プログラミング演習2004

第１３回目［７月１３日、Ｈ.１６（‘０４）］
総合演習
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１）前回の課題について
２）総合演習課題
３）過去の試験問題
４）試験について
最終回
ＰＥ０４－１３.ｐｐｔ
前回の課題
（１）List6-12、List6-13等参考にして、演習６－７、演
習６－８、演習６－９（１３３頁）を完成せよ。
（１） → ファイル名：enC-****.c で提出
（２）List6-20 を参考に、演習6-12 を完成せよ。
（２） → 授業の最後に答え合わせをする
（３）以下のプログラムを実行させ、関連する説明を
復習せよ。（134-145頁）
（a）List6-14(134頁)［逐次探索］
（b）List6-15,16(136頁-)［番兵法］
（c）List6-17(138頁)［多次元配列］
（d）List6-18(140頁)［有効範囲］
（e）List6-19(143頁）［記憶域期間］
int min_of(const int vc[], int no) /*演習６-7*/
{ int i, min = vc[0];
for ( i=1; i<no; i++)
if ( vc[i]<min ) min = vc[i];
return ( min );
}
void rev_intary( int vc[], int no) /*演習６-8*/
{ int i, temp;
vc[4-i],
for ( i = 0; i< no/2; i++) {
for(i=0;i<4・・・
temp = vc[no-i-1];
など，具体的な値
vc[no-i-1] = vc[i];
vc[i]
= temp;
} （マジックナンバー）
return;
が入っている
}
void intary_rcpy(int v1[],const int v2[],int no)
{ int i;
/*演習６-９*/
for (i=0;i<no;i++) v1[i]=v2[no-i-1];
return;
}
int main(void)
{ int i, v[10], v1[10], N=10;
puts("整数を10個入力せよ");
for ( i=0; i<N; i++) {
printf("v[%d]=>",i); scanf("%d", &v[i]);
}
printf("配列 v の要素中の最小値は %d です。\n",
min_of(v,N) );
puts("配列 v を逆順にすると");
rev_intary(v,N);
for ( i=0; i<N; i++)
printf("v[%d]=%d\n",i,v[i]);
puts("更に v を逆にして v1 に代入すると");
intary_rcpy(v1, v, N);
for ( i=0; i<N; i++)
printf("v[%d]=%d: v1[%d]=%d\n",
i, v[i], i, v1[i]);
return(0);
}
課題の提出について
・配列の入れ替えなどを関数で実行せずに、main
の中で実行している。 → 関数を作って利用する。
・mainの中で、関数の呼び出しが無い。
・関数の中で入出力の処理をしている。
・関数の中に具体的な値（マジックナンバー）がは
いっている。 → 引数で情報の受け渡しをする
・転送ファイルが無い，番号・氏名が無い，セミコロ
ンが無い，constの綴りミス
・void型関数をprintfの中に記述している。
→ void型関数の呼び出し方を復習すること。
・ソースリストに余分な文字が入っている。
前回の宿題
ファイル名：hwC-****.c
第１０回の課題・宿題の続きとして、各科目の最高
点・最低点、合計の最高点・最低点の出力を追加せ
よ。（最高点、最低点を求める関数を作る）
学籍番号
1023
1026
:
1132
平均点
最高点
最低点
英語数学国語合計点
平均点
63
71
68
202
67.33
49
28
51
128
42.67
:
:
:
81
89
75
245
81.67
67.3 62.1 72.1
201.5 67.17
96
89
92
265
88.33
44
23
46
113
37.67
提出はいつもと同様、リスト印刷とファイル転送
• 締め切り：７月１０日(土）午後１時（厳守）
#include <stdio.h>
int maxk(int x[][5], int no, int k) {
int i;
int max = x[0][k]; const int x[][5]
for ( i=1; i<no-1; i++)
if ( x[i][k] > max ) max = x[i][k];
return ( max );
}
int mink(int x[][5], int no, int k) {
int i;
int min = x[0][k];
for ( i=1; i<no-1; i++)
if ( x[i][k] < min ) min = x[i][k];
return ( min );
}
int main(void) { ・・・・・・
int main(void) {
int a[11][5]={{ 1023, 63, 71, 68, 0},
{ 1026, 49, 28, 51, 0},
・・・・
{ 1132, 81, 89, 75, 0},
{
0, 0, 0, 0, 0} };
・・・・
/*最高点と最低点の出力*/
printf("最高点");
for ( j=1; j<=4; j++)
printf("%6d", maxk( a, 11, j) );
printf("%9.2f\n", maxk( a, 11, 4)/3.0);
printf("最低点");
for ( j=1; j<=4; j++)
printf("%6d", mink( a, 11, j) );
printf("%9.2f\n", mink( a, 11, 4)/3.0);
int maxk(int x[][5], int no, int k)
{
int i;
int max = x[0][k];
for ( i=1; i<no-1; i++)
if ( x[i][k]>max ) max=x[i][k];
return ( max );
}
/*最高点と最低点の出力*/
printf("最高点");
for ( j=1; j<=4; j++)
printf("%6d", maxk( a, 11, j) );
printf("%9.2f\n",maxk(a,11,4)/3.0);
宿題の提出について
・関数が作られていない。
・配列の要素数を引数として与えていない。
→ 汎用性が無くなる。
・大域変数を利用している。
→ 汎用性が無くなる。
・関数の中に出力の部分を入れている。
→ 汎用性が無くなる。
・要素数が１の場合は１次元配列でよい。
→ int a[1][5] ならば a[5] でよい。
総合演習課題(1)
【１】（１）ある商品の定価と消費税率を入力
し、税込みの値段を出力するプログラムを
作成せよ。ただし、消費税率は％の単位で
入力し、一円未満の金額は切り捨てにして、
円の単位で出力するものとする。
定価（円）
=> 1590
定価（円）
=> 2315
消費税率（％）=> 4
消費税率（％）=> 7
税込価格は 1653 円です。税込価格は 2477 円です。
総合演習課題(2)
【１】（２）ある商品の定価と割引率を入力し、
実際の売値を出力するプログラムを作成せ
よ。ただし、割引率は％の単位で入力し、
一円未満の金額は切り捨てにして、円の単
位で出力するものとする。
出力は、【１】（１）に続いて行え。
定価（円） => 1890
割引率（％）=> 7
売値は 1757 円です。
定価（円） => 3563
割引率（％）=> 15
売値は 3028 円です。
総合演習課題(3)
【２】次の(１),(２)の順にプログラムを完成させよ。
出力は【１】（１）（２）に続いて行え。
(１)１０個以上のデータを
配列に入力し、１行に６
個づつの形式で複数行
にわたって出力せよ。た
だし、データは２桁の正
または負の整数で、個
数は１００個以下、入力
の最後には－９９９を入
力するものとする。
データを入力
20 15 -12 -11 9 5 8 –37
-3 5 25 –9 –89 0 7 -999
（１）の出力
20 15 -12 –11
9
5
8 -37 -3
5 25 -9
-89
0
7
（２）の出力
・・・・・
総合演習課題(4)
(２) (１)で出力し
た各行について、
それらの平均値
を小数点以下２
桁まで求め（１）
の出力に続いて
例のように出力
せよ。
（１）の出力
20 15 -12 –11
9
5
8 -37 -3
5 25 -9
-89
0
7
（２）の出力
1 行目の平均値＝ 4.33
2 行目の平均値＝ -1.83
3 行目の平均値＝ -27.33
・・・・・
(以下、入力個数に応じて
出力していく）
今回の宿題（最後の宿題）
◎今日の課題の完成
（提出不要）
◎総復習と試験勉強
以下の頁にある
過去問の勉強
試験について
範囲：第１章から第６章（pp.1-145）
追加で pp.176-177,200-201
及び pptファイルで扱った内容
［基本的に『プログラミング入門』と同じ］
日時：７月２０日（火曜日）の４時限目
１４:３０ – １５:３０日時場所は掲示で
場所：パソコン教室１
再確認すること
条件：これまでのｐｐｔファイル、森下印の
ある提出プログラムリスト（コピー不可）
平成１５年度の出題形式
（注意）
以下の注意が守られない場合、解答は採点されない。
＊解答プログラムは【１】が t1-****.c、【２】が
t2-****.c というファイル名とし、コンパイル後
の実行形式ファイル t1-****.exe、t2-****.exe
と共に試験終了直後に aucoy によりファイル
転送する。ただし、**** は、授業中に指定した
番号とする。また、実行形式ファイルが作成で
きなかった場合は、.c ファイルのみを転送する。
ファイル転送が無い場合には未提出となる。
試験時に貸与したＦＤは保存したファイルを消
さずに返却すること。
平成１５年度の出題形式
（注意）［つづき］
＊プログラムの中に学籍番号・氏名を画面に出
力する為の文を記述すること。
＊この用紙は試験終了後に学籍番号・氏名・貸
与ＦＤ番号を記入して提出すること。
＊試験には、パワーポイントのファイルを印刷し
たもの（自筆の加筆可）、課題・宿題の返却リ
スト（森下の日付印のあるもの）は持ち込んで
も良い。その他（教科書など）は不可
【１】次の(1)～(3)を順に実行していくプログラムを
作成せよ。
（１）キーボードから４桁の整数を入力し、各桁の
値の合計を表示し、その後で、その値が３の倍数
ならば「3 の倍数です」、そうでないならば「3 の倍
数ではない」と［例］に倣って表示せよ。
（２）次に、キーボードから二つの整数を入力し、小
さい方の値から大きい方の値までに存在する全て
の偶数を１行に５個づつ、［例］に倣って、縦に数
値がきれいに並ぶように出力せよ。
（３）最後に、要素の数が５個の配列を初期値０で
定義し、（２）で出力した値について、縦に並んだ
値の合計を［例］に倣って表示せよ。
［例］
４桁の整数：3584
合計は 20 で 3 の倍数ではない
二つの整数を入力せよ
整数Ａ：19
整数Ｂ：4
４桁の整数：6084
4
6
8 10 12
合計は 18 で 3 の倍数です
14 16 18
二つの整数を入力せよ
合計は
整数Ａ：7
18 22 26 10 12
整数Ｂ：32
8 10 12 14 16
18 20 22 24 26
28 30 32
合計は
54 60 66 38 42
【２】二つの整数を引数とし、第１引数を最小幅、
第２引数を高さとする例に示すような台形を＊
を用いて表示する関数daikeiを作成し、それを
呼び出すmain関数も含めてプログラム全体を
作成せよ。ただし、main関数では、最小幅と高
さを入力し、関数daikeiを呼び出した後、再び
最小幅と高さを入力できるようにし、最小幅に
０が入力されたらプログラムを終了するように
せよ。
［例］
最小幅：5
高さ：6
*****
*******
*********
***********
*************
***************
最小幅：0
最小幅：8
高さ：2
********
**********
最小幅：1
高さ：4
*
***
*****
*******
最小幅：0
（注意）
平成１４年度の出題形式
以下の注意が守られない場合、解答は採点されない。
＊解答プログラムは【１】が t1-****.c、【２】が t2****.c というファイル名とし、コンパイル後の実
行形式ファイル t1-****.exe、t2-****.exe と共
に試験終了直後に aucoy によりファイル転送す
る。ただし、**** は、授業中に指定した番号とす
る。また、実行形式ファイルが作成できなかった
場合は、.c ファイルのみの転送をする。ファイル
転送が無い場合には未提出となる。また、試験
時に貸与したＦＤに保存したファイルは消さずに
返却すること。
平成１４年度の出題形式
（注意）［続き］
＊プログラムの最上行に学籍番号・氏名を記した
注釈行をいれること。
＊プログラムの中に学籍番号・氏名を画面に出力
する為の文を記述すること。
＊この用紙は試験終了後に学籍番号・氏名・貸与
ＦＤ番号を記入して提出すること。
＊試験には、パワーポイントのファイルを印刷した
もの（自筆の加筆可）、課題・宿題の返却リスト
（森下の日付印のあるもの）は持ち込んでも良
い。その他（教科書など）は不可
【１】次の(1)から(3)を順に実行していくプログラムを作成せ
よ。
（１）キーボードから３つの整数を変数 a, b, c に入力し、
a+b-c の値を整数で、その値を３で割った値を小数点
以下２桁まで表示せよ。
（２）得点を正の整数値として読込、その値に応じた評
価を表示せよ。なお、評価は７０点未満が『不可』、７０
点～７９点は『可』、８０点～８９点は『良』、９０点以上は
『優』とする。
（３）整数値を読み込み、その数が６で割り切れるかど
うかを表示せよ。ただし、表示後に、もう一度続けるか
どうかの確認を促し、それに応じて何度でも繰り返せる
ようにすること。例えば、０以外が入力されたら繰り返し
て入力できるようにし、０が入力されたら終了するよう
にする。
【２】次の５つの整数値：１０，２０，３０，４０，５０で
初期化した配列を用意し、キーボードから入力した
整数値を各要素に加え、その結果の値を順に表示
せよ。続いて、配列の各要素の合計と平均値を表
示し、最後に、各要素を平均値で割った値につい
て表示せよ。例えば 8 を入力した場合の表示例を
以下に示す。この例にならって表示せよ。平均値と
最後の行の出力は小数点以下２桁とせよ。
8 を加えた結果は 18 28 38 48 58 です。
合計は 190、平均値は 38.00 です。
各要素を平均値で割ると 0.47, 0.74 1.00 1.26
1.53 です。
（注意）
平成１３年度の出題形式
以下の注意が守られない場合、解答は採点されな
い。
＊解答プログラムは【１】が t1-****.c、【２】が t2****.c というファイル名とし、コンパイル後の実行形
式ファイル t1-****.exe、t2-****.exe と共に試験終了
直後に aucoy によりファイル転送する。ただし、****
は、授業中に指定した番号とする。また、実行形式
ファイルが作成できなかった場合は、 .c ファイル
のみの転送をする。ファイル転送が無い場合には
未提出となる。また、試験時に貸与したＦＤに保存
したファイルは消さずに返却すること。
（注意）［続き］
平成１３年度の出題形式
＊プログラムの最上行に学籍番号・氏名を記した
注釈行をいれること。
＊プログラムの中に学籍番号・氏名を画面出力す
る printf文を記述すること。
＊この用紙は試験終了後に学籍番号・氏名・貸与
ＦＤ番号を記入して提出すること。
＊試験には、パワーポイントのファイルを印刷した
もの（自筆の加筆可）、課題・宿題の返却リスト
（森下の日付印のあるもの）は持ち込んでも良
い。その他（教科書、携帯電話等）は不可
【１】次の(1)から(3)を順に実行していくプログラムを
作成せよ。
（１）キーボードから２つの浮動小数点数を読み込み、
その和、差、積、商を小数点以下２桁で表示する。
（小数点以下３桁目の切り捨て、四捨五入等は問わない）
（２）正の整数値を読み込み、その値を０までカウン
トダウンする様子を表示する。例えば、５が入力され
た場合、５４３２１０と出力する。
（３）整数を読み込み、その値の個数だけ、1234567
890の順に数字を繰り返して表示する。例えば、２５
が入力された場合、 1234567890123456789012345
と出力する。ただし、負の整数又は０が入力された
場合は、-999 と出力せよ。
【２】キーボードから正の整数を順に入力していき、
その中の奇数のみを配列に格納し、その個数が６
個になったら入力を受け付けず、その６個の整数
の和と平均を求めよ。画面には、配列に格納され
た６個の数値を出力した後に、和と平均（小数点
以下３桁まで）を出力せよ。
例えば、
３４９２５６１２３７
と入力すると、最後の７を入力した時点で、例えば、
以下のような形式で出力をする。
格納データは３９５１３７です。
和は２８、平均は４.６６７です。
平成１２年度の出題形式
（注意）
以下の注意が守られない場合、解答は採点
されない。
＊解答プログラムは【１】が t1-****.c、【２】が
t2-****.c というファイル名とし、コンパイル
後の実行形式ファイル t2-****.exe、t2****.exe と共に試験終了直後に aucoy に
よりファイル転送する。ただし、**** は、授
業中に指定した番号とする。また、実行形
式ファイルが作成できなかった場合は、cpp
ファイルのみの転送をする。ファイル転送
が無い場合には未提出となる。
平成１２年度の出題形式
＊プログラムの印刷提出はしなくて良い。
＊プログラムの最上行に学籍番号・氏名を
記した注釈行をいれること。
＊プログラムの中に学籍番号・氏名を画面
出力する printf を記述すること。
＊この用紙は試験終了後に学籍番号・氏名
を記入して提出すること。
＊試験には教科書などを持ち込んでも良い
が、携帯電話や話など、周囲の人との情
報交換は不可とする。
【１】円とドルの換算プログラムを作成せよ。
初めに円を入力し、それをドルに変換せよ。
次に、ドルを入力して円に変換せよ。ただし、
１ドルは 107.38 円とせよ。また、表示する
値はすべて小数点以下第３位を切り捨てて、
小数点以下二桁までの表示とせよ。
｛例｝ 1580.00 円は、14.71 ドルです。
18.56 ドルは、1992.97 円です。
【２】通常郵便物の速達料金は、２５０ｇまで
が２７０円、２５０ｇを越える１㎏までが３７０円、
１㎏を越える４㎏までが６３０円となっている。
キーボードから通常郵便物の重さをキログラ
ムの単位で入力し、その速達料金を出力す
るプログラムを作成せよ。また、４㎏を越える
場合には入力間違いのメッセージを出力す
るようにせよ。メッセージの内容は各自で考
えること。例えば、郵便物の重さが0.75㎏なら
ば、速達料金370円と出力する。また、郵便
物の重さが5.0㎏ならば、例えば、「重量オー
バー」と出力する。
【３】次の（１）,（２）の順にプログラムを完成させよ。
（１）キーボードから二桁以下の正の整数を配列に
入力し、その中から偶数のみを１行に４個づつの形
式で複数行にわたって出力せよ。ただし、入力する
データの個数は９９個以下とし、入力するデータの
最後には -999 を入力するものとする（ただし、この
-999 はデータには含めない）。
（２）(１)で出力した数値の個数、それらの合計及び
平均値を出力せよ。ただし、平均値は小数点以下
３桁目を切り捨てて、小数点以下２桁まで出力せよ。
さらに、各値と平均値との差を二乗した値の合計及
び平均値も同様に出力せよ。なお、出力は各自が
最適と思う形式で行え。
第１３回目終了
次回は試験となります。
短い間でしたが、
よくがんばりました。

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