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事例紹介（抜粋）
・特別支援学校高等部卒業後、近隣のB事業所へ２年通うが、
トラブルを起こし、平成２５年４月に退所。現在まで自宅で過ご
している。１か月経過した頃から「外出したい」と言うようになり
、やり取りの中で不安定になる様子も見られ始め、支援に限界
を感じ始めた。母が市役所へ相談。市役所は計画相談の対象
として、市内のC相談支援事業所に計画相談の依頼を行う。C
相談支援事業所はＭさん・母と数回面接を実施し、サービス等
利用計画を作成。Ｍさんの特別支援学校の同級生が３名いる
K生活介護事業所を日中支援の場として調整をとる。依頼を受
けたK事業所は、利用にあたって事前実習を５日実施した。（
以下、略）
プロフィール（抜粋）
１．氏名・性別・年齢
Ｍ.Nさん
男性２０歳
２．障害程度・手帳
知的障害・てんかん・療育手帳A２（重度）
左下肢機能障害・身体障害手帳４級。
障害程度区分４。身長１６０cm 体重６０Kg
３．家族状況
両親と同居。（以下、略）
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社会資源の情報
① 所在地：X県A市（人口20万人）
② 福祉サービスの状況：事例の法人の他、知的障害を主に支
援する社会福祉法人は2箇所。
• 通所施設・知的を主とした就労継続B型2箇所・知的を主と
した生活介護2箇所
• 入所系事業所50名１箇所(空きなし)：（短期入所5名）
• 知的を主にしたGH：2箇所（各5名）CH：3箇所(各5名定員。
1名空きあり・体験型各１名も実施)
• 居宅介護支援事業所：主に知的障害を支援する事業所２箇
所
• 相談支援事業：委託及び特定指定相談支援事業所２箇所
(社会福祉法人・市社会福祉協議会)
• 隣接する２市にも、知的障害を主に支援する社会福祉法人
があり
本人状態を把握するためのイメージ図
（本人を知るため、ADL・IADL・相談記録・支援記録などの情報を整理するツール）
①現在状況の整理
★私自身のストレングス⇒私の強み・可能性
事例を読んで、
事前にポイントを
整理してください。
★生育歴・職歴のアセスメント
★本人の障害状況のアセスメント ⇒
⇒私は、今までこんな生き方をしてきました。
私の不安や苦痛、悲しみは･･･障害・病
気・困りごと
★家族歴・本人を取り巻く環境⇒私は
今このような生活をしてます。してきました。
個別支
援計画
②将来の暮らしに向けた支援
★利用者のニーズ・希望する生活の確認⇒私は、こうゆう生活をしたいです。私の願いは
○○です。・夢・要望は･･･○○です。
ツールを使ってニーズを整理する。本人を知るための地図
①現在状況の整理（アセスメン情報を整理）
★私自身のストレングス
★私の不安や苦痛、悲しみ・
障害・病気・困りごと
私は、今までこんな生き方をしてきました。
私は今このような生活をしてます。してきま
した。
②将来の暮らしに向けた支援
★私は、○○で暮らしたいです。私の今の願い、希
望は○○です。今、私は○○をやりたいです。
☆私の将来の夢、希望は○○です。
グループ
記入様式１
ニーズ整理表
○○さんのストレングス
ニーズ
現在状況の確認
（利用者の意向・
ストレングス)
現状等から、支援者が気
になること
利用者名
さん
○○さんが望むこと・希望など
ニーズに応えるための支援
ニーズを満たすための目標
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