申請部門名を記載

青少年・人材育成事業部門
親子で遊ぼう~グラスポキッズ
公益社団法人周南青年会議所
事業実施に至る背景
• 日本人は、自分には価値があり尊敬されるべき
人間であると思える感情、すなわち「自尊感情」
が諸外国に比べて低いことがたびたび報告され
ている。
• 自尊感情の向上が自信へとつながる。
• 様々な情報があふれる現代社会では、自分で善
悪の判断をし、自信を持って意見を主張する力
が必要。
• 子どもたちが自信を持って努力し活動する力が、
地域の活性化につながる。
• 子どもたちがのびのびと遊べる場が少ない。
事業目的を記載
• 子どもたちにスポーツ活動を通じた達成体験を
提供すること。
• 何かの行為に対して「自分はちゃんとできる」と
いう感覚である「自己効力感」を高めること。
• 保護者に、子どもたちとの関わり方を改めて考
えてもらうこと。
• 芝生の上で思いきり体を動かす喜びを子どもた
ちに感じてもらうこと。
• ルール・マナーへの理解を深め、倫理観を身に
着けてもらうこと。
事業概要
• 山口県周南市・下松市に住む小学生とその保護
者96組192人が参加
• オリエンテーション
• 【子ども】ジュニアスナッグゴルフ「打ち方を練習
しよう!!」
• 【保護者】親のためのメディアリテラシー講座
• 【子ども・保護者】ジュニアスナッグゴルフ「コース
をまわってみよう!!」
• スーパー鬼ごっこ
• 閉会式
事業状況1
• 事業写真を添付
・通常のゴルフより大きくやわらかいボール
をプラスチック製のクラブで打ってフラッグに
くっつけるまでの打数を競う「スナッグゴル
フ」を体験。プロのゴルフ選手らによる打ち
方、ルールやマナーの指導を行った。
・子どもを低学年・高学年3~4人ずつの班に
分け各班にメンバー1人を配置。異なる学校
に通う子どもたちばかりだったが、互いに声
を掛け合い仲良く取り組むことができた。
・午前中は子どもたちはゴルフ教室、保護者
はネット社会の弊害、携帯電話(スマート
フォン)の正しい利用方法、家庭において子
どもたちにどのようにメディア教育をしていく
かを指導する講習会に参加。午後から親子
でゴルフ教室に参加。
・自己効力感を高めるためのいくつかの手
法のうち、「自分に能力があることや、達成
の可能性があることを言語で繰り返し説得さ
れる」という言語的説得を実践するため、メ
ンバーらが子どもたちを積極的に褒め、いい
ことをすればハイタッチをすることとした。
事業状況2
• 事業写真を添付
・自己効力感を高めるためのいくつかの手
法のうち、「自分に能力があることや、達成
の可能性があることを言語で繰り返し説得さ
れる」という言語的説得を実践するため、メ
ンバーらが子どもたちを積極的に褒め、いい
ことをすればハイタッチをすることとした。
・保護者に対して、児童心理学の視点から
子どもをほめることの大切さを指摘。ゴルフ
の出来に限らず挨拶の仕方や他人との関
わり方など、子どもたちのいいところを見つ
け積極的にほめるように指示。
・テレビ番組で人気の鬼ごっこ企画をリメイク
し、「スーパー鬼ごっこ」として実施。メンバー
や保護者が鬼となって、子どもたちを捕まえ
るルールで行った。
・捕まった子ども(仲間)を助けるために、
ゲームを行いクリアすれば仲間が解放され
るミションゾーンを設置。子どもたちは協力し
あいながらゲームに挑戦していた。
・芝生の上で思いきり走り回り、気持ちよさ
そうな様子だった。
事業目的達成の評価
• アンケートを集計した結果、子どものうち約9割がゴルフは初体験
であり、ほぼ全員が「楽しかった」、「またやりたい」と回答していた
ことから、新しいことに挑戦し取り組むことに喜びや意欲を感じて
いたと判断できる。
• スタッフが子どもたちを積極的にほめ、良い行いができたらハイ
タッチをするという決まりにより「自分はいま褒められている、認め
られている」ということを分かりやすく認識でき、もっと頑張ろうとい
う意欲につながった様子。
• ほとんどの保護者が「知らない子とも仲良くできた」ことを驚き、喜
ぶ記述をしており、子どもたちが他者と適切に関わりあっていくた
めの倫理観も身に着ける一助になったと考えられる。
• メディアリテラシー講座について多くの保護者がインターネットの
利用について家族で考えたいと回答、子どもとの関わり方を再確
認するとともに、あらゆる危険性について他人事ではないと認識し
ていただけた。