地域イントラや校内LAN上のコンテンツを活用した

教育におけるIT活用
学習指導でのコンテンツ活用から
千葉県柏市立土南部小学校
西田光昭
E-mail: [email protected]
http://www.kiu.ad.jp/~nishida/data/
教育におけるIT活用
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第２世代の柏市地域教育ネットワーク
教育の情報化におけるコンテンツ
ネットワーク上に散在するコンテンツ
利用しやすい形態をつくる
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校内のICT環境
コンテンツにたどりつくために
授業の中で使うために
柏地域教育用ネットワーク第2世代
インターネット
B-flets 100M
TTCN 6M
麗澤大学NOCへ
KIU
柏市教育委員会
光IP網１０M
FW
FW
光IP網２００M
ネットワークセンター（パワードコム）
柏市立教育研究所
沼南教育バリアセグメント
光IP網
小学校
33
10M
中学校
光IP網
16
光IP網１０M
10M
市立高校
1
ADSL
小学校８
中学校４
校内LANと地域イントラ
Internet
www out
NOC L3
教育研究所
www in
L3 SW
TV 会議
L3 SW
共用
V-LAN
グループウェア
SA@，ES@，
学級日誌etc
V-LAN
L3 SW
PC室
普通教室
V-LAN
学習用
PC室
ファイルサーバ
グループウェア
普通教室
職員室
ファイルサーバ
校務用
職員室
教育の情報化におけるコンテンツ
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情報活用能力を育成する
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授業をよりわかりやすくする
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児童・生徒が使う
調べ学習
情報について学ぶ
提示資料
説明の補助
校務を効率的に進める
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テンプレート
文例，イラスト，図
コンテンツは必要？
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教師の意識の変化
＝人の物が使えるか？
ＩCＴ化が変えるもの
＝情報の共有
偏在する情報をどう使うか
＝ユビキタス
教育情報産業は？
散在するコンテンツ
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オンライン
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公的機関が持つ
研究者の提供・ボランティアの提供
メーカーのサービス＝広報活動
パッケージ
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アプリケーションの一部
コンテンツの販売（MOOK）
指導書もデジタル化
公的機関のコンテンツ
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NICER 教育情報ナショナルセンター
http://www.nicer.go.jp/
ＩＰＡ教育用画像
http://www2.edu.ipa.go.jp/gz/index1.html
NHK学校放送オンライン
http://www.nhk.or.jp/
他にもいろいろ
http://www.kashiwa.ed.jp/conts/
情報モラル・セキュリティ関連
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学校インターネットモラル・セキュリティ
http://moralnet.kashiwa.ed.jp/
ネット社会の歩き方
http://www.net-walking.net/
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情報モラル研修教材
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http://sweb.nctd.go.jp/kyouzai_new/
情報モラル授業サポートセンター
http://sweb.nctd.go.jp/support/
パッケージタイプのコンテンツ
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小学校
教科別テンプレート集
プリント集
（ジャストジャンプ）
デジタル教科書
テンプレート
&イラスト
学校のＩＣＴ環境の変化
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2005年をめざして
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教室２台のPC
教室にプロジェクタ
校内LAN
OHC デジカメ
もあるといいな
あ
＋コンテンツ
普通教室に必要な条件
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使わなくても良い場面も多い
40人が入ると・・・・
いちいちセットしてまで使えない
天吊り電動スクリーン or 電子黒板
プロジェクタ → プラズマ？
タブレットPC？
無線LAN？
予算が・・・
安全性が・・
必要な時にすぐ使える
赤
外
線
無
線
Ｌ
Ａ
Ｎ
ノ
ー
ト
Ｐ
Ｃ
教卓として日常的に使える＆保
（
Ｄ
Ｖ
Ｄ
短
焦
点
プ
ロ
ジ
ェ
ク
タ
人的サポート
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ITアシスタント派遣
初心者掲示板 etc
ITアシスタント
Ｏｎ Line
http://www.kashiwa.ed.jp/it/
コンテンツリンクの用意
http://www.kashiwa.ed.jp/conts/
校内スタートページ教室系
職員室スタートメニュー
授業の中で使うために
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必要な時に，
必要な資料を
状況に応じて使える
コンテンツの素材をどこに置くか
簡単なリンク or ダウンロード
校内に置くコンテンツ
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教育用コンテンツ＆自作
メモ＆起動
Web School works
教室で図工ー水墨画の世界
Web コンテンツ
http://www.e-art.co.jp/art-feature/special/take/
教室で国語ーしをかきましょう
Webのコンテンツ
http://www.crdc.gifu-u.ac.jp/edsoftol/shi/index.html
教室で国語ー数え方
パワーポイント
雑誌の付録
教室で国語（書写）
５年漢字
６年漢語
６年漢字
素材 → 教材へ

パワーポイントで集める，並べる，見せる
山本教諭作
教室で日常的に
計算練習
学級日誌
記録写真を校内webから利用
保護者会で
これからの校内・教育イントラ
必要最小限の機器操作の指導
 必要な時に必要な所でいつでもICT活用

情報活用能力の育成
 わかりやすい授業
 校務の効率化

教師のアイディア
＝授業設計
使いやすさ
共有

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