje, een interview of een beeldend werk. Er worden aanvliegroutes bedacht vanuit het concept van de meervoudige intelligentie volgens psycholoog Howard Gardner, uiteraard aangepast aan de leeftijd. Het blijkt voor kinderen nooit moeilijk om aan de slag te gaan met het thema. De eerste bijeenkomst is steeds een introductie over het onderwerp en een oriëntatie op verder onderzoek. Vervolgens wordt er een plan gemaakt voor de week erop. Tijdens eerdere bijeenkomsten is er geïnspireerd gewerkt aan de thema’s zoals ‘Ouders ’, ’Ruimte’ , ‘Teamwork’ en ‘Aarde en Steen’, ‘Toveren’, ‘Schrift en Tekens’.. Op de uiteindelijke presentatie in de gang waren de leerlingen zelf heel erg trots. Gardner gaat uit van een meervoudige intelligentie bij ieder mens, maar elk mens heeft ergens wel een speciaal talent voor. Er zijn talige mensen, mensen met een wiskundeknobbel, mensen met een passie voor de natuur, mensen die heel gemakkelijk bewegen, zoals sporters of toneelspelers, typische doe-het-zelvers. Bij kinderen is dat natuurlijk net zo. Een kind kan ergens een speciaal talent voor hebben, soms op meer dan één gebied. Gardner onderscheidt de volgende intelligenties: Verbaal-linguïstisch Logisch-Mathematisch Lichamelijk-kinesthetisch Visueel-ruimtelijk Muzikaal-ritmisch Naturalistisch Intrapersoonlijk Interpersoonlijk (taalvaardig, op schrift en in woord) (rekenvaardig, oplossingsgericht) (sportief, beweeglijk, ‘toneelvaardig’, ‘doenerig’, handig met knutselen) (artistiek, met ruimtelijk inzicht, met richtings gevoel, ruimtelijk/beeldend denkend) (gevoelig voor ritme, muziek) (interesse voor alles wat met natuur te maken heeft) (goede planner/werker maar op zichzelf, reflecterend) (oog voor klasgenoten, voor mensen en relaties, bemiddelaars bij ruzies) Ook dit jaar komen er weer diverse projecten op de vrijdagmiddag voor groep 5 t/m 8. Als uw kind meedoet aan een project, is uw kind dus 5 middagen ‘uitgeroosterd’ uit de gewone klas. Ook zal uw kind gedurende de week in de klas aan dit project kunnen werken, in overleg met de eigen leerkracht. Als ouder kunt u ook samen met uw kind naar informatie zoeken in de bibliotheek of in uw eigen boekenkast. Vrijdag 5 september is de eerste bijeenkomst over het onderwerp ‘Nieuws’ in klaslokaal LA. U wordt als ouder altijd geïnformeerd over eventuele deelname van uw kind aan deze middagen. Anneke Meulenberg, leerkracht LA en projectklas Projectklas ‘Aarde en Steen’, bodemonderzoek in de schooltuin 3 Mediatheekouders gezocht!!!! OPROEP: Het mediatheekteam heeft de eerste schoolweken niet stilgezeten. Vijf enthousiaste moeders hebben zich eind vorig schooljaar bij het team aangesloten en de mediatheek gaat maandag weer open. Binnenkort mailen we de ‘dienst’-roosters voor dit schooljaar rond, zodat de kinderen iedere dag in onze fantastische mediatheek naar leuke en interessante boeken kunnen speuren. Welkom in de mooiste schoolmediatheek van Haarlem Maar…. om iedere dag open te kunnen zijn, hebben we nieuwe mediatheekouders nodig. Als jouw kind(eren) in de MB of BB zit en je een paar uurtjes per maand de tijd hebt, laat het ons weten! Kom gerust een keertje kijken om te zien of het iets voor jou is. Tip voor ouders met kinderen in groep 3 en 6 Begint je oudste kind in groep drie, dan is het heel leuk om in de mediatheek de andere kinderen te leren kennen. Zit je kind nét in de bovenbouw, dan is het gezellig om in de middag met twee achtste groepers de mediatheek te bemannen. Wat doet een Mediatheekouder Wat houdt het werk in, vraag je je misschien af. Eens in de twee-vier weken kom je een ochtend (9.30-10.00) of middag (dins-/donderdag 13.30-14.30) in de mediatheek helpen. In de ochtend doe je dat samen met een andere mediatheekouder en in de middag met twee achtste groepers. Je helpt de kinderen bij het zoeken naar (luister) boeken en je registreert het lenen en terugbrengen. Je kunt zelf aangeven hoe vaak en welke dag(en) je kan. Gezellige club Een paar keer per jaar organiseert het mediatheekteam een koffieochtend om ervaringen uit te wisselen. Je hulp is ook welkom bij andere mediatheekklussen: de jaarlijkse boekenmarkt in de Kinderboekenweek, het inrichten van de boekenmolens, het versieren met Sinterklaas of het kaften van nieuwe boeken. Meld je aan bij: [email protected] of een van de andere leden van het mediatheekteam. Alvast bedankt en tot gauw!