Schriftelijke vragen

CC-tje
November 2014
AGENDA
Ma 03 nov.
Di 04 nov.
Wo 05 nov.
Do 06 nov.
Vr 07 nov.
Za 08 nov.
Zo 09 nov.
Ma 10 nov.
Di 11 nov.
Ma 17 nov.
Di 18 nov.
Wo 19 nov.
Do 20 nov.
Vr 21 nov.
Za 22 nov.
Zo 23 nov.
Marloes jarig
Sandra jarig
Sint Maarten
Ellen jarig
Ma 24 nov.
Di 25 nov.
Wo 12 nov.
Wo 26 nov.
Do 13 nov.
Vr 14 nov.
Do 27 nov.
Vr 28 nov.
Za 15 nov.
Zo 16 nov.
Za 29 nov.
Zo 30 nov.
Cora jarig
Studiedag, alle leerlingen zijn vrij
Nieuwsbrief
Studiedag ZML, alle ZML leerlingen zijn
vrij
Personeel
Procedure nieuwe directeur
In de vorige nieuwsbrief bent u geïnformeerd over de procedure rondom de benoeming van de nieuwe
directeur. Inmiddels zijn de sollicitatiegesprekken achter de rug en deze zijn voorspoedig verlopen. Wij
gaan er van uit dat wij u zeer binnenkort de directie van onze school kunnen voorstellen.
Beste ouder(s), verzorger(s),
Sinds 20 oktober werk ik op Crescendo als intern begeleider. Ik wil me graag
even aan u voorstellen. Mijn naam is Mirjam Terhoeve. Ik heb in het speciaal
onderwijs gewerkt als leerkracht, ambulant begeleider en psychomotorisch
kindertherapeut. Daarnaast heb ik in Amsterdam gewerkt als intern begeleider
en zorgcoördinator op reguliere basisscholen. Momenteel werk ik ook als
ambulant begeleider voor kinderen met taalontwikkelingsstoornissen en kinderen
met gedragsproblemen.
www.kbscrescendo.nl/De Luit: 036-5360982(1) Contrabas: 036-5360982(2)
U heeft als ouder vooral te maken met de leerkracht. U praat over de ontwikkeling van uw kind, thuis en
op school. Ik kom in beeld als er vragen zijn rondom de leerontwikkeling van uw kind en/of als er vragen
zijn rondom het gedrag van uw kind. Tijdens gesprekken kunt u en de leerkracht aangeven wat de
zorgen zijn. We kijken naar wat uw kind nodig heeft op school en thuis. Mocht blijken dat er meer
informatie nodig is dan kunnen we, met toestemming van u, advies vragen bij diverse instanties die zich
bezig houden met de ontwikkeling van kinderen. U kunt dan denken aan bijvoorbeeld advies vragen aan
logopedisten, orthopedagogen, schoolmaatschappelijk werkers e.d. Eventueel kan er onderzoek gedaan
worden naar bijvoorbeeld dyslexie of leermogelijkheden. Mijn rol hierin is het leggen van contacten met
deze instanties. Meerdere keren per jaar bespreek ik met de leerkrachten alle leerlingen en maken we
afspraken over de te zetten stappen. Tevens bekijk ik met alle leerkrachten de leerresultaten en kijken
we naar de werkhouding en het sociaal-emotioneel functioneren van de kinderen.
Ik hoop samen met u een hele goede samenwerking te hebben zodat uw kind het onderwijs krijgt dat
hij/zij nodig heeft. Ik ben op maandag en donderdag op school. Daarnaast werk ik om de week op
dinsdag. Komt u gerust langs als u vragen heeft.
Onderwijs
Crescendo in bedrijf
Ik ben nu zo’n drie weken op school actief als directeur en ik zal een beknopte weergave geven van mijn
ervaringen:
 Ik ervaar het team als een ploeg mensen met een enorme werklust. Er worden veel zaken
opgepakt en er zijn verschillende groepjes onderwijsinhoudelijk aan de slag. Enerzijds mag je blij
zijn met zo’n team, maar er schuilt ook een gevaar in. Je kunt ook net even teveel willen.
 Er leeft veel emotie in en om de ZML groepen. De insteek is om de huidige constructie aan het
eind van het schooljaar te laten stoppen en dat betekent dat de ZML kinderen uitstromen naar
andere (speciale) onderwijsvoorzieningen in de stad.
 De nieuwe Intern Begeleider, Mirjam Terhoeve, is voortvarend van start gegaan. In twee dagen
heeft ze met de meeste leerkrachten gesproken en heeft ze alle groepen bezocht. Zij werkt 20
uur per week en zal proberen zo snel mogelijk de school in beeld te krijgen.
Haar werkdagen zijn maandag en donderdag en om de week
ook op de dinsdag.
 Ook de zgn. ambulante begeleiding voor de ZML groepen
hebben we afgelopen week weten op te lossen. Carla Breuker
van Passend Onderwijs Almere zal ouders en leerkrachten
ondersteunen.
 Ziek personeel … ook dat kwam voorbij. Ellen de leerkracht van groep 4 zal naar verwachting
wel even uit beeld zijn. Gelukkig hebben we een vaste invaller weten te strikken. Marleen
Veldman is haar naam en ze is deze week met haar werkzaamheden gestart.
 Herstel van ziek personeel… Marc, onze gymleerkracht, start deze week voorzichtig zijn
werkzaamheden weer op.
 De logopediste voor de ZML leerlingen , Ineke van den Dikkenberg heeft een baan met meer
uren aanvaard en stopt deze week met haar werkzaamheden. Gelukkig hebben we een opvolger
gevonden in de persoon van Aafke Kruiff. Deze week heeft de overdracht van de
werkzaamheden plaatsgevonden.
Ben Hoekstra
www.kbscrescendo.nl/De Luit: 036-5360982(1) Contrabas: 036-5360982(2)
Studiedag
Donderdag 23 oktober had het team een studiedag. We kunnen terugkijken op een leerzame, maar ook
volle dag met veel informatie, training en nieuwe inzichten.
De ochtend stond in het teken van Rekenonderwijs. We hebben gekeken naar
‘hoe leren kinderen eigenlijk rekenen’, wat gebeurt er in hun hoofd en hoe dien
je als leerkracht hiermee rekening te houden. Vervolgens konden de
leerkrachten in groepjes een ‘vertaling’ maken naar de eigen werksituatie.
Iedereen was dus aan de slag met de vraag… ‘en wat betekent dit nu voor
mijn eigen rekenaanpak in de groep’.
’s Middags zijn we gezamenlijk aan de slag geweest met Coöperatief Werken.
Dit zijn werkvormen die leerkrachten kunnen inzetten om alle kinderen actief en
gemotiveerd te betrekken bij de les.
Door samenwerking met de andere kinderen in de groep, gekoppeld aan een
opdracht, zijn alle kinderen intensief aan de slag om bijvoorbeeld een
probleem op te lossen. De rol van de leerkracht is bij deze werkvormen coachend/ begeleidend.
Coöperatief Werken is niet nieuw voor het team, maar tijdens de studiedag kon er extra worden
geoefend en werden nieuwe werkvormen verkend.
Afscheid en veranderingen binnen ZML
De afgelopen periode hebben er wat mensen afscheid genomen van de ZML-groepen.
Enkele weken geleden vertrok onze ambulant begeleider Darja Visser, die overigens wordt vervangen
door Carla Breuker.
Van twee leerlingen hebben we afscheid genomen en omdat Lydeke IJsseldijk, terug van
zwangerschapsverlof, haar werk weer heeft opgepakt, hebben we ook afscheid genomen van onze
invalkracht Loes Finisie.
Door de terugkeer van Lydeke ziet de leerkrachtbezetting in de bovenbouw er als volgt uit:
Sandra staat op maandag, dinsdag en woensdag voor de groep en Lydeke op donderdag en vrijdag.
Daarnaast zijn er momenteel ook nog andere ontwikkelingen rondom de ZML-groepen. Door de
invoering van de Wet Passend Onderwijs, heeft Passend Onderwijs Almere een herindeling gemaakt
voor alle ZML-leerlingen binnen de stad. Dit houdt in het kort in dat er 4 nieuwe arrangementen/
modellen zullen ontstaan waarbinnen ZML-leerlingen geplaatst moeten worden. Binnen deze nieuwe
arrangementen, is er geen mogelijkheid om onze ZML groepen te behouden op de manier waarop wij dit
tot nu toe gedaan hebben. Dit betekent dat onze school in goed overleg met de betrokken ouders zoekt
naar de meest geschikte nieuwe onderwijsplekken voor deze leerlingen vanaf schooljaar 20152016. Zoals u begrijpt doen wij dit met pijn in ons hart, want zowel voor de ZML-leerlingen als voor
de reguliere leerlingen binnen onze school zagen (en zien) wij een zeer waardevolle aanvulling in deze
twee groepen. We zullen ze dan ook zeker gaan missen en zullen zorgen voor een passend afscheid aan
het einde van het schooljaar.
Jaarplan 2014
In de volgende nieuwsbrief zal ik u informeren over het jaarplan 2014. Er zijn namelijk een aantal zgn.
actieteams binnen de school aan de slag met verschillende (onderwijskundige) onderwerpen.
www.kbscrescendo.nl/De Luit: 036-5360982(1) Contrabas: 036-5360982(2)
Margedagen
Onze school kent ieder jaar een aantal zogenaamde
‘margedagen’. Dat zijn er meestal 4 per jaar. Op deze dagen zijn
alle leerlingen uit de onderbouw vrij. De reden waarom er
margedagen zijn, heeft te maken met het aantal lesuren op
jaarbasis. Dit aantal (940 uur) is voor leerlingen uit de onderbouw
(groep 1 t/m 4) lager dan voor leerlingen uit de bovenbouw (1000
uur) De leerlingen uit de onderbouw gaan echter per week
evenveel uur naar school als de leerlingen uit de onderbouw en
hebben ongeveer dezelfde vrije dagen. Dat betekent dat de
leerlingen uit de onderbouw wekelijks te veel uren onderwijs krijgen. Deze uren worden door de
margedagen grotendeels gecompenseerd. De leerkrachten uit de onderbouw vervangen op deze dagen
de fulltime collega’s uit de bovenbouw groepen. Deze leerkrachten zijn dan vanwege hun
compensatieverlof vrij. Dit jaar zijn er twee margedagen op maandag, namelijk 8 december en 15 juni
en twee op vrijdag, namelijk 10 oktober en 17 april.
Schoolbibliotheek
Al enige tijd zijn wij druk bezig de schoolbibliotheek aan te passen aan het nieuwe systeem schoolWise.
Naast de schoolbibliotheek worden de kinderen die nog geen bibliotheekabonnement hebben lid
gemaakt van de nieuwe bibliotheek. Vrijdag 14 november krijgen deze kinderen een (gratis)
bibliotheekpas mee naar huis. Zij kunnen daarmee boeken lenen in de bibliotheek van Almere Stad,
Buiten, Haven en Poort. Het abonnement is gratis voor kinderen t/m 12 jaar. De kinderen krijgen een
klein abonnement, dat wil zeggen dat ze op hun kaart 10 boeken of tijdschriften kunnen lenen.
Er kunnen 3 redenen zijn waarom een kind een pas ontvangt:
 Het kind was nog geen lid van de nieuwe bibliotheek.
 De leerling is al lid van de nieuwe bibliotheek en heeft een basis abonnement. In dit geval mag
de nieuwe bibliotheek de gegevens van het bestaande abonnement niet overschrijven. De
verkregen pas mag dan verknipt worden.
 De gegevens van de leerling kwamen niet overeen met de gegevens die bij de nieuwe
bibliotheek bekend waren. Bijvoorbeeld door een andere spelling van de naam of een foutieve
invoer van de geboortedatum.
Voorafgaand hieraan krijgen de kinderen waarop een bovenstaande reden van toepassing is dinsdag 4
november een brief mee. Als ouder/verzorger krijgt u namelijk de gelegenheid om geen toestemming te
verlenen aan school om de nieuwe bibliotheek de volgende gegevens - naam, adres, woonplaats en
geboortedatum kind - te verstrekken. Als u toestemming geeft hoeft u niets te doen. Als u geen
toestemming verleent, kunt u de brief uiterlijk maandag 10 november ondertekend bij de
groepsleerkracht inleveren. Voor de duidelijkheid: uw kind wordt dan geen lid van de nieuwe
bibliotheek, maar kan middels het gebruik van een groepspas wel boeken lenen uit de schoolbibliotheek.
Om persoonlijk in te loggen bij zowel de nieuwe bibliotheek als schoolWise hebben de kinderen een
gebruikersnaam en wachtwoord nodig; de gebruiksnaam (= pasnummer) en het wachtwoord (=
geboortedatum in 4 cijfers: bijv. 1 februari -> 0102). Voor het wijzigen van de gebruikersnaam en/of
het wachtwoord zie nieuwsbrief september jl. De kinderen hoeven op school in principe hun
gebruikersnaam en wachtwoord niet te gebruiken.
Het streven is om de schoolbibliotheek in de week van 17 november weer in gebruik te nemen.
www.kbscrescendo.nl/De Luit: 036-5360982(1) Contrabas: 036-5360982(2)
Ouders
Vele handen maken licht werk!
De komende week van 3 tot en met 8 november staat om 8.30 uur in de
bibliotheek op ” De Contrabas” de koffie en thee voor u klaar!
Wilt u ons een half uurtje komen helpen met het plastificeren van de barcodes en
rug-etiketten op de boeken?
We willen graag zo snel mogelijk óók aan uw kind weer een boek uit kunnen
lenen
Hoofdluis
Na de laatste controle op hoofdluis is er nog steeds hoofdluis geconstateerd. Vervelend voor ons
allemaal.
Hoe graag we het ook zouden willen, het beestje is lastig te ontlopen. Hoofdluis vermeerdert zich in een
razend tempo, dus tussentijdse/ regelmatige controle thuis blijft van belang.
Het is ook van belang dat we samen de juiste voorlichting aan kinderen geven, want er leven nog steeds
allerlei verkeerde beelden rondom hoofdluis. Kinderen kunnen hard zijn voor elkaar en worden soms
gepest. Dat moeten we ook met z’n allen voorkomen.
Elke basisschool heeft regelmatig met hoofdluis van doen en u krijgt dan vanuit school informatie hoe u
uw kind kunt behandelen. Elke dag (twee weken lang!) kammen met een fijntandige kam is nog steeds de
beste aanpak.
We laten de controles niet meer aan het toeval over , maar pakken het nu schoolbreed op.
Een kleine groep ouders is bereid gevonden om controles op hoofdluis uit te voeren.
Het is de bedoeling dat na elke vakantie de kinderen door een groep vaste moeders worden
gecontroleerd. De ouders krijgen hiervoor vanuit de GGD instructie en een zgn. gedragscode.
Alle ouders worden vooraf op de hoogte gesteld van de controles en ze worden verzocht om de avond
voor de controle zelf thuis het haar van hun eigen kinderen uit te kammen.
Uitvoering controles:
Na constatering van hoofdluis neemt de leerkracht direct contact op met de ouders.
Het kind dient zo snel mogelijk behandeld te worden . We dringen erop aan om ook de andere
gezinsleden te controleren. Het kind kan de volgende dag weer gewoon naar school.
Wel vindt er vervolgens een hercontrole op school plaats.
We hebben twee mensen bereid gevonden om als contactpersonen op te treden. Vanuit het team is dat
Jiska – locatie de Luit en vanuit de ouders Susan de Leeuw, tel. 0681911779 ( na 16.00 uur bereikbaar).
Ondanks de door ons verstrekte informatie kunt u vragen hebben of ontdekken dat ondanks uw inzet het
hoofdluisprobleem bij uw kind blijft bestaan. Schroom niet om beide dames te benaderen.
Ik hoop hiermee onrust weg te hebben genomen en duidelijkheid te hebben gegeven over het
schoolbeleid. In de bijlage bij deze nieuwsbrief vindt u een folder waarin het 5 stappenplan om hoofdluis
te bestrijden beschreven staat.
www.kbscrescendo.nl/De Luit: 036-5360982(1) Contrabas: 036-5360982(2)
Mocht u het team van ouders willen versterken, kunt contact opnemen met Susan de Leeuw.
Bijlagen
 Folder ‘Hoofdluis!’
Hartelijke groet,
Mede namens het team,
Ben Hoekstra
Felix Wolswijk
www.kbscrescendo.nl/De Luit: 036-5360982(1) Contrabas: 036-5360982(2)