５年 鑑賞 ２時間
身の回りの美しいことや物を見つけ、紹介し
あってお互いの感じ方を認め合おう
授業の流れ
美しいもの
を探そう
美しさに関
心をもとう
１時間目
紹介する方法
を工夫しよう
２時間目
紹介し
あおう
フィルムケースを並べると
5年
風船をまとめると…………
５年
毛糸を切ったり結んだり…不思議な模様が、、、
５年
身の回りから探してみよう
あなたの心のポケット
には何がありますか？
５年
自分の心のポケットにあるものを撮影して紹介しよう
名前
自分の思いをここ
に書きましょう
ここに撮影した物をはり
つけます。
５年

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