先生・親のための キャリアプロデュース 本人 が！ 強制でもない 放任でもない ヤル気になる コーチング技術 キャリアコンサルタント 本田 [ポンタ] 勝裕 やる気の科学 • 「やる気をだせ！」 →起こるのは、疑問不信反発 • 「やる気」は「やらされる気」 からは起こらない →本人が主語になることが課題 キャリアの正解や方程式 • キャリアの可能性 （進学・就職・起業・デビュー…） • 方程式や正解は本人が作るもの • 親や先生はキャリア支援者 • コーチング 『答えは相手の中にある』 コーチング① Ｉ Message • You Message → Ｉ Message 「勉強しろ！」 「なぜお前は勉強しないのだ？」 「私はお前に勉強してほしい」 「私はお前に進学してほしい」 コーチング② 否定しない ・否定からポジ転換へ 「無理に決まってる」 →「よ、挑戦者！」 「そんなに甘くないぞ」 →「やりがいがあるね」 コーチング③ 質問は WHY→HOW 「なぜ、やりたいことがないの？」 →「どうしたら、やりたいことが 見つかるだろうか？」 「なぜ私の言うことを聞かないの？」 →「どうしたら、私の意見を 受けいれてくれる？」 ｿﾘｭｰｼｮﾝﾌｫｰｶｽ フューチャーパーフェクト 「なんの制約も縛りもなければ、 将来はどうなりたいかな？」 「そこが10点で、スタートが1点 だとしたら今は何点？」 「どうすれば1段階上がれる？」 最後に •自分の答えを用意しない •学びあい、活かしあい、育てあい •育てるのではなく、育つサポート そこに感動があります。 本田勝裕 www.japonta.com
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