Postitulo Terapia Floral en la ruta en Curativa. Una visión integral del proceso curativo Desarrollar competencias, que permitan reconocer el flujo natural de la Vida, y cómo los eventos a los que se ha enfrentado el paciente, lo han desviado de este. De esta forma, el estudiante tendrá herramientas para reconocer el origen del conflicto que este manifiesta y conducirlo de manera apropiada con la potente herramienta que la Terapia Floral ofrece. Objetivos: Aportar herramientas a los terapeutas, que les permitan reconocer el Origen del Conflicto por el cual el paciente consulta, para conducirlo y establecer la ruta apropiada para su liberación, con la consecuente recuperación de su salud. Perfil del Estudiante: 1. Profesionales de la salud y Educación: Médicos, matronas, enfermeras, asistentes sociales, psicólogos, nutricionistas, kinesiólogos, terapeutas físicos, educadoras de párvulos, psicopedagogos, profesores. 2. Licenciados de áreas de Salud y/o Educación y otros profesionales afines. Plan de estudio: MÓDULO I: “Los Principios que Ordenan la Vida” MÓDULO II: “Origen del conflicto en el desarrollo de la enfermedad” MÓDULO III: “Enlaces funcionales en el restablecimiento de la Salud” MÓDULO IV: “Manifestaciones del Conflicto” MÓDULO V: “Meta Curativa” MÓDULO VI: “Evaluación del Proceso Terapéutico” MÓDULO VII: “Abordaje terapéutico de las primeras etapas del desarrollo” MÓDULO VIII: “Apoyo terapéutico de las principales patologías del Adulto” MÓDULO IX: “Abordaje terapéutico de los trastornos genéricos” MÓDULO X: “Evaluación y Cierre” Metodología: 3. Teórico: Aprendizaje que apunta a la formación terapéutica, representado en clases expositivas, presentación de artículos, actualización científica, análisis de casos, reflexión grupal y evaluaciones periódicas. Además cuenta con soporte vía Moodle, que permite el estudio individual, la oportuna entrega del material audiovisual, links de interés, material de estudio, y acompañamiento tutorial. 1. Práctico: Realización de práctica terapéutica supervisada en forma continua, de 33 horas de duración, por un tutor en forma personalizada, utilizando la metodología del aprendizaje en servicio de las personas que solicitan apoyo. El equipo de profesionales de la salud a cargo de las tutorías, capacitará además a los alumnos para que sean capaces de reconocer situaciones en las cuales es necesaria la intervención de otros elementos de la cadena de salud, como apoyo médico, kinesiológico, o de otros profesionales que deban cubrir alguna necesidad específica que tenga el paciente. 2. Formación personal: Desarrollo de habilidades personales, a través de un trabajo secuencial de relajación y contacto interior, que permitirán potenciar el bienestar de nuestros alumnos. Este punto es trascendente para poder realizar una adecuada conducción del proceso terapéutico. Cuerpo Académico: · Dr. Arturo Vega Candia. Médico - Cirujano, Universidad de Santiago de Chile. Médico Homeópata, con autorización sanitaria del Seremi de Salud. Diplomado en Homeopatía, Universidad de Santiago de Chile. Terapeuta en Meditación, Relajación y Esencias Florales, Centro de Estudio e Investigación Terapéutica. Director de Meditación y Relajación, Centro de Estudio e Investigación Terapéutica. · Dr. Francisco Muñoz Muñoz. Médico-cirujano, Universidad de Santiago de Chile. Médico Homeópata, con autorización sanitaria del Seremi de Salud. Diplomado en Homeopatía, Universidad de Santiago de Chile. Terapeuta en Meditación, Relajación y Esencias Florales, Centro de Estudio e Investigación Terapéutica. Director de Investigación y Docencia. Centro de Estudio e Investigación Terapéutica. · Dra. Iris von Hörsten. Médico-cirujano, Universidad de Chile. PHD Medicina Homeopática Hannover, Alemania, con autorización sanitaria del Seremi de Salud. Terapeuta de Meditación, Relajación y Esencias Florales, Centro de Estudio e Investigación Terapéutica. Docente Centro de Estudio e Investigación Terapéutica. Diplomada en Homotoxicología, Sociedad Internacional de Homotoxicología, Baden – Baden, Alemania Jefa Unidad Homeopatía Integrada, Servicio Medicina, Hospital San Juan de Dios. · Dra. Katerina Moenne Letelier. Médico-cirujano, Universidad de Chile. Medico Homeópata, con autorización sanitaria del Seremi de Salud. Terapeuta en Meditación, Relajación y Esencias Florales, Centro de Estudio e Investigación Terapéutica. Diplomada en Salud Mental Comunitaria, en Apego y Estrategias de Intervención en Salud Mental Infantil, y en Investigación. Universidad del Desarrollo. Diplomada en Medicina Familia, Pontificia Universidad Católica de Chile. 165 años formando personas, transformando · Ps. Francisca Estay Lizana. Psicóloga, Universidad de Valparaíso Postítulo en Intervención en Violencia Familiar y Abuso sexual infantil. Universidad de Valparaíso Diplomado en Psicoterapia Sistémico vincular centrado en el niño, niña, adolescente y su familia. Instituto Humaniza. Diplomado Terapias Florales en el ciclo evolutivo. Universidad de Santiago de Chile. · Mat. Mónica Candía Aliaga: Matrona, Universidad de Chile Coordinadora de Post Título y Educación Continua, Escuela de Obstetricia y Puericultura. Magíster en Salud Pública mención epidemiología. Diplomada en Sexualidad y Afectividad. Diplomada en Educación Universitaria. Diplomada en Educación Médica. Post título en Sexología Médica Post grado en Medicina Homeopática. Terapeuta Floral, especialista en parto natural y gestación consciente. · Dra. Cecilia Pereira R. Médico-cirujano, Universidad de La Paz, Bolivia, titulo reconocido Universidad de Chile. Médico Internista, Universidad de Chile. Endocrinóloga, Universidad de Chile. Diplomado en Homeopatía, Universidad de Santiago de Chile. · Nut. Pedro Lotoszynski G. Nutricionista, Universidad de Chile. Magíster en Salud Pública, Universidad de Chile. Docente de Salud Pública y Epidemiología, Nutrición maternoinfantil y práctica educacional, Universidad del Pacífico. · Dra. Marcela Vega Rojas Cirujano dentista Universidad de Chile. Magister en Salud Pública y Sistemas de Salud, U Mayor. Docente Cátedra de Salud Pública, epidemiología, prevención y promoción, e introducción a la odontología, Universidad Mayor. Docente de Epidemiología, Universidad Andrés Bello. Terapeuta de Meditación, Relajación y Esencias Florales, Centro de Estudio e Investigación Terapéutica. Requisitos de ingreso: 1. Certificado de título o licenciatura 2. Fotocopia carnet de identidad. 3. Curriculum vitae abreviado. 4. Ficha de inscripción. Valor: Arancel $1.400.000 más Matrícula de $47.000.Modalidad: Presencial Jornada: Diurna Horario: 9:00 a 18:00 horas Duración: 210 HRS - 10 MESES Formas de pago: en cuotas Opciones de Descuento: Primeros 5 Egresados USACH o pago al contado 5% descuento sobre el arancel Fecha de Inicio clases: 30/05/2015 Fecha de término clases: 13/03/2016 Número de Vacantes: 26 Director o coordinador del Programa: · Prof. Mat Mónica Candía Aliaga Matrona, Universidad de Chile Coordinadora de Post Titulo y Educación Continua, Escuela de Obstetricia y Puericultura. Magíster en Salud Pública mención epidemiología. Diplomada en Sexualidad y Afectividad. Diplomada en Educación Universitaria. Diplomada en Educación Médica. Post título en Sexología Médica Post grado en Medicina Homeopática. Terapeuta Floral, especialista en parto natural y gestación consciente. Facultad de Ciencias Médicas. Consultas: Francisco Muñoz/ 02-24188469- 02- 27183571 [email protected] García Moreno 2071 Ñuñoa
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