Nieuwsbrief Bs. De Blokkenberg

Nieuwsbrief Bs. De Blokkenberg
Nieuwsbrief 13-9: april
Gedichtengala bureau VSV
De dag van de leerplicht was dit jaar 20
maart. Die dag stond in het teken van
“Leerrecht”. Het Bureau Voortijdig Schoolverlaters heeft de basisscholen benaderd met de
vraag of leerlingen van de bovenbouw een
gedicht zouden willen maken over leerrecht.
Elke deelnemende school mocht er een paar
insturen. Uit de inzendingen werden de beste
gedichten gekozen en in een
dichtbundel gezet. Onze school heeft 3 gedichten ingezonden. De gedichten van Etienne, Marit en Demi.
EN WE KREGEN KINDERCHAMPAGNE EN
HAPJES.
DAARNA GINGEN WE NAAR EEN GROTERE ZAAL DAAR LEEK HET OP EEN THEATER. SOMMIGE KINDEREN MOCHTEN
HUN GEDICTEN VOORDRAGEN.
ER WAREN OOK TWEE KINDERWETHOUDERS DIE EEN GEDICHT VOOR MOCHTEN
LEZEN.
DAARNA GINGEN WE WEER EN KREGEN
WE EEN GEDICHTENBUNDEL.
MARIT KNAUF EN DEMI BRANDER,
OP SCHOOL HEBBEN ALLE KINDEREN VAN
GROEP 6 MEEGEDAAN AAN EEN GEDICHTENWEDSTRIJD OVER HET RECHT OP ONDERWIJS.DRIE KINDEREN VAN ONZE GROEP
WERDEN ALS WINNAAR UITGEKOZEN: ETIENNE, DEMI EN MARIT.
BS DE BLOKKENBERG GROEP 6.
OP DONDERDAG WERDEN WIJ UITGENODIGD OM NAAR HET GEDICHTENGALA IN HET
CULTUURHUIS IN HEERLEN TE KOMEN,
ETIENNE KON JAMMER GENOEG NIET, MARIT EN DEMI WEL.
TOEN WE BINNEN KWAMEN KREGEN WE
EEN BUTTON OPGESPELD.
Passend onderwijs deel 1
Sla de krant open, zet de televisie aan en
weer leest / hoort u iets over de invoering
van de Wet Passend Onderwijs, een van
de grootste veranderingen in het onderwijs. Maar wat houdt deze Wet in en wat
betekent dat voor onze school? Met de
Wet Passend Onderwijs wil staatssecretaris Sander Dekker dat meer kinderen met
gedrags- en leerproblemen naar reguliere
scholen gaan en daar de zorg krijgen die
ze nodig hebben. De invoering van deze
Wet heeft niets met bezuinigingen te maken. Het geld wordt alleen anders, eerlijker over het land verdeeld, zegt hij! In
Limburg zitten nog altijd veel kinderen op
het speciaal onderwijs. Hier gaat het om
2,6% van de kinderen, landelijk ligt dat
cijfer op 2%. Toch heeft de landelijke adviescommissie Passend Onderwijs geconcludeerd dat de behoefte aan speciale zorg
overal in het land gelijk is. Het gevolg daarvan is dat er bijna twaalf miljoen euro
(zo’n 18%) minder naar Limburg komt. In
de praktijk komt het erop neer dat vanaf 1
8 2014 iedere ouder zijn / haar kind met
een leer- of lichamelijke beperking op de
dichtstbijzijnde reguliere basisschool zal
aanmelden.
Activiteiten april:
 26 april: Koningsdag
 27 april tot 12 mei:
meivakantie
 16 mei: Vormsel 19.00
uur
 17 mei: lentefeest
 23 mei: studiedag
 29 mei: Communie
10.30 uur
 10 tot en met 13 juni:
schoolkamp
De declamatiewedstrijd en de voorleeswedstrijd
Ook dit jaar deden kinderen van b.s De Blokkenberg
mee. Rianne, Martine en Ilona uit groep 5. Eefje uit
groep 4 en Tatum uit groep 6. Het was een hele leuke
middag en toen het juryberaad begon kwam een mevrouw die Lila Violet heette. Zij gaf een leuk optreden
over de bokkenrijders waar kinderen van onze school
mee mochten doen aan het toneelstuk. Jammer genoeg kwam niemand door naar de finale, maar we hopen dat jij volgend jaar ook meedoet!!!!!!!!!
Groetjes Tatum
Na de plaatselijke successen van
Mart mocht hij op woensdag 19
maart zijn geluk beproeven in de
halve finale in Nuth. Mart is 5e van
de regio Parkstad geworden. Volgens Mart was het een gezellige
middag. Er was zelfs een presentatrice die als wesp was verkleed. De
kinderen die niet hoefden te lezen
werden op een drankje en een koekje getrakteerd. De halve finale
was erg spannend want de kwaliteiten van iedere halve finalist
waren erg hoog. Er werd gelachen en gehuild tijdens deze spannende middag. Mart kijkt met een trots gevoel terug op alle wedstrijddagen. Een tip van Mart: goed oefenen en je hoeft niet zenuwachtig te zijn. Ook is het belangrijk om naar het publiek te
kijken en naar de jury. Maar vooral plezier hebben!!
Groetjes Mart.
Duikelrekken op het schoolplein
Even een update met betrekking tot de
duikelrekken op het schoolplein. Zoals u
al eerder heeft kunnen lezen hebben
alle kinderen veel geld ingezameld voor
een nieuw tweede duikelrek. Wij willen
dit duikelrek ook zo snel mogelijk plaatsen maar onze eerdere ervaring heeft
ons geleerd dat wij ook de ondergrond
aandacht moeten geven. Het gras is dat
nu onder het duikelrek groeit (nou ja,
groeit!) is niet ideaal. Besloten is dan
ook dan ook dat dit vervangen wordt
door een
ondergrond
van rubbertegels. Dit zal
ook bij het
nieuwe duikelrek met-
een gebeuren. Wij zijn in gesprek met
een bedrijf dat dit voor ons wil doen.
Ook willen wij de oudervereniging bedanken die nu is aan het onderzoeken
of zij de nieuwe ondergrond onder het
tweede duikelrek kan financieren. Wij
hopen allemaal dat wij dit nog voor de
zomervakantie mogen realiseren.
Passend onderwijs (vervolg)
Alle basisscholen hebben namelijk vanaf
1-8-2014 een zorgplicht. De school van
aanmelding moet dus onderwijs voor
ieder kind regelen. Dat kan door zelf
lessen op maat aan te bieden, maar ook
door het kind te verwijzen naar een
andere reguliere basisschool. Het gaat
er dus niet meer om welk etiket het
kind heeft maar welk aanbod kan worden gedaan. Om helder te krijgen welk
aanbod onze school kan bieden zijn
eerst school specifieke gegevens verzameld. Deze verzameling van specifieke
gegevens is gebaseerd op het oordeel
van de school zelf en de Onderwijsinspectie. Vervolgens is het schoolondersteuningsprofiel (SOP) opgesteld en is
de Medezeggenschapsraad gevraagd
Pagina 2
daar advies over te geven. In dit SOP
heeft school beschreven welke ondersteuning de school momenteel daadwerkelijk realiseert ten aanzien van de
ondersteuning en begeleiding van onze
leerlingen. Op basis van dat profiel hebben we geïnventariseerd welke expertise eventueel moet worden ontwikkeld
en wat dat betekent voor de scholing
van ons team. Alle kinderen een passende plek bieden, lukt alleen wanneer
scholen en besturen in de regio goede
afspraken maken. Daarom heeft ons
bestuur Movare onlangs met de andere
besturen in onze regio het samenwerkingsverband , Stichting Passend Onderwijs Heerlen e.o. PO 31-06, opgericht.
Deze stichting wordt gevormd door in
totaal 10 schoolbesturen. Het bestuur
van het samenwerkingsverband heeft in
een vergadering het niveau van de basisondersteuning voor ieder school
vastgesteld. Dit besluit maakt helder
wat het bestuur van alle basisscholen
binnen het samenwerkingsverband verwacht ten aanzien van de kwaliteit van
de ondersteuning. Voldoen aan die
kwaliteit betekent voldoen aan de basisondersteuning. De ambitie van het
samenwerkingsverband is erop gericht
dat in 2018 elke school minimaal het
vastgestelde niveau van basisondersteuning realiseert.
Nieuwsbrief
Volume 1, Issue 1
Pagina 3
Wij wensen jullie een fijne vakantie

Download Report